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雷鋒的故事二年級(jí)作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的雷鋒的故事二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇1
看了雷鋒故事這本書(shū)我懂得了助人為快樂(lè)之本。雷鋒真正做到了，生為人民生，死為人民死，勞動(dòng)人民的好兒子。雷鋒的一生是最光輝的，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高貴品質(zhì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義接班人。
在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上，雷鋒被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，還十八次被評(píng)為標(biāo)兵，五次被評(píng)為紅旗手，三次被評(píng)為節(jié)約能手又是優(yōu)秀業(yè)余教師。
雷鋒做事謙虛，謹(jǐn)慎，可謂是集榮譽(yù)與一身，但是，黨和人民給他榮譽(yù)越多他越嚴(yán)于律己，他總是覺(jué)得自己對(duì)黨和人民貢獻(xiàn)太少，驕傲的人其實(shí)是無(wú)知的人，他知道自己能吃幾碗飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
我也要向雷鋒學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人，學(xué)習(xí)雷鋒高貴的品質(zhì)！
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇2
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，七歲就成了孤兒，在舊社會(huì)過(guò)著悲慘的生活。新中國(guó)成立后，在黨和政府的關(guān)懷下，雷鋒上了學(xué)，參加了工作，過(guò)上了幸福生活。他憎恨萬(wàn)惡的舊社會(huì)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)新中國(guó)。
雷鋒參加工作后，在鄉(xiāng)政府當(dāng)過(guò)通訊員，在縣委機(jī)關(guān)當(dāng)過(guò)公務(wù)員，在鋼鐵廠當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，參軍后當(dāng)上了汽車(chē)駕駛員。無(wú)論干什么，他都干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。他就像“一顆永不生銹的螺絲釘”，擰在那里那里就閃光。
1962年雷鋒因公犧牲。毛主席親筆提詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們從小就要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的優(yōu)良品質(zhì)和高尚的共產(chǎn)主義精神。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)春風(fēng)送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來(lái)了3月5日——雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，在中國(guó)大地上傳播著，雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我坐車(chē)去銀川玩，當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠，我們只好站著，這時(shí)候上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，因?yàn)闆](méi)有座位了，老奶奶也只好站著了。
突然，司機(jī)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)摔倒，這時(shí)，一位少先隊(duì)員站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您坐這吧。說(shuō)完，便把老奶奶撫在座位上，看見(jiàn)老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上，車(chē)?yán)锏娜硕挤浅８兄x這位少先隊(duì)員。
現(xiàn)在你還能說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們了嗎，不，永遠(yuǎn)不會(huì)，雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇4
雷鋒，一個(gè)平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。
時(shí)間在變，人在變，惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
寒假，我去杭圖看書(shū)，帶了三張卡。在借書(shū)時(shí)，東西還在，準(zhǔn)備去吃飯時(shí)，卡也在口袋里。3點(diǎn)左右，發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的叔叔撿到了，按照卡上的地址騎著電瓶車(chē)找到我家，把卡還給了我。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒叔叔那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會(huì)著想，中國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大，更美好。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇5
