關(guān)于美德作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美德作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文600字 篇1
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。記得有一年情人節(jié)，我參加了“一家愛心社”組織的義賣玫瑰活動(dòng)，活動(dòng)所得將用來捐助貧困的兒童和生活有困難的家庭。為了讓更
多的人參與到這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來，我約了家里的表弟表妹們一起參加。
一大早，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，我如約趕到湖塘樂購廣場，組織者早已在活動(dòng)現(xiàn)場搭好了一排帳蓬，有一些組織者本人就是殘疾人士。組織者有條不紊地在進(jìn)行登記、發(fā)綬帶、帽子和領(lǐng)玫瑰花工作。一會(huì)兒，我們也陸陸續(xù)續(xù)地來了，隨即領(lǐng)了玫瑰花就分頭行動(dòng)起來。
風(fēng)一直刮，雨一直下，我站在風(fēng)雨中，一遍一遍重復(fù)著：“叔叔，買一支玫瑰花吧！”“阿姨，買一支玫瑰花吧！”但很多人望了一眼沾滿雨水的玫瑰花，都搖了搖頭，默默地走開了。偶爾有人會(huì)停下來看一下，但最后還是走了。這時(shí)星星小表妹從我身邊走過，她手上捏著三十元錢。哇，她的玫瑰花居然賣完了。我看了一眼手中的玫瑰花，心想：我要加緊了，遠(yuǎn)方的小朋友還在等我的錢買文具呢！
我加快了腳步，往人多的地方走去。一邊走，一邊宣傳我們這次活動(dòng)的意義。這一著果然奏效，很多人放慢了腳步，來看我身上的綬帶和手中的玫瑰花。有人還主動(dòng)走過來買走了我手上的玫瑰。我由衷地說：“感謝您對(duì)我們活動(dòng)的支持！”并雙手遞上一張這次活動(dòng)的感謝信。
在福克斯門口，我遇到了心怡和妞妞。她們對(duì)我說：“這邊買玫瑰花的人比較多。”我興沖沖地走進(jìn)星巴克。一進(jìn)門，星巴克的服務(wù)員們就招呼我過去，她們聽說我賣玫瑰是為了幫助別人時(shí)，都紛紛夸我有愛心，接著她們一人一支，一下子把玫瑰都買光了。我為我的愛心感染到了她們而自豪。
雖然外面風(fēng)大雨大，但我的心中感到特別溫暖，耳邊回蕩起“玉山白雪飄零，燃燒少年的心，使真情溶化成音符 ，傾訴遙遠(yuǎn)的祝福……”只要我們攜起手來，相信明天會(huì)更美好。
美德作文600字 篇2
謙虛是成功人士必備的品格，具有這種品格的人，在待人接物時(shí)能溫和有禮、平易近人、尊重他人，善于傾聽他們的意見和建議，能虛心求教，取長補(bǔ)短。對(duì)待自己有自知之明，在成績面前不居功自傲；在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤面前不文過飾非，能主動(dòng)采取措施進(jìn)行改正。謙虛永遠(yuǎn)是一個(gè)人建功立業(yè)的前提和基礎(chǔ)。
不論你從事何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，只有謙虛謹(jǐn)慎，才能保持不斷進(jìn)取的精神，才能增長更多的知識(shí)和才干。因?yàn)橹t虛的品格能夠幫助你看到自己的差距。永不自滿，不斷前進(jìn)，可以使人能冷靜地傾聽他人的意見和批評(píng)，謹(jǐn)慎從事。否則，驕傲自大，滿足現(xiàn)狀，停步不前，主觀武斷，輕者使工作受到損失，重者會(huì)使事業(yè)半途而廢。
具有謙虛品格的人不喜歡裝模作樣，擺架子，盛氣凌人，能夠虛心向群眾學(xué)習(xí)，了解群眾的情況。美國第三屆總統(tǒng)杰斐遜提出：“每個(gè)人都是你的老師。”杰斐遜出身貴族，他的父親曾經(jīng)是軍中的上將，母親是名門之后。當(dāng)時(shí)的貴族除了發(fā)號(hào)施令以外，很少與平民百姓交往，他們看不起平民百姓。然而，杰斐遜沒有秉承貴族階層的惡習(xí)，主動(dòng)與各階層人士交往。他的朋友中當(dāng)然不乏社會(huì)名流，但更多的是普通的園丁、仆人、農(nóng)民或者是貧窮的工人。他善于向各種人學(xué)習(xí)，懂得每個(gè)人都有自己的長處。有一次，他和法國偉人拉法葉特說：你必須像我一樣到民眾家去走一走，看一看他們的菜碗，嘗一嘗他們吃的面包，只要你這樣做了的話，你就會(huì)了解到民眾不滿的原因，并會(huì)懂得正在醞釀的法國革命的意義了。由于他作風(fēng)扎實(shí)，深入實(shí)際，他雖高居總統(tǒng)寶座，卻很清楚民眾究竟在想什么，他們到底需要什么。這樣，他就在密切群眾關(guān)系的基礎(chǔ)上，進(jìn)而造就他成為一代偉人。
謙虛使人進(jìn)步，謙虛能讓人有顆平常心，謙虛能成就一番事業(yè)，所以謙虛是人生的美德。
美德作文600字 篇3
