描寫(xiě)偶像的作文600字

    時(shí)間:2021-06-01 10:02:43 偶像 我要投稿

    實(shí)用的描寫(xiě)偶像的作文600字錦集7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)偶像的作文600字7篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的描寫(xiě)偶像的作文600字錦集7篇

    描寫(xiě)偶像的作文600字 篇1

      我們班里的同學(xué)們,都有一個(gè)集體的偶像——那就是我們的前任體育老師,尉老師。尉老師個(gè)子不高,有著很有說(shuō)服力的聲音,而且也非常懂我們想要什么。

      他一直是我們最喜歡的老師,他也讓我們大家愛(ài)上了體育。尉老師每一次都會(huì)看我們想做什么運(yùn)動(dòng),就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學(xué)老師。雖然知道自己的動(dòng)手能力不算太強(qiáng),他還是想方設(shè)法地為我們做一些科學(xué)課上要用的東西。四年級(jí)我們做短路試驗(yàn)的時(shí)候,為了讓我們做的更形象,尉老師用硬卡紙,和各種材料做成的兩個(gè)小房子,男生一個(gè),女生一個(gè)。(我們班原來(lái)有4個(gè)男生,一個(gè)男生不做,3個(gè)女生)老師還特別照顧我們女生,給了我們一個(gè)“雙層別墅”。老師就說(shuō)讓我們把燈泡安在哪里都可以,要當(dāng)成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細(xì)心,老師看了,兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見(jiàn)尉老師很高興,心里當(dāng)然也美滋滋的。可是男生的“小平房”都布滿了電線。尉老師看了看,沒(méi)有指責(zé)他們,而是告訴他們還要再接再厲。

      從四年級(jí)到五年級(jí)的那段時(shí)光非常美好,但是我們到六年級(jí)的時(shí)候,尉老師無(wú)緣無(wú)故的走了。我們很納悶,尉老師為什么要走?在學(xué)校的每一天我們都思念著尉老師——那個(gè)曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于,有一天,我們聽(tīng)到了尉老師的消息:原來(lái)他不是無(wú)緣無(wú)故的走了,而是為了要去四川災(zāi)區(qū)去教書(shū)!我們還聽(tīng)說(shuō)尉老師除了英語(yǔ)以外,什么科目都要教,甚至還要當(dāng)班主任!尉老師還說(shuō),他一個(gè)月才賺300人民幣,非常的辛苦。后來(lái),學(xué)校組織給尉老師的學(xué)校捐款,還送給他們了一臺(tái)照相機(jī)。送過(guò)去以后,尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來(lái)了許多圖片。在尉老師的照片里,他戴上了眼睛,眼袋也重了很多,顯得衰老了。我們都非常擔(dān)心尉老師,也非常想見(jiàn)他。終于,在寒假的一個(gè)早晨,尉老師來(lái)到了格林小鎮(zhèn)會(huì)所來(lái)見(jiàn)我們。他給我們看了許多圖片,讓我們了解到了許多那里的情況。他還說(shuō)那里的老師都習(xí)慣于體罰,可是尉老師勇敢的站出來(lái),阻止體罰,于是那里的當(dāng)?shù)乩蠋煻疾幌矚g他,嫌他多管閑事。我們幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)完尉老師的故事以后,都覺(jué)得尉老師的學(xué)生真是幸福。

      雖然尉老師的個(gè)子不算高,而且變得有些瘦弱,但是尉老師在我們心中還是高大威武的!

    描寫(xiě)偶像的作文600字 篇2

      崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會(huì)的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

      偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來(lái)充實(shí)自己。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見(jiàn)其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開(kāi)史冊(cè),我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過(guò)自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天

      下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”相類(lèi)似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。

      崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無(wú)賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會(huì)自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語(yǔ)言、穿著。

      在崇拜偶像的同時(shí),我們也有自己的個(gè)性。蔡國(guó)慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽(tīng)到李谷一演唱,很是佩服。原來(lái)歌也可以這么唱,像說(shuō)話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽(tīng)眾的心里去。蔡國(guó)慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個(gè)性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂(lè)帶的中國(guó)通俗歌手。所以,對(duì)偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時(shí),別忘記了自己個(gè)性。

      鄭淵潔說(shuō)過(guò):“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感。”崇拜偶像我并不反對(duì),但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對(duì)待,保持自己的個(gè)性!

