歷史典故:江郎才盡

    時(shí)間:2024-01-06 14:18:32 春鵬 歷史典故 我要投稿

    歷史典故:江郎才盡

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到典故吧,典故具有教育意義且大眾耳熟能詳?shù)墓J(rèn)的人物、事件。那么,都有哪些經(jīng)典典故呢?下面是小編收集整理的歷史典故:江郎才盡,希望對(duì)大家有所幫助。

    歷史典故:江郎才盡

      “江郎才盡”這一帶貶意的成語(yǔ),一千五百多年來(lái)就一直陪伴著江淹。他自幼勤奮好學(xué),六歲能詩(shī),十八歲己熟背“五經(jīng)”,所作《恨賦》、《別賦》,更顯其才華橫溢,被譽(yù)為千古奇文。只可惜,中年的江淹突然罷筆,落了個(gè)“江郎才盡”的名聲。也許人們并不清楚,聰明的江淹正是用“江郎才盡”的把戲,把后人給涮了一把。

      江郎才盡:業(yè)精于勤而荒于嬉

      【出處】鐘嶸《詩(shī)品》。

      【釋義】江郎:指南朝江淹。原指江淹年少時(shí)以文才著稱,晚年詩(shī)文無(wú)佳句。后比喻在安逸享樂(lè)中才思枯竭。

      【歷史典故】

      江淹是南朝時(shí)的一位詩(shī)人,他出身貧窮,從小失去了父親,與母親相依為命,生活艱苦,以砍柴為生。他每天忙于砍柴,根本沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。后來(lái),在13歲那年,他在去山上砍柴的途中拾到一頂大官戴過(guò)的貂皮帽子。貂皮很珍貴,可以賣不少錢,這樣就可以買好多米、面、油、鹽等。江淹高興地把帽子拿回家,母親看了也很高興,說(shuō):“孩子啊,咱撿到這帽子是好事,是個(gè)好兆頭,以后你一定能做大官。要好好把它留著,將來(lái)做了大官你好戴它。”聽(tīng)母親這么說(shuō),江郎打消了原來(lái)的想法,把帽子好好地收藏起來(lái)。

      從此后,他開(kāi)始刻苦讀書(shū),一心想將來(lái)當(dāng)個(gè)大官。他一邊砍柴,一邊默默背書(shū)。功夫不負(fù)有心人,他進(jìn)步很快。不幾年工夫,寫(xiě)起文章來(lái)下筆洋洋灑灑,一氣呵成。如《別賦》、《恨賦》等都得到了好評(píng)。

      當(dāng)時(shí),有個(gè)叫檀超的人,喜好才學(xué),讀了江淹的詩(shī),贊不絕口,還特地去拜訪江淹,并請(qǐng)江淹到他家去做客。江淹見(jiàn)檀超熱情好客,性情豪放爽直,又不拘禮節(jié),從心里很敬佩他。于是,兩人成了意氣相合的好朋友。檀超賞識(shí)江淹的才華,逢人便講,言辭不免有些過(guò)頭,近似為其吹噓。這樣,江淹的名聲漸漸大起來(lái),也成了有名的詩(shī)人。

      不久后,他受到了建平王劉景素的賞識(shí)和提拔,在南兗州做了官。但是沒(méi)想到,不多時(shí),他便被一名犯了罪的縣令誣告,被捕入獄坐了大牢。這真是福到禍也至。幸虧后來(lái)劉景素給他洗清了冤情,出了獄,又提升他做了官,與劉景素一起去鎮(zhèn)守京口。

      后來(lái)劉宋被齊朝取代,江淹和檀超又做了史官,負(fù)責(zé)編寫(xiě)歷史。不久,一個(gè)襄陽(yáng)人發(fā)掘出一座古墓,里面有一面玉鏡和一些竹筒。竹筒上的古體字沒(méi)有人認(rèn)識(shí),有人提議說(shuō),讓江淹來(lái)看看。后朝廷派人把竹筒拿給江淹看。江淹一看,這是西周時(shí)候的鐘鼎文,當(dāng)年他為了當(dāng)大官還苦學(xué)過(guò)這種文字。江淹看了一會(huì)兒,明白了其中的內(nèi)容,寫(xiě)的是周宣王時(shí)候的事。看后,他給來(lái)人講著,周圍聽(tīng)的人很驚訝。一下子傳開(kāi)了,江淹認(rèn)識(shí)西周時(shí)候的文字,從此,名氣更大了。于是,朝廷更加看重他,他的官也越做越大,最后官至梁朝的光祿大夫。光祿大夫就是皇帝的顧問(wèn),以后又被封為醴陵侯,有了千畝良田,成了豪門貴族,過(guò)起了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。

