精選蒲公英的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來(lái)傳播種子。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車(chē)，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由只不過(guò)是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書(shū)籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來(lái)，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開(kāi)得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話(huà)，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來(lái)，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。
可以的話(huà)，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來(lái)傳播種子。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車(chē)，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由只不過(guò)是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書(shū)籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來(lái)，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開(kāi)得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話(huà)，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來(lái)，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。
可以的話(huà)，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英的作文 篇2
在一片無(wú)人的小島上，到處都是荒土，沒(méi)人會(huì)想起他，他太小太小，只能容納１００人左右，哥倫布尋找大陸時(shí)，也未在乎過(guò)他。沒(méi)人認(rèn)為他是一座島嶼，只有歲月明明確確知道他是一座小島。
他孤孤獨(dú)獨(dú)的過(guò)著一輩子，誰(shuí)也不知道他有多少歷史，他的名字。有一天，一株調(diào)皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺(jué)，水手乘著風(fēng)，挑戰(zhàn)著大自然，一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，我們的小降落傘－蒲公英慢悠悠地飄到那座小島，她跳著，笑著，她覺(jué)得這兒真廣闊，土地真肥沃！于是，她于出生以后第一次徹底地安了家。
她睡在泥土里，沉睡許久的小島醒了，他感到一股力量向它涌來(lái)，他感到自己的血液在流通，他猶如一位壯實(shí)的青年昂起了頭，他看到了什么！一株金黃色的小花，金燦燦的，像每天給他講故事的太陽(yáng)公公的笑臉，又像每天唱歌喚他睡覺(jué)的月亮婆婆的紗衣。他的心射進(jìn)了一道陽(yáng)光，他感到快活極了。 他輕輕地說(shuō)起了悠久的故事，輕輕地唱起了如夢(mèng)如幻的歌，蒲公英醒了，她嬌滴滴的問(wèn)：＂是誰(shuí)？＂她被打動(dòng)了，她感到這一切太美了，＂是我＂，小島做了回答，＂你是誰(shuí)！＂＂我是你腳下的那片天空。＂
從此，蒲公英更愛(ài)那片土地，她把自己的愛(ài)化做許許多多小蒲公英，小蒲公英帶著母親的愛(ài)繼續(xù)生長(zhǎng)。小島更開(kāi)心了，他為自己擁有這么多愛(ài)感到開(kāi)心！這么多愛(ài)招來(lái)了許多渴望愛(ài)的動(dòng)物，他們也感到很開(kāi)心，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也擁有了許多許多的愛(ài)。
小島有了太多的愛(ài)，他把一大把愛(ài)放到水手寬大的帽檐上，一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，把蒲公英的愛(ài)吹到世界各地。
從此小島有了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字，有了一個(gè)世界上最美的名字——愛(ài)！！！
蒲公英的作文 篇3
有一天，蒲公英媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”媽媽話(huà)音剛落風(fēng)姐姐就將我們幾兄弟分開(kāi)了。