    描寫(xiě)偶像的作文600字 篇3

      她們是我的偶像,她們不是萬(wàn)眾注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

      花開(kāi)花謝天涯人遠(yuǎn)———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開(kāi)始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人 和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無(wú)垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵](méi)有那樣的勇氣與毅力。

      三毛筆下的東西讓人覺(jué)得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛(ài)情相比,三毛的故事無(wú)疑是讓人可望又可及的。

      三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來(lái)說(shuō),的確是一種遺憾,但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。

      紫陌紅塵一生傳奇———張愛(ài)玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。

      她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。

      她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的名字———愛(ài)玲,她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。

      張愛(ài)玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。

      她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。

      后記她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。

    描寫(xiě)偶像的作文600字 篇4

      我們都羨慕那些成就輝煌的人,然而看看他們走過(guò)的路,無(wú)不伴隨著一連串的坎坷。

      羅志祥,一個(gè)用生命在努力的藝人,他似乎總是嘻嘻哈哈,他曾是“四大天王”之一。他像極了那巨浪翻滾是的那簇浪花,曾被高高的拋起,然而有重重摔下,水花四濺,粉身碎骨。但堅(jiān)強(qiáng)的羅志祥并沒(méi)有應(yīng)此放棄,他說(shuō),給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我會(huì)給你們?nèi)澜纭Kf(shuō)過(guò)一句話:正因?yàn)槲以?jīng)失去過(guò)太多,所以才會(huì)想拼命的抓住現(xiàn)在擁有的哪怕一點(diǎn)的幸福,我想沒(méi)有人會(huì)明白,我有多怕失去。他的的人生,不是簡(jiǎn)單的“坎坷”二字就可以形容的!

      很多人認(rèn)為,他是靠那張帥氣逼人的臉來(lái)吃飯的。不,我可以告訴你們,他真的有去努力:三歲的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)他有著驚人的打鼓天賦。但因?yàn)槭仟?dú)子,也才三歲,羅家最后沒(méi)用把他帶入音樂(lè)圈。就這樣他錯(cuò)失了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)!不過(guò)他那自煉自修的攝不起音樂(lè)路,在15歲那年,開(kāi)始了,他加入了“四大天王”。

      他邊工作邊寫(xiě)歌,我最喜歡《你說(shuō)你的我說(shuō)我的》這首歌。但羅志祥還是無(wú)法出唱片,三年了,羅志祥并沒(méi)有因此停滯。“我真的很喜歡唱歌。”羅志祥說(shuō):“艾回唱片的左先生知道我壓力很大。”所以左先生只要求我一件事:就是不要給自己壓力。終于功夫不負(fù)有心人,羅志祥寫(xiě)得《你說(shuō)你的我說(shuō)我的》獲得了金曲獎(jiǎng)。一個(gè)金曲獎(jiǎng)讓羅志祥忘記了三年的壓力。緊接的,他還與蔡依林拍了電視劇。

      200X年,他入圍了“金馬獎(jiǎng)最佳男主角”,但在這同時(shí)他失去了最?lèi)?ài)的爸爸。他似乎一夜之間老了許多。當(dāng)她捧著八大送上的鮮花對(duì)著鏡頭說(shuō)的第一句話是:“爸,你看到了嗎?”身潸然淚下。大S哭著拍拍她的背說(shuō)道:“小豬你是最棒的”他點(diǎn)點(diǎn)頭用手背擦去眼淚。同一年,他在小巨蛋成功舉辦了第一場(chǎng)“愛(ài)的力量”演唱會(huì)。他在媽媽的旁邊特意空出了一個(gè)位子,那是留給爸爸的。

