有關我有一匹馬作文300字匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我有一匹馬作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一匹馬作文300字 篇1
我真希望有一匹駿馬，我要騎著它環游世界，帶著它遨游無盡的探險世界，揭開謎題，和它一起快快樂樂的成長。
我希望它是一匹白龍馬，有一對金黃色翅膀，在晚上會發出一閃一閃的亮光，它的眼睛炯炯有神，耳朵像竹子被削了一樣尖，真是美極了！它奔跑起來比飛鷹還快，它還會說話，在我開心的時候，和我一起瘋；在我傷心的時候它還會和我談心，我要是有這樣一匹馬，我一定會開心得不得了！
假如我有一匹飛馬，我會騎著它飛向宇宙，探索未知的星球，看看12星座具體在什么位置，并看看真的有天王嗎？海王星是真的有海王在居住嗎？在月球再看看，真的有玉兔和嫦娥嗎？
假如我有一匹千里馬，我會騎著它跑到我的家鄉，看看爺爺奶奶在干什么呢？看看我家的小狗豆豆在干什么？看看田里秧苗長的怎么樣了……
假如我有一匹飛馬
……
假如我有一匹馬，它能聽懂我的心聲，能理解我的心情，真希望有一匹，但我相信將來一定會養育出這種馬的！
我有一匹馬作文300字 篇2
假如我有一匹馬，首先，我要給馬做一個漂亮的轡頭。其次，為馬梳理毛發，讓它成為一匹最英俊的馬。
假如我有一匹馬，我要騎上它在寬闊的大草原上任意馳騁，不再受約束，不再受限制，讓他在草原上一展身手。
假如我有一匹馬，我要讓它載著快樂，在這幸福奔向遠方。到草原上，把快樂帶給牧民；到孤兒院，把幸福帶給孤兒們；到養老院，把快樂的歌聲和幸福的頌歌帶給可敬的老人們。啊，駿馬，奔騰吧，馳騁吧！把所有快樂和幸福送到世間每一個角落。
假如我有一匹馬，我要和爸爸媽媽一起騎上這匹馬去環游世界，走過有群馬奔騰的鞏乃斯草原；走過被稱為世界屋脊的青藏鐵路；走過世界巔峰的珠穆朗瑪峰。啊，我聞到了，也看到了。我聞到草原上新鮮的空氣，看到了世界之最，實際上的千萬奇觀，都會隨著我，隨著這匹馬而看遍。
假如我真有一匹馬，就騎上它去需要我的地方，盡管我的力量是那么的微薄，但只要我努力，就一定會為世界添一份力的！
我有一匹馬作文300字 篇3
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風入四蹄輕……”自從學習了《房兵曹胡馬》，我就愛上了這個人類摯友一一馬。
如果我有一匹馬，那它一定高大健壯，功能強大。
我的馬不吃草，因為吃草不環保，我的馬只吃廢物，沒有用的垃圾，你看，我的馬和它的伙伴們一起在一堆垃圾前狼吞虎咽，大嚼特嚼，吃得正歡呢！不用擔心它消化不了，它的腸胃早己進化成“垃圾處理器”了，垃圾吃下去就變成有用的能源，讓我的馬和它的同伴一起把世界每一個角落變得干干凈凈吧！
更神奇的是我的馬還會飛，它的背上有一雙隱形的翅膀，只要我騎上馬背，輕輕地拍它的頭并說一句“讓我們飛吧'，然后貼著它的耳朵跟它說我想去哪兒，它立刻就會帶我去。
我的馬還有許多功能，如果你想見見它，請跟我乘“未來號”時光飛船去30世紀看看吧！
我有一匹馬作文300字 篇4
"嘶"一聲長吼，把我從睡夢中驚醒，夢境中我緊握韁繩，騎著鞏乃斯的馬在狂野中馳騁，零亂的馬蹄聲迸發著熱情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍天下孕育，在大地上生長，體味著奔跑時心動的旋律，踴動著無盡的青春與活力。假如我有一匹這樣的馬，那該有多好啊！
假如我有一匹馬，它能和我做親密無間的好朋友，能帶著我馳騁天涯海角，能帶著我實現我的夢想......
假如我有一匹馬，我會騎著馬兒游覽祖國的大好河山！去探秘雅魯藏布江的神奇；去領略錢塘江潮的壯觀；去攀登珠穆朗瑪峰的險峻；去感悟大草原的廣袤......
假如我有一匹馬，我要它馱著我越過千山萬水，來到偏遠的小山村。去看望那里的貧困兒童，帶去一些學習用品和生活用品，鼓勵他們好好學習，面對困難，一定要堅強！
假如我有一匹馬，我要它馱著我去一百年后的今天看一看，世界是和平的；科技更加發達，建立了空中公路，人們免費乘坐；沒有了環境污染，到處都是青山綠水；人人都幸福的生活著，沒有爭吵，沒有煩惱，大家都生活在寬敞明亮的大房子......