我在天空中飛翔著，俯視著地下，我看見(jiàn)蒲公英媽媽的身影越來(lái)越小，鳥(niǎo)兒姐姐從我旁邊飛過(guò)向我打招呼：“你好，蒲公英弟弟你要去哪呢？”我回答：“我要去一個(gè)美麗的地方。”我到過(guò)很多地方，可我都不滿(mǎn)意。最后來(lái)到一片森林，這里十分美麗，一座座山峰拔地而起，一片白霧擋住了山的頂峰，這多么像一個(gè)個(gè)蒙面的大俠。大樹(shù)阿姨在呼喊我，叫我留在這，小蜜蜂在勤勉地采著蜜，蝴蝶妹妹在歡快地跳舞，小溪詩(shī)人在吟詠著一首首小詩(shī)，風(fēng)姐姐吹過(guò)大樹(shù)阿姨唱起歌來(lái)，小草弟弟和花兒姐姐在做伴舞，小鳥(niǎo)阿姨也在唱歌，飛流的瀑布爺爺給他們的表演十分好的評(píng)語(yǔ)，我也被這十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吸引住了，這音樂(lè)像一股靈泉流入我的心胸。漸漸的我忘記了時(shí)間，一直到太陽(yáng)公公準(zhǔn)備回家時(shí)，我才想起了找家的事。我連忙來(lái)到了小溪詩(shī)人與森林中間的草地上安了家。
我就在我的新家中回憶著我的游歷。
蒲公英的作文 篇4
看完仙劍奇?zhèn)b傳第一部，里面紅色的蒲公英讓我留下深刻的印象。
記憶中的蒲公英是安靜的，自知卑微的它，總是默默的等待著風(fēng)兒，等待漂流......然后，就一直靜靜地流浪，漂流......就這樣，靜靜地飄啊飄，等到有一天，飽經(jīng)風(fēng)霜的它闖蕩累了，它多么想歇一會(huì)兒，歇一會(huì)兒......然而，殘酷的風(fēng)兒再一次把他帶走，永遠(yuǎn)的帶走了...... 或許，這就是它的宿命，一生的宿命，永遠(yuǎn)改變不了的宿命...... 從此，天空變成他們的天下，一片蒼白，無(wú)奈，凄美而又蒼涼......紛飛，永久代替了生命，代替了宿命......這樣的命運(yùn)，也許一輩子不會(huì)改變......他們今生沒(méi)有安穩(wěn)的生活，也許，在黃昏時(shí)候，一抹淡淡的白色，緩緩紛飛的花瓣，是給他們最好的安慰，這一輩子，有生命的延續(xù)，就足夠了......
蒲公英的作文 篇5
日子一天一天過(guò)去，露露又開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。每天回家她都會(huì)看見(jiàn)桌上那盛開(kāi)的蒲公英，盡管只剩下一根莖，但蒲公英依舊頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那，絲毫沒(méi)有枯萎的樣子。可露露卻根本沒(méi)有照顧過(guò)蒲公英，令人奇怪的是，每天早晨總有幾滴晶瑩的水珠掛在葉子的邊緣，桌面也多了些水漬。露露心里甚是疑惑，她暗自發(fā)誓，一定要把事情弄個(gè)明白！
這天，又到了周末，一回到家，露露并沒(méi)有像往常那般，而是直接放下書(shū)包，來(lái)到蒲公英面前。過(guò)了五天，蒲公英并不像之前呢么翠綠，顏色變得枯綠，但卻依舊綻放。
哼！今晚一定要揭開(kāi)這個(gè)秘密，露露小聲嘀咕道。
太陽(yáng)漸漸西下，天變得昏暗起來(lái)，路燈在黑暗中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。露露望向窗外，月光灑滿(mǎn)大地，一眼望去，土地好似都變得綠幽幽的。天的那頭，一灰一綠，仿佛都交雜在了一起。
時(shí)間一點(diǎn)一滴消逝，露露的心都被揪了起來(lái)，露露膽子很小，平時(shí)見(jiàn)不著爸爸，她很少有過(guò)安全感。露露感覺(jué)雙眼已經(jīng)漸漸模糊，一陣陣睡意從腦后襲來(lái)，但露露始終保持一絲神志。不知過(guò)了多久，一陣瑣碎的聲音打破了平靜，露露小心翼翼地走向房門(mén)口。偷偷打開(kāi)了個(gè)小縫，一個(gè)瘦小的身影正躡手躡腳地走向房間。藍(lán)色的衣服，黑色的帽子，還有呢雙破爛的板鞋。
爸爸！露露心里不是沒(méi)有想到爸爸，但他工作辛苦，基本是一到家就倒頭大睡，更別說(shuō)照顧些花花草草。呢瘦小的身影在柜子中摸索了一陣，掏出了一個(gè)小碗。在碗中倒了些清水，靜靜走向蒲公英。
蒲公英的作文 篇6
我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說(shuō)：“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來(lái)的，他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng)，上面帶著小刺，也邊是鋸齒形的，但并不扎人。它的葉子是淡綠色的，然后變成深綠色的，這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿(mǎn)了小花蕾。慢慢地，隨著葉子長(zhǎng)大，小花蕾長(zhǎng)高了，開(kāi)出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個(gè)個(gè)小絨球，非常好看。花開(kāi)放的時(shí)間也很長(zhǎng)，等到花謝了，它就變成個(gè)棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開(kāi)了媽媽?zhuān)w到四面八方。落到哪里，那里就是它的家，到了第二年春天，它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的蒲公英。
有一天早晨，我在樓院兒里玩，發(fā)現(xiàn)，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開(kāi)的，草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開(kāi)的。
蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗干凈吃。它的味道很苦，姥姥說(shuō)“它是一種草藥，可以消炎敗火。
這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!