      羅志祥,他不僅僅是藝人,更是孝順的兒子。

    描寫(xiě)偶像的作文600字 篇5

      偶像,是我們心中的一個(gè)太陽(yáng),照耀著我們前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵(lì)著我們闊步成長(zhǎng);偶像,是我們心中的一個(gè)指南針……

      我是一個(gè)平凡的小小少年,但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng),然而,支撐起這個(gè)夢(mèng)的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國(guó)家排球隊(duì)主攻手的位置,她堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。

      此后,我每當(dāng)遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)突然間大幅度下降,分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這般失意的我,恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對(duì)我說(shuō):“小小挫折吹不倒你。”可我在心里暗暗地想:純子姐姐,我的'“拿手菜”丟了,我什么都沒(méi)有了。但是,純子和我好像有心靈感應(yīng)似的,她應(yīng)聲說(shuō)道:“你不是還有眼淚嗎?一個(gè)人只要有眼淚,他就有希望。”我聽(tīng)了,抹干眼淚,毅然站起來(lái)。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習(xí),汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力,不再為過(guò)去的遺憾而嘆息流淚,不再計(jì)較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來(lái),我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來(lái),我還要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣,我支撐著堅(jiān)定的信念,和為目標(biāo)頑強(qiáng)的拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)又提上去了。

      但是,漸漸地,我對(duì)自己已有的成績(jī)而感到滿足了,滋長(zhǎng)了驕傲之心,不思進(jìn)取,不知道浪費(fèi)了多少個(gè)青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見(jiàn)她即使做出的成績(jī)有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說(shuō):“我錯(cuò)了,我要繼續(xù)前進(jìn)。你等著吧!”

      每當(dāng)我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進(jìn)。她如一顆明星,在遠(yuǎn)方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。

    描寫(xiě)偶像的作文600字 篇6

      三月一路煙霞鶯飛草長(zhǎng), 柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉(xiāng), 不知心上的你是否還在廬陽(yáng) ,一縷青絲一生珍藏……” 聽(tīng)著這首中國(guó)風(fēng)的歌曲,思索著功名利祿的虛妄、物是人非的蒼涼,感受著遠(yuǎn)離故人、故鄉(xiāng)的悵惘。我的眼前不由浮現(xiàn)出在湛藍(lán)的天空下,一個(gè)純凈如水的男孩——許嵩。

      許嵩,一個(gè)讓人為之折服的男孩。第一次聽(tīng)他的歌是《淺唱》,“無(wú)所謂,該放就放別讓自己那么累;無(wú)所謂,是是非非你要勇敢去面對(duì)。”這句讓我刻骨銘心的歌詞,曾經(jīng)并將會(huì)一直鼓勵(lì)著我,學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)結(jié)果,學(xué)會(huì)讓自己活得更精彩。于是,再一次把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,享受著那一份淡然,思緒朦朦地飄回初聽(tīng)這首歌時(shí)的情景。

      在路上,朋友拿mp3給我聽(tīng),“我現(xiàn)在沒(méi)空聽(tīng)”可他固執(zhí)的讓我聽(tīng),我就聽(tīng)了一會(huì)兒。 “無(wú)所謂,該放就放別讓自己那么累;無(wú)所謂,是是非非你要勇敢去面對(duì)。”歌詞不斷的刺激著我的鼓膜,我情不自禁的開(kāi)始欣賞那首歌。像冬日的暖陽(yáng),像雨后的彩虹,像……一種說(shuō)不清、道不明的感覺(jué),在我的心中涌動(dòng)。我漸漸理解了這句歌詞所包含的意義。于是,我懂了,我要讓自己學(xué)會(huì)淡然寧?kù)o地面對(duì)挑戰(zhàn),平靜隨和地面對(duì)結(jié)果。這就是生活的含義。

