描寫勞動的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫勞動的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫勞動的作文 篇1
今天是五一勞動節的前一天，一早起來就刮大風，然后噼哩啪啦地大滴的雨點就落了下來。爸爸說既然不能戶外活動，那我們就在家里大掃除，我和媽媽高興地答應了。
爸爸安排我和媽媽負責飄臺和陽臺的玻璃門，他自己就掃地和拖地。我以為抹玻璃門很簡單，就把抹布洗濕，認認真真地抹起來，抹完一遍才發現玻璃門還是臟臟的，還有一些小水珠在上面，媽媽告訴我，抹玻璃就象給圖畫填顏色一樣，每個地方都要畫到，用的力氣也要一樣，要不填出來的顏色就不漂亮了，我明白了媽媽的.意思，又重新用濕布抹了一次，抹完后又用干抹布再抹一次，這次真的干干凈凈了。
透過干凈明亮的玻璃門往外望，我覺得外面的風景更漂亮了，雖然我和媽媽都是滿頭大汗，但是我們都很高興，爸爸還表揚我和媽媽配合得很好，今天的勞動真快樂!
描寫勞動的作文 篇2
國際五一節還沒到的時候，媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區游玩。我很興奮，因為我是這次旅游的導游小姐，我將帶領大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇，今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的`地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐著車子出發了，本來是要發生“集體暈車”的現象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非常“安全”地到了目的地——神龍谷風景區。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣！
在回來的路上，我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后，是王騫贏了，她獲得了最多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游，好一個快樂的“國際五一”！
描寫勞動的作文 篇3
五一桂林旅游感慨感染今天是蒲月二日,我們正坐著大巴往廣州,有爸爸,媽媽,還有我,還有爸爸媽媽的同事,女兒.我鳴她姐姐,我們到了廣州,提前吃晚飯，吃了晚飯后，我感覺夠飽了，咱們就往飛機場，往到飛機場之后，我望到飛機場是多么的壯觀啊！很快,我們上飛機了,我坐在飛機上，感覺很害怕，很緊張，也很開心!一會兒,飛機騰飛了,我就更害怕,更緊張.媽媽說沒什么緊張,害怕的,有什么,不就是坐飛機嗎！當它是在坐車.我聽了媽媽的話,全身很快放松了,爸爸說不怕的,不會怎么樣.到了桂林的飛機場，咱們都把行李帶下了飛機，到了飛機場，我們隨著導游走出了飛機場,然后又來了一個導游,我鳴她王狗肉,狗肉就是帶表朋友的意思,桂林鳴小姐怎么稱呼呢？就鳴啊妹，那鳴先生怎么稱呼呢？那就鳴啊哥，導游說桂林的.啊妹望到大肚皮,帶眼鏡的啊哥們,就要小心了!爸爸說我們都是大肚皮，導游說啊妹不管您有沒有結婚,望上就走過往搶走。
到了環球大酒店,咱們就睡了!蒲月二日就這樣過了！到了蒲月三日，咱們早上吃自助餐,吃完早餐就往第一個景點，是疊彩山，就是登山，我感覺很累，由于昨天沒睡好，所以很累！一會兒,又往了第二個景點,是象鼻山，傳說天子騎著大象往桂林巡邏,大象溘然病倒了，沒藥治病,桂林的人們就幫大象治好了病,大象非常感謝人們,就不歸朝廷了,天子見了,就一刀刺死了大象,過了一百多年,大象就變成了石頭.所以鳴做象鼻山。
然后我們又往吃晚飯，吃完咱們就睡了，蒲月四日，我們今天又往七星公園，七星公園是怎么來的?就是有七座山,連在一起,所以把它稱為(七星公園)，里面人隱士海，山青水秀，鳥語花香,暖暖鬧鬧,我們走到前面，有一個自然空調,是個大洞,我們入往了,里面真涼快!我們出來,再去前面走,我們又望到了熊貓，真可愛，不外很遺憾，它在睡覺到了最后一天，我們就往最后一個景點(銀子巖),里面很寬廣,不外空氣不好,不外仍是挺好玩的。
描寫勞動的作文 篇4
今天是五月一日國際勞動節，我們可沒有出去玩，因為我們要過一個有意義的勞動節。我和媽媽還有表姨、表姐四個人一起去武漢理工大學的新房子做衛生。
吃完早飯后，我們帶上拖布、抹布出發了。到了新房子我們就開始干，我決定先把窗戶和門擦干凈。她們三個覺得我的辦法很好，就開始干。她們三個一人擦一個窗戶，我一個人擦陽臺門，剛開始覺得很好玩，過了一會就覺得好累呀。擦完陽臺門后，我和媽媽一起擦我房間的地板。媽媽先用拖布拖，我用抹布抹，抹完后，我對媽媽說：“我餓了。”媽媽也同意我們去吃飯，我們吃完飯，媽媽問我：“用不用回家?”我說：“不用，我們先把衛生做完再回家。”我們就回新房子接著干，我們四個人一起拖地板，一會，地板拖得干干凈凈。雖然我們很累，但我們看著干凈的`地板高興地笑了。
今天是我最快樂的一天，因為我幫媽媽做衛生了。
老師評語：利用“勞動節”和家人一起勞動!真是太有意義了!
