努力的作文

    時(shí)間:2024-11-26 14:27:18 努力 我要投稿

    努力的作文9篇(優(yōu)選)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的努力的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    努力的作文9篇(優(yōu)選)

    努力的作文 篇1

      不要喧嘩,

      快樂(lè)的安靜。

      因?yàn)椋?/p>

      我想輕輕的努力,

      靜靜地走向前方。

      ——題記

      人生,就像兩點(diǎn)一線那樣簡(jiǎn)單!

      是人生的目標(biāo),過(guò)去的和已定的連成的一條直線。是通往理想的必經(jīng)之路,但是卻不乏布滿曲折!能夠肯定的.,是會(huì)付出努力,即使挫敗,也依舊快樂(lè)!

      人生,就像輕輕綠茶那般香醇!

      是略有些苦,但又回味無(wú)窮。味道隨心意變化,你若說(shuō)苦,它便苦;你若說(shuō)甜,它便甜;你若說(shuō)它無(wú)味,它便毫無(wú)味道可言!

      今天,我處于青春期的花樣年華,我會(huì)在別人的不經(jīng)意之間成長(zhǎng),然而前方是什么,很是茫然,但是,我有學(xué)習(xí)的目標(biāo),生活的目標(biāo),以及很多的目標(biāo)。我同樣會(huì)付出最大的努力,爭(zhēng)取最動(dòng)人的生活軌跡!

      我能夠來(lái)到這個(gè)世上,是父母的功勞!我能夠?qū)W會(huì)許多知識(shí),是老師的功勞!我能夠在生活中得到快樂(lè),是朋友的功勞!最簡(jiǎn)單的人生,是為了感恩而生活的!

      因?yàn)楦卸鳎乙炜鞓?lè)樂(lè),幸幸福福,努努力力,為愛(ài)而奮斗……

      大慶市四十四中學(xué)初中三年級(jí) 姚丹惠

    努力的作文 篇2

      努力固然是對(duì)的,但如果方向錯(cuò)了,那么就有可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。因此在努力之前,先要想好往哪個(gè)方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。

      努力既可能前進(jìn)也可能后退。這種特點(diǎn)不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對(duì)了,那你向成功前進(jìn)的速度就會(huì)與你的努力程度成正相關(guān)。但是如果努力的方向錯(cuò)了,人生的加速度反而會(huì)對(duì)你的前進(jìn)速度上加上一個(gè)大大的減號(hào)。

      這種方向性的錯(cuò)誤在每個(gè)人身上都有可能發(fā)生。

      影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實(shí)力。黃渤出道的時(shí)候,并不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠(yuǎn),因此,對(duì)于唱歌,他付出了自己的全部努力。開(kāi)始的時(shí)候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣(mài)唱。盡管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒(méi)能如愿以償?shù)刈呒t。當(dāng)他陷入絕境將要放棄的時(shí)候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開(kāi)始在表演的道路上飛奔。對(duì)于黃渤來(lái)說(shuō),在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌并不適合他,唱歌這條道路對(duì)他來(lái)說(shuō),就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力,也浪費(fèi)了激情,這其實(shí)就是一種倒退。而表演對(duì)他來(lái)說(shuō),就是正確的道路,短時(shí)間內(nèi)就做到大紅大紫。這足以說(shuō)明努力的方向在某種意義上,比努力的程度更重要。

      馬云作為中國(guó)的.首善和首富,也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。馬云是一個(gè)十分堅(jiān)持和執(zhí)著的人,面對(duì)第一次高考數(shù)學(xué)只得了十幾分的殘酷現(xiàn)實(shí),他依然選擇了復(fù)讀。馬云小時(shí)候家里并不富裕,因此復(fù)讀對(duì)家里來(lái)說(shuō)是一筆不小的負(fù)擔(dān),但他仍倔強(qiáng)地堅(jiān)持。馬云的第二次高考還是沒(méi)有考上大學(xué),在家里人的強(qiáng)烈反對(duì)下,馬云又進(jìn)行了第三次高考。這次由于英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,他被破格錄取進(jìn)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后,他在團(tuán)隊(duì)的幫助下,涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),最終成為了電商巨頭。馬云堅(jiān)持不懈的寶貴品質(zhì)固然是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但他盲目堅(jiān)持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅(jiān)持使他在人生中蒙受了巨大的損失。

