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寬容作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寬容作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 篇1
在人世間，“寬容”它可以為我們做很多的事。假如沒(méi)有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個(gè)世界上，必須有寬容的存在。
有這樣一個(gè)事實(shí)，我在讀初中的時(shí)候，我們學(xué)校的.政教處是一個(gè)地獄，一般從那里出來(lái)的同學(xué)都是哭著的，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)是笑著從政教處出來(lái)的。我們的班主任老師是政教處的一員，非常的歪，見(jiàn)了他就想老鼠見(jiàn)了貓一樣，和她走在一起，出氣的時(shí)候還要看看一下，他在看你沒(méi)有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個(gè)同學(xué)在玩撲克，沒(méi)有燈，他們就把蠟燭點(diǎn)燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒(méi)有人能看見(jiàn)了，可是我們班主任老師剛好就路過(guò)這里，他當(dāng)時(shí)只是聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，不知道有人在玩撲克，正當(dāng)他們得意的時(shí)候，門(mén)鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。“裝的好挺象的啊”。我的媽呀，他怎么知道啊，原來(lái)他已經(jīng)在門(mén)外面聽(tīng)了很長(zhǎng)的時(shí)間了，沒(méi)有辦法，只有承認(rèn)了，我以為今天晚上他門(mén)肯定要變?yōu)觚敚瑳](méi)想到，竟然讓他們睡覺(jué)，不要再玩撲克了。
我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任老師只是把他們幾個(gè)叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有給什么處分。
這也許就是寬容之心吧。
如果我們班主任老師把他們送到政教處，那么他們就會(huì)恨我門(mén)班主任老師一輩子，這樣一來(lái)，也許有恨就會(huì)變愛(ài)了。
從那以后，他們?cè)谝矝](méi)有玩撲克了，因?yàn)樗麄冎懒耍裁词略撟觯裁词虏辉撟觥?/p>
寬容之心，人皆有之。
寬容作文 篇2
寬容是一個(gè)新鮮的字詞，在人生成長(zhǎng)的足跡中有許許多多的寬容不計(jì)其數(shù)，正是這樣讓這個(gè)世界變得更加美好
——題記
有一天，我遙控著我的電動(dòng)玩具車(chē)，在我家院子里疾馳。可是有一個(gè)小弟弟突然闖進(jìn)來(lái)，一直追著在疾馳中的汽車(chē)跑。看他那樣子也還沒(méi)到兩歲吧，他的臉上掛著笑容，邁著小碎步一直追著玩具車(chē)跑。而為了讓他開(kāi)心，也沒(méi)有把玩具車(chē)收回來(lái)，也沒(méi)有停下，而是一直在不停地跑著。
突然我的玩具車(chē)像是出故障了一樣，不聽(tīng)我使喚的橫沖直撞。而那個(gè)小弟弟在跑的過(guò)程中不慎被玩具車(chē)絆倒，直接五體投地趴在地上哇哇大哭：“嗚嗚嗚嗚……媽媽……”我慌了，我不管玩具車(chē)如何將小弟弟扶起來(lái)，不停的安慰他。
可是他仍舊不停地喊著媽媽，突然一位中年女士沖了進(jìn)來(lái)，從我手中奪過(guò)小弟弟，用手指著我的鼻尖說(shuō)：“我家寶貝是不是你弄的？快把你家長(zhǎng)叫來(lái)！這么大的人了，還欺負(fù)一個(gè)小朋友”我跟她解釋說(shuō)：“對(duì)不起阿姨，我剛才在玩遙控汽車(chē)，可是您家的'兒子卻追著汽車(chē)跑，于是我為了讓他開(kāi)心所以沒(méi)有停下，結(jié)果玩具車(chē)出了故障把他絆倒了，實(shí)在抱歉”
這個(gè)時(shí)候另一個(gè)中年男子沖了進(jìn)來(lái)：“寶貝沒(méi)事吧，疼不疼吶？要不要去醫(yī)院？”接著又問(wèn)怎么回事兒，于是我又跟他重復(fù)了一遍剛才的話。他那原本嚴(yán)肅的臉?biāo)查g展開(kāi)了，說(shuō)到：“沒(méi)事，小朋友，是我們沒(méi)看好自家的兒子，應(yīng)該是我跟你說(shuō)對(duì)不起”而旁邊那位女士卻說(shuō)：“這可不行，必須讓他賠藥費(fèi)……”話還沒(méi)說(shuō)完就被那位男子給打斷了：“你看兒子又沒(méi)受什么傷，應(yīng)該不要緊”接著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友你不要內(nèi)疚，說(shuō)我們做父母的沒(méi)稱職，不過(guò)下次要注意點(diǎn)”我連忙點(diǎn)頭：“謝謝，其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該那樣的”
