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【精華】偶像的作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的偶像的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
說(shuō)起偶像，就是心中崇拜的那個(gè)人，也許他是你前進(jìn)的動(dòng)力，也許你為他瘋狂，也許他是你的榜樣。他是誰(shuí)?是千萬(wàn)粉絲的歌星、影星?還是名傳千古的曹操、關(guān)羽?或偉大友人毛澤東、魯迅?我無(wú)從而之，我只知道我的偶像很平凡，既沒(méi)有影星那樣的面孔，也沒(méi)有歌星那樣的嗓音;既沒(méi)有毛澤東那樣的成就，也沒(méi)有魯迅那樣的文學(xué);既沒(méi)有曹操那樣的勢(shì)力，也沒(méi)有關(guān)羽那樣的武力。他，是我年近七十的爺爺。
我的爺爺有一雙勤勞的手，小聰明的頭腦。他，是一名小有名氣的木匠。他的手很巧，家里的柜子、椅子、桌子都是他從山上砍來(lái)用樹(shù)做的。他先將一截一截的木頭從山頂上運(yùn)下來(lái)，拿到加工房里，只聽(tīng)見(jiàn)辟里叭啦，工具一個(gè)個(gè)就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑挘谒稚响`活的跳起了舞，他自己設(shè)計(jì)了一種捕鼠器：一根方形短木棍，一頭放上小鐵板，一頭抬起架在一個(gè)有齒的木棍上，在鐵板上撒一點(diǎn)五谷什么的，額……具體也不是很記得了，只能隱隱想起很多巨型老鼠喪命在此。我很喜歡他這雙手，它可以削出小木刀、小木兔等玩具。
爺爺?shù)挠补穷^精神更使我敬佩。那次爺爺上山撿柴，在山上被地上的斷木刺扎了左腳，出了血，他若無(wú)其事地下山。小心地在柜里找到一片刀片，拿出來(lái)，坐在石頭上，把左腳彎曲架在右腳上，腳心朝天，他叫我去拿些紙來(lái)，我不知他要干嘛，當(dāng)然接收命令。在一旁，我看見(jiàn)爺爺在扎木刺旁的肉上畫了一小刀，他呲牙咧嘴，拿手指把污染的血擠出來(lái)，一滴、二滴，奶奶面無(wú)表情地遞來(lái)干凈的筷子，好像是常事樣的。爺爺又用筷子遞換了手指的工作，用手指把木刺給生生地捏出來(lái)，又除去血漬便穿上鞋子走開(kāi)了。我目瞪口呆，“金豆子”都在打轉(zhuǎn)。
一晃一兩年，爺爺?shù)哪_開(kāi)始疼痛，我們都勸他去醫(yī)院，他就是不去，說(shuō)醫(yī)院是不吉利的地方，可我們?cè)趺慈绦目此芡茨?被迫來(lái)到醫(yī)院，說(shuō)是那根木刺沒(méi)拔干凈，有一半還殘留在肉里，又動(dòng)了個(gè)小手術(shù)把它給弄了出來(lái)。爺爺沒(méi)有休養(yǎng)，出院就又開(kāi)始了他做了一生的工作。
我的爺爺很平凡，稱不上偉大，我卻一直把他視為我最尊敬的人。但時(shí)光也如同利劍般的無(wú)情，當(dāng)我看到他兩鬢泛白，皺紋爬上他的臉頰，我就知道，歲月在他身上留下了深深的痕跡。
我的爺爺不是超人，是和我一樣有血有肉，有汗有淚的普通人!我敬他、愛(ài)他!視他如我人生道路上的榜樣。
偶像的作文 篇2
我的偶像，估計(jì)會(huì)有很多人不認(rèn)識(shí)。
他是一個(gè)九零后，很多人會(huì)說(shuō)他沒(méi)演技，當(dāng)我覺(jué)得他在我心目中就是最完美的。他出演小時(shí)代一夜爆紅，說(shuō)到這里很多人應(yīng)該知道他是誰(shuí)了。但不知道他是一個(gè)單親家庭的孩子，從小就要比別人懂事。
陳學(xué)冬，我會(huì)一直在你身邊守護(hù)你，盡管你不知道有那么一個(gè)人。
偶像的作文 篇3
我的偶像是鹿晗，鹿晗有一雙帶有星星的眼睛，大大的。鹿晗唱歌特別好聽(tīng)，是exo—m的主唱，。鹿晗是北京純爺們，當(dāng)有人說(shuō)鹿晗的眼睛想女孩子的時(shí)候，鹿晗都會(huì)反駁，說(shuō)：“我是北京純爺們。”
當(dāng)然鹿晗就是個(gè)，純爺們。鹿晗不會(huì)哭，鹿晗會(huì)把自己的委屈都憋在心里，鹿晗照顧弟弟，待人有禮貌，笑起來(lái)特別溫暖。有人說(shuō)鹿晗整過(guò)容，對(duì)我來(lái)說(shuō)，整過(guò)和沒(méi)整過(guò)，沒(méi)有差別。至少鹿晗的實(shí)力在，鹿晗的歌喉好是鹿晗的優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，鹿晗也不例外，鹿晗的缺點(diǎn)是：不會(huì)照顧自己。為什么這么說(shuō)呢？鹿晗在參加節(jié)目時(shí)，鹿晗的脖子上，腿上都會(huì)有一些小傷口，雖然不引人注目，但有一些細(xì)心的粉絲還是發(fā)現(xiàn)了。鹿晗不會(huì)哭，鹿晗會(huì)含著淚安慰弟弟們，可是沒(méi)有人會(huì)安慰鹿晗。
