小鳥小學作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥小學作文，歡迎大家分享。
小鳥小學作文1
小鳥來到小馴鹿家，見到了它的老朋友——老馴鹿。老馴鹿見到了一年多不見的老朋友，心里非常激動！老馴鹿連忙叫小馴鹿把家里美味的瓜果端出來招待小鳥，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨，還有粉紅的`桃子，小鳥看見了高興極了！
小鳥見到老朋友，非常高興！小鳥對老馴鹿說：“一年多沒見，你身體還好嗎？你快樂嗎？在這一年多里，我非常想念你！你是最善良的朋友！”老馴鹿聽了很感動，對小鳥說：“我也很想念你，那你快樂嗎？希望你能留下來和我們一起快樂地生活！”
從此以后，小鳥、老馴鹿和小馴鹿一起在森林里快樂地生活著！
小鳥小學作文2
一旦進入小學高年級，我們就象被獵人捉住的小鳥，沒有了自己的天空與自由；好似缺乏了飛翔的能力。進入小學高年級的我們，如同鳥兒失去了天空，魚兒離開了水塘。我們在步入小學的最后一個階段時，總沒有自由。
我早已離開了那歡樂的時光，自由，好像不會再來；快樂，似乎遠離我去；我們不希望成為只能觀賞的小鳥，小魚……時光似乎遠離我而去了，自由飄向遠方，那快樂的'日子不再回頭......
獵人啊，如果你是我們你會怎么想啊？你也是從這個時代慢慢過來的啊~你也不當過小鳥小魚嗎？獵人啊，你能讓我們離開這里嗎？遠離痛苦啊~！請讓我們自由飛翔吧，請讓我們快樂暢游吧！
小鳥小學作文3
夏天的一個周末，我在后院玩耍，發現一只小鳥，它的'腿受傷了。我頓時很驚訝，我小心翼翼的拿起了小鳥。
我馬上把它帶回家，我急得手忙腳亂。趕緊拿出藥箱，用紗布給小鳥包扎起它受傷的腿。
過了幾天，小鳥的腿好了，我把它放走了。
小鳥小學作文4
一天，小明看見小鳥不高興了，就問：“小鳥，小鳥，你為什么不高興？”小鳥嘰嘰喳喳地說：“我想回我自己的家，我想我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。”小明聽了小鳥的'話，想了想說：“那你趕快回家吧！”于是小明摘下鳥籠，打開籠門把小鳥放回了自己的家。小鳥飛走時還依依不舍地對小明說：“再見！”小明也依依不舍的跟小鳥道別。但是他們心里都很高興，小鳥高興地飛回了自己的家。
小鳥小學作文5
有一天，小鳥黃黃在樹上跳來跳去玩呢，結果一不小心，掉了下去，小鳥黃黃不會飛也不會爬樹，這可怎么辦呢？小鳥黃黃著急了。
忽然，從樹葉里跳出一只小猴子，小猴子問：“小鳥黃黃，你怎么了？”
小鳥黃黃說：“我不會飛，不會爬樹，我從上面又掉下來了，這可怎么辦呢？”
小猴子靈機一動，說：“哈哈，我有辦法了，沒有我做不到的事。”
小猴子說：“我先把尾巴纏在樹上，讓自己倒掛著，然后我拿一根很長很長的繩子，你把繩子抓緊，我使勁往上拉，你不就上來了嗎？”
小鳥黃黃拉住繩子。“一二三……”
小鳥黃黃終于上來了，“她”高興極了！情不自禁在樹上唱起了歌。
小鳥小學作文6
有一天，小剛去鳥店買了一只小鳥，帶回家關在籠子里，可是，這籠子實在太小了，連翻身都很困難。于是小鳥對小剛說：“小剛，這籠子太小了，我想出去。”小剛說：“小鳥你放心，我不是淘氣的'孩子。”他輕輕地打開小門，只聽嗖的一聲，小鳥就飛了出去，一直飛到小剛看不到它的身影。吃中午飯的時候，小剛想：小鳥是不是也在吃中午飯呢？
小鳥小學作文7
一天，森林里忽然刮起了大風，樹枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風刮到了地上。小鳥撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來。
它四處張望，不停地叫著。一只長頸鹿聽到了，連忙跑過去，對小鳥說：“你的'爸爸、媽媽怎么不好好地照顧你呢？”小鳥說：“不是這樣的，它們是去幫我找食物去了。”長頸鹿說：“那這樣吧，我把脖子彎下去，你爬到我頭上，我把你送上樹枝。”
小鳥終于回到了溫暖的家。它高興極了，唱起了動聽的歌。恰好這時，小鳥的爸爸、媽媽回來了，于是很感激地對長頸鹿說：“謝謝、謝謝你。”
小鳥小學作文8
