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給母校的作文【精華3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給母校的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給母校的作文 篇1
6月18日隨著最后一門考試的結(jié)束,意味著我們結(jié)業(yè)了,意味著我們的童年結(jié)束了,這一年我們倍感珍惜,然而經(jīng)歷了春的暖風(fēng),夏的腳步還是悄然而至,那操場(chǎng)兩側(cè)蔥郁嫵媚的煙煙楊柳,那教學(xué)樓前嬌艷欲滴的長(zhǎng)腕玫瑰,那長(zhǎng)廊頂端柔嫩攀援的葡萄藤蔓,無(wú)一不為我們唱響離別。
六年啊六年,時(shí)光飛逝,我們由天真的兒童成長(zhǎng)為有志的少年,閉上眼,與母校朝夕相伴的美好時(shí)光歷歷在目……
一年級(jí)首次踏進(jìn)校園,老師親切的教誨,高年級(jí)大哥哥大姐姐關(guān)心的問(wèn)候,讓我們溫暖,讓我們喜歡,讓我們心安。
二年級(jí)第一次參加拔河比賽,小小的我們是那樣激動(dòng)和興奮,個(gè)個(gè)努力,人人爭(zhēng)先,是集體的榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使出吃奶的.力氣緊咬牙關(guān),奮力拼搏,誰(shuí)也不肯放棄。你看連拉拉隊(duì)的淘氣包歐陽(yáng)浩都緊握雙拳,漲紅小臉,助威吶喊,我猜要不是規(guī)則限制,他一定會(huì)沖上前力挽狂瀾。都說(shuō)第一次體驗(yàn)是最難忘的,就在這一次,我們這些獨(dú)生子女明白了團(tuán)結(jié)是制勝的法寶。
三年級(jí),首次參加以《中國(guó)了不起》為題的講演大賽,讓我們迎接新的挑戰(zhàn),在搜集資料的過(guò)程中,我們看到了祖國(guó)壯美的大好河山,了解了祖國(guó)深厚的文化底蘊(yùn),我們深深地為祖國(guó)驕傲自豪,“中國(guó)了不起!”是我們的心聲,“為國(guó)爭(zhēng)光!”是我們的誓言。
四年級(jí),秋游我們來(lái)到了田間,大自然的美麗令我們陶醉,豐收的碩果令我們?nèi)杠S。
五年級(jí),大家練起了集體舞,翻開(kāi)相冊(cè),比賽后,那幾名盛裝的“臺(tái)柱子”和兩位班主任老師相視而笑的合影躍然紙上。她們的笑容是那樣自豪和會(huì)心。驕人的成績(jī)寫(xiě)在他們的臉上。可你知道嗎?在這榮譽(yù)的背后我們付出了怎樣的汗水和辛勞。為了動(dòng)作整齊優(yōu)美,大家在管理班、午休、節(jié)假日認(rèn)真練習(xí),一個(gè)動(dòng)作要練上幾十遍,盛夏,汗水常常將T恤衫打濕。我們不僅贏得了榮譽(yù),更擁有了毅力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí),隨著奧運(yùn)會(huì)的翩然而至,我們也沒(méi)有閑著,這里參加福娃迎奧運(yùn)的才藝比賽,那里又在社區(qū)分發(fā)環(huán)保袋宣傳綠色奧運(yùn)的理念。“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”牢記在大家的心間。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)令人眷戀的校園,讓我們感謝恩師,感謝我們永遠(yuǎn)的家——母校。讓我們收藏這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,讓這瞬間激勵(lì)引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
給母校的作文 篇2
人生是條無(wú)名的河,是深是淺我都過(guò);人生是杯無(wú)色的酒,是苦是甜我都喝;人生是輛五彩的車,是風(fēng)是雨我都走;人生是支無(wú)畏的歌,是高是低我都和……
而小學(xué),是人生的起點(diǎn)。在這里,我們?yōu)樘ど先松鸩剑辉谶@里,我們初步學(xué)習(xí)人生的艱難;在這里,我們開(kāi)始懂得善與惡;在這里,我們讓自己的羽毛逐漸豐滿。我,一名即將離開(kāi)母校,踏上人生的學(xué)生,只有短短的幾個(gè)月可以感受母校給予的親切與溫暖,溫馨與關(guān)愛(ài)了……
五年里,母校把我從無(wú)知的娃娃,培養(yǎng)成即將踏入中學(xué)的學(xué)生。她花了多少心血,多少汗水?我要給母校留下最美好的東西,以表達(dá)內(nèi)心的感激之情!那會(huì)是什么呢?是省下零用錢,買面大鏡子放在校門口,讓每個(gè)小同學(xué)做到儀表整潔進(jìn)學(xué)校?是獻(xiàn)新書(shū)給母校,讓同學(xué)們從小讀好書(shū),做好人?還是用自己的雙手,載上一棵愛(ài)校樹(shù),獻(xiàn)上一盆尊師花,使校園變得更美麗、更可愛(ài)?或是珍惜最后一個(gè)學(xué)期,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)向老師匯報(bào),為學(xué)校爭(zhēng)光?
