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懷念母校作文5篇（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的懷念母校作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念母校作文 篇1
懷念我的母校，我六歲半就在湛江市晨光小學(xué)讀書，在上完二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我便要來(lái)深圳讀書了。
記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經(jīng)過(guò)了晨光小學(xué)的大門，那時(shí)候我真想停下來(lái)，走進(jìn)我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛(ài)的同學(xué)，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學(xué)的名字：潘藝?yán)蠋煟愱唬蠲犁鳎~樹(shù)芳，韋鴻，這些同學(xué)給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應(yīng)該不記得了吧，過(guò)了那么久。還記得以為音樂(lè)老師叫梁老師，那時(shí)候你上音樂(lè)課的時(shí)候總是讓我們用音樂(lè)來(lái)向你問(wèn)好。
在母校中，我成績(jī)不是很好，因?yàn)槟菚r(shí)候我根本沒(méi)有去用工學(xué)習(xí)，我感到很慚愧。我要像勞麗詩(shī)一樣，做出優(yōu)異的成績(jī)，為母校而爭(zhēng)光。在母校里，有很多令我回憶的事情。小學(xué)一，二年級(jí)的時(shí)候，我還當(dāng)上了體育委員了呢，現(xiàn)在真想停留在那個(gè)時(shí)候，懷念體育老師和我們嬉戲的場(chǎng)景，懷念當(dāng)時(shí)我用體育委員的口氣去帶隊(duì)，我終于找到我的`童年了!
可這一切就這樣的過(guò)去了，好希望永遠(yuǎn)停留在快樂(lè)的時(shí)光，可時(shí)間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒(méi)了。真的好懷念當(dāng)年的潘藝?yán)蠋煟悄恢眹?yán)厲的指導(dǎo)我，謝謝您，潘藝?yán)蠋煛?/p>
真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂(lè)的童年，謝謝您!
懷念母校作文 篇2
母校就像一個(gè)溫馨，美好的家庭，時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)我們，呵護(hù)我們;母校就像一位好朋友，在你上學(xué)的這段日子里，她時(shí)常陪著你;母校就像一盞明燈，日日夜夜陪著你做事情……母校是我成長(zhǎng)的地方! 母校是我的啟蒙學(xué)校。記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我感到新鮮又好奇。
仿佛自己一下子就長(zhǎng)大了。一年級(jí)的時(shí)候，我不懂事，可一到了二，三年級(jí)慢慢開(kāi)始知道一到六年級(jí)就要畢業(yè);四，五，六年級(jí)，我深深的感受到，我正與母校慢慢的走遠(yuǎn)，就像蒼耳慢慢離開(kāi)母親到別的`地方生根發(fā)芽。 現(xiàn)在身為六年級(jí)的我，知道快畢業(yè)了，知道在母校的時(shí)間將要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。一旦倒計(jì)時(shí)數(shù)到零的時(shí)候，我便要離開(kāi)母校，去別的學(xué)校讀書。 可我舍不得，舍不得離開(kāi)這美麗而又溫馨的大家庭——母校。
母校猶如一本日記本，時(shí)時(shí)刻刻記載著我們的悲歡離合;母校猶如一位母親，傷心時(shí)安慰我們……我們不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記曾經(jīng)陪伴我走過(guò)六年的旅途的母校!
我懷念母校，就像嬰兒眷戀母親的乳汁一樣。風(fēng)，輕輕吹過(guò)我的臉頰，就永不回頭。母校是我的啟蒙學(xué)校，我愛(ài)我的母校!
