二十年后回母校作文

    時間:2022-06-28 16:05:37 母校 我要投稿

    二十年后回母校作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二十年后回母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二十年后回母校作文

    二十年后回母校作文1

      二十年以后,我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉看一眼那美麗的母校。

      今天,我終于可以回母校看一看了。

      我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉。“咚、咚、咚!廣東省江門市江海區銀泉小學快到了,請做好下車準備。”“!钡囊宦,我從小汽車上下來了。

      。∧感W兓撕枚嘌!從前的教學樓并不是很大,現在的教學樓都高到可以上天啦!我走到操場上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,只要按設定的一個紅色按鈕,國旗就會隨著國歌漸漸上升。

      我跑上教學樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。。≌业搅。我走進教室,每張課桌上都放滿了高科技產品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F在的粉筆盒有兩個按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會出現五顏六色的粉筆,一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。

      你看,我的母校變化很大吧!

      “叮咚咚!叮咚咚!”我從夢中醒過來,原來是一場夢。〔贿^,我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!

    二十年后回母校作文2

      在20xx年11月21日,一個從美國回來的留學生―我,回到了已經闊別已久的母校。

      我剛到學校,忽然發現學校前面的路變寬了,交通更通暢了,我想:二十年前這條路還是又窄又堵呢!,上學放學還要校長親自出馬,維持交通。如今,校長也不用發愁了。正想著,我跨進了大門,遠處聽見了幾聲鳥鳴,我聞聲而去!芭,是花園啊!咦?現在是冬天呀!”的確是呀,這花園里,鳥語花香、柳綠花紅、還有一個小型人工湖。人工湖上的幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙,湖水清清,魚兒游游!艾F在是冬天啊!春夏的美景怎么會在冬天出現呢?”我不解地問小導游。小導游哈哈大笑:“嘿,美國的留學生,這你都不懂哇!我們采用的是最新型的太陽能小標示牌,一塊就可以讓花園溫暖如春!”后來,我又和這個小導游去參觀教室,看到每個班都裝有空調,禁不住又回想起往事來。我對小導游說:“你知道嗎?我小時侯教室沒有空調。每到夏天,我們只能開電風扇,這時老師就對我們說:‘心靜自然涼’;而冬天又冷極了,那時我們最樂意的就是去老師辦公室批作業,因為又免費的空調可以吹!哈哈!”“我估計我們一輩子都不想去辦公室了!嘻嘻!”

      美好的一天又過去了,我也該回美國了。

    二十年后回母校作文3

      陽光從窗外透進來,我正在整理房間。一個牛皮紙文件袋引起我的注意,我一邊打開文件袋一邊想這是什么東西呢?我一打開,一張照片落在地上。拾起,那是小時候與老師和同學們的合影。我饒有興趣的繼續看下去。那一張張笑臉多么生動:有哈哈大笑的,有一臉嚴肅的,還有邊看書邊沉思的……是一袋子滿滿的回憶呀!最后一頁是幾張印著母校圖片的明信片。我想起了母!

      二十年了!我的母校,你還好嗎?

      那個昔日充滿歡聲笑語的校園,那一個個傳出朗朗書聲的教室。原來一直在我心里。于是,我決定我要回到那里。母校,我回來啦——

      一進校門,還是記憶中的模樣,高大的威嚴的教學樓屹立在坡上,樓下的白玉蘭樹靜靜的散發出香味。周末大大的校園是空蕩蕩的。我走進當年的教室,一進門看見擺放得整齊的桌椅,仿佛見到同學們正在下課打鬧。鈴一響,同學們趕快回到位置上。和藹可親的李老師走了進來,開始講課。李老師在講臺上繪聲繪色的講著,同學們乖乖的聽著;卮饐栴}時,同學們爭先恐后地舉手發言。啊,童年的回憶依舊清晰,那一張張可愛的笑臉,一直在我心間。

      這些場景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了親切友善的同學們,我更忘不了辛勤教育我們的老師!