在中低年級(jí)同學(xué)的心目中,我們是大哥哥、大姐姐。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng),受到的教育最多,應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。這應(yīng)該也是老師對(duì)我們的.期望吧?在最后一個(gè)學(xué)期里,我們不僅要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光,更應(yīng)該熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律、舉止文明,做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。對(duì)待小同學(xué)要真誠(chéng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù),使他們感受到集體的溫暖和同學(xué)的友情,使學(xué)校良好的風(fēng)氣屆屆相傳。如果我們切實(shí)這樣做了,那就會(huì)給母校留下最美好的東西了吧?我們的生活應(yīng)該會(huì)充滿快樂(lè),我們的心靈也會(huì)變得更美好!
當(dāng)我成為一名知名人士后,我會(huì)自豪地向全世界宣布:莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校!她是大雁,辛勤地教我這只雛雁捕食、飛行;她是航船上的舵手,帶領(lǐng)我搏擊風(fēng)浪,走向成功!她,就像春雨般潤(rùn)物無(wú)聲地奉獻(xiàn)著……
最美好的東西,并不都是金錢所能辦到的。小馬克西姆走了,但他載的花卻留了下來(lái)。看著鮮花,聞著沁人心脾的花香,就會(huì)想起載花的人。的確,鮮花、微笑……都是遠(yuǎn)離了金錢的。要是你在任何時(shí)候、任何地方,自己一生留給別人的都只是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你非常好的回憶——那你的生活將是輕松而愉快的。你會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺(jué)會(huì)使你成為一個(gè)心靈充實(shí)的人!留給母校一個(gè)最美好的東西,是要用自己的心去兌現(xiàn)的。成績(jī)、榮譽(yù)、鮮花、微笑……是那么簡(jiǎn)單,卻又那么復(fù)雜。
走過(guò)戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是永久的炊煙;度過(guò)歲月之舟,才知道前方的路依然為你而開(kāi)。啊,母校,使我想到了老師多年的教育,想到了集體給予的溫暖,也想到了我留給母校的那份最美好的禮物。現(xiàn)在我明白了,我要留給母校的禮物,是最美好的!
教師點(diǎn)評(píng):
能把自己平時(shí)的學(xué)習(xí)積累與內(nèi)心想法結(jié)合起來(lái),該文有感而發(fā),令人產(chǎn)生共鳴!
給母校的作文 篇3
親愛(ài)的母校:
光陰似流水,不知不覺(jué)間,我離開(kāi)您,竟已有一年。但我這株小樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我曾在您的土壤中扎根,生長(zhǎng)。
我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書(shū)角。那圖書(shū)角雖小,卻凝聚著全班同學(xué)的友情和力量。我常常盤膝坐在這一角,享受陽(yáng)光的照耀,吮吸著知識(shí)成長(zhǎng)。母校,是您,培養(yǎng)了我讀書(shū)的嗜好,帶我步入知識(shí)的殿堂,為我打開(kāi)學(xué)習(xí)的'天窗。
在您的操場(chǎng)上舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場(chǎng)上,汗水盡情向下流淌,歡笑聲隨著風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們?cè)谀牟賵?chǎng)上盡情嬉鬧,同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。您用溫和的目光,注視著我們的成長(zhǎng),看著我們成為雄鷹,翱翔于九天之上,一覽眾山小。
我又回想起,曾開(kāi)展過(guò)的聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)谂啪毷逸d歌載舞,放聲歌唱。啊,母校!是您培養(yǎng)了國(guó)家的棟梁,是您用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。您像為慈母,在您的懷抱里,我們由無(wú)知變得懂事,由稚嫩變得成熟。
親愛(ài)的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而自豪!
祝您
為祖國(guó)培養(yǎng)更多人才,桃李滿天下!
您的學(xué)生:周軍康
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