描寫勞動的作文 篇5
今天是星期六，媽媽也不用上班，我們睡到8點多鐘，懶洋洋的從床上爬起來，簡單洗漱完畢，媽媽隨便給做了點吃的，就說趕緊的，快點吃，吃完飯我們打掃衛生吧!
吃完早飯，(說實話已經9點多了)媽媽就開始分活了，我負責打掃自己的房間和門還有柜子門的`衛生。
媽媽給我準備了肥皂水和抹布，我感到很奇怪就問媽媽為什么給我準備肥皂水呢?而不是一盆清水，媽媽說我的書桌上有留下的鉛筆和馬克筆的印記，用凊水是擦不掉的，非的用肥皂水才可以擦干凈，我帶著很是疑惑的心情開始打掃衛生了。先是把書桌上的書準備整齊放入書架，仔細一看桌面上都成花臉老貓了，用媽媽教的方法還真是越擦越干凈，也用同樣方法擦了門和柜子門還有窗臺，真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就變成了黑色臟水。
換一盆清水把肥皂水擦過的地方，又擦了一遍我的書桌。門。窗臺還有柜子門都煥然一新，我雖然累的滿頭大汗，但看到我的勞動成果，還是感覺很值。
俗話說一份勞動換得一份成果。
描寫勞動的作文 篇6
三天長假即將過去了，可做完作業我也依舊沒有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個重大的任務——學騎自行車。
媽媽說，她小學三年級就會騎自行車了，而我也這么大了，應該要學著騎。我不情愿地嘟囔著嘴：“可是騎自行車會摔好多跤，很痛的。”媽媽卻鼓勵道：“那你也總不能一直害怕，做縮頭烏龜呀。每個人都要學騎自行車，不能因為害怕就不學，況且媽媽還在后面扶著你，你怎么可能會摔下來。”聽完則些話，我也只得乖乖下樓去。
窗外的風景可真好，縷縷柔和的金光照耀著，鳥兒在枝頭唱著交響曲，使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車，可我老是一只腳架上去了，另一只腳就怎么也跨不上去了，每次都摔下來。媽媽看見我的`狼狽樣，提醒道：“車扶穩，心不要慌，目視前方。”我在摔了幾次后，漸漸的掌握了一些技巧，還能斷斷續續的騎幾段路。又過了一會，我竟能暢通無阻的騎了一段路，連媽媽都夸我學得快呢!不過，我雖然學會了騎自行車，但是還是不夠熟練。
所以，即使長假過去了，但是我依舊要不斷地練習騎自行車，努力的變成一個自行車高手。
描寫勞動的作文 篇7
今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說：“好啊，點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的。”她伸手抓過一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的.，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學會了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動的甜頭。
描寫勞動的作文 篇8
宋代大儒家朱熹曾說過：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小學，而教之以灑掃應對進退之節，禮樂射御書數之文。”是啊，灑水掃地，酬答賓客，本來就是學校教育，學習的基本內容之一，我們應該自主養成生活中的禮儀和勞動習慣。
在這個星期二的班隊課上，老師教我們更深入的灑掃應對，使我們更加了解了灑掃應對的內容。這一課，使我深受啟示。那天回到家把作業寫完后，我便開始執行灑掃應對中最為簡單的內容——打掃。我發現自己的房間很亂，于是便開始打掃了。先從書桌入手，我先將書柜上的書一疊一疊全搬下來，用抹布一擦，啊！原來潔白的'抹布一下子就染上了黑色。當我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全變了樣，簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后，便把書從小到大的排列好放到書架上。洗完布后，我又把電腦桌給擦了，由于我平時寫作業都在電腦桌上寫，那些橡皮屑都跑到電腦身后了，因為都沒有注意到，長期積累起來，都有3毫米高差不多了，一看到這，我得干勁一下子溜得無影無蹤了。
我一屁股坐在床上，心想：“唉！累死了，干脆不干算了。可是老師說做任何都不能半途而廢呀！一想到這，干勁不知怎的，又全跑回來。不到一炷香的功夫，我就已經把整個房間都打掃好了。看著這白的透亮的書桌，白的清爽的床頭柜，干凈的閃閃發光的地板，我的心中產生了前所未有的快樂。
原來勞動就是這樣的感覺，那我以后一定多多勞動，不僅讓自己獲得快樂，更要讓更多的人獲得快樂。