    二十年后回母校作文4

      我二十年后,我三十歲了,博士學業畢業后,回到家鄉看望我的母校。

      我剛準備踏進校園,才發現校園的門不見了。門是一種光纖門,它可以檢驗出你是不是本校學生,或遲到了多久,這時我才想起,好像沒有校牌之類的東西。正當我焦急萬分時,腳碰到了一下光纖門,這時計算機發出一聲:是本校學生!早晨好,請進!這時我有些奇怪了。后來,我才想起,它存有在這讀過書學生的資料哩!

      剛進了校門,我被校園的景色驚得連退三步。教學樓竟然在空中懸浮,同學們都是坐著一種像滑板車似的東西上來上學的。體育場里,那才叫大呢,為了擴建操場,校長把山都移走了。籃球場在底層,沒想到上面第二層居然是游泳,還有第三層呢?三層則是足球場了,體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓,每層房間都有筆記本電腦。一層層往上看樓頂,居然長滿了婀娜多姿的垂柳,到處開滿了鮮花。我想:頂樓怎么長樹了呢?原來在圖書室看書會很累,空氣又悶,所以修建了這個花園。

      在教學樓里,同學們的桌椅可以自動調節高矮。忽然鈴聲響了,同學們紛紛回到教室。開始上課,老師怎么還不來上課呢?原來為了讓同學們有興趣,所以改成了視屏了。

      在校園里轉了一圈后,我來到了食堂!鞍。≌媸翘懔耍 蓖瑢W們會那么健康,當然是因為有專業的營養師了。

      當然,從我們的學校出來的學生都是身體好、又聰明、尊老愛幼的好學生。這樣的好學校,一定能培養出對國家有用的人才。

    二十年后回母校作文5

      我像棵樹杵在那里。

      我深吸了口氣,然后邁開步子,慢慢走近這所校園。

      門衛探出頭來,看到我,笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時,皺紋爬上了門衛哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著應對,然后跨進了母校。

      大屏上,幾個紅字正跳躍著,大屏上表揚著表現優異的孩子,可惜,沒有一個是我所熟悉的名字。

      沿著花壇來到了操場。操場上,幾個孩子正歡呼著,嬉戲著。抹了抹眼角,余光中,仿佛看到了什么。我急忙別過身,看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹。我記起來了,這兒,每次跑步結束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學習的辛苦。而男生總是在老師的帶領下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺中開始上揚。

      來到了四樓,從第一個教室門上的窗戶往里看,這是誰?黑發中,幾根白發倔強地挺立著,笑起來時眼角多了一些皺紋。這是誰?帶著疑惑,到了下課,老者從教室里出來,看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什么她會變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當年那個天真的女孩,我已經從這個學校畢業20多年了。

      周老師告訴我,她又帶了三屆六年級,但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分凄涼。我強忍著淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無聲地滑落。

    二十年后回母校作文6

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當我再次讀起王維寫的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”時,我想起了母校,于是,我便坐著全世界最高級的隱形飛機,回到了揭陽。

      我來到了母校,發現西邊低矮的平房不見了,取代它的是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅硬無比,就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去,它也還是完好無損;它還有調節氣溫的功能呢!無論冬天還是夏天,它都會把氣溫調節到二十六攝氏度,使人們不會著涼和中暑,什么時候都感覺很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場,發現籃球場中有一個隱形門,打開一看,下面有一個巨大的游泳池。這個游泳池具有供氧功能,當有人潛到水下,氧氣不足時,便會為他補充氧氣,使他不會窒息。你也不用擔心光線的問題,因為這里安裝著太陽能燈。

      我往教室走去,發現樓梯不見了,頂替它的是快速升降電梯。我乘著電梯,來到教室,教室已經安裝上了太陽能空調。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字,現在有多功能黑板,只要老師說話,多功能黑板就會把老師說的話顯示出來。學生再也不用背著沉重的書包上學,因為每個座位上都有一臺電腦,學生的資料都儲存在里面……

