我們的科學老師作文600字

    時間:2021-12-21 20:09:12 老師 我要投稿

    我們的科學老師作文600字

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的.問題,下面是小編幫大家整理的我們的科學老師作文600字,希望對大家有所幫助。

    我們的科學老師作文600字

      耳熟的下課鈴聲,眼熟的同學老師。可唯獨他,是我沒見過的新面孔。

      小小的眼睛,紅潤的嘴巴,一般不戴眼鏡的老師看起來一點兒也不嚴肅,而他,卻是一個例外,板著臉,好像有人欠他錢了一樣。同學說他就是新的科學老師胡賽。胡賽!他就是那個我心心念道的胡賽?看他那臭臉,我就覺得自己被學哥騙了。唉以后的日子不好過了。

      老舊的鈴聲響起來了,上課了。只見他兩手空空地走進教室,沉重的腳步聲配那張黑著的臉,簡直絕配。他走上講臺,剛剛教室還是菜市場,現在就變得鴉雀無聲。我看著他那張臉,心里就像有只小兔子在四處亂跳。就連教室的呼吸聲也變小了,看來這個老師挺可怕。

      終于,他開始講話了:我就是你們的科學老師……接下來,我要選課代表和組長,這是自愿舉手,看自信和勇氣,課代表的舉手。大家好似不知道舉手是什么,都把頭埋地低低的,每一個人都無動于衷,誰都不想一上任就被踢下來。他只能笑笑,只好先選小組長了。

      終于輪到我這個組了,可這時,有兩只手同時舉起,有只是我的,我看了看另一只……唉又是前面那個女生。老師見到有兩人舉手,甚是驚喜。接著想了想,叫我起立,問我一個問題:你覺得自己跟她誰更優秀?我愣了一下,底氣不足地回答:如果我不說我,那我就是對自己沒信心,何必要舉手?老師示意讓我再說一次。這一次,我特別足地大聲說一次。他說:那是不是我不選你就是不給你面子?我輕輕地嗯了一聲,于是,我就成了組長。

      此時我突然發現,這個新面孔也是不錯。

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