畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-16 10:35:16 漫畫(huà) 我要投稿
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    畫(huà)漫畫(huà)的作文300字集合(5篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文300字集合(5篇)

    畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

      今天就您你們讀講我們的愛(ài)巴,”老師一羅老師。

      我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對(duì)老師的外貌描寫(xiě)。

      老師的性格有時(shí)溫柔有時(shí)腺氣暴膜躁膜但平時(shí)很默很搞笑,但羅老師有時(shí)吵人很厲害,但平時(shí)溫柔到會(huì)讓我看我們而影。

      好了,該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)老師把他叫到辦公室,他很害著他很怕羅老師老師說(shuō):“怕什么我又不把評(píng)你,說(shuō)為什么不帶作業(yè),他說(shuō):“忘帶了,老師說(shuō):“學(xué)習(xí)不是你父母的`事,而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了

      么?“紀(jì)住了。”

      還記得有一次上課一個(gè)同學(xué)在底下搞小動(dòng)作,老師到了他的旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒(méi)注意到,同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來(lái)了。

      這就是我們的老師,有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁還有時(shí)幽默。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

      一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,他們看見(jiàn)垃圾桶周?chē)幸欢牙。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?

      于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。

      做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車(chē)上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長(zhǎng)椅上撿掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。

      一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的.,我們的城市就是和諧的,我們的世界就是美好的!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

      上體育課的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友一起背著書(shū)包往樓下走。

      我們到了操場(chǎng),把書(shū)包放在草坪上就去玩了。我們先去沙坑里堆了一個(gè)超級(jí)大的沙堆,后來(lái)有幾個(gè)堆沙的人走了,我們把他們的沙堆移過(guò)來(lái),變成了比剛才還大的沙堆,沙堆旁邊的人都說(shuō)我們?cè)诙岩粋(gè)大火山。過(guò)了一會(huì),我們又去操場(chǎng)上玩,我拿來(lái)了毽子,我們比誰(shuí)踢得多,第一個(gè)踢的人是我原來(lái)的同桌,她準(zhǔn)備踢的時(shí)候,上課了,她把毽子還給了我。

      體育老師讓我們自由活動(dòng),我和剛才的`朋友一起寫(xiě)作業(yè)去了,我把作業(yè)拿出來(lái),趴在地上寫(xiě),把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)給朋友看。朋友看完之后,把書(shū)放在地上,也一起寫(xiě)作業(yè)。我把作業(yè)寫(xiě)完了,準(zhǔn)備看漫畫(huà)書(shū),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我問(wèn)朋友書(shū)呢,朋友說(shuō):“好像被我后面的同桌拿走了!蔽覝(zhǔn)備去要書(shū)的時(shí)候,朋友說(shuō):“我們一起去吧!蔽覀?nèi)ヒ獣?shū),那個(gè)同學(xué)耍賴不肯給,朋友假裝要去告訴老師,他乖乖把書(shū)還給了我。

      一本丟失的漫畫(huà)書(shū),在朋友的幫助下重新回到了我的身邊,這份令人感動(dòng)的友情將永遠(yuǎn)藏在我的心間。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

      “到底要買(mǎi)還是不要買(mǎi)呢,到底怎么辦呢?如果不買(mǎi)又很想看這本書(shū),如果買(mǎi)的話又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),怎么辦呀!”我的心一直矛盾著。漫畫(huà)書(shū)里有趣的`內(nèi)容吸引著我。我心想:平常我看的都是文學(xué)作品,現(xiàn)在看一本漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)關(guān)系吧!我決定豁出去了,反正我也喜歡看這本書(shū)。我買(mǎi)下了這本書(shū),笑嘻嘻的回家了。

      我拿著書(shū)回到家,踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊,太好了,終于可以痛痛快快地看書(shū)了。一頁(yè),兩頁(yè),我像肚子餓了似的,讀著這本漫畫(huà)書(shū)。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。 看著看著,我感到很不安,一般我到房間里來(lái),媽媽通常都會(huì)進(jìn)來(lái)看一看的,今天怎么這么詭異呢?突然,媽媽叫了一聲:"景琦,你在房間里干什么呢!“我嚇了一跳,趕緊把漫畫(huà)書(shū)放到背后去。隨后,媽媽便走了進(jìn)來(lái)。我說(shuō)”沒(méi)干什么,對(duì)了,媽媽你進(jìn)來(lái)有什么事嗎?“”景琦,吃飯了!你背后放了什么東西?“我覺(jué)得瞞不住媽媽了,就把漫畫(huà)書(shū)拿了出來(lái)!痹瓉(lái)是在看漫畫(huà)書(shū)呀!可看漫畫(huà)書(shū)也不能偷著看啊,好了,以后我準(zhǔn)你看漫畫(huà)書(shū)!“我高興地跳了起來(lái),大叫:”太棒了!“ 我終于可以看漫畫(huà)書(shū)了!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

      如果我們是小樹(shù)苗,那老師就是園。蝗绻覀兪切◆~(yú),那么老師就是水。老師是傳遞知識(shí)的人,我最喜歡那位如嚴(yán)父如慈母的老師——李老師。

      記得有一次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們班的課幾乎都變成了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。在一堂忙碌緊張的'復(fù)習(xí)課上,有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳。李老師看見(jiàn)了,馬上遞給他們一個(gè)可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的,感覺(jué)好像隨時(shí)要沖下來(lái)教訓(xùn)人似的。那幾位同學(xué)接收到這樣的信號(hào),立馬安靜地聽(tīng)課了。瞧,我們李老師是不是很?chē)?yán)厲?

      還有一次,我們上公開(kāi)課,有一個(gè)問(wèn)題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個(gè)溫柔的眼神,好像在說(shuō):“我相信你能行的,再想一想。 痹诶蠋煹臏厝峁膭(lì)下,我最終想出了答案,李老師看到后,馬上回給我一個(gè)燦爛的微笑,我的心里頓時(shí)美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。

      老師是知識(shí)的搖籃,讓我們?cè)谥R(shí)之中成長(zhǎng)。我們李老師也不例外,她還教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈,我們十分喜?ài)她。

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