我常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)雷鋒樂(lè)于助人的故事，他出差一千里，好事要做一火車(chē)。在一次交通事故中，他因公犧牲，但雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我與媽媽坐公共汽車(chē)，見(jiàn)到一位老奶奶搖搖晃晃很小心地上車(chē)來(lái)，我想到雷鋒叔叔的故事，我就毫不猶豫地從座位上站起來(lái)，讓給老奶奶坐了。老奶奶笑呵呵地表?yè)P(yáng)了我。她說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)小學(xué)生”。我問(wèn)她：“你怎么知道我是小學(xué)生”。她又說(shuō)：“你是行知小學(xué)的學(xué)生吧?”我回答道： “是的”。原來(lái)老奶奶看到我胸前掛著校微。我很高興。
世界上只有一個(gè)雷鋒叔叔，但是如果我們大家都學(xué)習(xí)雷鋒，我相信這個(gè)世界會(huì)充滿愛(ài)，我們的生活會(huì)更幸福更美好。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇6
俗話說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
說(shuō)到雷鋒同志，他是誰(shuí)？他是一名偉大的革命戰(zhàn)士，他為什么能受到那么多人的敬仰？因?yàn)樗男南涤谌嗣�，時(shí)刻都在為人民服務(wù)。
我很敬佩他，他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，讓更多的人學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他的釘子精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
雷鋒從小家境貧寒，他的親人全被黑暗的舊社會(huì)給害死了，他從小立志要當(dāng)兵，但是，他只是個(gè)小孩子，先從小的干部做起，長(zhǎng)大才終于當(dāng)上了兵。
雷鋒，我要向你學(xué)習(xí)，你是我勵(lì)志的目標(biāo)。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇7
今天媽媽陪我讀了雷鋒的故事，這是一本贊美雷鋒樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神的一本好書(shū)，讓我感觸很深。他一生中做的好事很多，但讓我感動(dòng)的是：有一天下著大雨他看見(jiàn)路上有一個(gè)老大娘抱著孩子在雨中凍得瑟瑟發(fā)抖，他急忙走上前去不僅脫下自己的衣服給老大娘披上，而且還一把抱起孩子在雨中寸步難行的走著。到了老大娘家，他放下孩子。老大娘問(wèn)：“你叫什么名字?”雷鋒答道“我叫解放軍。”說(shuō)著就走了，老大娘目送著雷鋒的背影消失在雨中，淚如泉涌……
通過(guò)這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了他那種樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品格。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他的精神卻深深的烙印在我們的心底。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇8
雷鋒出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。從他出生時(shí)起，這個(gè)小生命便開(kāi)始了他悲苦的童年。誰(shuí)也不曾想到，這個(gè)不起眼的小生命，以后在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)，成為世人敬仰和學(xué)習(xí)的楷模。
雷鋒小時(shí)候因?yàn)榧揖池毢越?jīng)常到大地主家做奴役，雷鋒有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，地主就對(duì)他百般毒打，受盡了凌辱。到了1949年，中華人民共和國(guó)成立了，農(nóng)民都從地主的壓迫下解放了。雷鋒也在鄉(xiāng)長(zhǎng)的幫助下上了清水塘小學(xué)，1954年，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。1955年，雷鋒當(dāng)上了人民教師，他教書(shū)很有一套，贏得了師生的好評(píng)。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇9
雷鋒一直都是一個(gè)的好人，也是我們學(xué)習(xí)中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以后，它讓我的心不能平靜下來(lái)。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍里看書(shū)，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節(jié)車(chē)皮水泥沒(méi)御下來(lái)，如果沒(méi)御下來(lái)，就會(huì)變質(zhì)的，水泥可是國(guó)家財(cái)產(chǎn)啊！于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個(gè)小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場(chǎng)，蓋在水泥上，大家經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒(méi)受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個(gè)一塌糊涂。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇10
中午放學(xué)了，我和幾名同學(xué)一起回家，我們走著走著忽然看見(jiàn)一位阿姨的芹菜掉了，我趕緊走上前去，把芹菜見(jiàn)撿了起來(lái)。旁邊的人都夸我是個(gè)好孩子。有人說(shuō)：“這孩子真好�！边�有人說(shuō)：“現(xiàn)在這樣的孩子很少見(jiàn)�！蔽倚睦锩罉O了。然后，旁邊的同學(xué)生氣地說(shuō)：“你為什么要撿？”我爭(zhēng)著說(shuō)：“我為什么不能檢？”“本來(lái)我想撿的�！�
看吧，好事人人都可以做，我們倆不就是個(gè)例子？我們倆爭(zhēng)著做好事，是不是只得你學(xué)習(xí)？我希望你也多做一些好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。也做一個(gè)見(jiàn)義勇為的好少年吧。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇11