今天，我把作業寫好之后，和媽媽、妹妹坐在院子里吃甘蔗。院子里曬著一些稻谷，這時，我看到有許多小鳥來吃稻谷。媽媽大喊了一聲，小鳥全都飛走了。可沒過多久，小鳥們又飛回來了，媽媽又大喊了一聲，這一回效果沒那么明顯了。膽小的鳥飛走了，膽大的抬頭看了看我們，又放心地吃起稻谷來。
沒辦法，我們只好走過去趕。小鳥倒是挺機靈，看見我們起身，還沒等我們靠近，就逃走了。可當我們回到座位上，屁股還沒坐熱，它們又飛回來了，真是調皮。
后來，我們干脆就不去趕了，坐在那里欣賞小鳥吃谷粒，讓它們吃個飽，或許等小鳥吃飽了，自己就會飛走了。
小鳥小學作文9
星期天，天氣晴朗。動物們在森林里玩。小鳥不小心掉進洞里，它大喊救命。動物們飛快地來到小鳥身邊，小猴子用尾巴鉤住樹枝，伸長手中的.木棍想救小鳥，可是棍子不夠長，小猴子急的滿頭大汗。正在這時，小熊和大象也著急的趕到了。大象伸出長長的鼻子把小鳥救出來了。
動物們又開心的玩了。
小鳥小學作文10
一個陽光明媚的早晨，小華做完了作業，就去后院玩耍。后院里有一顆大樹，一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小貓（躡手躡腳地）爬上樹，正想向小鳥們撲去。鳥媽媽可能給小鳥們找食物去了，還沒有回來。所以不可能保護小鳥們。這時小華看到了，很想救小鳥。小華想出來一個好辦法，他從家里拿來小貓喜歡的魚guan（罐）頭來引誘它。只見他拿著魚骨頭揮了幾下，小貓看見了直流口水。這時小華把魚guan（罐）頭隨手一diu（丟），小貓馬上就從樹上跳了下來，去找魚guan（罐）頭啃去了，小鳥終于得救了。
小鳥小學作文11
一天早上，小明來到綠茵茵地草坪上玩。突然，小明聽見嘰嘰喳喳的叫聲，小明抬頭一看，只見一棵高大的樹，住著一窩胖胖的小鳥，嘰嘰喳喳的叫聲好像在說“媽媽，快來救我們。”在左邊樹杈上有一只兇惡的小貓，好像在說“小鳥是我的'了。”小明想出一個辦法，我們不是有一根長長的竹竿嗎？小明趕快拿出了一根竹子，嚇跑了小貓。小鳥得救了，小明高興極了！
小鳥小學作文12
有一天下午放學。我經過新銳鞋店，老板娘給了我兩只小鳥，一只是死的，一只活的。它們被捆在一起，太可憐了。它們全身灰蒙蒙的，圓圓的頭，尖尖的小紅嘴，我把活著的那一只放在手上，小鳥還啄了我一下，看上去是餓了。回到家，我讓媽媽拿剪刀剪斷繩子，我趕緊將那只死的，用一個小盒子裝起來，把它埋了。還在它上面放了幾朵小黃花，以后我會去看它。它還會從盒子里飛出來嗎？
第二天，我將活著的.那一只放了，我希望它一定要飛的很遠，一定不要再讓人類捉住！
小鳥小學作文13
一天，陽光明媚，小明吃完飯，來到花園里，看見一棵又粗又大的樹上，有一窩小鳥和一只貓，貓想把小鳥吃掉。小鳥不會飛，她的媽媽又去找食物了。
小明下定決心，要救小鳥。所以，他把小貓趕跑了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在感謝小鳥。
小鳥小學作文14
一天，小鳥對它的媽媽說：“我要出去玩，一會就回來。”于是就飛出去了。路上碰見小蝴蝶，就和它一起玩起來了；又碰見小蜜蜂，三個小伙伴一起玩，玩得可高興了。
“咱們先休息休息喝點花蜜。”小蜜蜂說，“花蜜真甜啊！”天慢慢地黑下來了，小蜜蜂和小蝴蝶一起回家了。小鳥玩得忘了時間，天已經很黑了，小鳥看不清路，不敢回家了，它就哭著停在了一棵樹上。小鳥媽媽聽見哭聲來找它，找到了就領回家了。
小朋友們，要在天黑以前回家，要不就太危險了，媽媽也會著急的。
小鳥小學作文15
一天，我在公園里玩。突然，我聽到一聲抽泣，我過去一看，原來是小鳥在與樹談話。
小鳥說：“我討厭人，因為他們弄得我的兄弟死的死，傷的.傷。讓我們永遠離別，再也不能團聚了。““說到這他忍不住哭了。樹說：“可不是嘛，我的同伴也每天發出慘叫，從此，變成了應有盡有的家具，我們從小就為他們做貢獻，這就是他們對我的回報嗎——砍伐。““
小鳥繼續說：“原來美麗的藍天，變得灰暗了。不再是我的家園，白云泛起了污點。人們還往天空排廢氣。真不知足““
我忘了自己。
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