贊美老師的名言

    時間:2023-09-06 12:35:24 櫻櫻 名言警句 我要投稿

    贊美老師的名言(精選500句)

      在平時的學習、工作或生活中,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。你知道都有哪些類型的名言嗎?以下是小編為大家整理的贊美老師的名言(精選500句),僅供參考,大家一起來看看吧。

    贊美老師的名言(精選500句)

      1、教師是人類靈魂的工程師。

      2、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

      3、心靈塑造的最佳工程師。

      4、師者,所以傳道,授業,解惑也。

      5、老老實實做人,認認真真教書。

      6、太陽底下最光輝的職業。

      7、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

      8、我的胸懷博大,知識精深的老師。

      9、我的老師,這也正是您的教育藝術。

      10、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

      11、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

      12、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

      13、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

      14、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;

      15、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

      16、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

      17、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

      18、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

      19、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      20、博學。耐心。寬容,是教師最基本的素質。

      21、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。

      22、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      23、學生身上散發的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。

      24、為學莫重于尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

      25、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。

      26、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

      27、啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

      28、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。

      29、老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。

      30、老師,您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

      31、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。

      32、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

      33、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

      34、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

      35、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

      36、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

      37、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

      38、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

      39、您博學多識,像亙古流傳的星光大道,引領我們探索科學的密境。

      40、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領我們飛向浩瀚的宇宙。

      41、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

      42、如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前。

      43、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

      44、為孩子,為事業,您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。

      45、沒有幾個父親對子女是關心備至的至少他中的絕大多數對金錢更加關心。

      46、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。

      47、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

      48、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

      49、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      50、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁。

      51、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

      52、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

      53、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深。

      54、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

      55、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

      56、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

      57、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

      58、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

      59、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

      60、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

      61、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      62、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      63、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

      64、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      65、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨。

      66、您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。

      67、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

      68、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

      69、您為花的盛開,為果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

      70、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

      71、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

      72、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

      73、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      74、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

      75、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

      76、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

      77、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

      78、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      79、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      80、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      81、舉世不師,故道益離。——柳宗元

      82、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

      83、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅

      84、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特

      85、自私自利之心,是立人達人之障。——呂坤

      86、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

      87、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

      88、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

      89、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——羅丹

      90、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天

      91、生活就是戰斗。——柯羅連科

      92、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川

      93、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

      94、回瀾閣為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

      95、一日為師,終身為父。

      96、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科

      97、過去屬于死神,未來屬于你自己。——雪萊

      98、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德

      99、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克

      100、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦

      101、老師匡煥學德高鴻儒博學,望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

      102、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤

      103、源遠流長圖欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。

      104、片言之賜,皆我師也。

      105、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      106、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

      107、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!——方志敏

      108、教師的春風,日日沐我心

      109、當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。——馮學峰

      110、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

      111、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

      112、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

      113、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋

      114、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫托爾撕泰

      115、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

      116、人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。——劉鶚

      117、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

      118、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。——程顥

      119、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      120、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

      121、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生

      122、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

      123、故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。——王陽明

      124、共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

      125、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女

      126、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      127、當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!——朗費羅

      128、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。——契訶夫

      129、東天已經到來,春天還會堵穡?——雪萊

      130、先相信你自己,然后別人才會相信你。——屠格涅夫

      131、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎

      132、王本成敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?

      133、為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。——羅丹

      134、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      135、管仲圖為人堂堂正正,做事磊落光明。()匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

      136、私心勝者,可以滅公。——林逋

      137、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾

      138、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。——丁玲

      139、一位好老師,勝過萬卷書。

      140、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      141、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花

      142、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

      143、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基

      144、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。——愛因斯坦

      145、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      146、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金

      147、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。——陶淵明

      148、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

      149、您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它

      150、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

      151、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。

      152、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

      153、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒。

      154、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

      155、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。

      156、默默無聞孜孜不倦德才兼備春風化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。

      157、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

      158、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

      159、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

      160、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

      161、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

      162、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范,我感謝您,感謝您對我的精心培育。

      163、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節快樂!

      164、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

      165、30 、老師我已不再頑皮,已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。

      166、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

      167、循善誘,誨人不倦的是老師。

      168、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

      169、學貴得師,亦貴得友。

      170、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

      171、天荒地老,教師的童心不泯。

      172、教師的春風,日日沐我心。

      173、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

      174、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

      175、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

      176、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章

      177、教師要融于師生的相互理解中。

      178、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。——洛克

      179、教誨如春風,師恩似海深。

      180、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      181、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

      182、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

      183、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

      184、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

      185、問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。

      186、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

      187、學高為師,身正為范。

      188、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

      189、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

      190、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

      191、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!