假如我有一匹馬，我將騎著它去體會世間萬象，洞察人間珍趣，幫助需要幫助的人，做有意義的事情！
我有一匹馬作文300字 篇5
假如我有一匹馬，我會騎上它，跑遍陸地的各個角落，或者做一些其它事。
一天，我騎著它，在草原上飛馳著，那種感覺很爽！我騎到一個蒙古包旁，那兒是“草原學校”。我往里張望，看見孩子們正在上課，我想：“孩子們學習知識是為了開發家鄉之土地，我也開發一些某種事物不也行嗎？”我盤算著，打算開發沙漠。
說干就干，我讓馬馱著訂來的樹苗，走進沙漠。途中，馬向我瞟了一眼，好像在用那眼神對我說，我要在沙漠里弄出個綠洲簡直是天方夜譚！我不怎么在乎它的眼神，決心讓馬見識見識，沙漠不是生命禁地！
我與馬走到了沙漠，解開繩子，挖坑，載入樹苗，澆水，蓋上沙子。這樣重復著，干了一天，終于栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠，挖的渠通向我家。
臨走之前，我目送著樹苗，希望它們能堅強地活下來。
到了家，我打開水龍頭，只見那水順著渠道流走了，寄托著我們的祝福與思念，流向遠方。
第二年，我與馬去了那片原來的沙漠，映入眼簾的是一片綠洲，沙子又變回了土，小鳥在樹上“歌唱”，螞蟻忙忙碌碌，到處煥發著生機。
我撫摸著馬的頭，笑了笑，說：“沒有了你的幫忙，還會有這綠洲嗎？”
我有一匹馬作文300字 篇6
我希望我有一匹馬，它可以每天送我去學校：放學后，又把我接回家。當我高興的時候，它會用舌頭舔著我：當我傷心難過的時候，它會用臉靠著我，也會忍不住擠出幾滴眼淚來。
我希望它是一匹白色的馬，因為我喜歡白色。如果我真的有一匹白馬，我一定會把它打扮的漂漂亮亮的。我一定會善待它，給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的水，給它做一個最溫暖的小房子。
我希望這匹馬能帶著我游覽全世界。想著想著我就睡著了，我夢到我和我的馬兒在草原奔跑，藍藍的天空、潔白的云朵還有成群的鳥兒在空中飛翔。馬兒帶著我越過雅魯藏布大峽谷、長城、錢塘江，奔向布達拉宮。這匹馬兒滿足了我的愿望……
叮鈴鈴……我的小馬鬧鐘叫醒了我，我起床了。
雖然這只是我昨天晚上的一個夢，但是我很開心，因為小馬在夢中滿足了我的愿望。
我有一匹馬作文300字 篇7
假如我有一匹馬，我將把他拉到水田里，幫爸爸媽媽把糧食拖回家，讓爸爸媽媽省點力。
假如我有一匹馬，我將會把他拉到校園里，放學了，它在把我送回家，讓我擁有一個輕松的校園生活。
假如我有一匹馬，在暑假的時候就不會無聊了，他可以帶我周游世界，探秘世界的所有生物，給我一個開心的童年。
假如我有一匹馬，我就可以讓暈車的'媽媽騎上它，讓媽媽和我一起到世界各地玩一玩，感受世界的美。
假如我有一匹馬，我絕不會讓被人欺負它，讓他過一個安逸的生活，我會把它訓練成一匹有價值、比世界所有的馬都聰明的馬，讓它成為萬人矚目的焦點。
假如我有一匹馬，我可以實現很多夢想，讓所有人過上幸福生活，可以幫爸爸媽媽干活，可以帶我上下學，可以給自己過一個開心的童年，可以享受世界的美……如果是這樣的話，那將是一件美好的事！
我有一匹馬作文300字 篇8
學完《天馬》一課，我認識了一匹體態經盈、神形兼備四蹄騰空的馬；學完《鞏乃斯的馬》，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本就喜歡馬，喜歡它那這高大威猛的身材……當我認識了許多不同的馬之后，更加想擁有一匹屬于自己的馬。
假如我有一匹馬，我會帶它去那冰雪天地。穿上厚重的棉襖，和頑皮的企鵝在冰面上馳騁；跟溫柔的北極熊懶洋洋地躺在厚厚的冰層上，盡情地享受溫和的陽光；跟可愛的海獅嬉戲、玩耍；坐在北極熊毛茸茸的身上在大海上漂浮，看冰川懸垂的雪峰，瞧云霧繚繞的海面，望氣象萬千的冰山……
假如我有一匹馬，我會給它插上翅膀，飛上高遠的天空，在白云叢中與小鳥捉迷藏，跟白云一起“變，變，變”！吃上一口香甜的“棉花糖”，回味無窮。坐上月亮，躺在它的懷里，聽月亮姐姐講故事。早晨與太陽公公一起晨跑……
假如我有一匹馬，我會帶它去無邊無際的大海里遨游。看那像鑲上寶石的五彩繽紛的珊瑚；調皮的魚兒，鉆到我們的衣服里，把我給折磨的好好的；我聽見了最純真，清脆，優雅，動聽的真正的海豚音。
假如我有一匹馬，我會把它當作我最可靠、信賴、忠誠的朋友。
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