接著，那一家三口慢慢的消失在了我的視野里……
寬容作文 篇3
寬容不是懦弱膽小，而是關(guān)切體諒。寬容不是無(wú)能無(wú)為，而是修養(yǎng)美德。寬容是奉獻(xiàn)，是給予，是一種海納百川的大度，是人生的一種智慧。寬容存在于生活之中，寬容在每個(gè)人的身邊，寬容在我的身邊。
上個(gè)周末，我和鄰里的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)玩花樣騎車(chē)。五顏六色、飛馳旋轉(zhuǎn)的自行車(chē)和著快樂(lè)的笑臉和清脆的笑聲，成了小區(qū)一道絢麗別致的風(fēng)景。“讓一讓，讓一讓……”忽然一陣急促的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前面一個(gè)送快遞的小伙子騎著自行車(chē)，嘴里邊喊著邊急匆匆地快駛過(guò)來(lái)，來(lái)不及避開(kāi)，小伙子的剎車(chē)也沒(méi)及時(shí)，不小心迎面撞上了在最前頭表演騎車(chē)花樣的小胖哥哥，一下子摔了個(gè)四腳朝天，許是摔疼左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱著左胳膊咧著嘴哼唧：“好疼，疼……”滿臉疲憊的快遞小哥嚇壞了，連忙把車(chē)子丟在一邊，去把小胖哥哥扶起，并不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起小弟弟，實(shí)在不好意思……”“手怎樣了？”“很疼吧……”我們幾個(gè)小伙伴也嚇到了，紛紛停下車(chē)跑到小胖身邊圍著他關(guān)切地察看傷勢(shì)。“你這個(gè)人怎么騎車(chē)的……”大伙兒剛想指責(zé)快遞小哥，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，不全是你的'錯(cuò)。”分明疼得齜牙咧嘴的小胖哥哥卻忍著疼說(shuō)，“我也不對(duì)，不該在路中央秀車(chē)技。快看看你自己有沒(méi)有受傷？”快遞小哥聽(tīng)了后不停地說(shuō)謝謝，小胖的話讓他很感動(dòng)，臉上的疲憊都一掃而光了！一場(chǎng)即將引發(fā)的糾紛也煙消云散。看到這一幕，我也特別感動(dòng)。這，就是寬容。小胖哥哥的行動(dòng)向我們展示了善良和寬容合為一體的化身。
古語(yǔ)說(shuō):“有容乃大，能讓為高。”寬容如一顆閃亮的明星，點(diǎn)綴在我人生的天空。寬容，就在我身邊。多一點(diǎn)寬容會(huì)讓身心疲憊的人得到關(guān)懷，多一點(diǎn)寬容會(huì)讓人與人之間更加親近，多一點(diǎn)寬容會(huì)讓世界變得更美麗！讓我們擁有寬容的心靈吧！
寬容作文 篇4
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下竟游的百船，也能容下一片扁舟;寬容是高山，能容下一棵小草，也能容下參天大樹(shù);寬容是火爐，能融化堅(jiān)固的冰層，也能敲醒熟睡的愛(ài)心;寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，換回迷失的良知。
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期到了。班里來(lái)了一位新的同學(xué)，看那衣衫襤褸的樣子，大概也能猜個(gè)正著，他應(yīng)該是個(gè)農(nóng)村的孩子。面對(duì)同學(xué)們的異樣的眼光，他悄悄的.回到了座位上，小心翼翼的打開(kāi)了書(shū)，把頭埋進(jìn)了書(shū)中。
一天天的過(guò)去了，他和同學(xué)們相處的很好，但是總有一些欺人太甚的去排斥他。就是因?yàn)樗莻�(gè)農(nóng)村的孩子，難道就應(yīng)該遭受這樣的待遇嗎?我面對(duì)這位應(yīng)該是比我小的同學(xué)，慢慢的走過(guò)去，端詳著他。
相處了幾個(gè)月的時(shí)間，我覺(jué)得他人好不錯(cuò)，為人很好。但是一件事情發(fā)生了，他想讓我陪他去逛街 ，可是一翻書(shū)包錢(qián)沒(méi)了，可是他認(rèn)為是我拿的，經(jīng)過(guò)多次的解釋，可是他就是不聽(tīng)。最后，我轉(zhuǎn)身默默的離去了。看著他那孤獨(dú)的背影，心里......