懷念母校作文 篇3
又是一個(gè)炎炎夏日，和三年前一樣，暑氣已可以讓人切實(shí)的感受到呼吸的艱難。就算坐在風(fēng)扇下也不管用。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲(chóng)在身上爬行，癢癢的，使得整個(gè)教室變得煩躁不安。其他年級(jí)業(yè)已放假了。為了明年的高考，大家只得還留在學(xué)校趕新課。三年前的今天，我還在上壩中學(xué)，那時(shí)也在緊張的準(zhǔn)備著考試。只是那時(shí)的我還可以坐在教室里認(rèn)真的演算和練習(xí)，那種背水一戰(zhàn)的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現(xiàn)在這種無(wú)聊的時(shí)候讓我懷念一番。現(xiàn)在回憶起那段日子真讓人樂(lè)不可支。三年前的那間教室里，沒(méi)有電扇，那時(shí)的上壩人也沒(méi)幾個(gè)知道空調(diào)是什么玩意兒。同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐惆橄聦W(xué)習(xí)，直到深夜。
由于學(xué)校幾乎都放假了，經(jīng)常停電。每每這個(gè)時(shí)候，老師是和大家走得最近的`，教大家做人必不可少。直到來(lái)電，又繼續(xù)學(xué)習(xí)。在那里大家既學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了做事。我無(wú)法記起有多少個(gè)夜晚的愉快和輕松。酷熱的傍晚，五六十人坐在一間屋子里，然后點(diǎn)上蠟燭，卻沒(méi)有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光，為黑暗的屋子增添了幾分光明，那就是希望。昏暗的燈光下，可以清楚的看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人看了覺(jué)得不爽。在我的記憶中最清晰的是大家的數(shù)學(xué)老師。他取下眼鏡，用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形，讓大家心中生出一絲絲的不快，并且永遠(yuǎn)難忘。平常他是不會(huì)摘下眼鏡的，是汗珠鉆進(jìn)了眼睛，滲得發(fā)痛？然而第一次見(jiàn)到老師那深凹的雙眼，誰(shuí)也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫，那畫很美，淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下，向我講他的成長(zhǎng)故事，講他為什么會(huì)當(dāng)老師，大家無(wú)不為他那和現(xiàn)實(shí)極不相稱的經(jīng)歷感動(dòng)。“人不可一日無(wú)志。”、“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志。
”他要求大家人人做有志向的人，他希望大家都做英雄。已經(jīng)三年沒(méi)回到上壩中學(xué)了，我的母校！那里的幾年讓我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老師想飛的都和學(xué)生們一起飛了，只剩下一些平凡的人還在守護(hù)著，一塊貧瘠的土地。三年前，我還在上壩中學(xué)。直到現(xiàn)在我才明白那時(shí)上蒼給予大家的是多么的不公平，多么可憐的生命啊。我對(duì)過(guò)去很是懷念，想想過(guò)去也實(shí)在是不容易。我對(duì)我的那位數(shù)學(xué)老師懷有一種最偉大的崇敬之情，兩次中考我都填報(bào)了中師，但都是失敗了的，不可改變的事實(shí)。而現(xiàn)在又將面臨一次血腥的宰割，如果還剩有一絲血脈在搏動(dòng)，我會(huì)努力去做一名記者，為那些默默無(wú)聞的為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“授勛”！他們太可親可敬了，不給他們授上一塊“勛章”，就算熬到生命垂危之時(shí)，又怎么舍得放下眼前的一切呢？我將抽出時(shí)間在盡短的時(shí)間里回母校去一趟，那里雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因?yàn)槲覒涯钅抢铮乙タ纯此麄儯业挠H人、我的母校！其實(shí)，人永遠(yuǎn)不該擯棄造就生命的人們同為人類也不該背棄指航生命的人們而無(wú)論怎樣，生命都是值得尊重的，采取捕殺的方式，即便是對(duì)狗也讓人感到殘忍和血腥。所以，我更是要回去看看他們，我的母校、我的親人！
懷念母校作文 篇4
俯視學(xué)校，一座座高樓已被夷為平地。土地上，除了黃土，還是黃土。那昔日的歡笑，已被轉(zhuǎn)換為蓋房的噪音。那傳朗朗書聲的教學(xué)樓，如今已成為一片荒地。昔日的校園，你到底在哪？看著空蕩蕩的黃土地，我想起了母校美麗的四季。
春天來(lái)了，春姑娘為大地蓋上了綠油油的地毯。我坐在綠地上看書上，花兒也湊過(guò)來(lái)，好像也要學(xué)知識(shí)呢！在春意盎然的早晨，我們?cè)诰幓ɑ@。哎呀！有人摔倒了！別急別急，小草們茂盛極了，正好在上面美美地打個(gè)盹！我們的笑聲久久回蕩在校園。
夏天趕走了春天，請(qǐng)來(lái)了“火球”懸在天空。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，捉迷藏成了我們的樂(lè)趣。瞧，一個(gè)人悄悄逼近我，我眼珠一轉(zhuǎn)，“知了，知了”，敵人一看是知了，只好頹喪得走了，誘敵成功！嘻嘻嘻！