雷鋒是個(gè)勇敢、幫助別人的戰(zhàn)士，我們應(yīng)該叫他雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔在路上如果遇到了盲人過(guò)馬路，他就會(huì)馬上過(guò)去攙扶盲人，幫助盲人過(guò)馬路。
雷鋒叔叔還會(huì)幫助老奶奶，看到路上的老奶奶，他就會(huì)盡快的跑到老奶奶身邊扶住老奶奶，幫老奶奶拿東西，并把她送回家。
雷鋒叔叔把自己新的襪子給別人穿，他穿的襪子破了，他就會(huì)補(bǔ)上補(bǔ)丁。
雷雷叔叔幫助了許多人，我聽(tīng)老師講完雷鋒叔叔的故事，我都感動(dòng)的哭了，我想我要做雷鋒叔叔這樣子的人，大家都做雷鋒叔叔這樣的人，世界就平靜了。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇12
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人，讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有，這種精神這是難得可貴！
讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車(chē)沒(méi)得做，竟然當(dāng)做沒(méi)什么事。
我知道那次是我不對(duì)，所以從今天開(kāi)始我一定要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。不僅是我，還請(qǐng)沒(méi)有看過(guò)的和看過(guò)雷鋒的故事的人，請(qǐng)大家也多多幫助那些需要幫助的人！
可能有些你們辦不到或幫不了的事，請(qǐng)大家盡力辦到，如果實(shí)在辦不到就想辦法幫一些。我們一定要延遲雷鋒叔叔的精神。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇13
終于放寒假了，我和媽媽去電影院看電影，我們坐上公交車(chē)，哇！好多人。這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?huì)不會(huì)有人讓座給我們呢？”媽媽說(shuō)：“可能有些像雷鋒一樣的人會(huì)讓給那些需要幫助的人吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然，有一位叔叔站起身子對(duì)一個(gè)老爺爺說(shuō)：“您坐吧！”老爺爺面帶微笑地向那位叔叔致謝。旁邊的乘客向那位叔叔投去了贊許的目光。我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后，我也要向那位叔叔學(xué)習(xí)，幫助那些需要幫助的人。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“在我們身邊，這樣的雷鋒還有很多呢！”
我恍然大悟，原來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)并不難，只要有一顆樂(lè)于助人的心，誰(shuí)都可以做“雷鋒”！
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇14
今天，老師給我們講了雷鋒的故事，讓我們回家再找一些雷鋒的故事和事跡。我回家問(wèn)爸爸：“雷鋒有些什么事跡和故事”？爸爸給我講了雷鋒艱苦樸素和幫助有困難的人的事跡，如雷鋒穿得襪子都是補(bǔ)了好多個(gè)補(bǔ)丁，雷鋒看見(jiàn)有困難的人都會(huì)伸出援助之手等等事跡。
我知道了雷鋒的這些事跡，我覺(jué)得他是一個(gè)很好的解放軍叔叔。爸爸給我說(shuō)：“我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)良的品質(zhì)。
爸爸說(shuō)：“我們這里還有個(gè)雷鋒博物館的，有時(shí)間我們可以去看看，這樣可以知道更多關(guān)于雷鋒的故事和事跡”。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇15
雷鋒叔叔，他的一生都獻(xiàn)給了黨和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可卻在這天離去了……
1962年8月15日，原來(lái)是一個(gè)平凡的日子，可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛(ài)的輔導(dǎo)員。這天，雷鋒叔叔在專(zhuān)心地指揮著車(chē)，可那天路很滑，車(chē)子撞到了晾衣服的木頭，木頭隨即倒向雷鋒叔叔的頭，雷鋒叔叔倒在了小雨中，悲劇產(chǎn)生了……
雖然戰(zhàn)友們火速把雷鋒叔叔送到醫(yī)院，找了沈陽(yáng)醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)生為雷鋒叔叔治療，但雷鋒叔叔因大腦溢血而走到了盡頭。
雷鋒叔叔的生命是短暫的，正如他所說(shuō)；“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！�
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇16
讀《雷鋒故事》讓我知道了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話的意思。
“雷鋒”這個(gè)名字婦孺皆知。我小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一些雷鋒的故事。
雷鋒小時(shí)候，父母就走了，他的哥哥被反動(dòng)勢(shì)力逼死，在縣城里，一個(gè)幾歲的小弟弟發(fā)燒，因沒(méi)錢(qián)看病而死，現(xiàn)在一個(gè)十幾歲的`雷鋒獨(dú)自一個(gè)人活在這個(gè)世界上。因此雷鋒心里的仇恨越來(lái)越多， 足足等了十幾年，最終心中的仇恨解開(kāi)了。
雷鋒是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。但很不幸他十六歲就離開(kāi)了世界，去了天堂。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇17
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊纳磉呌袥](méi)有“雷鋒”呢？有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同，但沒(méi)有書(shū)柜要怎么辦呢？梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)。”現(xiàn)在，同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書(shū)，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇18
