惜時(shí)的名人故事

    時(shí)間:2022-05-30 11:38:13 名人故事 我要投稿

    關(guān)于惜時(shí)的名人故事(通用20篇)

      故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系,他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬(wàn)物都像人一樣,有著生命和意志。下面是小編精心整理的惜時(shí)的名人故事,希望對(duì)你有幫助!

      惜時(shí)的名人故事 篇1

      美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那末你就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”誠(chéng)然,一個(gè)人生命的價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值,但這種創(chuàng)造的價(jià)值卻是隨時(shí)間的延續(xù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,歷史上那些為人類(lèi)創(chuàng)造出許多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的科學(xué)巨匠文藝大師,哪一個(gè)不是通過(guò)“惜時(shí)”把自己的人生體現(xiàn)得豐富而有意義呢?這里我們還是先聽(tīng)聽(tīng)他們自己的體會(huì)吧。歌德是舉世聞名的大詩(shī)人,他的自述是他對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)和感情的最好注腳:“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地。”

      惜時(shí)的名人故事 篇2

      古書(shū)《淮南子》有云:"圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣詩(shī)句:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī):"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己財(cái)產(chǎn)。法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76歲愛(ài)因斯坦病倒了,有位老朋友問(wèn)他想要什么東西,他說(shuō),我只希望還有若干小時(shí)時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。

      惜時(shí)的名人故事 篇3

      愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月小學(xué),他學(xué)問(wèn)是靠母親教導(dǎo)和自修得來(lái)。他成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他諒解與耐心教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面興趣,一心一意做研究和發(fā)明工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)生活方式,作出了重大貢獻(xiàn)。 “浪費(fèi),最大浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少時(shí)間辦更多事情。”一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡容量。他又低頭工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面水倒在量杯里,馬上告訴我它容量。” 助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

      惜時(shí)的名人故事 篇4

      車(chē)胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué),但家里特別窮困,有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。這樣一到晚上,車(chē)胤就不能讀書(shū),為此,他非常苦惱。

      一個(gè)夏夜,車(chē)胤無(wú)聊地坐在屋外納涼。這時(shí),在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)引起了他的注意,那些小蟲(chóng)子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲(chóng)放在口袋里。這么多蟲(chóng)子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車(chē)胤拿著這盞“燈”,高興地進(jìn)屋讀書(shū)去了。就這樣,車(chē)胤經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的苦讀,終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

      故事點(diǎn)評(píng):古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學(xué)不厭,現(xiàn)在黨和政府為我們提供一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要浪費(fèi)了求知求學(xué)的好時(shí)光。

      惜時(shí)的名人故事 篇5

      當(dāng)代青少年多數(shù)都很羨慕美國(guó)、日本富裕生活及其轎車(chē)、電器,然而,你知道他們是多么珍惜時(shí)間嗎?早在200多年前美國(guó)還沒(méi)獨(dú)立時(shí)候,美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)開(kāi)創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人之一富蘭克林就在他編撰《致富之路》一書(shū)中收入了兩句在美國(guó)流傳甚廣、擲地有聲格言:"時(shí)間就是生命","時(shí)間就是金錢(qián)"。20世紀(jì)90年代初,中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議,出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿,可是屆時(shí)日方官員遞上會(huì)序表卻寫(xiě)著:"中方發(fā)言時(shí)間:10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報(bào)紙看半天"人看來(lái),似乎不可思議,而在日本卻是極為平常。日本從工人到學(xué)者,時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱(chēng)不稱(chēng)職基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量前提下單位時(shí)間勞動(dòng)量,時(shí)間一般精確到秒。

      惜時(shí)的名人故事 篇6

      1946年,余秋雨出生在余姚一個(gè)普通家庭。他的父親是一位本分的基層公務(wù)員,而母親則是一位沒(méi)落大家族的小姐。在他出生那天,天上一直下著小雨,因此得名叫秋雨。

      余秋雨的童年是在余姚縣橋頭鎮(zhèn)(今屬慈溪市)度過(guò)的,鄉(xiāng)村的生活簡(jiǎn)單、清貧而又快樂(lè)。從上海來(lái)的母親幾乎是村里唯一的文化人,在村子里開(kāi)辦了一個(gè)免費(fèi)的識(shí)字班。兒時(shí)的余秋雨跟在母親身邊玩,竟然也認(rèn)識(shí)了不少字。

      4歲那年,余秋雨背上書(shū)包走進(jìn)了鄉(xiāng)村的小學(xué)。小學(xué)有一個(gè)圖書(shū)館,有幾十本童話和民間故事,十分誘人。但幾十本書(shū)怎么能滿足得了幾百名學(xué)生呢?老師想出了一個(gè)辦法,寫(xiě)100個(gè)毛筆小楷字才可借得一本書(shū)。余秋雨的毛筆字,就是在那時(shí)打下的根基。他在回憶那段日子時(shí),曾說(shuō):“我正是用晨昏的筆墨,換取了享受《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》的權(quán)利。直到今天,我讀任何一本書(shū)都非常恭敬,那是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。”

