發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇1
一天上午，我正在寫作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書桌上。
“哼，居然敢爬到我的書桌上，真是吃了熊心豹子膽。”我生氣的說道。于是，我輕輕地吹了一口氣，把它吹下了我的書桌。對于我來說，只需要小小的一口氣，可對于螞蟻來說，它可是一陣“龍卷風(fēng)”。可奇怪的是，它居然沒摔死！奇怪奇怪真奇怪，我一定要解決這個問題。
于是，我?guī)е蓡柡秃闷嫘模柫宋业陌职謰寢專伤麄冋啥蜕小恢^腦。我只好請出我的“小助手”——電腦了。
它告訴我們，因為螞蟻落地時，會四腳朝地，頭朝上方，使用最輕的方式降地。所以，降落時，螞蟻就像帶了一件降落傘似的，輕飄飄地落地了。
得出結(jié)論的我又做了幾次試驗，毋庸置疑，得出的'結(jié)論簡直一模一樣！
這次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我明白了。“大自然真是無奇不有”，就連一只小小的螞蟻也有自己的“保命絕招”。以后一定要多多觀察呀！
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇2
螞蟻雖小但很頑強，螞蟻雖微但很團結(jié)，螞蟻雖弱但很執(zhí)著。
那是一個午后。吃過飯，我坐在椅子上，看著一粒米飯，突然一只小螞蟻，慢悠悠地向那粒米飯爬過來。它在米飯旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我以為它放棄了，過了好一會兒，我被眼前的景象驚呆了。我看到一條黑線向我移來，仔細一看是一群螞蟻。我正好奇，它們將那粒米飯團團圍住，我想：圍住又能怎么樣？米飯可比你大！此時我看到米粒被舉起來了，并且有節(jié)奏的前進，最后，它們竟然慢慢地把米粒搬了回去。螞蟻它們有著頑強和團結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
在一個炎熱的下午，我和哥哥在樓下乘涼，忽然我看見墻角有一個黑團團的東西，原來是螞蟻出洞了。只見他們排著整齊的`隊伍，浩浩蕩蕩地向梧桐樹爬去。我想螞蟻為什么要搬家呢？哥哥告訴我：螞蟻有一種先天的能力，能預(yù)測天氣，如果要下雨，她們就將家往高處搬，因為怕淹了他的家。現(xiàn)在他們在搬家，很可能就要下雨了。不一會兒，天上烏云密布，閃電雷鳴，我和哥哥急忙向家中奔去，原來螞蟻搬家真是預(yù)示著天要下雨了。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了大自然中有許多秘密在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生活中我們只有善于觀察，善于思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘。
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇3
有一次吃飯的時候，我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當(dāng)時并沒有在意，等到收拾桌子的時候，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在桌子上面搬運我掉的米粒，我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來。但奇怪的事情發(fā)生了：螞蟻毫發(fā)未損！
這讓給我很是奇怪？我家的桌子大約有80厘米高，差不多和一個3-4歲的小孩兒一樣高了，螞蟻從上面掉下來竟然沒有一點受傷！難道這是意外？我不解的`想著，要不，做個實驗試試看，我又試了90厘米、100厘米、150厘米，但是結(jié)果都是一樣，螞蟻都是好好的仍然毫發(fā)未損。
接著，我又和弟弟抓了幾只螞蟻來到學(xué)校，到了二樓，我和弟弟把手中抓來的幾只螞蟻松手讓它掉了下去。結(jié)果，螞蟻依然沒事。這就更加激起了我的好奇心，學(xué)校的二樓誒，怎么說也得有3-4米高啊，就算是人從上面跳下來也會受傷骨折的吧，可是螞蟻卻一點事都沒有。
百思不得其解的我打開了家中的電腦，上網(wǎng)查了這件事后終于知道了原因：因為螞蟻體型小、重量輕。在下落過程中，螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細長的腳，正因為這一點，螞蟻就占了大便宜了，它那6只細長的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身體向下降時，它就劃動那6只細長的腳，調(diào)節(jié)身體平衡，所以，螞蟻才不會被摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳，就像有了防護一樣。我還了解到當(dāng)螞蟻在管子中下落時，因為沒有空氣阻力，并且如果管子足夠長，螞蟻就有可能摔死。
通過這次實驗，使我明白：生活中處處都有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識，了解無窮的奧妙。
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇4
一天，我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個實驗。
我拿了一塊餅干，跑下樓，來到了樹下的一個螞蟻窩旁，只見螞蟻進出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟，就尾隨著它們。來到池塘邊，我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動不動？是死了嗎？正當(dāng)我疑惑不解時，只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊，，有的抬著蜻蜓的尾巴，有的抬著蜻蜓的頭，有的抬著蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來了！螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的.蜻蜓抬回洞里了！
看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進螞蟻洞內(nèi)，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢！觀察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進了蟻洞。看到這里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！
這次，我太高興了，通過觀察、實驗收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密！
【發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文12-11
[經(jīng)典]發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文04-11
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文02-20
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文11-05
發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文01-20
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文3篇06-24
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文八篇08-15