蜜蜂的作文

    時(shí)間:2024-02-05 14:16:14 蜜蜂 我要投稿
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    (合集)蜜蜂的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的蜜蜂的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (合集)蜜蜂的作文

    蜜蜂的作文 篇1

      下午放學(xué)后,我在花盆邊休息,突然聽見有許多“嗡嗡”聲,感到煩燥,我立刻站起來打算趕走蜜蜂。當(dāng)我揮起拍子時(shí),心里冒出了一個(gè)問題:蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢!

      我當(dāng)然知道蜜蜂是用翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音的,可我一直對這個(gè)回答將信將疑,總覺得書上寫的不大正確,于是我打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我先捉來幾只蜜蜂,把它們關(guān)在玻璃瓶里,觀察它們的行動(dòng),一只蜜蜂飛了許久,停在了瓶底下,我發(fā)現(xiàn)它并沒有扇動(dòng)翅膀,其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上,沒有一只扇動(dòng)翅膀,可“嗡嗡”聲依然響個(gè)不停。突然,我心里冒出一個(gè)可惡的想法:將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去,聲音仍舊響個(gè)不停,我覺得奇怪:“難道書本也會(huì)出錯(cuò)?”我不信,正當(dāng)這時(shí),一只蜜蜂突然飛來,咦,我怎么沒聽見“嗡嗡”聲“?

      為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡子仔細(xì)觀察。看了一個(gè)小時(shí),我早已眼花繚亂,揉了楺眼睛,繼續(xù)看,又觀察了三個(gè)小時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng),我猜可能刺破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷翅膀只刺破小黑點(diǎn)放在玻璃罩下,蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音了。因此,我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點(diǎn)。

      小黑點(diǎn)到底是什么?它為什么會(huì)發(fā)聲?這得讓我再進(jìn)一步研究。

      科學(xué)的道路是無止境的,不管我的.判斷是對是錯(cuò),都不重要,重要的是我能夠有顆勇于探索的心。

    蜜蜂的作文 篇2

      Hello!大家好,我是一只小蜜蜂,名叫丁丁。我現(xiàn)在正在離家出走中,心里別提有多高興了!天那么藍(lán),水那么清;花兒向我微笑,小草向我點(diǎn)頭。我飛啊飛,邊哼著歌,邊欣賞著美麗的大好河山……

      飛了好幾個(gè)小時(shí),我覺得有點(diǎn)累,就慢悠悠地飛到小草弟弟旁邊停歇。小草弟弟見我獨(dú)自一人閑逛的樣子,就好奇地問:“丁丁哥哥,這么晴朗的天,你怎么不用采蜜呢?”“它們待我不公平,忘記了我的功勞。我做的工作那么多,可它們分給我的蜜太少了!”我說起這個(gè)就來氣,繼續(xù)抱怨道,“我現(xiàn)在可開心了,離開了那個(gè)大家庭,樂得輕松!”小草弟弟對我說:“使不得呀!丁丁哥哥,你離開蜂群一個(gè)人生活,會(huì)很危險(xiǎn)的啊,你快回家去吧!”

      我聽了它的話,不以為然地?fù)u搖頭,飛走了。到了傍晚,我又餓又累,疲憊不堪地飛到一棵大樹上歇息,不知不覺就睡著了。我夢見了爺爺給我端來了香甜的蜂蜜,妹妹送來了鮮花織成的衣服,夢見了過生日時(shí)和小伙伴歡聚一堂時(shí)熱鬧的場面……

      醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍是那樣的熟悉,那樣的.溫馨,原來我已經(jīng)躺在自己溫暖又舒適的小床上了,周圍是愛我的親人們——是爸爸費(fèi)盡千辛萬苦把我找回來的,我后悔的淚水情不自禁地流了出來……

      親人們不但沒有責(zé)怪我,還你一言我一語地對我噓寒問暖,問我離家后的情況,有沒有受到傷害。我為自己的心胸狹窄感到羞愧,真誠地向它們道了歉。

      這個(gè)充滿愛的蜂窩,才是我真正的歸宿啊!

    蜜蜂的作文 篇3

      最近,班里有好多同學(xué)都養(yǎng)起了蜜蜂,就連平時(shí)什么事都不太注意的童謠也買了蜜蜂。

      雖然我有點(diǎn)兒害怕蜜蜂,但看看它在窩里打滾的好玩樣,心里有些小動(dòng)搖,但又怕不能養(yǎng)活它,唉,到底怎么辦呢?現(xiàn)在,我的心里似乎有兩只小蟲子在吵架,一個(gè)說:“買吧,那蜜蜂寶寶多可愛呀,像個(gè)小精靈!”另一個(gè)反駁道:“買這東西干啥,又不能吃,又不能用,還傷人,不買不買!”那一個(gè)嚷道:“這是對自己的一個(gè)鍛煉。”另一個(gè)又生氣了:“還鍛煉呢,買了以后,還得伺候它。”我也有些生氣了,對不買蜜蜂的.小蟲子說:“我偏要買,就不伺候它,看它能活多長時(shí)間。”說完,就把說不買的那個(gè)小蟲子彈走了。

      說買就買,剛吃完午飯,我就跑到超市里,里面的人太多了,根本擠不進(jìn)去。我扒開人群,來到最里邊的地方,一眼就看中了一只蜜蜂,趕緊跑過去,可實(shí)在太擠了,等到我走到蜜蜂跟前時(shí),我的一只手還夾在人群中,我猛地一使勁才把手拉出來,拿到蜜蜂,高高興興地付了錢,跨著輕盈的步伐走了出去。