      人生就像是大海,是波動(dòng)不定的。你一定有過(guò)很努力、想要走得更高的時(shí)候,你一定也有努力過(guò)了收獲卻很少的經(jīng)歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進(jìn)的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯(cuò)誤的方向上執(zhí)迷不悟。

      抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對(duì),那前進(jìn)就是后退。

    努力的作文 篇3

      經(jīng)過(guò)了近一周的努力練習(xí),我們終于等到了上臺(tái)表演的這一刻。在這段時(shí)間里有些同學(xué)把嗓子都唱啞了;還有的家長(zhǎng)一有空就陪自己的孩子一起聽(tīng)歌,一起練習(xí)。不管我們吃了多少苦,受了多少累,今天終于得到了回報(bào)。

      今天參加比賽的是四、五、六年級(jí)的所有班級(jí),我們五(3)班被排在最后一個(gè)上臺(tái)表演。在臺(tái)下的時(shí)候,我和班里的同學(xué)們坐在位置上靜靜的看著其他班級(jí)表演,心里面跟著伴奏默默地哼唱,做著最后的`賽前準(zhǔn)備。最后終于輪到我們上場(chǎng)了,我們懷著激動(dòng)的心情,將自己最好的一面展現(xiàn)給了大家。隨著時(shí)間慢慢地過(guò)去,我們?cè)谝黄坡暤呐惆橹谢氐搅俗弧?/p>

      雖然比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,但是我們的心情還是很緊張,因?yàn)榻酉聛?lái)就要開(kāi)始評(píng)比和頒獎(jiǎng)了。看著一個(gè)個(gè)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來(lái)一樣。當(dāng)評(píng)委老師宣布我們班獲得了五年級(jí)組的第一名的時(shí)候,班里的全體同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。看著老師手里捧著的象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)!

      你付出多少努力,就有多少回報(bào),當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力最后獲得較好的成績(jī)的時(shí)候,以前你所吃的苦,受的累就都是值得的。

    努力的作文 篇4

      又考砸了。

      我埋怨,氣惱,消沉到了極點(diǎn)。窗外的花在春光中肆無(wú)忌憚地綻開(kāi)笑臉,油綠的草也在春風(fēng)中得意地?fù)u動(dòng)手臂,金色的陽(yáng)光灑在它們本已嫵媚的生命上。還有那些穿著漂亮花裙子的蝴蝶,正扭著屁股,在花間閑游。“哼,你的心情倒是不錯(cuò)啊!”我在心里說(shuō),“是在嘲笑我的無(wú)能嗎?”我終于忍不住,哭了起來(lái)。

      我無(wú)法控制自己,媽媽想盡辦法安慰我,我卻更加放肆地發(fā)泄著壞情緒。

      那個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我一個(gè)人呆在房間,看著窗外的風(fēng)景,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),給我講了個(gè)故事。

      “有一個(gè)男孩相貌奇丑,并且口吃,為了練習(xí)說(shuō)話,他口含石子以致磨爛了舌頭。他受盡種種嘲笑和磨難,終于以不屈的意志和頑強(qiáng)的努力獲得了非凡的成就,你知道他是誰(shuí)嗎?”

      我搖頭。

      媽媽告訴我:“他是加拿大連任兩屆的蝴蝶總理讓·克雷蒂安,你知道為什么叫他蝴蝶總理嗎?”

      我又搖頭。

      “他小時(shí)候,母親告訴他:蛹只有沖破束縛自己的繭,才能變成蝴蝶。他便下定決心要做那只蝴蝶,并且長(zhǎng)大后還要帶領(lǐng)他的國(guó)家和人民成為美麗的蝴蝶。”媽媽又問(wèn),“如果有人幫它破繭而出,會(huì)怎樣呢?”

      我還是搖頭。

      媽媽繼續(xù)說(shuō):“它也會(huì)變成蝴蝶,也會(huì)展開(kāi)雙翅,但永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。”

      我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。媽媽講到這兒,輕輕地拍了一下我的頭,“你好好想一想,再把答案告訴我。”說(shuō)罷,又留下我一個(gè)人在房間。

      房間里是如此的靜,靜得仿佛能聽(tīng)到時(shí)光在空氣里流淌的聲音;靜得仿佛能聽(tīng)到急急尋覓出口卻接連碰壁的靈魂的嘆息;靜得仿佛能聽(tīng)到蛹正咬繭掙扎的痛苦呻吟,和破繭后獲得自由重見(jiàn)天光的那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆!啊,沒(méi)有苦痛的掙扎就沒(méi)有新生的自由和光明,也就沒(méi)有生存下去的勇氣和力量!我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“你織的繭,得由你自己咬破!”