鹿晗是一個(gè)天使。一個(gè)只會(huì)笑的天使，可是天使也會(huì)哭，鹿晗都會(huì)在沒(méi)人時(shí)，偷偷的哭，讓人心疼，鹿晗離開(kāi)了家，鹿晗想家，一個(gè)男人也會(huì)想家，回想媽媽。
如果有機(jī)會(huì)，我想對(duì)鹿晗說(shuō)；“鹿晗，哭出來(lái)吧，不要再把委屈憋在心里了，像個(gè)孩子一樣哭出來(lái)吧。”
偶像的作文 篇4
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，輕柔的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞。———她，是我的媽媽。她，也是我的偶像。
一個(gè)冬天的下午，媽媽牽著我的手在大街上散步。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發(fā)出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手里抱著一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對(duì)路過(guò)的人乞求著：“行行好……”
可來(lái)往的行人大多捂著鼻子，一臉嫌棄地快步走開(kāi)了。我也捂著鼻子，喚媽媽快點(diǎn)離開(kāi)。只見(jiàn)媽媽從包里拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來(lái)，將錢放到碗里，笑著對(duì)那個(gè)殘疾人說(shuō)：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無(wú)限的感激。
我不解地問(wèn)媽媽：“你干嘛給這樣的人錢？電視新聞里說(shuō)他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情。”
“我給的又不多，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，意味著生活的希望啊。”媽媽淡淡地說(shuō)，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負(fù)般。我回過(guò)頭看那個(gè)乞丐，只見(jiàn)泛紅的夕陽(yáng)下，他咧開(kāi)干裂的嘴唇，望著媽媽笑了，我也望著他笑了笑。
我突然明白：有一種善良，叫心安。
記得我讀小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個(gè)景點(diǎn)。車上很擁擠，我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著，很多人開(kāi)始打起瞌睡來(lái)。這時(shí)，在我們斜對(duì)面，一個(gè)戴口罩的男子拉開(kāi)他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你覺(jué)得這公交車上會(huì)有小偷嗎？”我立刻會(huì)意，假裝很鎮(zhèn)定地說(shuō)：“那也說(shuō)不定哦！”
“那思想品德課上，老師有沒(méi)有教你們不隨便拿別人的東西呢？”
“當(dāng)然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說(shuō)給那個(gè)小偷和愛(ài)害者聽(tīng)的。
只見(jiàn)那男子縮回手，死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續(xù)若無(wú)其事地和我講話。不一會(huì)兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來(lái)敬佩的目光。
當(dāng)年小小的我，覺(jué)得媽媽比警察還威武！
這樣一個(gè)善良、勇敢、機(jī)智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？
偶像的作文 篇5
我的偶像是我的姐姐，她有一個(gè)偉大的職業(yè)那就是醫(yī)生。