謙讓不僅是一個(gè)人的一種美德；一種胸懷；一種豁達(dá)；一種無私的體現(xiàn)，而且是一種境界。它能拓寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
在現(xiàn)實(shí)中，做人境界的高低，常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì)激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的，最常見的往往是因?yàn)槔骊P(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車讓位，不斤斤計(jì)較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓，留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財(cái)富。
所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。
你謙讓了對(duì)方，并非表明你不行或無理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過來，你為了自己的某種利益，對(duì)別人惡語相加，拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識(shí)淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻，越能謙讓他人。
謙讓是一種美德，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，更要保持謙和、禮讓，使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
美德作文600字 篇4
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
記得一次，我們學(xué)校舉行“創(chuàng)文小使者”的活動(dòng)！那一天下午，我們五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們每人拿著自己從家里帶回來的小桶、抹布和洗衣粉，提著裝滿水的小桶，拿著抹布來到學(xué)校前一起搞衛(wèi)生。有的擦墻，有的撕掉貼在墻上的廣告紙，有的掃地，還有的在刷墻，各自有各自的事兒要干。大功告成了，同學(xué)們收拾好所有用具便走回學(xué)校了，雖然同學(xué)們的褲子和衣服都是濕答答的，但是，同學(xué)們的心卻是甜的，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)都為人民服務(wù)，做一個(gè)文明的小使者，為所有的人帶來美好的環(huán)境，清新的空氣，為人民服務(wù)，這就是我們的驕傲和自豪！這讓我一直刻骨銘心！每一件為人民服務(wù)的事情都能夠讓我們銘記，終身難忘，讓我們悟出更多道理，學(xué)會(huì)從身邊的小事做起，文明美德將會(huì)成為我們生活中不可缺少的一部分，慢慢的便會(huì)成為一個(gè)生活中擁有不解之緣的'“朋友”，相信你會(huì)慢慢喜歡它！
明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的注意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成！”我們中華民族是一個(gè)美德之族，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾滿如花的青春，更加別讓陋習(xí)陪伴我們一生！文明美德是一個(gè)人的道德素質(zhì)的體現(xiàn)，文明來自生活，生活完善文明美德的概念，我們作為炎黃子孫，應(yīng)該要懂得講文明，講禮貌，這更是我們炎黃子孫義不容辭的職責(zé)，這更是象征著我們的民族！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造和諧幸福的社會(huì)，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長。
美德作文600字 篇5
‘叮呤呤’一陣急促的呤，把正與周公大戰(zhàn)三百回合的我拉回現(xiàn)實(shí)，一個(gè)懶馿打滾，迅速抬手啪的一關(guān)鬧鐘，可別讓這個(gè)嘛煩精吵到老媽老哥們，那可就囧到家了。
閉著眼睛瞇了五分鐘左右，開始起床洗漱，打開冰箱，取出老媽昨天買好的米粉倒在盆子里，把水燒開泡好米粉，洗衣機(jī)里的衣服又滿了，哎，插電，調(diào)水，把衣服洗了吧。
學(xué)著媽媽的樣子系好圍裙，汆粉，調(diào)湯，打蛋液，摘洗蔬菜，我在廚房里唱鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，平時(shí)我只煮一個(gè)人的早餐，今天全家人的重任落在我的肩上，不禁有些手忙腳亂，別慌，讓我叉腰仔細(xì)想想平時(shí)媽媽怎么做來著？