      192、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

      193、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

      194、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

      195、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

      196、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

      197、以德感人,為人師表。

      198、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

      199、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

      200、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

      201、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

      202、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

      203、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

      204、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

      205、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。

      206、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

      207、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

      208、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

      209、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

      210、堅持啟發式,避免注入式。

      211、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

      212、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

      213、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

      214、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      215、把一切知識教給一切人。

      216、揚黃牛精神,做平凡工作。

      217、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

      218、教師應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

      219、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

      220、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

      221、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。

      222、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

      223、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

      224、習于智長,優與心成。

      225、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。

      226、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

      227、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。

      228、學貴得師,亦貴得友。唐甄

      229、每一個學生都是好學生。

      230、為學莫重于尊師。譚嗣同

      231、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

      232、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

      233、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

      234、循循善誘,誨人不倦的是老師。

      235、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基

      236、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

      237、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      238、您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

      239、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。

      240、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

      241、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基

      242、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

      243、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      244、良好的師德風范必須心中有學生有學生立場。

      245、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

      246、舉世不師,故道益離。柳宗元

      247、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

      248、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

      249、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

      250、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。

      251、好筍出好竹,好師出好徒。

      252、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

      253、身為世范,為人師表。

      254、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

      255、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      256、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

      257、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

      258、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長開的窗接納之窗。

      259、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      260、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

      261、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基

      262、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基

      263、您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業。您人類靈魂的奠基者,老師

      264、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

      265、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。歐陽修

      266、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

      267、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

      268、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

      269、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

      270、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

      271、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

      272、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。

      273、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      274、教育貴在一個及字,重在一個小字,即使天天從小事抓起。

      275、課是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地眾里尋他千百度。

      276、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱

      277、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

      278、心靈的溝通勝于知識傳遞。

      279、太陽下最光輝的職業是教師。

      280、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

      281、捧著一顆心,不帶半根草去。

      282、師德是一面鏡子。

      283、教師就是要敬業愛生。

      284、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

      285、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

      286、教書育人,功德無量。

      287、職業道德是做人之本,為師之本。

      288、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

      289、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

      290、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。

      291、教師當然須教,而尤宜致力于導。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

      292、學者必求師,從師不可不謹也。程頤

      293、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

      294、教師的人格是教育的基石。

      295、教師是人類的靈魂工程師。斯大林

      296、老師是我們的再生父母!爹娘生養我們,老師教育了我們!

      297、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

      298、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

      299、古之圣王,未有不尊師者也。呂不韋

      300、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。

      301、老師,像大海一樣澎湃的是您的內心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。

      302、十年樹木,百年樹人。

      303、因為有您我們的夢想高飛,因為有您我們的生命多姿,因為有您我們的世界精彩,因為有您我們的力量無限!

      304、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。

      305、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

      306、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      307、你在知識的這頭,我在那頭,你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,我在那頭,你用溫暖的關懷將我啟迪;你在夢想的這頭,我在那頭,你用不懈的鼓勵助我飛翔。

      308、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      309、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

      310、你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領我們挖掘靈感領域。您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領我們步入文學的殿堂。

      311、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

      312、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

      313、給學生一個傾訴的機會,可能有意想不到的收獲。

      314、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

      315、老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

      316、您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

      317、您像蠟燭一樣,照亮了別人,毀滅了自己。

      318、你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當我眼前一片黑暗,是你貢獻出自己讓我們看到光明。

      319、多少個日日夜夜您無眠,多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來,把精彩送別人。

      320、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

      321、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!

      322、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

      323、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

      324、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。

      325、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

      326、我們不能全是船長,必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

      327、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利

      328、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

      329、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      330、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

      331、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

      332、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      333、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      334、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

      335、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

      336、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      337、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

      338、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

      339、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      340、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

      341、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

      342、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

      343、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      344、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      345、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

      346、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

      347、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      348、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

      349、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

      350、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      351、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

      352、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

      353、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

      354、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

      355、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      356、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

      357、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

      358、身為世范,為人師表

      359、十年樹木,百年樹人

      360、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

      361、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人,否則等于沒用。——莎士比亞

      362、教師的職業是太陽底下最光輝的職業——夸美紐斯

      363、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。

      364、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

      365、四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

      366、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

      367、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

      368、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

      369、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      370、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

      371、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

      372、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

      373、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

      374、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時刻關懷著我的導師!