      他不再讀書(shū)、寫(xiě)字、做詩(shī)、寫(xiě)文章了,有時(shí)寫(xiě)首詩(shī),也大不如從前,才華沒(méi)有了。這時(shí)候,很多人都替他惋惜,說(shuō)“江郎才盡”了。

      【成長(zhǎng)心語(yǔ)】

      江淹早年為當(dāng)官,拼命用功讀書(shū),有了學(xué)識(shí),能寫(xiě)出好文章,動(dòng)人的詩(shī)篇。但當(dāng)了大官,名利皆有,心滿意足,盡享榮華富貴,不再刻苦用功,常年不看書(shū)、寫(xiě)詩(shī),這樣,他的才怎能不盡呢?正所謂:“業(yè)精于勤而荒于嬉”。古往今來(lái),大部分有成就的人都有勤奮刻苦的精神,在這方面留下的美談也是舉不勝舉。勤奮是通往成功的階梯,只有勤奮學(xué)習(xí)才能精于學(xué)業(yè),反之,貪玩懶惰就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。

      詞語(yǔ)解釋

      【漢字】江郎才盡

      【釋義】釋義“江郎”,指南朝文學(xué)家江淹,年輕時(shí)很有才氣,到晚年文思漸漸衰退。“盡”,完,沒(méi)了。江郎的文才沒(méi)了。比喻才思減退。原指江淹少有文名,晚年詩(shī)文無(wú)佳句。比喻人的文采思情衰退。

      【語(yǔ)法】主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);用于書(shū)面語(yǔ)

      【近義】黔驢技窮、江淹才盡、才疏學(xué)淺、才思枯竭

      【反義】出類拔萃、初露鋒芒、才華橫溢、才高八斗

      成語(yǔ)來(lái)源

      鐘嶸《詩(shī)品》:"初,淹罷宣城郡,遂宿冶亭。夢(mèng)一美丈夫,自稱郭璞。謂淹曰:‘我有筆在卿處多年矣,能夠見(jiàn)還。’淹探懷中,得五色筆授之。而后為詩(shī),不復(fù)成語(yǔ),故世傳江淹才盡。"

      《南史?江淹傳》:“淹乃探懷中得五色筆一以授之。爾后為詩(shī)絕無(wú)美句,時(shí)人謂之才盡。”

      老舍《四世同堂》五五:“不,他不能和菊子散伙。散了伙,他必感到空虛,寂寞,無(wú)聊,或者還落個(gè)~,連詩(shī)也寫(xiě)不出了。”

      成語(yǔ)典故

      《南史》中除了記載以上故事外,還記載了一個(gè)類似的“索錦”的故事,發(fā)生在張協(xié)與江淹之間。

      南朝的江淹,字文通,宋州濟(jì)陽(yáng)考城(今河南省商丘市民權(quán)縣程莊鎮(zhèn))人,他年輕的時(shí)候,就成為一個(gè)鼎鼎有名的文學(xué)家,他的詩(shī)和文章在當(dāng)時(shí)獲得極高的評(píng)價(jià)。但是,當(dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后,他的文章不但沒(méi)有以前寫(xiě)得好了,而且退步不少。他的詩(shī)寫(xiě)出來(lái)平淡無(wú)奇,而且提筆吟握好久,依舊寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái);偶爾靈感來(lái)了,詩(shī)寫(xiě)出來(lái)了,但文句枯澀,資料平淡得一無(wú)可取。于是就有人傳說(shuō),有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱叫張景陽(yáng)的人,向他討還一匹綢緞,他就從懷中掏出幾尺綢緞還他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人傳說(shuō),有一次江淹在冶亭中睡午覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱郭璞的人,走到他的身邊,向他索筆,對(duì)他說(shuō):“文通兄,我有一支筆在你那兒已經(jīng)很久了,就應(yīng)能夠還給我了吧!”江淹聽(tīng)了,就順手從懷里取出一支五色筆來(lái)還他。據(jù)說(shuō)從此以后,江淹就文思枯竭,再也寫(xiě)不出什么好的文章了。