楓葉趕走了夏日的炎熱，秋天匆匆地來(lái)接班了。紅的、黃的、紫的、綠的……一只只蝴蝶在山間飛舞，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。學(xué)校的樹(shù)木成排，收集楓葉開(kāi)賽！左一片，右一片，一下子就采了一蘿框。秋天的收獲最大了！
冬天悄悄地來(lái)了，給大地披上了銀色的披風(fēng)。校園披上了厚厚的白霜，西北風(fēng)呼呼地吼著，凍得同學(xué)們的手像紅蘋果一樣，即使這么冷，同學(xué)們也不閑著，踢起了鍵子，鍵子像一個(gè)頑皮的`小孩，我往左踢，它偏偏住右跳；我往下踢，它偏偏住上飛，引來(lái)了同學(xué)們陣陣歡樂(lè)的笑聲，震得校園里的霜都融化了。
回憶起來(lái)，校園真是美不勝收。可如今的校園怎么啦？黃土，還是黃土！昔日的歡笑已經(jīng)過(guò)去了，只有等待，校園重新建好的那一刻！
懷念母校作文 篇5
記憶是永恒的，思念是連續(xù)的，腳步永遠(yuǎn)是向前的。我們一步步走在人生的臺(tái)階上，努力的向上攀登著，汗淌了、淚流了，也累了，要停下腳步歇歇了，因?yàn)槲覀儾粌H要直視前方未知的道路更要懷念感恩走過(guò)的路上曾經(jīng)幫助過(guò)我們的辛辛苦苦，而母校永遠(yuǎn)是心中那神圣的敬仰的雕像。
現(xiàn)在的我已將快大學(xué)畢業(yè)了，馬上也將進(jìn)入社會(huì)打拼離開(kāi)這校園的溫床了，可校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)刻在了我的心中。初中三年的生活如一團(tuán)熱火般在心中滾滾的熱，那是一個(gè)脫離了幼稚可又很不成熟的年紀(jì)，那是一個(gè)奮發(fā)向上可又充滿叛逆的年代，而那還是一段充滿歡樂(lè)和幸福的日子。而這所有一切的美好與難忘的記憶都發(fā)生在了我那最懷念的母校——徐廟中學(xué)。
想起了每天六點(diǎn)走在去學(xué)校的路上，走在這條離我家只有兩里路遠(yuǎn)的筆直的路上，這時(shí)的天還有點(diǎn)昏昏的暗，走在路上的我有時(shí)還會(huì)哼個(gè)曲子吼兩嗓子。自認(rèn)為去的很早的我可每天班里都有個(gè)去的更早的她，她是我們班專門負(fù)責(zé)開(kāi)班級(jí)門鑰匙的，所以每天都去的很早，有幾次我就比平時(shí)去的更早想在她前面到，可是想法實(shí)現(xiàn)了我卻要在門前“苦苦”等她到開(kāi)門，那時(shí)的我們也許都很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)吧。歡聲笑語(yǔ)不僅在去校園的.路上，在校園的各個(gè)角落都或多或少的留下了一片片回憶。與好友打羽毛球的草坪旁，與同學(xué)討論問(wèn)題的班級(jí)里，去辦公室忐忑緊張的路上還有老師、同學(xué)激情高昂的教室里……每一處角落都遺留著一段記憶，每一段一記都承載著一份快樂(lè)，每一份快樂(lè)一起構(gòu)織成了我深深的回憶與懷念。
我的母校您還好么？我想你了，記得最近去看你也是在去年的冬天都快一年了。
那時(shí)的你和大雪親密接觸著都忽略了我的到來(lái)，我只能一個(gè)人漫步在你的懷抱里。大門上的題字換成了全新的，更加的輝煌也更加的具有活力，走進(jìn)校園，我們以前的教學(xué)樓還巍峨的佇立在那里，一排整整齊齊的，不過(guò)曾經(jīng)的樹(shù)也都長(zhǎng)大了，操場(chǎng)也整修了，乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)也都有了，曾經(jīng)常常拿著一毛五毛錢擠著人群去買零食吃的小店不在了。一個(gè)人走在校園的雪地上，走走看看想想，走過(guò)辦公室旁曾經(jīng)很害怕來(lái)這里，這次伸頭往窗戶里看了看，大板桌木凳子都一對(duì)對(duì)的排在里面，念書時(shí)來(lái)到這里很拘謹(jǐn)都沒(méi)敢仔細(xì)看，老師讓自己別緊張可那時(shí)哪放松的了呀，又轉(zhuǎn)到了班級(jí)那去看了看，看到了我以前坐的那個(gè)位置——第二組第三排。母校在變化著在發(fā)展著，可心中的那份記憶那份懷念卻不會(huì)變。
一位哲人說(shuō)的很深刻：“人對(duì)母校，感情是難以割舍的，而且會(huì)越來(lái)越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的夢(mèng)境。”那是一個(gè)充滿激情的校園，有老師的殷勤培育、同學(xué)的努力奮斗和家長(zhǎng)們滿懷的希望，很感謝母校在我充滿叛逆的時(shí)候給了我指引，讓我學(xué)會(huì)去應(yīng)該去奮斗，給了我信心與希望，讓我在將來(lái)的奮斗的路上更有斗志。雖然離開(kāi)母校已經(jīng)好幾年了可當(dāng)難過(guò)時(shí)想想母校的歡聲笑語(yǔ)，遇到挫折時(shí)想想老師的諄諄教誨，我相信這些困難都會(huì)過(guò)去的。
母校就像一盞明燈，照亮了我人生的征程，使我感到未來(lái)的方向和奮斗的目標(biāo)，我們將不害怕艱險(xiǎn)不畏懼困難，我們將揚(yáng)帆起航，因?yàn)槟感０阉裏o(wú)私的愛(ài)與希望都給了我們，我們是母校培育出未來(lái)希望的果實(shí)，我們有責(zé)任也將是使命要去回報(bào)母校報(bào)效社會(huì)。
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