      從那天起,我開(kāi)始關(guān)注起一個(gè)男孩——許嵩,一個(gè)低調(diào)的男孩。很難想象,一個(gè)正在讀醫(yī)科大學(xué)的男孩,竟然能夠自己作詞,自己編曲,自己出專(zhuān)輯。在過(guò)人的音樂(lè)天賦之外,許嵩亦擅長(zhǎng)寫(xiě)作,除了寫(xiě)作,許嵩的電腦也玩得很棒。20xx年5月,在許嵩大學(xué)畢業(yè)前夕,他憑借著出色的綜合素質(zhì),榮獲安徽省十佳青年學(xué)生稱號(hào)。一切的一切,都是他不斷進(jìn)取的成果。他的努力,他的才華,使我嘆為觀止。

      順理成章地,我就這么喜歡上了一個(gè)歌手——許嵩,他的音樂(lè),他的笑容,他的自我,他的才華,不得不讓人動(dòng)容。尤其是他那行云流水般的曲調(diào)往往能帶給我歡快的情緒,簡(jiǎn)單純凈的歌詞總能緩解我學(xué)習(xí)上的壓力,優(yōu)雅華麗的曲風(fēng)經(jīng)常使我的思緒紛飛。許嵩,讓我的生活更加豐富,讓我的目標(biāo)更加明確,我渴望能夠像他一樣,在擁有好的學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,可以做自己想做的事,做自己能做的事。

      許嵩,是傳說(shuō),是神話。讓我的記憶里多添了一份奇異的顏色,既是透明的,又是多彩的。

      唯有南山憶往情,愛(ài)只清明雨上悲,

      許諾今生惟愛(ài)你,嵩山獨(dú)坐淚已垂。

    描寫(xiě)偶像的作文600字 篇7

      有的人的偶像是音樂(lè)奇才貝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,還有人的偶像是大名鼎鼎的美術(shù)家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。

      在我的眼中,清潔工是整個(gè)地球的天使,如果沒(méi)有他們,世界就會(huì)骯臟不堪,臭氣熏天,慘不忍睹。有的人說(shuō)清潔工渾身都是臟,還沒(méi)文化,都不愿意從他們身邊走,我想,他們雖然很臟,但是我們踩過(guò)的每一寸土地,扔過(guò)的每一個(gè)垃圾,哪一個(gè)不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊!

      在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴們出去買(mǎi)冰棒,在50°的柏油馬路上,我們看見(jiàn)了3個(gè)身影,呀,是清潔工!我邊上的人沒(méi)看見(jiàn),隨手把冰棒袋子一扔,袋子里殘余的水分與高溫融合在一起,瞬間就粘在一起了。一會(huì)兒,清潔工發(fā)現(xiàn)了,他緊皺著眉頭,奮力地彎下飽經(jīng)風(fēng)霜的老腰,用結(jié)滿老繭的雙手吃力地?fù)钢铱床幌氯チ耍舐曈?xùn)斥道邊上的朋友:“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在邊上嗎?你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾,高血壓,甚至中暑,你負(fù)責(zé)嗎?你不能只享受別人辛苦的果實(shí),自己卻一點(diǎn)不付出啊……”

      聽(tīng)了我的循循善誘,他拉著我的手,幫著清潔工一起撿起垃圾來(lái)。

      一天,我在車(chē)站等111路公交車(chē)回家,正巧碰見(jiàn)一位年近50的清潔工,她正在清理站牌邊上的灰塵。這時(shí),一個(gè)小伙子也來(lái)到了車(chē)站,清潔工在掃地的時(shí)候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上,小伙子瞟了她一眼,滿臉邪惡地說(shuō):“弄干凈”。誰(shuí)知清潔工真的彎下腰來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)彈去小伙子褲腿上的灰,小伙子臉一下就紅了,連忙說(shuō):“不必了,不必了。”便讓到了一邊去。從那以后,我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞,不拘小節(jié)的清潔工。

      清潔工,多么神圣的一個(gè)稱謂!他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市,用一個(gè)又一個(gè)的掃帚掃出了偉大的成就!我的偶像,清潔工,你怎么看?

      專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

      這是一篇描寫(xiě)我的偶像——清潔工的文章,讀著你的文章老師仿佛看到了一雙結(jié)滿老繭的雙手吃力掃地,清潔工的形象在老師心中漸漸高大起來(lái)。文章字里行間都流露著對(duì)清潔工的敬佩。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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