好一陣忙活，當(dāng)我把一大鍋熱騰騰色香味看著令人？流口水的米粉煮好，就清清嗓說：“大懶貓媽媽，大懶蟲哥哥，起床吃早餐啦！”
一雙溫暖的手從背后抱住了我，媽媽親了我一下，“寶貝，辛苦了，你是最棒的。”“走，吃早餐去。”
來到餐廳，桌子上已經(jīng)擺好油條、面包、還有我最愛吃的肉包包。奧，原來老媽一大早去菜市場了。我說呢，今兒怎睡的那么沉呢。洗衣機(jī)的衣服也早被媽媽拿出兩嗮好在陽臺(tái)上。
吃完早餐，媽媽習(xí)慣性的打開手機(jī)，搜索微信，當(dāng)看到衡南縣花橋鎮(zhèn)石丘村顏姓夫妻同生一種病，妻子已因病過世，男子也因病垂危而無錢醫(yī)治在家等死，媽媽馬上微信捐款。“媽，算我一份，我捐十元。”拿出零錢包取出十元交給老媽。媽媽眼眶紅了，夸了句：“寶貝，好樣的”。打開輕松籌點(diǎn)開，輸入：代女兒胡昕彤捐，祝早日康復(fù)。不知不覺已快十點(diǎn)，糟了，還要去補(bǔ)課，再能干也要把本職工作做好。“好好學(xué)習(xí)，才能天天向上……
我不能確定我的未來是什么，我只能確定我將會(huì)做得更多。
我，今年十歲，就讀于西站路小學(xué)四年二班，一切優(yōu)良傳統(tǒng)我們都將繼承并發(fā)揚(yáng)。我更希望成為一個(gè)獨(dú)立、自強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)而充滿智慧的新世紀(jì)女孩。
美德作文600字 篇6
我讀過許多許多關(guān)于美德的故事，在我國美德是多方面的。比如：尊老愛幼，勤儉節(jié)約，尊重師長，拾金不昧，誠實(shí)守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長，有一個(gè)故事就是講關(guān)于尊重師長的道理，那就是《孔融讓梨》，這個(gè)小故事主要講了：“孔融家一天來了親戚，他們帶了三個(gè)孩子，年齡都比孔融大得多，可以說孔融是當(dāng)中最弱小的。母親端了四個(gè)梨，有大的，有小的，讓孔融分梨，看看孔融怎么分梨。這時(shí)，孔融拿過梨，他先把兩個(gè)中梨分給了兩個(gè)姐姐，現(xiàn)在盤中只有兩個(gè)一大一小的梨。只見他把大的梨分給了哥哥，把小的梨留給自己。父母見了心里都非常地為兒子感到自豪。
當(dāng)我讀完這個(gè)小故事后，心里感受充滿了說不出的語言。但是，在現(xiàn)實(shí)中，也會(huì)有這種的例子，而且只要是有心人，這種例子就會(huì)經(jīng)常發(fā)生，記得我在乘坐公共汽車時(shí)，在車上就發(fā)生了感動(dòng)人心的事情，我坐在車位上，突然車子停了下來，只見上車的是一位年邁的老奶奶，腿也不好，拄著拐杖，一上車，乘客見了都紛紛避讓，生怕一不小心撞到老奶奶，那就闖禍了。雖然乘客處處避讓，但是沒有一個(gè)人愿意獻(xiàn)出自己唯一的“寶座”，這時(shí)，我看不下去了，競?cè)挥幸粋�(gè)年輕的小伙子還沖老奶奶撞過。一看我就知道他不是一個(gè)好心人，而是一個(gè)壞心眼的人。時(shí)間在不停地從我們身邊悄悄地走過。一會(huì)兒，居然還沒有一個(gè)愿意讓出“寶座”，我實(shí)在忍不住了，于是便讓出座位，讓老奶奶坐休息一會(huì)兒，可是我又錯(cuò)過，當(dāng)我讓出時(shí)，突然被一個(gè)大哥哥給搶先。剛好，我的座位也被別人給搶去了。我見了這個(gè)場景，心里十分地氣憤。心想;“一切都怪剛才讓座的大哥哥。”我回過神來，只見，大哥哥親切地扶著老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你，小伙子，你可真是個(gè)好人啊!”我看了心里也甜甜的，雖然座位沒了，但是也值了。
正是這些美德，讓我們知道了許多有著各種含義的道理，既可以改變?nèi)耍挚梢宰屛覀兝^續(xù)把這些美德傳達(dá)給每個(gè)人。
美德作文600字 篇7
感恩，其實(shí)是世界上最美好的品德。
20xx.05.12下午2：28，四川汶川縣發(fā)生空前8級(jí)大地震。萬無化為廢墟，大樓夷為平地。母愛卻在此時(shí)綻開生命的花朵。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”！他又來到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3
4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來，解開被子準(zhǔn)備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
是啊，我們一定要感謝父母，因?yàn)樵谏乐g，他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切！
所以我們要感恩。
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