難忘的小學生活作文

    時間:2022-06-17 17:42:26 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

    【必備】難忘的小學生活作文九篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文9篇,歡迎大家分享。

    【必備】難忘的小學生活作文九篇

    難忘的小學生活作文 篇1

      時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要小學畢業了,我們一起學習,一起生活的情景,都化作星星點點的記憶……

      經歷了六年的學習生活,所有的同學都建立了真誠的友誼,還記得第一次踏進學校,進入教室的場景嗎?那時的我很害羞,甚至還會哭,膽子很小,但是同學們很友善,使我第一次感受到友誼的溫暖。

      六年了,我們從幼稚的小鬼,變成懂事的少年。在這六年來,我們哭過、笑過、玩過、鬧過……就像一串糖葫蘆又酸又甜,讓人回味無窮。

      在記憶深處,有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過元旦時,我們可高興了,笑聲布滿了整個教室,我們一起做游戲,一起唱歌,一起吃東西……一朵朵美麗的花,開得如此燦爛,那天是我們最開心的一天。

      在這六年的時光里,當然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師,朱老師雖然有點胖,但是他的學問好像裝滿肚子,上知天文下知地理。記得三年級時,我的作文寫得一點都不好,老師便會悉心教導我,F在,我的作文不僅寫得很工整,而且富有內涵。朱老師教導我的事太多了,說都說不完,馬上就要畢業了,就要離開教我們的老師了,唉,真有點舍不得!

      六年來,我收獲了知識,也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里,我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時候,給我安慰;在我受挫折的時候,給我精神上的鼓勵。畢業了,我們也面臨著分離,但她們的印記永遠留在我心里。

      畢業了,在這個清涼而美麗的夏天,我們面臨著分離。天下沒有不散的宴席,但有你我不散的情誼。在這個夏天,一切將結束:結束我們的童年,結束我們的小學生活,結束我們之間的美好記憶。在這個夏天,我們像一只只小鳥就要飛出母校。母校,這個曾經幫助我們成長的地方,他的一樹一木,一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽著清晨小鳥的鳴叫起床,然后聞一聞花香,一整天上課都神清氣爽。如果時間可以倒流,我愿意回到從前,重溫一下這世間的美好。

      畢業了,再見,我親愛的母校,再見我多彩的小學生活!

    難忘的小學生活作文 篇2

      我的小學生活如同一本色彩斑斕的畫冊,每一面都生動活潑,每一頁都令我難以忘懷。

      那是小學生涯的第一天,我一個人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看著一個個陌生的面孔。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前,撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同時,自然地拉起了我的手。

      從此,我們一起上學放學,一起相約到鄂州大學騎車。六年來,我們曾經無數次為了一到道難題爭得面紅耳赤,也經常在雨中因為共用一把傘而不停地推讓,結果兩人都淋透了……

      還記得小學一年級的時候,我第一次嘗試舉手回答問題,懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,過一會兒又舉了起來。細心的丁老師發現了我,她微笑著輕聲說道:“方錦添,你來說說看。”我驚慌地站了起來,聲音有些發抖,回答的語句也是斷斷續續。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,說:“真的很棒!聲音再大一點,就更完美了!”從那以后,我開始積極舉手發言,也變得越來越自信。

      “方錦添加油!方錦添加油!”思緒把我拉到了五年級的體育課。當時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候,我已經明顯有些落后了。沒有想到班上的同學不知道什么時候組成了一個啦啦隊。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,我頓時渾身充滿了力量,咬緊牙關,像離弦的箭一樣沖向終點,終于獲得了小組第二名的成績。直到此刻,想起那場景,依然可以讓我熱血沸騰。

      六年的時光,在老師們的陽光教導下,我收獲了愛和成長。在和同學們的朝夕相處中,我懂得了奉獻和寬容;貞浿杏刑嗟母袆雍透屑。

      “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首送別在我耳邊響起時,我又一次淚流滿面……

    難忘的小學生活作文 篇3

      六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

      六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。

      現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!