      我不由得重新凝視窗外。啊,那斜切下來(lái)的陽(yáng)光也柔柔地照在我的身上,一點(diǎn)也不比別人少;清新的空氣連招呼也不打就迎面闖了進(jìn)來(lái),還帶著花草的清香,也一點(diǎn)不比別人淡。(范文網(wǎng) )哦,我又看到了那些翩翩起舞的蝴蝶,聽(tīng)到了它們自由的歌唱。我竟一點(diǎn)也不討厭它們了。

      突然心里一動(dòng),我飛快地跑出房間,對(duì)正在準(zhǔn)備早餐的媽媽大聲說(shuō):“我也要做那只美麗的蝴蝶!”

      我很快調(diào)整好心態(tài),變得樂(lè)觀起來(lái)。我開(kāi)始不懈地努力,哪怕再一次失敗,但我知道終有一天我會(huì)贏得更多的掌聲和愛(ài)。

      是的,我也要做那只蝴蝶,哪怕淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)閃亮。我要讓我的靈魂在這重重深繭里日日修煉,經(jīng)受磨礪,讓自己變得強(qiáng)大,最終破繭而出。

    努力的作文 篇5

      6月16日,我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現(xiàn)場(chǎng)。在講座上,小升初銜接教育高級(jí)講師曾思海老師給我們講了這樣一句話:“沒(méi)有笨人,只有懶人。”對(duì)于這句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們,世界上并沒(méi)有笨人,在別人看來(lái)的“笨”,其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰,不愿辛勤付出,不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功,我們每個(gè)人都是天才。

      曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫(huà)面。他告訴我們,一個(gè)人只有不懈的.努力,只要有夢(mèng)想,他就會(huì)超越自己。從曾思海老師的講解中,我深刻體會(huì)到,只有不怕苦,勇于拼搏,便會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng),更要敢于追夢(mèng)。

      曾思海老師還說(shuō),一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的時(shí)候,他做了什么。或許你在睡覺(jué)時(shí),他正在復(fù)習(xí),或許你在看電視時(shí),他在做題。這告訴我,一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

      通過(guò)這次講座,我還體會(huì)到,一個(gè)人學(xué)習(xí)不但要努力,還要講究學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)習(xí)英語(yǔ),還要運(yùn)用一些特殊的方法提高記憶力。

      從小學(xué)到初中是一道坎,在我升入中學(xué)后,我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏,講究方法,靈活運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

    努力的作文 篇6

      “傳說(shuō)月亮上住著一位月亮女神。只要你在河邊的草地上,對(duì)著月亮許愿,月亮女神就能滿足你的`所有愿望……”老鼠媽媽正在對(duì)小老鼠講故事。慢慢的,故事講完了,小老鼠也閉上了眼睛,他喃喃自語(yǔ)道:“明天我也要對(duì)月亮女神許愿。”

      第二天早上,小老鼠一起床就跑出家門(mén)尋找月亮。可是,他找了半天也沒(méi)找到,便回家傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么沒(méi)有月亮呢?”鼠媽媽先是一愣,然后哭笑不得地對(duì)小老鼠說(shuō):“傻孩子,白天是沒(méi)有月亮的,她只有晚上才會(huì)出來(lái)呢!”

      到了晚上,小老鼠又跑出去找月亮。終于,他在一條清澈的小河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了月亮。他對(duì)著月亮認(rèn)真地許著愿:“月亮女神,我明天就要考試了,你讓我得一百分好嗎?”然后,他就回家睡覺(jué)去了。

      第三天,小老鼠去學(xué)校考試。考試時(shí),他得意地想:我昨天對(duì)月亮許了愿,今天一定會(huì)拿一百分的!他隨意地答著題,不到十分鐘就做完交卷了。下午,兔老師來(lái)發(fā)考卷,小老鼠沒(méi)想到,自己只得了十分。這是為什么呢?小老鼠沮喪極了。

      想呀想,小老鼠終于想明白了:愿望只有通過(guò)自己努力才會(huì)實(shí)!

