母校的作文

    時(shí)間:2023-12-14 07:45:06 母校 我要投稿

    母校的作文匯編(3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的母校的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    母校的作文匯編(3篇)

    母校的作文 篇1

      記得第一次進(jìn)入校園,心中是多么的憧憬和向往!而現(xiàn)在,六年了,我卻找不到任何一個(gè)詞來(lái)形容母校。

      “母校”這個(gè)詞,是瓜小教給了我。母校,就像母親一樣,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)和日麗,都在教會(huì)我們新的知識(shí),就像一只無(wú)形的巨手,在不知不覺(jué)中,把我們引向知識(shí)的海洋。而這只巨手,如今,就要把我們送向更高的天空,心里就會(huì)浮起一股酸澀的感情。

      大家還記得操場(chǎng)上那些“打不死的小強(qiáng)”——三葉草嗎?每年,我們都會(huì)不顧一切的趴在那一大塊一大塊的三葉草上,仔細(xì)地尋找那可以達(dá)成任何人愿望的四葉草。學(xué)校也不止一次地“鏟除”三葉草,可過(guò)不了幾天,這些三葉草又會(huì)頑強(qiáng)地昂起頭,瘋似的生長(zhǎng)。在我的心中,三葉草幾乎成了學(xué)校的代表性植物。

      看著現(xiàn)在的塑膠跑道,你是否又會(huì)想起了以前那條鋪滿碎小石子的跑道呢?三年級(jí)的`時(shí)候,我還曾經(jīng)在那上面摔過(guò)一跤,把手的肘部跌破了一大塊皮呢!當(dāng)時(shí)為了在同學(xué)們面前不哭,我忍住痛,努力地控制著淚水。還被老師夸獎(jiǎng)?wù)f我很勇敢,并且,那天我的作業(yè)都不用寫了呢!我不免有些沾沾自喜,好像要飛上天了似的。至今我的手上都有一塊鼓起的小傷疤,我認(rèn)為里面還藏著一顆小石子呢!

      眼看就要告別充溢著溫暖陽(yáng)光的母校,去往神秘的中學(xué);告別歡聲笑語(yǔ),去往有著十足競(jìng)爭(zhēng)味道的中學(xué)。心里不免有一絲傷感,一絲不舍,一絲害怕,一絲留戀,如果時(shí)光可以倒流,我多么想好好珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)啊!

      人,就是這樣,當(dāng)快要失去的時(shí)候,才知道珍惜!

    母校的作文 篇2

      今天,是祖國(guó)母親61歲的生日,也是我記憶中過(guò)的第4個(gè)國(guó)慶假日,由于爸爸工作忙沒(méi)有安排我們?nèi)页鋈ビ瓮娴挠?jì)劃,我便與爸爸商量,想和全家一起回一趟我曾經(jīng)就讀的中加小學(xué),想去看看學(xué)校的變化和我的小伙伴們。在征得爸爸的同意后,我們?nèi)页霭l(fā)了。

      上午9點(diǎn)我們收拾完行禮后起程了,從重慶到萬(wàn)州要3個(gè)半小時(shí),可夠遠(yuǎn)的了,偏偏今天天空不作美,雨很大,沿途霧也很大,就當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道時(shí)看見了難以置信的事情,7輛汽車一個(gè)接一個(gè)的撞到了對(duì)方的尾部。我想肯定是這天氣惹的禍吧,路很滑,司機(jī)叔叔又開得太快!這可是我第一次看到這么多車撞在了一起,可真是驚險(xiǎn)啊!