      二十年后的母校,是一座現代化高科技學校。

    二十年后回母校作文7

      轉眼間,童年已經離我而去。二十年后,我帶著眷戀童年的心回到母校。

      到了母校門前,我大吃一驚:原本高大的圍墻消失了,一棵棵頂天立地的大樹立在了那里;原本立著賀龍元帥塑像的地方,多了一片花叢,中間還有一個小噴泉.......

      那小型噴泉,曾是賀龍元帥戴著紅領巾的地方,曾是我們無數孩子玩耍、學習的家園。不知學校的老師、同學們怎么樣了,不知大家會不會愛上這嶄新的校園?

      我邊看邊走,突然看見一群同學和老師在中心廣場嶄新的大型噴泉池邊坐著,交談著什么。我走近一看,再次吃了一驚。老師一只手指著池中一只小魚,另一只手拿著語文書,說道:”同學們,那就是水中清潔工——清道夫了,它個子小,卻可以為大海的清潔做出大貢獻哦!蔽液芗,能夠讓孩子們親身體會,見證書本中的知識,才是真正成功的教學。

      緊接著,我看到了在花叢中學習、在小型動物模型旁學習的孩子們,他們個個都很有精神,而老師們,總會給他們時間自己尋找學習到的動物、植物。您或許會問:“學數學怎么辦?”,我發現,孩子們可以在自己掌握知識,得到老師允許后學習自己感興趣的數學知識,比如,一年級的孩子們還可以到花叢中學數數。每個孩子的臉上都蕩漾著燦爛的微笑,可以看出,孩子們快樂,老師也很快樂。

      學校里到處彌漫著大自然的香氣,而同學們一張張燦爛的笑容,還在我的眼前,過目不忘。二十年后回到母校,讓我見證了快樂的學校,開心、活潑的同學。

    二十年后回母校作文8

      二十年后,我再次回到我的母校——高家基小學。學校是什么樣的呢?我已經好久都沒有回來了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯础

      一進校門,便看見兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級又漂亮的移動地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級。它就能移動到你想去的位置。校門不再是手動的門,而是自動伸縮的大門?垂苄iT口的不是保安了,而是兩個帥氣的機器人,它們非常稱職。學校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動階梯,使用方法和移動地板一樣,不過,移動階梯比移動地板快一點哦!授課的依然是老師,只不過旁邊多了一個小助理,那就是——-——機器人。學生們的朗朗讀書聲吸引著我,但我發現,他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質書先進多了!教室里的窗簾可以根據陽光程度自動拉上,不用像我們以前一樣,曬的時候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池,非常好看!

      過了一陣子,我看完了整個學校,心想:現在的母校這么先進,這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動的,完全不用自己動手,真好!看管校門口的機器人有一點好笑,好像在對進來的人說:“你是何人,到這兒來干什么?報上名來!”

      現在的教育系統這么發達,教材這么先進,培育出來的孩子一定都是人才,都是對社會做出貢獻的人!

      母校就是我的家,我愛這個家,因為它帶給了我許多美好的童年回憶!

    二十年后回母校作文9

      時間匆匆,一眨眼我就成了一位31歲的大人了,也有了一位美麗的妻子和兩個孩子,我也成為了一個籃球運動員,而且是NBA場上的籃球明星。

      可是有一天不知為什么,我在自己家的私人籃球場拿起籃球,舉起準備投籃,可又突然把球放了下來,沉默了兩分鐘,因為我情不自禁地想起了母校!沒錯!就是激發我籃球明星之夢的母校!同時,我也想起了另外幾個好朋友:李富穎、李雨謙、梁啟靖、王梓涵、廖盛強、李睿鵬。