      江淹曾不無(wú)得意地對(duì)弟子說(shuō):吾本素官,不求富貴,今之忝竊遂至于此,平生言止足之事,亦以備矣。在這種養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境下,江淹再也沒(méi)有寫(xiě)出好的文章。江淹的文思枯竭,江郎才盡。[1—2]

      其實(shí)并不是江淹的才華已經(jīng)用完了,而是他當(dāng)官以后,一方面由于政務(wù)繁忙,另一方面也由于仕途得意,無(wú)需自己動(dòng)筆,勞心費(fèi)力,就不再動(dòng)筆了。久而久之,文章自然會(huì)逐漸遜色,缺乏才氣。(節(jié)選自《應(yīng)用寫(xiě)作》1995年第8期《但愿“江郎”才不盡》)

      歷史考證

      商丘市江淹墓

      很早就有人懷疑“江郎才盡”的真實(shí)性。古直《詩(shī)品箋》引張溥的話道:“江文通遭梁武,年華望暮,不敢以文陵主,意同明遠(yuǎn),而蒙譏才盡。世人無(wú)表而出之者,沈休文竊笑后人矣。”意思是說(shuō),江淹生怕梁武帝妒忌,故意說(shuō)自己才盡,這種狀況不被后人了解,沈約明白了必須會(huì)笑話,因?yàn)樯蚣s就有這樣的經(jīng)歷。據(jù)《梁書(shū)?沈約傳》記載:“約嘗侍宴,值豫州獻(xiàn)栗徑寸半。帝奇之,問(wèn)曰:‘栗事多少?’與約各疏所憶。少帝三事。出,謂人曰:‘此公護(hù)前,不讓即羞死!’”沈約乃一代飽學(xué)之士,然在文人皇帝面前卻唯有避讓三分,以免招致禍端。我們說(shuō)他識(shí)時(shí)務(wù)也好,說(shuō)他工奉承也罷,然而文人皇帝對(duì)文士的鉗制與文才的扼殺卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。更有甚者,善為詩(shī)賦的江淹“遭梁武,年華望暮,不敢以文陵主,意同明遠(yuǎn),而蒙譏才盡,世人無(wú)表而出之者,沈休文(沈約字休文)竊笑后人矣”。江淹在梁武帝面前也不敢顯山露水,怕遭妒忌,故而推說(shuō)“才盡”,死后只落得“少以文章顯,晚節(jié)才思微退,時(shí)人皆謂之才盡”(《梁書(shū).江淹傳》)的蓋棺之論。“江郎才盡”一語(yǔ)自此成為嘲弄文人才思枯竭的口頭禪,江淹也受到歷代文人的譏訕。只有遭際相近的沈約看破機(jī)關(guān),曉得江淹不是“才盡”,而是“要命”。

      江淹夢(mèng)筆

      關(guān)于解釋“江郎”為何“才盡”的版本很多,流傳最廣的版本是:某一天,江淹在園中涼亭午睡,迷蒙中夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫郭璞的人對(duì)他說(shuō):“我有一枝筆放在你那里己經(jīng)很久了,是不是就應(yīng)歸還給我了。”江淹一摸懷中,果然有枝筆,拿出一看,竟是枝五彩筆。于是,他就把這枝五彩筆還給了郭璞。誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái),這位曾寫(xiě)出過(guò)不少峭拔蒼勁詩(shī)文的大才子,竟然文思全無(wú),再也寫(xiě)不出五彩繽紛的文章了。這就是那個(gè)無(wú)論如何也讓人難以置信的江郎夢(mèng)中還筆的故事。

      另有傳聞:有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊小睡,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱叫張景陽(yáng)的人,向他討還一匹綢緞,他就從懷中掏出幾匹綢緞還他。因此,他的文章以后便不再精彩了。

      江郎智慧

      “江郎才盡”這一帶貶意的成語(yǔ),一千五百多年來(lái)就一向陪伴著江淹。他自幼勤奮好學(xué),六歲能詩(shī),十八歲己熟背“五經(jīng)”,所作《恨賦》、《別賦》,更顯其才華橫溢,被譽(yù)為千古奇文。只可惜,中年的江淹突然罷筆,落了個(gè)“江郎才盡”的名聲。也許人們并不清楚,聰明的江淹正是用“江郎才盡”的把戲,把后人給涮了一把。