      在余秋雨11歲的時(shí)候,為了能讓他有更好的前途,他們?nèi)医枳〉缴虾J袇^(qū)。余秋雨在上海報(bào)考了中學(xué)。

      中學(xué)的圖書(shū)館不小,但每天借書(shū)都要排長(zhǎng)隊(duì),而且想借的書(shū)十次有九次都被借出去了。后來(lái),余秋雨到處打聽(tīng),終于知道有一個(gè)叫“上海青年宮圖書(shū)館”的地方借書(shū)比較方便,就立即去申辦了一張借書(shū)證。青年宮在江西中路200號(hào),快到外灘了。當(dāng)時(shí)正值困難時(shí)期,人們每天都吃不飽。余秋雨在晚飯后要步行一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)青年宮,走到一半就餓了。當(dāng)他走到圖書(shū)館時(shí),離人家關(guān)門(mén)已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從青年宮圖書(shū)館把書(shū)借出來(lái)也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書(shū),就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁(yè)?但是,就為了這幾頁(yè),一個(gè)十三四歲的男孩子,每天忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí),看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。這種如饑似渴的閱讀精神怎能不讓人為之感動(dòng)?

      正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中,我們還看到了余秋雨在年輕時(shí)發(fā)憤讀書(shū)的情景。1975年世事紛擾,29歲的余秋雨因肝炎回鄉(xiāng)下養(yǎng)病,在恩師盛鐘健先生的幫助下,被安排到了奉化山間的`一個(gè)蔣經(jīng)國(guó)的圖書(shū)室,專(zhuān)心閱讀了當(dāng)時(shí)很難找到的《古今圖書(shū)集成》《二十四史》《四部叢刊》等書(shū)。這簡(jiǎn)直是上天的一個(gè)有意的成全,也使得余秋雨像金庸筆下的人物,僅有高人指點(diǎn)還不夠,還讓他在某山某洞中獲得某種“武功秘笈”。這次閱讀對(duì)余秋雨無(wú)疑是重要的,因?yàn)檫@正好和他在上海戲劇學(xué)院的老師張可的指導(dǎo)互為補(bǔ)充,形成雙翼:張可指導(dǎo)他接觸西方文化,這次他卻走進(jìn)了浩瀚的中國(guó)歷史。

      關(guān)于讀書(shū)的方法,余秋雨有一個(gè)著名的“畏友”論:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂(lè)于接受好書(shū)對(duì)自己的塑造。我們的書(shū)架里可能有各種不同等級(jí)的書(shū),適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書(shū),而應(yīng)該是我們需要仰視的書(shū)。”

      惜時(shí)的名人故事 篇7

      范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。

      他白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中,竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。

      就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”

      惜時(shí)的名人故事 篇8

      一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。

      當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

      惜時(shí)的名人故事 篇9

      匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜愛(ài)讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)刻讀書(shū)。但是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照但是來(lái)。匡衡想出個(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。

      惜時(shí)的名人故事 篇10

      歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,便近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)之后進(jìn)行抄寫(xiě)。這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字,下筆有成人的水平,那樣高了。

      惜時(shí)的名人故事 篇11

      司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期著名政治家,也是當(dāng)時(shí)了不起大學(xué)問(wèn)家。流傳千古、影響深遠(yuǎn)歷史著作《資治通鑒》就是他編寫(xiě)出來(lái)。

      司馬光小時(shí)候在私塾里上學(xué)時(shí)候,總認(rèn)為自己不夠聰明,他甚至覺(jué)得自己比別人記憶力差。為了訓(xùn)練自己記憶力,他常常要花比別人多兩三倍時(shí)間去記憶和背誦書(shū)上東西。每當(dāng)老師講完書(shū)上東西,其他同學(xué)讀了一會(huì)兒就能背誦,于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個(gè)人留在學(xué)堂里,關(guān)上窗戶,繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦,直到讀得滾瓜爛熟,合上書(shū)本,能背得一字也不差,才肯肯罷休。

      他還利用一切空閑時(shí)間,比如騎馬趕路時(shí)候,或者夜里不能入睡時(shí)候,一面默誦,一面思考文章內(nèi)容。久而久之,他不僅對(duì)所學(xué)內(nèi)容能夠記誦,而且記憶力也越來(lái)越好,少時(shí)所學(xué)東西,竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍,勤奮用力,為他后來(lái)著書(shū)立說(shuō)奠定了很堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      司馬光一生堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,往往忘記饑渴寒暑。他住地方,除了書(shū)本,只有非常簡(jiǎn)單擺設(shè):一個(gè)板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木做枕頭。