在皓日當(dāng)空下，是誰(shuí)還在堅(jiān)守崗位；在狂風(fēng)暴雨中，是誰(shuí)為了人民的利益鞠躬盡瘁；是誰(shuí)不管在何時(shí)都能看見(jiàn)他的背影，在默默為人民服務(wù)！
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但是值下班時(shí)期，車(chē)特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀的聲響，對(duì)了就是交警叔叔在指揮車(chē)輛。只見(jiàn)他直立在一個(gè)塔臺(tái)上，雙手搖擺指揮著車(chē)輛，口里吹著哨子。我看見(jiàn)轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來(lái)，我無(wú)法過(guò)去。
這時(shí)，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車(chē)輛停止，從塔臺(tái)上下來(lái)，扶著一位來(lái)奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過(guò)。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇19
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨铱倳?huì)想起那件難忘的事。
那一天，我去買(mǎi)一塊橡皮。到了小店里，我挑選了一款我最喜歡的橡皮，正要付錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的五元錢(qián)丟了。我找來(lái)找去找不著，小店老板看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便問(wèn)：“小朋友，怎么了，在找什么東西啊？”我哭喪著臉回答：“叔叔，我買(mǎi)橡皮的五元錢(qián)丟了。”“沒(méi)關(guān)系，你先把橡皮拿去用，放學(xué)后再來(lái)給我錢(qián)吧�！钡昀习逵H切地說(shuō)。
放學(xué)后，我來(lái)到了那家小店，給了店老板錢(qián)。剛要走，老板叫住了我，說(shuō)：“小同學(xué)，你的錢(qián)掉在地上了，我?guī)湍銚炱饋?lái)了，還給你�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝叔叔！”
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表，但是卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心！
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇20
地鐵里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人們都顯得那么匆忙。
地鐵來(lái)了，像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車(chē)門(mén)跟前擠。嘀嘀，嘀嘀，車(chē)門(mén)開(kāi)了，人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)車(chē)廂搶座位，在熙熙攘攘的人群中，我聽(tīng)見(jiàn)一小孩的哭聲，車(chē)廂里被擠得密密麻麻，不能動(dòng)彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù)，我抬眼望去，看見(jiàn)了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中�！氨『⒌拇蠼悖靵�(lái)這坐吧！”
只見(jiàn)一位帥氣的大哥哥，一個(gè)勁的向阿姨招手，阿姨擠在人群里很難挪動(dòng)身體。大哥哥急了，說(shuō)：“來(lái)，把孩子給我吧！”大哥哥，把手伸過(guò)了頭頂，從頭頂上把孩子接過(guò)去了。人群松動(dòng)了一點(diǎn)，為阿姨讓出了一條縫，阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊，阿姨還沒(méi)坐穩(wěn)就說(shuō)：“謝謝您，謝謝您！”大哥哥淡淡的一笑說(shuō)：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，出門(mén)在外，誰(shuí)都不容易�！�
往著大哥哥的身影，閃耀著光芒，照亮了整個(gè)車(chē)廂。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇21
他是我們班的課代表，我老師的得力小助手，是一個(gè)善良、勇敢，愛(ài)幫助大家的人。他就是我們班的班長(zhǎng)——小輝。
聽(tīng)，老師在發(fā)試卷那，剛剛大聲念到的那個(gè)一百分，又是小輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，卻從來(lái)不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題，遇到比較難的題目，他還特地去請(qǐng)教高年級(jí)的同學(xué)或者去問(wèn)老師，然后再來(lái)給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那�？�，那位彎腰撿起紙屑的同學(xué)就是小輝。他可愛(ài)護(hù)教室的衛(wèi)生了，看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去撿起來(lái)。如果看到有同學(xué)隨地亂扔，他就會(huì)過(guò)去勸阻，然后耐心講道理。呀，他怎么跑在雨里��？原來(lái)是他把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)，他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。瞧，那個(gè)戴著紅袖章站在校門(mén)口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來(lái)往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾，一雙小眼睛炯炯有神。這不，又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。
