發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的秘密。你們想知道嗎？那就讓我悄悄地告訴你們吧！
這天下課，我正在看書，突然覺(jué)得手癢癢的，連忙放下書看了看。原來(lái)，有一只小螞蟻，不知道什么時(shí)候爬到了我手心里。我的.好奇心爆發(fā)了，把螞蟻放到桌上，看著它爬來(lái)爬去的樣子，感到非常好玩。后來(lái)，我又把它移到了鉛筆上。誰(shuí)知一不小心，我手一抖，就把螞蟻摔到了地上。我以為，從這么高的地方摔下來(lái)它一定會(huì)摔死，沒(méi)想到它卻安然無(wú)恙，仍然在爬來(lái)爬去，神氣活現(xiàn)，沒(méi)受到一點(diǎn)點(diǎn)影響。這一發(fā)現(xiàn)使我感到十分有趣。
螞蟻從高處摔下來(lái)卻摔不死，這是偶然的嗎？一放學(xué)，我又到外面找了一只小螞蟻帶回家做實(shí)驗(yàn)。我站到了椅子上，有點(diǎn)不忍地把螞蟻從上往下扔，螞蟻依然沒(méi)死。再扔，還是沒(méi)死。我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽，這是為什么？媽媽說(shuō)：“自己去弄清楚。”我走回房間，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中找答案。我這才知道，螞蟻身子很輕，如果從高處往下掉，它會(huì)隨著空氣飄落到地上，所以不會(huì)摔死。
原來(lái)是這個(gè)原因啊。這是多么讓人興奮的發(fā)現(xiàn)呀！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
有一次吃飯的時(shí)候，我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，等到收拾桌子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在桌子上面搬運(yùn)我掉的米粒，我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來(lái)。但奇怪的事情發(fā)生了：螞蟻毫發(fā)未損！
這讓給我很是奇怪？我家的桌子大約有80厘米高，差不多和一個(gè)3-4歲的小孩兒一樣高了，螞蟻從上面掉下來(lái)竟然沒(méi)有一點(diǎn)受傷！難道這是意外？我不解的想著，要不，做個(gè)實(shí)驗(yàn)試試看，我又試了90厘米、100厘米、150厘米，但是結(jié)果都是一樣，螞蟻都是好好的仍然毫發(fā)未損。
接著，我又和弟弟抓了幾只螞蟻來(lái)到學(xué)校，到了二樓，我和弟弟把手中抓來(lái)的`幾只螞蟻松手讓它掉了下去。結(jié)果，螞蟻依然沒(méi)事。這就更加激起了我的好奇心，學(xué)校的二樓誒，怎么說(shuō)也得有3-4米高啊，就算是人從上面跳下來(lái)也會(huì)受傷骨折的吧，可是螞蟻卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。
百思不得其解的我打開(kāi)了家中的電腦，上網(wǎng)查了這件事后終于知道了原因：因?yàn)槲浵侒w型小、重量輕。在下落過(guò)程中，螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細(xì)長(zhǎng)的腳，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，螞蟻就占了大便宜了，它那6只細(xì)長(zhǎng)的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身體向下降時(shí)，它就劃動(dòng)那6只細(xì)長(zhǎng)的腳，調(diào)節(jié)身體平衡，所以，螞蟻才不會(huì)被摔死。小螞蟻有了這6只細(xì)長(zhǎng)的腳，就像有了防護(hù)一樣。我還了解到當(dāng)螞蟻在管子中下落時(shí)，因?yàn)闆](méi)有空氣阻力，并且如果管子足夠長(zhǎng)，螞蟻就有可能摔死。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我明白：生活中處處都有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí)，了解無(wú)窮的奧妙。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
一天，我和小伙伴在小區(qū)花園樹下玩耍看見(jiàn)幾只螞蟻在地上爬，看著看著就對(duì)螞蟻產(chǎn)生了興趣。于是，我們便在樹下觀察起螞蟻來(lái)。我拿出自己吃的一小袋餅干，蹲在地上往蟻穴旁邊扔餅干屑，餅干屑有綠豆大小，想看看一只螞蟻是否能舉起餅干屑？我和小伙伴懷著好奇心看著。不一會(huì)兒，一只螞蟻就朝餅干屑走去，螞蟻很快就抬起了餅干屑，我把旁邊的一只螞蟻?zhàn)搅似饋?lái)，放在手心掂量掂量，感覺(jué)螞蟻沒(méi)有餅干屑重。
由此我得出了一個(gè)結(jié)論：螞蟻可以舉起超出它自身體重的物體。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小伙伴找來(lái)一只活著的小蟲丟在地上，看見(jiàn)三只螞蟻朝小蟲走去，正準(zhǔn)備抬著向蟻穴走，可是小蟲太重了，所以螞蟻半天都沒(méi)有抬起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻突然朝蟻穴走去，就在我驚訝的`時(shí)候，那只螞蟻突然又原路返回了，后面還跟著無(wú)數(shù)只螞蟻，只見(jiàn)那群螞蟻看見(jiàn)了小蟲便馬上撲上去撕咬小蟲，小蟲很快就被折磨死了。螞蟻們一擁而上，很快就把小蟲運(yùn)回了家。
通過(guò)這次的觀察，我知道了：人心齊，泰山移。這次的發(fā)現(xiàn)還使我明白了一個(gè)道理：其實(shí)生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
【發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文】相關(guān)文章：
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文11-05
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文12-08
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文03-18
觀察螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文04-02
實(shí)用的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文01-26
（精）發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文01-09