      我們六個相約來到了學校,雖然李老師退休了,可通過了聯系還是把李老師給請了過來,李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來,李老師走到我們面前抬起了頭望著我們,剛好這時是秋天,赤道吹來的秋風撩亂了她平日整齊的頭發,霎時間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上,但笑容依舊,我們握住了李老師的雙手說:真了是您嗎?李老師,我們已經二十年沒見了,我們可想您了!我們一行人一起邊走邊聊,觀賞著校園美景。

      以前球場邊一棵棵年青的小樹經過二十年風雨,長成了蒼天大樹,挺拔的樹干像衛兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開,小斜坡旁的桂花樹顯得格外香,記得以前李老師每走到這里都會深吸一口氣,說:真香!

      我們走到教學樓旁,聽見同學們朗朗的讀書聲,聽見他們自信而又大方回答著的問題。

      走到一樓幾顆雞蛋花樹下,我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣,真香!還是小時候的味道。

      這就是我二十年后的母校。

    二十年后回母校作文10

      二十年過去了,我長大了,我又回到了我的母校——四十畝地小學。

      進入學校,我發現我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學教室等等,真是太氣派了!

      進入教學樓,隨便進一間教室,都會看見這樣的情景:課本、書包、作業紙都已經不見了,每張桌子上都擺著一臺電腦,而且講臺上也放置著一臺電腦。原來現在課本上的課程都已經被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學生選擇要講的一課。而且為了防止學生上課時偷偷從電腦上玩游戲,所以每當老師點擊”開始講課”的圖標時,同學們的電腦就受老師控制,老師點擊哪里,你也阻止不了。而且每當講完課程后,同學們都要閉閉眼睛休息,一會兒之后老師會把這一課的小練習發送給學生們,讓同學們做題。做完提交答案,系統會自動給你做的題評分,如果你考得不太好,系統會給你再培訓一會兒,培訓時間不會太長,只需要一小會兒就ok了。

      有了電腦后,同學們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學們書名和作者,讓同學們在閱讀軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會自動打開保護視力模式,以保護同學們的眼睛。老師會規定看完哪一個故事,不會太多。全部同學看完之后,老師會用閱讀交流軟件向同學們提出這個故事的一些小問題,讓同學們來回答!

      二十年后的母校真棒呀!

    二十年后回母校作文11

      二十年后的我,已經在社會上站穩了腳。當然,那個時候,科技已經非常發達了。我回到家鄉,第一件事就是去我的母校。

      一到校學口,我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進,不準進!你不是我們學校的學生、工作人員,請離開!薄拔沂堑模沂堑。請讓我進去!蔽矣每释难劬Χ⒅!昂冒,你進去吧!

      我轉身要走,“等一下!請選班級!薄班拧。

      只見我面前有一個透明的東西,上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的班級。突然,一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒變!這兒充滿了我童年回憶,我上學那段時候,這兒和現在一樣:充滿了快樂和溫馨……“小同學,我!

      “怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣。】梢缘难!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來!澳蔷椭x謝嘍。”“哈伊呀伊喲嘿伊哈伊呀伊喲……”哇塞!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級,就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問,學生的腦電波傳到了老師那兒,把不會的人會的人都傳給了老師。一節課下來,再沒有人不會了。

      這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠不會忘記你的!

    二十年后回母校作文12

      時光飛逝,轉眼二十年過去了,有幸我又回到了我的母校,三十歲的我已經是一名律師了。

      我來到了母!獙嶒炐W,走進母校我看見一座座嶄新的'教學樓拔地而起,教學樓比我在學校時要高好幾層,操場比以前寬闊了許多。進入操場,我驚奇地發現操場空無一人,歡笑聲從何而來,再仔細一看,原來的操場被分成地上,地下,在地下又有三層,第一層同學們在愉快地打乒乓球,第二層被建成了室內游泳館,最下面一層是籃球場,同學們揮汗如雨地進行著比賽。現在的體育設備不知比我們那時先進多少倍。

