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實用的美德作文300字[優選10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美德作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文300字 篇1
欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數的人們前進;欣賞,是一種態度,它促使人們恢復生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時無刻在鼓舞著人們……
培根曾說過:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。愿欣賞飄滿人間。”
伯樂是相馬的`,一種贊美,一種認可,它決定了馬的命運。韓愈在寫《馬說》時,曾經說到:世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和愛。
伯牙和鐘子期,一個善談,一個善聽,正是因為鐘子期的善聽,伯牙才會找到知己,正是因為鐘子期的欣賞,伯牙才會感受到知己的給予和力量。正是因為鐘子期的默默地欣賞,才會造就琴師伯牙。所以欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者心具有愉悅之心,仁愛之懷、成人之美之善念,被欣賞者必產生自尊心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞是一種做人的美德。
讓我們在生活中多一些欣賞,因為欣賞能夠給人帶來鼓勵與力量。
美德作文300字 篇2
十位“美德少年”的事跡讀完了,合上報紙,我由衷地贊嘆道:“他(她)們可真了不起!”媽媽認真地說:“美德可以反映出一個人的思想境界,誠實、自律、有責任心、有毅力,這些都是令人欣賞的美德。它并不意味著你必須做出多么驚天動地的大事,只要從身邊的小事做起就好。比如在家里,孝敬父母親人;在學校,關心同學班集體;在社會,盡可能奉獻自己的`愛心,幫助需要幫助的人。”
我想:這些美德少年雖然比我大不了多少,但他們已經把關愛長輩,助人為樂的精神融入到了生活中的點點滴滴,這是最難能可貴的。我也曾給媽媽洗腳、給姥姥捶背,但那是為了完成任務,擺出的拍照姿勢;我也是一名班干部,但大多時候還需要老師的安排和提醒,才能完成班里的工作。
現在,我要把這些美德少年當做自己的榜樣,向他們學習,努力做一個有道德的人。在平凡的生活中,讓美德引領我們走向美好,讓美德給我們帶來內心的平和與快樂!
美德作文300字 篇3
答應別人的事情一定要盡力做好。可是我們在做事的時候,往往會遇到意想不到的困難。你是怎么克服苦難,信守諾言的呢?你有沒有因為各種情況或原因,無法完成答應別人的事情呢?下面我就說一下關于我的誠信的故事吧!
記得有一次,我放學回家的時候,我的肚子“咕咕咕”叫了起來,它好像在說:“主人我餓了,我要吃食物!”我收到它對我的。我東張西望,看見一個老爺爺在賣零食,那里“人山人海”連個人都進不去,我向老爺爺那里走去,用力擠了進去,我看了看他,他穿這黑衣服,臉色有些蒼白。我給了他一元錢,可是他給了我兩包,可能是太多人了吧,弄得老爺爺暈頭轉向。我想:老爺爺也太笨啦吧,沒文化,切!
我回家趴在床上想了想:老爺爺不就是想了想:老爺爺不就是想養活自己嘛!我為什么還要站要便宜呢!明天我還是還給爺爺吧。
上學路上,我看見那個爺爺還是在那里賣東西,我向他走了過去說:爺爺對——不——起,非常抱歉,我多拿了您一包。“
記得一位名人說過:”失足,你可以馬上恢復站立:失信,你也許永難挽回。如果你貿然答應了的`事情,已經超乎了你的想象,或者超出了你的能力范圍而無法做到,你還是要盡力的做好。
美德作文300字 篇4
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一飯,當思來之不易。一絲一縷,恒念萬物為艱”當我們看到這些耳熟能詳的詩句時,我們是否應該想想我們有沒有做到這樣?沒有,我們還可以看到食堂里堆積如山的剩飯剩菜。
那天,我心情不好,一看到這些飯菜,我就沒胃口。趁老師去吃飯時,我便端起飯碗向倒飯處走去。突然,一個小妹妹攔住了我,氣呼呼地說:“大姐姐,你飯菜還沒吃完,我們要愛惜糧食!”我覺得她說的話很好笑,沒理她,徑直往前走。可是當我看到一年級的小朋友都吃完飯菜才把筷子和碗送掉。我羞愧難當,心想:既然一年級小朋友都能做好,我們大哥哥大姐姐為什么做不到呢?于是,我跑回座位,大口大口地吃起來,吃的一粒米飯也不剩時才倒掉。我開心和自豪起來,因為我終于能節約糧食了!
也許你覺得你自己的一點浪費算不了什么。但是,你想想看,如果每個人都浪費一點糧食,那一天我們會損失多少糧食,農民辛勤地耕耘,雨露及時地澆灌,陽光無私地照耀,才培育出了這金燦燦的稻谷與綠油油的蔬菜。每一粒米飯,每一棵蔬菜,都蘊含著農民伯伯的`汗水。
讓我們愛惜這來之不易的糧食,讓我們愛惜每一粒米,更讓我們愛惜農民伯伯的勞動汗水,從我做起,從點滴做起。
美德作文300字 篇5
在我身邊的美德行為有很多,然而,愛護書籍也是一種美德。
有一天,我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的書本的封面已經布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個很不起眼的角落里,有一本書,看起來很舊了,還有好幾張紙掉了出來,只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的長的一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好【批注:對媽媽將掉了書頁的`書粘好的動作也得蠻詳細哦】,這樣就可以了。
看完之后,我就成了個丈二和尚--摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來呢?于是我問媽媽,媽媽對我說:“《弟子規》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補之。’【批注:引用《弟子規》中的話來解釋媽媽的行為,很有說服力哦~】,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”
聽完之后,我不禁要對媽媽豎起一個大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學不愛惜書的行為是不是也可以寫寫呢?】
同學們,愛護書籍也是一種美德,讓我們從現在開始,愛護我們身邊的每一本書吧!