描寫勞動的作文 篇9
星期五的晚上，爸爸媽媽有急事要外出，吃好晚飯，媽媽就把洗碗的任務分配給我了。我想：這真是個好機會，正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭，拿起洗碗布，捧起一只碗，準備用洗碗布把先碗的內部洗干凈。“哇……”，我發出了慘烈地叫聲，自來水簡直和冰塊一樣冷！看來我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦干凈，接著用洗碗布擦洗碗的邊緣，然后將碗翻轉擦洗底部。
我按著這三個步驟，把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進行了擦洗，洗勺子還是比較簡單的。最后，我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心，反復進行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干，放入櫥柜。OK，任務完成了！
俗話說的好：勞動最光榮！勞動是人類生存和延續之本，沒有人類勞動
就沒有吃的，沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實，紅紅的，密密的，就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑！勞動真是件快樂的事！
在我們成長的過程中，感受過不同的滋味，高興的滋味，難過的滋味，學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味，。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
終于刷完了地，可是我已進我的房間，啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得，可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽，她每天都要做，還累一些!
晚上，我坐在電腦旁，吃著KFC我不禁想起來勞動的.滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務，心里的味道。請大家幫我想一想吧!
描寫勞動的作文 篇10
我認為，只有勞動才能讓自己在這個社會上立足，成為生活的強者。只有勞動，才能為自己創造機會，有了機會才有可能發展。只有勞動，才能成為未來家庭的頂梁柱，成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過，智慧從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。這句話說明了只有勞動才能創造偉大的成就。
有這么一個故事，一只寒號鳥，它到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人在勞動，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說：“快壘個窩吧！不然冬天怎么過呢？！“
寒號鳥輕蔑地說：“冬天還早著呢，著什么急！趁著今天的大好時光，盡情地玩吧！“
就這樣，日復一日，冬天來了。夜晚，寒號鳥哀號著：“太冷了，明天一定壘窩！”可是等到太陽一升起，它就完全忘記了夜里的寒冷，繼續玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們，只有平時勤勉的勞動，才能讓自己在困難中不會倒下。同時，也說明了，活著就必須懂得未雨綢繆，積谷防饑，只有在每日的勞動中為明日做好準備，遇到逆境時，才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣，沒有很聰明的大腦，而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發現了用火烤出來的食物比生吃的更香，熟食更容易消化并促進了人類大腦的`發育。其后刀耕火種，鐵器、陶瓷的發明使用等等，在越來越多的勞動生產中，人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經驗，從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明，勞動使人富足，勞動使人成功！
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