      375、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

      376、致謝、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

      377、老師才是時代的英雄社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

      378、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

      379、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

      380、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

      381、師恩難忘,將寶貴的人生經驗饋贈;師情冗長,為我們指引幸福的前程;師愛無疆,震撼著心靈最柔軟的地方。老師,我們愛您!我們祝福您!

      382、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

      383、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

      384、1教師是人類靈魂的工程師。 ———斯大林

      385、2春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ———李商隱

      386、3太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

      387、4教師的春風,日日沐我心。

      388、經師易遇,人師難遇。——司馬光

      389、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

      390、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

      391、為學莫重于尊師。——譚嗣同

      392、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修

      393、教師是人類靈魂的工程師。斯大林

      394、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

      395、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

      396、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      397、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

      398、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

      399、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

      400、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

      401、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

      402、教誨如春風,師恩似海深

      403、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。

      404、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深。

      405、您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。

      406、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

      407、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

      408、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      409、教師與畫家不一樣的是他要創造真善美的活人。

      410、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

      411、博學,耐心,寬容,是教師最基本的素質。

      412、問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,并且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。

      413、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術。

      414、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

      415、教師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      416、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了期望的光芒。多謝您,教師!

      417、傳播知識,就是播種期望,播種幸福。教師,您就是這期望與幸福的播種人!

      418、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。

      419、每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您;我親愛的教師,愿春天永遠與您同在!

      420、教師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      421、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您,敬愛的教師。

      422、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      423、與其找糊涂導師,倒不如自我走,能夠省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。

      424、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感激您!

      425、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

      426、教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      427、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師,您把我們引向壯麗的人生。

      428、一位好教師,勝過萬卷書。

      429、教師,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途

      430、教師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

      431、教師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。

      432、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。

      433、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無私的奉獻,令人永志不忘。

      434、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。教師,我終生感激您!

      435、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。

      436、教師,在今日我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

      437、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——教師的愛,天下最偉大,最高潔!

      438、春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感激您。

      439、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

      440、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的教師,因為我從他們身上學到了東西。

      441、一個好學生能夠發現自我教師的錯誤,可是恭恭敬敬的堅持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

      442、尊重和愛護孩子的自尊心,要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      443、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須貼合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利

      444、教師應當善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習本事在內的多方面本事。

      445、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟。”

      446、為學莫重于尊師。

      447、學生身上散發的智慧之光,永遠閃爍著教師親手點燃的火花。

      448、教師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      449、在團體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自我都有信心。

      450、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節愉快。

      451、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自我,照亮別人。

      452、啊,教師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

      453、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……

      454、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節曰的祝賀!

      455、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量。

      456、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,我怎能把您遺忘!

      457、教師,您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

      458、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的教師。

      459、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

      460、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給教師。

      461、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

      462、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時刻關懷著我的導師!

      463、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感激您!

      464、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

      465、教師是我們的在生父母!爹娘生養我們教師教育了我們!

      466、教師,您是真誠的善良的完美的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

      467、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。

      468、循善誘,誨人不倦的是教師。

      469、你若要喜愛你自我的價值,你就得給世界創造價值。——歌德

      470、教師是我們的在生父母!`爹娘生養我們教師教育了我們。

      471、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。——吉鴻昌

      472、啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

      473、是誰――把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

      474、在過多地要求孩子的同時,也應當盡可能地尊重他們。

      475、敬愛的教師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

      476、教師是孩子的鏡子,孩子是教師的影子。

      477、太陽底下最光輝的職業;人類靈魂的工程師。

      478、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供給方便。

      479、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時,我們才真正擁有了一切。

      480、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

      481、人生應當如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。——蕭楚女

      482、教師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

      483、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時

      484、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

      485、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感激您!

      486、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      487、我們不能全是船長,必須有人也當水手。那里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

      488、親愛的教師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

      489、學者必求師,從師不可不謹也。

      490、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

      491、天涯海角有盡處,僅有師恩無窮期。

      492、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!

      493、一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。——愛因斯坦

      494、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

      495、身教重于言傳。——王夫之

      496、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

      497、要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。——陶行知

      498、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

      499、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。愿我這小溪的音樂,永遠在您深邃的山谷中回響。

      500、要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基

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