美德作文300字 篇6
美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛生也是一種美德,讓座也是一種美德…… 相信大家都有過在公交車上讓座的經歷,今天,我就說說我的“讓座”經歷!
那天是初三,我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年,我們在站等了好一會兒才來了一輛公共汽車,在公交車上,我“搶”到了一個位置,而爸爸媽媽卻站著,我們去拜年帶了許多東西,有水果,牛奶,餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的`,就提了一箱牛奶,過了一會兒,一位婦女抱著一個幾個月大的孩子上了車,售票員問:“有誰好心為這個婦女讓座。”我想:老師說過,要為有需要的人讓座,可我提著一箱牛奶,站這肯定很累,該怎么辦呢……“阿姨,您坐這兒吧。”忽然,從后面傳來了一陣清脆的聲音,我一看,臉紅了,因為那是一個和我年齡相仿的小女孩,我慚愧的低下了頭……
哎,這我才明白,讓座的美德不需要猶豫,也不會在乎于年齡,因為美德要是發自內心的感觸才是真誠的,我一定要向那個具有心靈美的小女孩學習。讓下次讓座不再猶豫!
……
美德作文300字 篇7
近段時間,在爸爸媽媽的陪伴下,我與爸爸媽媽一起閱讀了《種下美德的種子》這本書。這本書中大都用一些真實的小故事,用平凡的語言向我們講述了發生在不同時期、不同人物的美德故事,這些小故事情節雖平凡,但溫暖真實感人。書中給我們種下了12顆美德的種子。看完書后,美德的種子漸漸地印在我的心中。
這12顆種子粒粒都是我們以后立身做人的根本,是我們青少年成長中道德修養最好的規范。書中主要講了我們青少年在成長過程中應該具備的思想道德品質,她教會我在以后的生活、學習和工作中應該做什么,不應該做什么,應該怎么做等等許多做人做事的道理,它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。
每一粒美德的種子,我們都應該把它種在心靈深處,讓它生根發芽,開花結果。品行是一個人的立身之本。我們在以后的'學習生活中,要以這些美德為標準,做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生,為我們的祖國、我們的社會做出做貢獻,為我們的學校爭得榮譽,為自己的成長打下堅實的基礎。
種下美德的種子,收獲一生的幸福。這就是我看完這本書后最主要的感想。
美德作文300字 篇8
莎士比亞曾經說:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”俗語說:宰相肚里能撐船。我們縱觀古今中外的成功者們,無不具有這寬容大度的美德。有一個真實的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意,手下的員工稍有過錯,便嚴加指罰并重罰。
不久后,全體員工幾乎全部辭職。可那老板還不接受教訓,又重新聘用員工后,還是和以前一樣,結果員工們又辭職而去。他想不開,我是老板,我教訓員工有錯嗎?他的公司最終以破產告終,因為他不明白:生活中由于各種原因,每個人都犯這樣或那樣的過錯。如果你對別人的過錯能夠寬容對待,給對方一個改正的機會,那么你就會受到別人的擁戴。人與人相處要講究寬容。唐代的婁師德教育他的'弟弟為官待人要寬容。弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去。”婁師德卻說:“這還不行,你把它擦去還是違背了發火的人要侮辱你的意愿,我看你還不如讓唾沫自然干掉為好。”是呀,我們要學會如何寬容。寬容是一種理解,是一種境界。有了寬容,我們的世界會更和諧美好!
美德作文300字 篇9
中華美德是每個中華兒女必有的。美德,從你出生你它就陪伴這你,但是,它會在你的生活中慢慢的消失或逐漸的增加。美德是衡量一個人的標準,擁有美德的人會得到別人的尊重,而沒有美德的人只會遭人唾棄。一個人如果喪失了美德,那他就喪失了生存的尊嚴。
美德,就是內心美,有品德。一個擁有美德的人,他會很快,因為他幫助了別人,別人才會贊美他,所以就在他需要幫助的時候,別人會無條件的立即伸出援助之手。而沒有了美德的人,在他需要幫助的時候,即使是他們的親人也會有猶豫,在這猶豫的'一瞬間,興許命運就會從此錯開。有一個故事:一群船員在海上遇到了風浪,有2個人被大浪打到了還里,在這兩個人中,一個人的的品德很好,而令一個人則是一個糟透的人,在這危急時刻,船上只有1個救生圈,船員們義無反顧的把救生圈拋向了那個有品德的人,結果一個人活了下來那個人則被風浪吞噬。
這是美德給我們帶來的幸福,多做些善事,讓自己的美德得到升華吧!
美德作文300字 篇10
美德好少年也許是一個活雷鋒,也許是為小區做過一些事的人。在我心目中誰都可以作一個美德好少年,他也許是一個每天早上看見老師就問好的人,他也許是一個拾金不昧的人,在一件微小的`事情里就可以看出他就是美德好少年。
有一次,在一節班隊課上,蔡老師就講述了周銘同學文明理儀的表現,放學的時候,大家還是像平時一樣整齊地走出校門,在學校門口正好有一個空瓶子,當時誰都可以把它撿起來扔進垃圾桶,只做一個彎腰的動作就可以把它清理掉,這個動作邊力氣也不用花,可就是沒有人這樣做,像踢足球似的飛過每個人的腳邊,飛過每個人的眼前。當瓶子飛到周銘腳邊的時候,她想也沒想,主把瓶子扔進了垃圾桶,因此受到了學校和老師的表揚。
還有一次,在傍晚,我們班上的同學在校園里拾到了十元錢,可是她并沒有把它花掉,而是立刻把錢交給了蔡老師。
其實,像這樣的人有很多,美德好少年無處不在。
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