      下午一點(diǎn)左右,快接近我曾就讀的中加小學(xué)了,我的心突然跳得很快,有些激動(dòng),但更多的是親切。當(dāng)我下車站到中加小學(xué)門口時(shí),發(fā)現(xiàn)中加小學(xué)的變化很大,校門口懸掛了新的校徽,很顯眼,也很奪目,爸爸說(shuō)校徽代表了中國(guó)和加拿大的深厚友誼。門口還新增了一塊巨大的石頭,石頭上寫著大大的`中加小學(xué)四個(gè)大字,真是漂亮極了。我本想和爸爸一起去原來(lái)我的教室看看,可由于是放假期間,校門口還沒(méi)開,所以,我們只能在校門外看著校園這幾個(gè)月的變化,久久不愿離去,腦海中浮現(xiàn)出了我的小伙伴們……

      爸爸的呼喚把我從記憶里拉了回來(lái),我決定去找我最好的伙伴,但當(dāng)我敲響他家的門玲時(shí),又一陣緊張,不知道是高興還是什么。門開了,就是我的小伙伴開的門,我們彼此大聲的叫了對(duì)方的名字,便同去了他的房間,我們說(shuō)了很多話,后來(lái)還玩了他的電腦,也看了他買的新書,真是說(shuō)不出的高興呀!

      可爸爸因?yàn)榈诙煊惺拢覀儧](méi)玩多久就離開了學(xué)校,臨走時(shí),爸爸叫我和小伙伴一起到校門口照了相,我不知道下次什么時(shí)候才能回到這里了,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里,記得我曾經(jīng)就讀的中加小學(xué),記得我曾經(jīng)玩得最好的小伙伴。

    母校的作文 篇3

      一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校,我們永遠(yuǎn)的家,我們永遠(yuǎn)想念的地方!

      紙飛機(jī),裝載著我小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,駛向那片最蔚藍(lán)的海。小學(xué)生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝,它似乎是昨天的事情,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊。每天背著沉重的書包,邁進(jìn)熟悉的校園,走進(jìn)溫馨和諧的教室,坐著整潔的課桌,捧著心愛(ài)的書本,演奏著學(xué)習(xí)的交響曲。

      母校的操場(chǎng)上刻畫著我跑步的足跡,放映著我與同學(xué)們追逐嬉戲的場(chǎng)面,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),至今還是那么的清晰。可現(xiàn)在中學(xué)校園的操場(chǎng)上不再有同學(xué)們瘋狂的背景,不再回響著我們的歡聲笑語(yǔ),只有同學(xué)們走進(jìn)教室的身影。曾經(jīng)那些快樂(lè)的時(shí)光卻令如今的我如此的懷念。

      母校的教室里回蕩著我們朗朗的讀書聲;黑板上有我們共同的手印。在那個(gè)溫馨和諧的大家庭里,流著我們失敗的淚水和成功的汗水;在那里我們?cè)?jīng)激烈的斗爭(zhēng),一個(gè)個(gè)不甘落后,努力拼搏;在那里我們?cè)?jīng)為班級(jí)的榮譽(yù)而競(jìng)爭(zhēng),為我們的成功而喝彩。殊不知,那個(gè)大家庭在我們的裝飾下,耀眼奪目。可如今,初中的學(xué)習(xí)不再有那么的輕松,面對(duì)沉重的學(xué)業(yè),也只是默默的接受,就再也沒(méi)有我們?cè)?jīng)那輕松快樂(lè),天真無(wú)邪的模樣與笑容了。曾經(jīng)的快樂(lè)現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。小學(xué)啟蒙老師的諄諄教誨,讓我一步步邁上人生的新臺(tái)階。她讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,她把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我在知識(shí)的海洋中徜徉。她那春風(fēng)般的笑容讓我難以忘懷。

      六年的時(shí)間,您像一臺(tái)攝像機(jī)一樣,記述了我們?cè)谛@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼,記述了我們的失敗與成功;記述了我們的'最甜美,最快樂(lè)的笑容。再見了,親愛(ài)的母校。我忘不了您的一草一木,一磚一瓦。

      小學(xué)的玩伴,讓我感受到友情的彌足珍貴,是我在母校的一筆超極大財(cái)富。她在我傷心的時(shí)候,來(lái)?yè)崞轿倚撵`的創(chuàng)傷;在我無(wú)助的時(shí)候,來(lái)給予我溫暖,讓我重見光明。而兒時(shí)與同伴在一起的快樂(lè)生活,讓我們回味無(wú)窮。

      再見了!母校,我不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      母校,令人回味無(wú)窮,它好似一杯濃厚的咖啡,細(xì)細(xì)品味,便可回味無(wú)窮。

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