有一次，深夜外面下著傾盆大雨，在家的姐姐，突然接到了一個(gè)急診電話，叫姐姐趕緊過(guò)去。我姐姐聽(tīng)了，連傘都沒(méi)拿，就急匆匆的走了。我躺在床上，心里滿是疑問(wèn)：為什么姐姐聽(tīng)了就急匆匆都走了呢？那位病人有這么重要嗎？過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，姐姐回到家，我把我的疑問(wèn)告訴了她。姐姐坐下來(lái)拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："霖霖，你知道嗎，一個(gè)人的生命只有一次，是寶貴的。姐姐去是要去保住這條寶貴的生命，讓他繼續(xù)快樂(lè)的生活著。“說(shuō)完姐姐在我的額頭上吻了一下。
從此，我的偶像就是我的姐姐，我要學(xué)習(xí)她那高尚的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
偶像的作文 篇6
我心目中的偶像是我的老師，她幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲，我崇拜她、敬佩她，我執(zhí)著并努力的想要成為她。
她就是我心目中最敬佩、最美麗的語(yǔ)文老師——胡靜。
x老師四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)和藹可親。x老師上課時(shí)可威嚴(yán)了，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她的眼睛一瞪，同學(xué)們見(jiàn)了都懼怕，立馬就坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。
x老師的課我最喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗v課非常幽默，思維也比較活躍，這也是我把她作為我的'偶像的第一個(gè)原因。一節(jié)枯燥的語(yǔ)文課經(jīng)過(guò)她的口就變得饒有風(fēng)趣了，我佩服她淵博的知識(shí)和嫻熟的講課技巧。因?yàn)樗恼n總是伴隨著此起彼伏的笑聲，拍桌聲，跺腳聲，勢(shì)如破竹。每當(dāng)這時(shí)，x老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫，一臉的燦爛！x老師上課時(shí)喜歡“深入學(xué)生”，站在講臺(tái)下的時(shí)間遠(yuǎn)比講臺(tái)上的多。
俗話說(shuō)得好：“嚴(yán)師出高徒”。x老師就是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，這也是我把她作為我的偶像的第二個(gè)原因。一天，我因沒(méi)考好，被x老師叫到了辦公室，并把稿紙帶去，心想著一定要被x老師劈頭蓋臉地罵一頓了，還要寫檢討，可沒(méi)想到…到了辦公室，x老師搬了張凳子讓我坐下，并問(wèn)我考差的原因，我如實(shí)地告訴了他，不知為什么，在x老師面前，我竟然一點(diǎn)兒都不緊張，可能是因?yàn)閤老師比較平易近人的緣故吧！她把考卷拿出來(lái)，已經(jīng)用紅筆圈出了幾題，開(kāi)始給我講解，我仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏半句，咦！每一題都跟我原先考試的答案不一樣呢？突然，我恍然大悟，老師圈的題目都是我錯(cuò)的題呀，原來(lái)老師在發(fā)考卷前，看了我的錯(cuò)題，知道了我哪里錯(cuò)，為什么錯(cuò)。在和老師的交談中，明白了我對(duì)老師所講的知識(shí)，存在理解方面的錯(cuò)誤。
三尺講臺(tái)上，總會(huì)看到她熟悉的身影；三尺講臺(tái)上，她流過(guò)無(wú)數(shù)汗水；三尺講臺(tái)上，她日復(fù)一日，年復(fù)一年的在黑板上寫個(gè)不停，寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)。老師將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的我們；老師就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生；老師給了我無(wú)限的關(guān)懷，給了我無(wú)窮的力量，給了我飛翔的翅膀……不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。
此時(shí)，我更深刻地感受到：那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
胡靜老師，不僅是我的偶像，而且全班同學(xué)們都將她視為偶像！
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