      據(jù)《梁書(shū)》記載,南朝宋順帝泰始二年(公元466年),二十歲的江淹因聰慧超群,成為宋建平王劉景素的幕僚,并隨建平王在袞州任文書(shū)之職。后因受廣陵令郭彥文的牽連,被捕入獄。在獄中,江郎用生花妙筆把自己的哀嘆訴諸筆端。不知是建平王愛(ài)惜人才,還是江郎的文章感人之至。總之,劉景素覽文后,旋即放人。不久,江淹在袞州考中秀才,因?yàn)椴哒撐恼碌玫缴纤拘蕾p,很快升任巴陵王國(guó)左常侍。此后,江淹官運(yùn)亨通,歷仕南朝宋、齊、梁三朝,直至封侯而終。從江淹的發(fā)跡歷程能夠看出,是他的錦繡文章幫忙了他。

      中國(guó)的文人墨客,自古以才情留名,而讓江淹名垂千古的卻是因“江郎才盡”。但從江郎的經(jīng)歷能夠看出,他不是真的才盡,而是恰恰相反。自幼喪父,家境貧寒,曾采薪養(yǎng)母的江淹,最明白貧窮卑賤的滋味。他任御史中丞后,總結(jié)了自己以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力戒廣陵令郭彥文寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的毛病,并搞了一出夢(mèng)中還筆的把戲,以期從此罷筆。即使不得己而寫(xiě),也只是寫(xiě)寫(xiě)“皇齊啟運(yùn)從瑤璣”之類的應(yīng)景華麗篇章。為的是,博君王之歡心,能茍全于亂世。他把所有令人驚嘆的文采都轉(zhuǎn)化成了于亂世求生存的智慧,雖然這是一種茍且的當(dāng)奴才的智慧。寫(xiě)到此,不禁讓我想起了以前被稱為文豪的郭沫若先生。

      如果說(shuō)江淹的《恨賦》、《別賦》是千古絕唱,那么他的托夢(mèng)還筆便是曠世奇謀。他深悟君王的專擅思維,寧可背上“江郎才盡”的名聲被后人譏笑,也不愿因文而引火燒身。他曾對(duì)弟子們說(shuō):“人生行樂(lè)耳,須富貴何時(shí)。吾功名即立,正欲歸草萊耳。”(《梁書(shū)》),這也許就是他借夢(mèng)罷筆的真正原因。事實(shí)上,江郎何曾才盡?罷筆后的江淹仍然智慧聰明著呢!

      齊東昏侯永元年,崔慧景因擁兵自重而造反。叛軍圍困了京城,士族官僚紛紛投身叛軍門下,只有江淹稱病不出。崔慧景失敗后,眾人對(duì)江淹的明智佩服得五體投地。之后蕭衍又率兵起事,士族們有了前車之鑒,人人安之如素,而江淹卻脫掉原先官服,投奔蕭衍去了。蕭衍獲勝稱帝,是為梁高祖武皇帝。江郎獲得梁武帝重用,官至尚書(shū)左丞,權(quán)傾朝野。就在這一靜一動(dòng)之間,江郎顯現(xiàn)了過(guò)人的政治智慧和聰明才智,這顯然不是“江郎才盡”了。有意思的是,迄今為止也沒(méi)有人覺(jué)得“江郎才盡”是誤讀了歷史。

      自古以來(lái),中國(guó)文人對(duì)社會(huì)問(wèn)題一般有三種心態(tài):一是無(wú)意為之而不寫(xiě);二是有意寫(xiě)而不寫(xiě)透;三是明白不便寫(xiě)而不寫(xiě)。江淹無(wú)疑也歷經(jīng)了這三種心態(tài)意境,最終為了求得生活安逸而罷筆。但,不論怎樣說(shuō),這樣心態(tài)下的人格是曲扭的。可這并不是江淹的恥辱,專制制度注定了文人本身的杯具。當(dāng)然,在這一杯具中,往往也不乏喜劇色彩。所以,這天總有人喜歡拉出一些古人來(lái)開(kāi)涮。就像“江郎才盡”這句成語(yǔ),看似后人在拿江郎嘲笑開(kāi)涮,殊不知,正是江郎借托夢(mèng)罷筆的把戲,把拿他開(kāi)涮的人涮了一千五百多年。

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