      為什么要用圓木做枕頭呢?原來(lái)是這樣,司馬光常常讀書(shū)到很晚,他讀書(shū)讀累了,就會(huì)睡一會(huì)兒,可是人睡覺(jué)時(shí)候是要翻身,當(dāng)他翻身時(shí)候,枕頭就會(huì)滾到一邊,這時(shí)他頭自己會(huì)碰到木板上,這樣一振動(dòng),人也就醒了。于是,他就馬上披衣下來(lái),點(diǎn)上蠟燭,接著讀書(shū)。后來(lái)他把那個(gè)圓木枕頭看成是有思想東西,給它起了個(gè)名字,叫“警枕”。

      就是憑著這種永不自滿、永不懈怠精神,司馬光和他助手,花了整整19年時(shí)間,編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。

      惜時(shí)的名人故事 篇12

      愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)跟自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

      愛(ài)迪生從小對(duì)很多事物感到好奇,而且喜愛(ài)親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究跟發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改善人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

      “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)刻了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)刻辦更多的事情。”

      一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)刻,時(shí)刻,怎樣費(fèi)那么多的時(shí)刻呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,立刻告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)刻,你怎樣想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)刻嗎?”助手的臉紅了。離別傷感的句子

      愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)刻,多做事情啊!”

      惜時(shí)的名人故事 篇13

      愛(ài)迪生 一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

      愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

      “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”

      一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。

      愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

      惜時(shí)的名人故事 篇14

      魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

      此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

      在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

      惜時(shí)的名人故事 篇15

      車(chē)胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。

      車(chē)胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫睿拖肜寐L(zhǎng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧,根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈,有甚么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng)。于是,他想出了一個(gè)好法子:他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,因?yàn)榘紫牟己鼙。梢酝赋鑫灮鹣x(chóng)的光,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞“照明燈”。

      車(chē)胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員;那時(shí)候,每逢舉行甚么集會(huì)或慶祝活動(dòng),如果車(chē)胤沒(méi)有到場(chǎng),大家就覺(jué)得掃興。

      惜時(shí)的名人故事 篇16

      漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每一天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬跟蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

      惜時(shí)的名人故事 篇17

      優(yōu)秀影片《喜盈門(mén)》曾轟動(dòng)中國(guó)影壇,編劇辛顯令長(zhǎng)期以來(lái),抓緊每一分空閑時(shí)刻讀書(shū),學(xué)習(xí)跟寫(xiě)作,每一天忙到深夜,睡眠從不超過(guò)6個(gè)小時(shí),他常說(shuō):“超出一分鐘的休息,便是增加自己思想上的一分懶惰。”正是正因他個(gè)性善于擠時(shí)刻,才在工作之余寫(xiě)出了一部出色的電影劇本。

      惜時(shí)的名人故事 篇18

      司馬光的爸爸為了激勵(lì)兒子學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”意思就是讓司馬光珍惜時(shí)間,多看書(shū),多學(xué)習(xí)。聽(tīng)爸爸的話,司馬光非常的勤奮,除了吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間,他幾乎都是在學(xué)習(xí)了。即使這樣,他還是覺(jué)得時(shí)間不夠用。

      “如果能再節(jié)約出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)就好了。可是,吃飯和睡覺(jué)都是必須的呀。”想來(lái)想去,司馬光決定從睡覺(jué)中擠出一些時(shí)間。試了兩天,他非常的失望,因?yàn)榭磿?shū)太疲勞了,司馬光經(jīng)常是一挨枕頭就睡著,而且一覺(jué)就是大天亮。

      怎樣才能少睡一些呢,想了幾天司馬光都沒(méi)想出一個(gè)好辦法。這天,他看到門(mén)后的一根圓木頭突然產(chǎn)生了靈感,就是用這根圓溜溜硬梆梆的東西做枕頭。

      夜里我睡著覺(jué)后枕頭就會(huì)跟著動(dòng),那樣我的頭就會(huì)落到床板上,一震我不就醒了。從那天開(kāi)始司馬光就用圓木頭做枕頭,又從睡覺(jué)中擠出不少的時(shí)間來(lái)看書(shū),因?yàn)榭炭嗨抉R光十五歲的時(shí)候就成了遠(yuǎn)近聞名的小才子了。

      惜時(shí)的名人故事 篇19

      亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。

      惜時(shí)的名人故事 篇20

      天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

      巴爾扎克在二十年的寫(xiě)作生涯中,寫(xiě)出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類(lèi)型的人 物形象,他的許多作品都成了世界名著。他的創(chuàng)作時(shí)間表是:從半夜到中午工作,就是說(shuō),在圓椅里坐十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后人中午到四點(diǎn)校對(duì)校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。巴爾就是如此珍惜每一日,才會(huì)在有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的讓后人驚嘆的巨作。

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