夢(mèng)想的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是五彩繽紛的理想，也是天馬行空的幻想。我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事。看著她老人家痛苦的`表情，我暗暗下定決心，長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
三年級(jí)時(shí)，我又想成為一名警察。看到各種各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴(yán)謹(jǐn)，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門(mén)邪道的。"在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì)有光明？沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹？沒(méi)有失敗，又怎么會(huì)有成功？我堅(jiān)信：只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
夢(mèng)想的作文 篇2
從懵懂記事到漸入暮年，人的一生從未離開(kāi)過(guò)夢(mèng)想。小時(shí)候，夢(mèng)想每天都有好吃的；上了學(xué)，夢(mèng)想能擁有那些擺在商店櫥窗里的洋娃娃；現(xiàn)在，還夢(mèng)想沒(méi)有那些如小山般高的作業(yè)；夢(mèng)想學(xué)校能經(jīng)常組織學(xué)生參觀博物館，去郊外野炊……
大千世界，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？“沒(méi)有夢(mèng)想的人，是靈魂空虛的人”。在這個(gè)世界上，人們無(wú)一不在追逐著自己的夢(mèng)想。我們，就在這點(diǎn)滴夢(mèng)想中，在逐夢(mèng)的過(guò)程中成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，是美好的，是充滿(mǎn)期望的。它可以是綠草如茵、鮮花盛開(kāi)、四季常青的和平世界；可以是細(xì)雨如煙、杏花紛落、恍若夢(mèng)中的江南水鄉(xiāng)；可以是妙語(yǔ)連珠、韻味悠長(zhǎng)的華美詩(shī)篇；可以是如泣如訴、令人心醉的凄美樂(lè)章。小時(shí)候天天吃好東西的稚嫩夢(mèng)想，是白色的`，純凈，不帶任何雜質(zhì)，像極了那時(shí)心思單純的我們。初入學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是粉色的，溫馨而甜蜜，是每個(gè)女孩子都做過(guò)的有關(guān)公主的夢(mèng)。現(xiàn)在的夢(mèng)想是藍(lán)色的，安詳、寧?kù)o、爽朗、是天空特有的顏色。在閑暇之余，揉揉酸漲的眼睛，藍(lán)色將你的疲憊一掃而空。輕松、暢快、渾渾的雙眸，也和那澄澈的天空一樣明亮潔凈了。
如今，我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家，用我的筆寫(xiě)遍全世界，用我的文字征服全人類(lèi)。我喜歡看書(shū)，也喜歡寫(xiě)作，它們就像陽(yáng)光和空氣，是我生命中的一部分。我想，這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該是多彩的吧！就像我們繽紛的未來(lái)。我知道它很遙遠(yuǎn)，也清楚實(shí)現(xiàn)它的難度。但至少，我從未放棄過(guò)希望，從未遺失過(guò)夢(mèng)想——這就足夠了。“追逐無(wú)悔”。不論夢(mèng)想多高多遠(yuǎn)，我們都會(huì)追著夢(mèng)跑，直至人生的終點(diǎn)。一年級(jí)時(shí)的我們，有哪個(gè)不是夢(mèng)想當(dāng)上科學(xué)家的？但最終又有多少人能夠真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？夢(mèng)想如天上的星星，看得見(jiàn)，摸不著。但是。這夢(mèng)想?yún)s又如人生的引擎，激勵(lì)人們前進(jìn)，駛向多姿多彩的、成功的天空。
人生，是一列轟鳴的列車(chē)，而夢(mèng)想，便是這路過(guò)的風(fēng)景。綠色象征著充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想，它是環(huán)保的、健康的；紅色象征著滿(mǎn)懷激情的夢(mèng)想，它是活潑的、上進(jìn)的；碧藍(lán)象征著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，它是深遂的、智慧的；金黃象征著燦爛的夢(mèng)想，它如初生的太陽(yáng)，給人一種朝氣磅礴，陽(yáng)光向上的感覺(jué)。這就是夢(mèng)想，它經(jīng)繽紛的姿態(tài)感動(dòng)著我，吸引著我，給予我巨大的動(dòng)力，滋潤(rùn)我干涸的心田。
青春的道路上，人生的列車(chē)呼嘯而過(guò)。而我，卻記住了一句話(huà)：有了夢(mèng)想就去追。夢(mèng)想的色彩那樣多姿，那樣明媚，它召喚著我，奔向夢(mèng)的終點(diǎn)。
夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的作家。
寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，是每天必不可少的一項(xiàng)“任務(wù)”，我尤其喜歡寫(xiě)作文，學(xué)校留的作文作業(yè)多我來(lái)說(shuō)就是一項(xiàng)“美差”。每天閱讀別人的文章也是一項(xiàng)“大工程”
水龍頭的水嘩嘩的流著，突然形成了一個(gè)巨大的旋渦，把我吸進(jìn)了里面……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我迷迷糊糊的醒了，發(fā)現(xiàn)我身邊的一切事物都變得陌生了，有一個(gè)老者來(lái)到我身邊，瞅了瞅我，驚訝地喊了起來(lái)：“呀！這不是有名的大作家嘛，我能遇到這么有名氣的人物，真是三聲有幸啊！”那位老者發(fā)出了一連串的感嘆，要了我的`簽名就走了。
我終于明白了！“哈！原來(lái)我成了大作家了！”我蹦蹦跳跳地回到我的家。
我在我寫(xiě)的作文中陶醉著，感動(dòng)著，后面有一大幫人在敲門(mén)，找我要簽名、紀(jì)念品……我不管他們，繼續(xù)在我的奇思妙想的腦海里暢游著……
“喂！喂！快醒醒”一陣叫聲打破了這個(gè)場(chǎng)面，我醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
盡管它是一場(chǎng)夢(mèng)，但我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地走在寫(xiě)作的這條路上，盡管會(huì)有一些坎坷，但我不怕，我會(huì)堅(jiān)持走下去，創(chuàng)作更多，更好的文章！
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