過(guò)了幾天，在學(xué)校的走廊里看見(jiàn)了他，我把事情的真相告訴了他，我們又一起走到了教室里上課。
所以，快熔是涵養(yǎng)，理解和關(guān)懷!學(xué)會(huì)寬容你會(huì)積極面對(duì)人生，學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)多一扇窗，多一份溫馨，多一個(gè)朋友，同時(shí)有感化了自己!
寬容作文 篇5
楊繼明說(shuō)過(guò)一句話：寧讓人，勿使人讓我，寧容人，勿使人容我。寧吃人虧，勿使人吃我虧，寧受人氣，勿使人受我氣。楊繼明的話似乎只有圣人才能做到，可是細(xì)想想，如果我們都能有這樣的思想境界，都能把寬容這種美德，融于我們的血液，那么我們的'世界會(huì)變得更加美好。
韓信在青年時(shí)窮困潦倒很被人看不起，一天一個(gè)屠夫指著韓信的鼻子說(shuō)：”你敢在我的身上扎兩刀嗎？不敢，就從我身下鉆過(guò)去。”韓信聽(tīng)了想狠狠教訓(xùn)他，但轉(zhuǎn)念一想我為什么要和屠夫一般見(jiàn)識(shí)呢，他就從屠夫胯下鉆了過(guò)去。后來(lái)韓信被劉邦重用，他不但沒(méi)有殺掉這個(gè)屠夫。反而授之以官職，正式韓信的寬容感化了、折服了屠夫。后來(lái)屠夫才成了舍命保護(hù)韓信的勇士。
我們?cè)囅耄绻n信當(dāng)年沒(méi)有一顆寬容的心，沖動(dòng)地捅了屠夫幾刀，也許韓信會(huì)被激怒的屠夫殺死，也就不會(huì)有叱咤風(fēng)雨的常勝將軍了，相反韓信的寬容贏得了屠夫的心，讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候得到了屠夫的保護(hù)。這都是寬容的力量所在。
我認(rèn)為容忍并不是懦弱可欺，相反他更需要的是自信和堅(jiān)強(qiáng)的品格。現(xiàn)實(shí)生活中，我們都要做一個(gè)寬容的人，寬容可以帶給我們更多的美好。
寬容作文 篇6
俗話說(shuō)：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜。”寬容是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一，也是一種胸懷。
何為寬容？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種包含一切的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。
寬容使你免于糾紛。讓三分不吃虧，容三分亦無(wú)損失。君子需要胸懷寬廣。相傳清朝大學(xué)士張英的家人在重修府邸時(shí)，因墻院與鄰居吳氏發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。因此張英為其賦詩(shī)：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。張英家人收到信后當(dāng)即決定把院墻后退三尺，其鄰居知道后也向后退讓三尺。兩家之間便空出六尺，六尺巷因此得名。這個(gè)故事告訴我們，在生活中難免會(huì)遇到糾紛，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容使你受人尊敬。“君子賢而能容惡，知而能容愚，博而能融淺，粹而能容雜。”從前，有位姑娘因迫于生計(jì)而謊稱自己是李斯特的學(xué)生，準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。結(jié)果李斯特知道后非但沒(méi)有指責(zé)她，還加以指點(diǎn)并鼓勵(lì)女孩上臺(tái)表演。對(duì)于別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，便一定能成為一個(gè)受人尊重的人。
斤斤計(jì)較反而容易造成不必要的`損失。在現(xiàn)代社會(huì)中，常常就會(huì)存在不寬容的情況，結(jié)果總是令人失望的。公共場(chǎng)合，經(jīng)常有人為互相踩了腳而大聲爭(zhēng)吵；公交車(chē)前，大家爭(zhēng)先恐后，你擁我擠。就算是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看待，使事情嚴(yán)重化。難道真的有那么多事值得去斤斤計(jì)較嗎？如果這些人能異寬容的胸懷對(duì)待他人，結(jié)果就會(huì)皆大歡喜。
法國(guó)文豪雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的地方是海洋，比海洋寬闊的是天空，而比天空還寬闊的是人的心靈！”愿我們都擁有寬廣的胸懷，以寬容待人。
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