      感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光。

    難忘的小學生活作文 篇4

      茫然回首,那段歲月,卻上心頭……

      小學的生活,如一條小河,歡快的游過;如一座高山,攀爬到頂;如一樹, 數不清地葉子。許許多多難以忘懷的事,就像金色的小魚,在我記憶的小河中游來 游去,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫…令我懷念,令我迷戀,令我回味。

      六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

      老師難忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,還記得四年級那一次英語補習。我的英語成績糟糕透了,老是考不好,對我的打擊非常大,因此英語老師給我補補習,細心地給我輔導。那天,輔導完之后,已經是6:00點了,屋外一片漆黑,只剩下這間教室是這么的明亮,似乎照亮了一切,我這準備離開教室,老師把我給叫住,和藹地問我:“老師剛剛講的地方會了嗎?不會的話一定要告訴我,這要才會進步的!蔽彝蠋熌侨缟钐栋愕难劬,點了點頭。老師輕輕地撫摸著我的頭,又說:"你這段時間進步很大,就是不夠自信,你要相信自己,大膽的去思考,不要害怕,老師相信你一定會考出好的成績的!痹诶蠋煹墓膭钕拢覞M懷自信的又點了點頭,聽了老師的話,我感覺自己比以前自信多了。

      再回首,記得四年級那次的八百米跑,更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項長跑,所以跑完之后會感到不舒服。當我竭盡全力地跑完那八百米,沖出終點時,就快累得扒下了,是我們班的幾個同學扶著我倒下坐著,用手當扇子給我扇風,又給我遞水喝。在回班級的路上,時不時就扶我坐下,關切地問我好點沒。雖然,這次我沒有跑出好的成績,為班級爭光,但是,卻收獲了大家的最真摯的情誼。

      別了,老師!不忘您們幾年的諄諄教誨,父母一般的愛與呵護……

      別了,同學!不忘你們幾年的真摯友誼,兄妹一般的愛與關心……

      別了,母校!不忘您多年以來辛勤培養,家一般的愛與哺育……

      我忘不了!我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲;忘不了同學在一起的合影;忘不了校運會上我們沖刺的背影;忘不了兒童節的盡情玩耍,打鬧嬉戲……光陰似箭,日月如梭,但卻不能埋沒我們最美好的時光,一想起那曾留下難忘的回憶,懷念,迷戀,回味便涌上心頭——我忘不了我的小學生活中的歡聲笑語!

    難忘的小學生活作文 篇5

      轉眼間,暑假已經過去了兩個星期,我們離開母校也已經過去了兩個星期。有時情不自禁的就會想起小學生活的那些事,有時偶然間做的一個動作就會猛然想起這個動作好熟悉,怎么覺得在哪里做過。小學記載了我們許許多多的回憶……

      有一次,我們數學考試了,因為那天剛好是我衛生紀律監督,所以比其他同學做卷子時間少了10分鐘,老師讓我們做應用題只列式再加上我的時間不夠,我很馬虎,很慌忙地寫完。在之后的那些天,我的心里像吊著一塊巨大的石頭一樣,遲遲不能落地,讓我的精神始終保持著緊繃的狀態。這天上課,數學老師拿著一沓厚厚的卷子走向教室,那巨大的殺氣彌漫了我們的周圍。到了最緊張人心的時刻——念成績。這一向是學生最害怕的環節。92分、90分、87分……78分居然還沒有念到我,我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼,75分、70分……62分念到我了。62分,這是一個多么令人吃驚的數字,考的最差的一次,知道分數的我根本不知道要做什么。下課后,好多同學都跑在我位置上,都在問我我怎么考得,怎么會那樣!是呀,不止是我一個人吃驚。

      老師在評講這張卷子的課上說了一句話:只要認真,提高那二三十分是沒有問題的。我記住了老師說的那句話,在以后的考試中,我的成績一直保持在90分以上。之后,老師再次重復了那句話:只要認真,提高那二三十分是沒有問題的。

      那次考試是我整個小學階段最差的一次,非常難忘,當然,小學瘋了六年的朋友也不會忘記,真想來到初中的教室,驚訝地說一句:“呀!怎么又是你們!”