      剛一出門,我就迫不及待地打開蓋子,“好大哇!”我贊嘆道。又趕緊蓋上蓋子,生怕別人來看。我把它裝進(jìn)衣袋里,一路上我都蹦蹦跳跳的,剛到教室,我就叫來養(yǎng)蜜蜂能手——王若男,她詳細(xì)地告訴我怎么養(yǎng),我專心致志地聽,因?yàn)槲乙蚕矚g上了這只小蜜蜂。

      晚上,我按照王若男說的辦了,我仔細(xì)地看看這只可愛的小家伙。它正抱著它的窩睡覺呢,我用手點(diǎn)了一下它,它沒醒,睡得好熟。我又輕輕地蓋上蓋子,讓它安心入睡。

    蜜蜂的作文 篇4

      有一天,螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城,見到蜜蜂國王,氣得滿臉通紅的說:“蜜蜂國王,你們怎么常常受到人們的贊揚(yáng),你們早出工,晚回窩,可我們也是一樣呀;怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚(yáng)呢!

      難道我們螞蟻王國的.人都是飯桶嗎?”蜜蜂國王嘆了口氣,又搖了搖頭說:“你們真是沒頭腦啊!

      ”“喂!

      你這老頭怎么這樣說話呢,別以為就是你們最厲害啊!

      ”螞蟻國王不服氣地說道。“嗨,你們怎么就不明白呢,要知道我們所做的一切都是對人類有好處,我們早出工,晚回窩是因?yàn)橹挥胁筛嗟幕ǚ鄄拍茚劤鲎疃唷⒆钐稹⒆詈玫拿蹃恚暙I(xiàn)給人類。你們螞蟻呢?雖然也和我們一樣早出晚歸,但你們又做了什么呢?只知道不停地往你們窩里背糧,對人類又有什么好處呢?回去吧,還是去做對人類有用的事件吧!

      ” ;螞蟻國王和它的小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭,蔫蔫地回去了........ ;受蜜蜂國王那一番話的啟發(fā),螞蟻國王率領(lǐng)手下將兵們,早出晚歸,不停地幫助人們翻耕土地,撿拾散落的糧食。不久以后,螞蟻們就也受到了人們的贊揚(yáng)。現(xiàn)在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。

    蜜蜂的作文 篇5

      美麗的春姑娘來了,她把大地打扮的生機(jī)勃勃。溫暖的陽光照耀著大地。勤勞的小蜜蜂“嗡、嗡、嗡”地唱著歌,飛進(jìn)百花園里。落在花蕊上,吸著甜美的蜂蜜,忙得不可開交。這時(shí),迎面飛來一群穿著花衣服的蝴蝶。她們在花叢中追逐打鬧,翩翩起舞。小蜜蜂看見了,彬彬有禮地說:“蝴蝶姐姐,快來采蜜吧!今天的花蜜特別新鮮!”

      蝴蝶對蜜蜂看也不看,說:“你們這些愚蠢的家伙,一天只顧著采蜜,這么好的天氣還不如跟我玩一玩,輕松一下。”說完,又繼續(xù)在花叢中嬉戲。

      槐樹爺爺聽見了,也耐心地對蝴蝶們說:“蝴蝶妹妹,小蜜蜂說得對,果實(shí)是勞動(dòng)換來的呀,快抓緊時(shí)間吧,免得冬天受罪。”蝴蝶也沒有聽槐樹爺爺?shù)膭窀妫隽藗(gè)鬼臉,飛走了。

      她們玩過了充滿生的春天,耍過了冷酷炎熱的.夏天,又浪費(fèi)了金光燦燦的秋天。小蜜蜂更加忙了她們正忙著準(zhǔn)備過冬的食物。而蝴蝶還是高興的玩著。

      深秋的冷風(fēng)已經(jīng)帶來了陣陣寒意,小草枯黃了,花兒也凋謝了,終于隆冬來臨,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。小河凝結(jié)著一層厚厚的冰塊,大地也披上了雪白的銀衣。

      小蜜蜂在溫暖的蜂窩里,躺在火爐邊,美滋滋地享受著自己用辛勤勞動(dòng)換來的果實(shí),別提多高興了。可是,那些穿著花裙子的蝴蝶,此時(shí),正缺衣缺食,無依無靠,呆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

      雪紛紛下著,可憐的蝴蝶被壓在雪地里,再也沒有蘇醒過來了。

    蜜蜂的作文 篇6

      大自然像一位造物主,創(chuàng)造了無數(shù)神奇的小精靈。蜜蜂就是其一,聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它們總是能準(zhǔn)確飛回原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。

      一天,我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂,把它們放在紙袋中,并特意在它們的背部做了紅色的記號。一切準(zhǔn)備就緒后,媽媽在放蜂處等著,我和爸爸帶著做了記號的.12只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面了,大概這樣可以減少阻力吧。我真為這些小精靈擔(dān)心,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)呢?

      在回去的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。可我剛走到放蜂處,就見媽媽臉紅紅的沖出來,她高聲喊道:“閆祎,有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到放蜂處,滿身都是花粉呢。”

      我放飛蜜蜂的時(shí)間是兩點(diǎn)整,也就是說,在四十分鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了兩里多路,這還包括了采花粉的時(shí)間。不一會(huì),剩余的10只蜜蜂也都陸續(xù)飛了回來。沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。通過這次試驗(yàn),我想發(fā)明一個(gè)辨路儀,如果你迷路了,它就會(huì)告訴你該怎么走。

      在這里我想告訴大家一定要保護(hù)大自然,大自然有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去發(fā)明,人類的每天一定會(huì)科技更發(fā)達(dá)、生活更美好!

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