    努力的作文 篇7

      在生活中,我們既有成功,也有失敗。但在我看來(lái)”成功不是必然的,但努力是必須的。“

      一次體育課上,老師讓我們跑六百米長(zhǎng)跑。話音剛落,就傳來(lái)了一陣陣抱怨聲。有的在央求老師別跑;有的在祈求上天這次能跑的好些;還有的甚至連起了氣功,說(shuō)這能幫助跑步。我看了,心想:完了,這下又要跑倒數(shù)了,怎么辦才好呢?我眼睛”刷“地一亮。突然靈機(jī)一動(dòng),應(yīng)為我又有了一個(gè)新的對(duì)策,但愿這個(gè)對(duì)策能幫助我不要重跑。我興致勃勃的來(lái)到跑道上,搶到了最佳起跑線——第一根。”吁——“隨著老師的一聲哨響,我慢跑起來(lái)。其他同學(xué)都拼命的往前跑,我卻在慢慢的跑。有些同學(xué)回過(guò)頭譏笑我:”就憑你那速度,第一圈就慢跑,跟們就超越不了我們。我們?cè)谶b遠(yuǎn)的終點(diǎn)呼喚你!“說(shuō)完便回過(guò)頭偷笑了起來(lái)。我心想:咱們走著瞧,看誰(shuí)笑到最后!哼!

      我很輕松的跑完了第一圈,看見(jiàn)其他先跑同學(xué)都已經(jīng)累得氣喘吁吁。我微微一笑,加大了馬力,飛一般的沖了出去。腳下卯足了勁兒,好像飛起來(lái)了一樣。可沒(méi)過(guò)多久,我就像騎車(chē)沒(méi)了油一樣,沒(méi)有半點(diǎn)兒力氣再跑下去,再加上我的'腹部很疼,而且意志力那么脆弱,根本就沒(méi)有可能跑下去。我心想:每次跑步都是因?yàn)檫@才跑了最后幾名。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),堅(jiān)持到底,就是勝利。加油!我現(xiàn)在處于領(lǐng)先狀態(tài),一定不能松懈。否則會(huì)被別人反敗為勝的。想完,我便為最后一圈而奮斗。

      太陽(yáng)火辣辣的烤著,好像在烘箱里烤著乳豬一樣烤著我。我的背心濕透了,額頭上滲出了一粒粒晶瑩剔透的汗珠,絡(luò)繹不絕地跳下來(lái)。”還剩半圈,你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!“我對(duì)自己鼓勵(lì)道。過(guò)了彎道,到了沖刺階段,可是剛才還累得半死的同學(xué)們,卻像吃了靈丹妙藥似的,飛快地跑了起來(lái)。我急了,就想像自己身后有只狼狗在追。我豁出去了,不顧一切的跑。最終跑到了終點(diǎn)。”耶!“我歡呼起來(lái),因?yàn)槲遗芰说谝幻拇耍蚁矚g上了跑步。

      我想,跑步就好似人的一生,既有平坦的大道,又有坎坷的小道。但是,只要你奮勇向前,最終的勝利就一定是屬于你的。加油!

    努力的作文 篇8

      一眨眼,期末考試馬上就要來(lái)了,而我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也越來(lái)越少了,老師說(shuō)過(guò):“最后的這段時(shí)間,是期末考試能否取得你想要的成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,就看你怎么努力了?”這句話無(wú)數(shù)次的響在我的耳邊,而我卻置之不理。

      這幾個(gè)星期,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一段難熬的時(shí)光,一整天除了找?guī)贈(zèng)]有玩的時(shí)間了,一天能發(fā)七八張卷子,這個(gè)老師布置一些作業(yè),那個(gè)老師布置一些作業(yè),每天都是做卷子,做卷子,現(xiàn)在的我們似乎活在卷子的世界里,而老師呢,她們只想著她們每一個(gè)科目布置的作業(yè)不多,但是她們沒(méi)有想過(guò)被各科老師布置的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣的.我們。最近,校長(zhǎng)也對(duì)我們加強(qiáng)管理,我感覺(jué)我們所有人就像是一個(gè)高考的學(xué)生,為期末考試做好了充分的估計(jì)。卷子上會(huì)不會(huì)有這道題?會(huì)不會(huì)有那道題?萬(wàn)一出了那道題怎么辦?各種題型的卷子都要做一遍,我們不是機(jī)器人。

