描述老師作文

    時間:2022-11-06 20:02:57 老師 我要投稿

    描述老師作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描述老師作文,希望對大家有所幫助。

    描述老師作文

    描述老師作文1

      一字一詞,

      詩文朗誦,

      贊揚了您美好的品質。

      漢語拼音,是您把它們連成歌,送給我們。

      老師老師,

      是您教了我五年的語文,

      是誰督促我們學習?

      又是誰使我們歡聲笑語?

      是您老師。

      您還記得一年級,您對我的指導嗎?

      您上課用親切的語言教導著我們,

      下課您又和我們做著游戲……

      這些事像一部電影——

      一集一集的播放著,

      又一集一集的回憶著。

      您親切的語言,我無法忘記,

      我深深的品味著,我深深的懷念著。

      我要用實際行動,報答您。

    描述老師作文2

      我的老師是一位好老師,她就是馬老師。

      馬老師中等身材,一頭烏黑的披肩長發,一雙大大的眼睛炯炯有神。每次見到我們總是面帶微笑,她那慈愛的目光讓我難忘。

      她很關心我們。有一次課間,柴一帆從我后面冷不丁抓我的脖子,被我那比我們高一級的哥哥看見了,就不管三七二十一揮起拳頭打到了他的鼻子上。他蹲下身子,兩手緊緊的捂住鼻子,“哇”的一聲哭了起來。頃刻之間,鮮血從他的指縫間線一般的流出來。我嚇呆了,怔在原地一動不動。幾分鐘后,馬老師急急忙忙從辦公室跑了過來,看到馬老師焦急的樣子,我們心里很感動。

      后來不知什么原因,馬老師不教我們了,可我還是深深的記著她。平時上學的路上偶爾碰上了,她還是像以前那樣問長問短。

      馬老師真是我的好老師!

    描述老師作文3

      不知不覺,十個年頭已悄然而過,從幼稚園至今,小小的我已經受教6年余,漫長的6年之中,不乏有許許多多的教師,其中影響最深刻的還是我現在的班主任---沈老師.

      沈老師,高高的個子,豐滿的體態,沒有我想象中的漂亮,也不怎么會笑,但她很關心我們,就像關心自己的孩子一樣,記得有一次我發燒頭痛,老師知道情況后馬上打電話給我爸爸,叫我爸爸接去看醫生.

      她的課講得娓娓動聽,有聲有色,使班上的多數同學喜歡上她的課.

      在學習上,她對我們相當嚴格,相當負責,誰沒完成作業,她會陪誰關晚學到那人做好為止;誰成績落后了,她會循循誘導,或者聯系家長找出原因.

      這就是我又敬又愛的沈老師,一個嚴格要求自己也嚴格要求學生的好老師!

    描述老師作文4

      我在實驗小學讀書,我最喜歡數學老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦,我就告訴我自己讀書要認真,不能白費了老師對我們的期望。所以,我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分,老師的眼里露出了失望的表情,我覺得非常懺愧。于是,我就發誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以,我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分這時,老師對我說∶“曾云林,你的進步非常大,你是我的驕傲。”我愛我的老師!

    描述老師作文5

      我有三個很“特別”的老師。

      教我語文的,就是胡老師。

      她長著一雙炯炯有神的眼睛,上課誰在開小差,誰在玩東西,誰在做小動作,她都能看得一清二楚。有時還會和大家做做小游戲,還用電腦給我們看過動畫片呢!這就是胡佳老師。

      我的科學老師,是江老師。

      她人長得有些肥胖,腦袋大大的,眼睛也蠻大。她不光是科學老師,也是執勤老師,我們一旦有不良行為,就會被“抓”———批評教育。上科學課的時候,她發給我們實驗材料,讓我們做實驗。實驗前她總是要特別提醒,以免實驗做得很糟糕、太馬虎。

      音樂老師是黃老師。

      她的身材可比江老師瘦多了,經常帶著一頂帽子。教課的時候,她唱的時候聲音是那樣的清脆、好聽。但有時班上吵的時候,就會兇一點。

      我已經三年級了,上過許多課,也有過許多老師,但這三位老師是最好的,我最喜歡她們!

    描述老師作文6

      老師有一雙溫和、慈祥的眼睛。可是老師的眼神卻好像會說話似的。

      有一次上課,老師請我發言,我站起來,心情說不出有多緊張,一句話也答不上來,這時候,老師微笑著向我投來了鼓勵的眼神,我一下子不緊張了,還說得很好,同學們都非常敬佩我。我真想對老師說:“老師,謝謝您。是您在我最著急的時候,給我投來了鼓勵的眼神,給我帶來了信心。”

      可是,當我上課不認真的'時候,您又向我投來了威嚴的眼神,使我知道了錯誤,我趕緊坐好,您又向我投來了贊許的眼神。

      老師您的眼神一直留在我的心里,時時刻刻鼓勵著我、提醒著我。我愛您,老師!

    描述老師作文7

      我的老師是一位和藹可親、知識淵博的高級教師,她很年輕,一雙炯炯有神的眼睛、烏黑發亮的頭發、紅潤潤的嘴唇,從一年級到四年級都擔任著我的班主任兼語文老師,這就是我的班主任——房老師。

      房老師;您給予了我很多知識,使我在知識的海洋中快樂的遨游,您給予了我許多鼓勵,讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。

      記得有一次,我生病了,您萬分焦急,一邊打電話給我爸爸,一邊帶我去校醫處,就像慈母般的細心照顧著我。每當我作業做不好的時候,您總是在我的課本上留下幾句話來鼓勵著我。

      房老師。您是天底下最好的老師,您那無私的奉獻精神,給我留下了難以磨滅的印象,您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,您就像春蠶,奉獻了自己,美化了別人,您就像粉筆,犧牲了自己,給我們無數的學生留下了豐富的知識。

      我永遠也忘不了您---房老師!

    描述老師作文8

      恩師,是一支支蠟燭,燃燒自己,奉獻他人;恩師,是一滴滴雨露,滋潤我們幼小的心田;恩師,一把把金色的鑰匙,為我們開啟了一道道知識的大門……“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”要是沒有您,就沒有今天的我。

      恩師在白板上留下的,是辛勤的果實;在白板上擦去的,是永恒的果實。燈光下,您的身軀帶著一絲疲憊,也伴隨著柔和。課堂上,您總帶著一種威嚴;課下,您讓人覺得親切而又可愛。夜深了,亮著燈的教室里,坐的還是批改作業的您。

      是您,敬愛的恩師,在我們的心靈深處播下了一顆純潔的種子,上面永遠都刻著兩個大字——老師。成長的種子,蘊含了種種恩師的回憶:那作業本上紅色的圓圓點點,那耐心講解和專注的神情,那燈光下溫柔的背影……

      恩師是園丁,我們是花草;恩師是大海,我們是小船;恩師是藍天,我們是鳥兒……“隨風潛入夜,潤物細無聲。”恩師不正是擁有這精神的人嗎?

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