    難忘的小學生活作文 篇6

      小學就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。 回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣。

      當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活,F在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴里,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒砝щy,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學生活很甜。

      當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學習就要認認真真的學習!痹谡n堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們去野炊,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰,你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

      看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……

      日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

      難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師(數學老師)發下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以梁老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質問的眼光,我低下了頭。

      難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。 而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

      期末考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的'小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

    難忘的小學生活作文 篇7

      我喜歡鄉村的清晨,也喜歡鄉村的中午,更喜歡鄉村的夜色。雖然大多數人都說鄉村的清晨美,但我不那么認為,俗話說得好“白菜、蘿卜各有所愛”嘛!

      當最后一抹晚霞消失時,那霞光照在河面上時,那河面像抹上了脂肪粉,粉粉地,美麗及了。慢慢地,天空暗了下來,那藍色的天幕中嵌著幾顆小星星,它眨著眼睛,默默地唱歌著,月亮姐姐那圓圓的臉蛋,朝著我們在微笑呢!

      我常常坐在奶奶的膝上,聽著奶奶講著她小時候的故事,我和小伙伴們聽得津津有味,想著我們的那幸福的家園。可是,奶奶卻不同了,她小時候那受過的委屈,比我們多了太多了。我忍不住大叫起來:“為什么喲!”星星似乎聽懂了我的話,它眨眨眼睛,朝月亮望了一眼兒,似乎向月亮姐姐求助喲!鄉村的夜,可真是安靜,連青蛙也停止了它那步子,靜靜地聽道我們的故事。

      家鄉啊家鄉!你是那么美,你是那么自然。我經常坐在家門口,數著星星,一顆、二顆、三顆、四顆……咦?這兒怎么有一顆星星在哭?我奇怪極了?噢!原來它受別人嘲笑了,我求求小星星你能不能不要哭了,我來安慰你。想著想著,我聽到了一聲撒嬌的聲音,一看呀!貓咪也來了,它輕輕地打著呼嚕,可真可愛!

      我喜歡家鄉那夜色,那靜靜地夜色,那靜靜地和諧地夜色。我永遠都不會忘記,永遠、永遠……

    難忘的小學生活作文 篇8

      老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。

      我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

      再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

      再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想。

      再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

      如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

      此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

      再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

    難忘的小學生活作文 篇9

      時間,是那么無情,它毫不停息地流逝著,我與同學們的日子化作幾滴水,地栽著時間的長河之中,是那樣渺小,且悄無聲息

      在這短暫的六年時光里,我和同學們從一群天真幼稚的孩童,成長為成熟穩重的少年,這段歷程是多么令人記憶猶新啊!

      仰望天際,視野卻變得模糊起來,一段段細碎的記憶又浮現在腦海,并漸漸清晰,仿佛觸手可及起來:一年級時,體育課上30米跑步的考試,一群幼稚的孩子互相大聲地加著油,跑完后又急忙跑到老師身邊,問詢自己的成績,熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語文課時,幾支胖胖的小手舉得老高,但身子卻挺得倍兒直,其他人則投來贊許的目光打籃球時,有同學受傷了,好幾個人過來幫他,護理傷口,將他扶起我奮力抬起手,妄圖抓住他們,但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了,永遠,都不會回來了!

      在這充滿著酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中,不管是玩耍還是相互逗笑;打鬧還是相互辯論,至少都是在一起,是快樂的,但是,現在在時間面前,不,是在這無情的時間面前,我和你們只僅僅剩下一個月,真希望時間能夠靜止讓我和這群可愛的同學在呆上一段時間吧!但是現在才有無限的后悔又有什么用呢?怪就怪我們自己吧!從前不懂得珍惜,現在很快就要天各一方,并變成天南海北,遙遙相望的友人了也只能將現在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧!這段友誼的見證,這段記憶,我將永遠難以忘卻!

      在這提筆寫作的字里行間,時間也輕輕的溜走,但每一筆,每一個字都包含了同學間深厚的情誼,雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中,但是他們是那樣令我難忘,像刀子樣深深地刻在我心里,是我想致謝難忘的往事,這難忘的小學生活!

      難忘啊!這小學生活!像天邊的一縷紅霞,是那樣的美

      這些可愛的同學們,是你們給予我勇氣,是你們給予我鼓勵,曾經的記憶像打碎了的玻璃碎片,與你們的事情,我會一片一片地拾起,并將他們拼湊起來,而這些記憶太多太多,唯有你們,我永遠不會忘卻!

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