      離開了操場,我走進了我以前的五年級(2)班教室,大吃一驚——課桌是全自動的,而且每張桌子上都有一臺電腦……我坐在我以前坐的座位上,回想起我在這個教室受到的老師教導和獲得的榮譽,就像一幅幅圖畫一樣浮現在腦海中!胺洳砂倩ㄡ勌鹈,人讀群書明事理”。李老師的教誨還在耳邊。“趙軒逸同學獲得實驗之星;趙軒逸同學,在實驗杯語文競賽中獲得二等獎!”在同學們的掌聲中,我捧著獎狀高興地笑著。

      這就是母校,這就是我心中二十年后的母校,未來的母校是多么美麗,我愛我的母校。

    二十年后回母校作文13

      又是一年秋天,徐徐的微風吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

      現在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉看看。

      我獨自漫步在故鄉那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學。這不是我曾經的小學母校嗎,回想起曾經天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。

      一轉眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰士一樣守護著這充滿歡聲笑語的學校。

      我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

      我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數不清的美好記憶,現如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經培育我,教我做人的地方!

      我愛你,母校!

    二十年后回母校作文14

      “我深愛的母!柷沸W。時隔20年,我又回來了!只是,你變得讓我既熟悉又陌生了!蔽也唤锌。

      走進學校,你依然是那么美麗,依然是用紅磚砌起的教學樓。依然充滿歡聲笑語。我繼續往前走。咦?學校怎么多了一個體育館。噢,我想起來了,記得在畢業之前的一個學期,我們的體育盛老師說過:“等你們畢業了,我估計學校都有一個室內體育館咯。”那時,我們只是笑笑不說話,沒想到學校真的建了一個體育館。

      走進教學樓,當年一幕幕的場景浮現在我面前。我輕車熟路地來到了我在這所學校待過的最后一個班。看見里面的學生,正專心致志地聽老師講課,里面的學生不再是我們,但老師依然是那個老師。我沒有打擾他們上課,只是默默地站在門口。

      “叮鈴鈴”下課了。老師走出班級,看見站在門口的我。問了聲:“你找誰?”“葉老師,是我,袁滿,二十年前……”“哦哦。沒想到20年了,你還記得來看我!蔽液腿~老師聊了很久很久,但我覺得時間不夠用……告別了葉老師,我回到了操場上,望向國旗,用標準的姿勢向他敬了一個莊重的禮。眼淚不知不覺的從眼眶里流了下來。

      陽曲路小學,我日日夜夜思念的母校,我無法用語言來形容我現在的感覺……

    二十年后回母校作文15

      早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來到了二十年后,看到了二十年后我親愛的母校。

      走到學校門口,看見學生們都拿著學生證在電腦上識別,看是不是這個學校的學生,我為母校這變化感到贊嘆。走進學校的大門,一切還是那么的溫馨,每個班級里坐滿了學生,傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學校里的操場非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校。一根挺拔的旗桿矗立在學校里,五星紅旗在天空中飄揚,美麗極了!

      走到教室,透過窗戶,你可以清楚的看到教室內外都很整潔。同學們的桌椅都是可以升降的,現在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試,F在都不用老師來教同學們學習知識,而是由機器人來教同學們學習知識,每個班都有每個班的班風學風?荚嚨脑挘瑢W們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。

      母校不僅環境變了,學習方式變了,同學們也變了。講衛生、講文明的同學多了;栽花種樹的同學多了;尊敬他人的同學多了;愛幫助別人的同學多了,總之,母校比以前更加美好了!

      學校里還多了一間圖書室,讓同學們遨游在知識的世界中;多了一間電腦室,讓同學們學習怎么在電腦上答題;多了一間音樂室,讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……

      二十年后的母?烧婧冒,所以我更要努力學習,好好學習,將來把母校建設得更加美好!

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