馬初二作文

    時間:2021-10-25 18:32:56 我要投稿

    馬初二作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的馬初二作文,希望對大家有所幫助。

    馬初二作文

    馬初二作文1

      雜說四,也就是著名的馬說。這個文章里面,告訴我們千里馬并不稀少,但沒有幾個人能識別千里馬,因為沒人知道千里馬是千里馬,不把它當成千里馬養,就更不可能像千里馬一樣出現日行千里的奇跡。

      自古以來,人們就特別希望能得到千里馬,日行千里,夜行八百。而那些跑不快、跑不遠的馬,自然會被篩掉,不被人們重視。好馬與劣馬,只是人給馬強加的一種稱呼,但一匹馬好還是不好,你是不知道的,更不能因為他跑的快慢而判斷。

      千里馬自然是好馬。但如果像馬說中所說,沒有人發現千里馬,把千里馬當成普通的馬來喂養,就不可能讓別人知道他是有千里之能的。因此,真正的千里馬在普通人眼里,也只不過是劣馬。

      不可日行千里的普通馬,別人總認為是劣馬。但一匹普通的劣馬,經過專業的訓練,在他和馴馬師的不斷努力之下,終有一日,他會變成千里馬,成為人們口中的好馬。

      所以說,一匹馬是好馬還是劣馬,這是不可能一眼看得出來的。想必大家都聽過伯樂的故事。伯樂后來找到了一個和他一樣能識別千里馬的`人,這個人找到了千里馬,但連它的毛色和公母都分不清楚。說明一匹馬是否是好馬,表面是看不出來的,和他的表面根本就沒有關系。是否是千里馬,是否是好馬,這取決于他的內在。

      以后別人告訴你什么樣是好馬,什么樣是劣馬,一定要明辨是非,不要光看外表。馬和人一樣,是好是壞,主要看的是內在。

    馬初二作文2

      在酷夏的大西北千里戈壁,浮塵籠罩,滾燙的陽光熾烤著漠漠沙土,溽熱的風悶熱地揚起塵土亂舞,一陣一陣襲面而來,只覺得被高溫的熱氣蒸騰著,隱隱灼痛。這一片幾千里荒無人煙的孤寂,卻是它奔跑的身影,靜穆的時光里只涌動著它四蹄一次又一次騰空,一次又一次在空中激蕩的響聲,以及它在烈日下微微的喘息聲。

      它是于絕大多數人而言神話般的存在——汗血馬。它的一生都在不停息地奔跑,生命不息,奔跑不止。汗血馬不停地自燃著生命,汗水濕透了它的鬃毛,又一次一次地被烈日舐光;汗水已經變為了結晶,但血珠仍不斷地沁出;最后一滴血流盡了,筋骨卻依舊奔跑。汗血馬直到生命的最后一刻仍頑強奮斗,使自己的生命走向了輝煌。

      有些人不正如這汗血馬一般嗎?為了目標,為了希冀,奮斗了一生,努力了一生,倔強了一生,也終于博來了他所希望擁有的一切,就好似汗血馬極盡奔馳直至耗盡汗與血,從飛奔到自燃到撲滅,無怨無悔,鍥而不舍!但是那些拼命掙扎的受難的靈魂也正如汗血馬一般,不屈地抗爭,想要掙脫束縛自己的羈絆,想要追求生命中所值得付出所有的,想要改變自己的命運,想要離開自己周圍糟糕的環境,不向命運屈服,更不向命運低頭!

      汗血馬如此,這些人亦如此罷!

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