      那天心情本來(lái)很好的我一看到老師發(fā)的卷子,好心情立馬就煙消云散了,我當(dāng)時(shí)氣得想把卷子撕個(gè)粉碎,但是我抑制住了內(nèi)心的憤怒,拿起筆寫(xiě)了起來(lái),心情不好的我,又因?yàn)橛龅搅艘坏离y題變得更生氣了,我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來(lái),醒來(lái)時(shí),老師已經(jīng)到了教室,黑板上寫(xiě)幾個(gè)大字:上課講發(fā)的那張卷子。我心里想,:卷子都沒(méi)做,講什么講,成天就知道講,你都不知道累嗎?對(duì)呀,你們又不是我們,你們只用把卷子發(fā)到我們手中,你們只用講講好了,我要是你們就不會(huì)像你們一樣,我在心里咒罵老師,烏云一整天的在我頭頂旋轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)的打打雷,閃閃電。

      熬了一天終于熬到了晚自習(xí),老師給我們布置完作業(yè)便去開(kāi)會(huì)去了,我只做了幾道題,便開(kāi)始放飛自我了,一會(huì)兒,老師回來(lái)了,我立馬拿起筆開(kāi)始寫(xiě),老師來(lái)到教室,叫我們停下筆,說(shuō)從今天開(kāi)始,想留在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)下晚自習(xí)后可以再停二十分鐘,我心想:我才不留呢,每天做那么多卷子,晚上留在這里,沒(méi)電扇熱死了,晚自習(xí)下課后我便走了,到宿舍門(mén)口時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的紙忘在教室了,趕緊跑回去,跑到窗戶那里時(shí),看見(jiàn)我的好朋友正在教室里復(fù)習(xí)生物,她的臉上很多汗水。可是,她還是在背書(shū),不擦臉上的汗水,任由汗水從臉上流到脖子上,對(duì)她來(lái)說(shuō)時(shí)間是寶貴的,她一秒也不想浪費(fèi),我推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去,她還是在背書(shū),她很努力,當(dāng)我走的時(shí)候又看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她努力的樣子閃閃發(fā)光,我到宿舍幫她把洗臉?biāo)雍谩D且惶欤氐剿奚岷螅纸?jīng)老師允許在宿舍復(fù)習(xí),我不知道她什么時(shí)候睡的覺(jué)。但是,很晚。

      那天,躺在床上的我的眼前浮現(xiàn)出她努力的樣子,她努力的樣子閃閃發(fā)光。

    努力的作文 篇9

      那是發(fā)生在很久很久以前的一件事情。在一片寂靜的沙灘上,突然傳出了陣陣爽朗的笑聲,這究竟是怎么一回事呢?

      哦,原來(lái)大笑的就是一只即將老死的蚌。

      在一個(gè)天氣晴朗的下午,一只年輕的蚌正在沙灘上沐浴著陽(yáng)光,當(dāng)它張開(kāi)身體想透透氣的時(shí)候,忽然有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的小青石偷偷溜進(jìn)了它的身體,蚌想把它吐掉,可蚌掙扎了好久卻仍沒(méi)有讓頑皮的小青石從它的體內(nèi)排出,反而像已經(jīng)融入了蚌的身體。蚌難受極了,可它馬上冷靜下來(lái),心想:“不如我把它磨成一顆光滑的珠子,贏得人們的好評(píng)呀!”蚌便開(kāi)始了它的磨珠旅途。當(dāng)風(fēng)雨無(wú)情的吹打著海岸邊時(shí),蚌在磨珠;當(dāng)陽(yáng)光柔柔的拂過(guò)海灘時(shí),蚌仍在專心地磨珠。幾年風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去了,幾年的幸福時(shí)光過(guò)去了,蚌把那顆小青石融入了自己的體內(nèi)。同時(shí),蚌也把自己的一切獻(xiàn)給了那顆青石,為了幾年前的那個(gè)目標(biāo)--我要把青石磨成一顆光滑的珠子!它成功了,它用自己的血和肉把它磨成了一顆光華善良的大珍珠。它爽朗地笑了,笑了,永遠(yuǎn)地笑了

      當(dāng)它吐出那顆珍珠時(shí),也幸福地死去了。它明白了,只有經(jīng)歷了磨難后得到的.那顆果實(shí),才是最甜蜜的,也用自己的經(jīng)歷寫(xiě)出了一句話,那就是:不是每條蟲(chóng)都能生產(chǎn)出柔軟的絲,但是蠶用自己的一生做到了;不是每朵花都能在寒冬中開(kāi)放,但是梅花做到了;不是每只蚌都能磨出光滑的珍珠,但是努力的蚌做到了!

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