這就是我們的“小雷鋒”——小輝。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇22
最近我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數(shù)也數(shù)不清的好事，如捐款獻(xiàn)愛(ài)心，幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子，在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我深受感動(dòng)，決定從現(xiàn)在做起，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
在一次體育課上，有個(gè)同學(xué)跑步的時(shí)候摔在了地上，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，拍去他身上的灰塵，并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時(shí)候，別人快樂(lè)了，我也很快樂(lè)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇23
從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
在我們的生活中有許多像雷鋒一樣的活雷鋒。比如：老師們默默無(wú)聞地把知識(shí)全教給了我們，同學(xué)們互相幫助，撿到東西就交給老師，如果有人沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品，其它同學(xué)就會(huì)借給他。醫(yī)生們就死扶傷，還有清潔工人們把大街上的垃圾打掃得一干二凈，給了我們一個(gè)的舒適的壞境。
我們以后要向雷鋒叔叔和那些活雷鋒學(xué)習(xí)，幫助別人，我們要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要抓緊每一分、每一秒，要幫助身邊有困難的人，爭(zhēng)取做個(gè)活雷鋒！
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇24
今天，我們班觀看了動(dòng)漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個(gè)感人的真實(shí)故事：一個(gè)名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士的親人都被地主害死了，但他很節(jié)約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后因公犧牲……
看完影片后，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多么好的同志��！雷鋒出差去執(zhí)行任務(wù)，他在火車(chē)上給一素不相識(shí)的老奶奶讓座，他看見(jiàn)一個(gè)小孩餓了，就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺(jué)得平時(shí)做的好事太少了。在學(xué)�？吹降厣嫌屑埿迹揖屠@道而走了；當(dāng)同桌向我借東西時(shí)，我卻舍不得借……
雷鋒是位多么平凡的人啊，但他卻能做出這么不平凡的事業(yè)；三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，我們要讓三月的陽(yáng)光更加明媚，三月的天空更加湛藍(lán)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒！
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇25
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)令人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。民間有句俗話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！比藗冇欣щy找雷鋒，祖國(guó)建設(shè)有困難，雷鋒急捐款。他樂(lè)于為人民，為祖國(guó)而服務(wù)的精神是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。
在我們的學(xué)習(xí)中，我們的班干部在學(xué)習(xí)中不保守，樂(lè)于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，熱心地幫助他們解決難題；在我們的校園里，不再有紙屑飄蕩、垃圾滿地的景象；在社會(huì)上，我們能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈帧Ｈ绶e極為白血病同學(xué)捐款，在公交車(chē)上為老人讓座……
誰(shuí)說(shuō)雷鋒犧牲了，不，他沒(méi)死。他就在我們的身邊，有許許多多的活雷鋒依然是日復(fù)一日地為人間獻(xiàn)上溫暖：白衣天使、消防員、警察……他們難道不是雷鋒嗎？
三月的春風(fēng)是多么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花、結(jié)果……
雷鋒的故事二年級(jí)作文 篇26
我們身邊有許多的雷鋒，學(xué)校也有，班級(jí)也有，讓我們先說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的雷鋒。
劉琪媛，她是我們班活生生的雷鋒，她經(jīng)常幫助他人，有一次，梁葉萱有一道數(shù)學(xué)題怎沒(méi)也做不出來(lái)，劉琪媛看見(jiàn)了，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”劉琪媛一心一意地教梁葉萱，梁葉萱也會(huì)做這道題了，并且，梁葉萱的成績(jī)也提高了，考了95分呢！
學(xué)校里的小雷鋒撿垃圾，把垃圾放到垃圾桶里，幫助受傷的同學(xué)，帶她（他）去醫(yī)務(wù)室……
鄒光超幫助同學(xué)搬水、幫助同學(xué)打字、幫助同學(xué)擦地、幫助擦桌子。
我們都可以做小雷鋒，雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話，一定要深深地刻在我們的心里！
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