蒲公英的作文 篇7
在一片藍(lán)藍(lán)的天空下，有一片充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的地方，那是一個(gè)純潔的地方，人們把它稱(chēng)為“萬(wàn)靈圣地”。也許，這個(gè)名字就預(yù)示了，一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。
那片地方有兩種珍貴的花兒，它們相依著生存：一種紫色的叫做薰衣草，另一種紅色的叫做紅色蒲公英。就在花開(kāi)的最艷麗的時(shí)候，一對(duì)老夫妻生了兩個(gè)孩子。當(dāng)然，他們決定把老天賜給他們的最好禮物，兩個(gè)孩子，年齡大一些的叫紫薰：她生著一雙紫色魅惑的.眼睛，似乎她就是薰衣草的化身。而另一個(gè)孩子，從小眼睛就是帶著熱情的紅色，可看起來(lái)卻又那么的安靜，于是老夫妻叫她紅蒲。
漸漸地，兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了，她們都那么的美麗動(dòng)人，可性格卻在時(shí)間的鐫刻下，越發(fā)的不一樣。由于紫薰從小就受人關(guān)注，她的性格是一種霸道，他決不允許有人說(shuō)她的絲毫缺點(diǎn)，更不允許別人夸她的妹妹，。但是紅蒲，她的眼睛從小是紅色的，大家都覺(jué)得：紅蒲是一個(gè)一個(gè)天生散發(fā)著黑暗恐怖的氣息，但是不可否認(rèn)的是，紅蒲比紫薰更漂亮。因?yàn)榧t蒲從不認(rèn)真的打扮，所以大家都不知道她的美麗，但紫薰卻心知肚明。
“紅蒲，你去了干嘛？為什么還逼著你姐姐去幫你干那些重活，你不知道她昨天為了幫你受傷了嗎？”老婦人狠狠的對(duì)紅蒲怒吼道。接著，她就讓紅蒲去干那些累活，紅蒲一人干到了凌晨三點(diǎn)，而紫薰卻在領(lǐng)走前，偷偷地露出了得意地笑臉，一幕幕的行為都像一根根尖銳的針，刺痛著紅蒲的心。紅蒲趁大家睡著了，去外面大哭了一場(chǎng)，紅色的淚珠一連串掉下，落在地上，地上的小草與小花頓時(shí)枯萎了，在微微的光亮中，紅蒲可以看到，于是，她愣住了，并且決定，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
回到家中，她安安靜靜的睡著了。也許當(dāng)她醒來(lái)，又要面臨著惡夢(mèng)。
“隆隆隆”這是在這片樂(lè)土上，從未見(jiàn)過(guò)的聲音，后來(lái)，一場(chǎng)大雨又下了起來(lái)。大雨傾盆，許多人們的房屋都被沖毀了。人們?nèi)藶椋ㄊ怯腥嗣胺噶松耢`。他們決定開(kāi)一場(chǎng)法會(huì)，揪出那個(gè)人。
許久過(guò)后，在一個(gè)月光暗淡的夜晚，人們舉行了法會(huì)。他們知道必須獻(xiàn)出一個(gè)人才能解救所有人的命運(yùn)。那個(gè)大法師，其實(shí)是一個(gè)平庸的普通人，以前安定的時(shí)候，就只是瞎說(shuō)，混點(diǎn)錢(qián)過(guò)過(guò)日子罷了。現(xiàn)在請(qǐng)他作法，他只好胡亂犧牲一個(gè)人。終于，他還是把那個(gè)人定為紅蒲。他悄悄地在紅蒲的衣服上涂抹了，他那只作法的蝴蝶最?lèi)?ài)的一種氣味。很快，他的詭計(jì)得逞了。蝴蝶繞著紅蒲轉(zhuǎn)了一圈又一圈，紅蒲也清楚，危機(jī)的到來(lái)。
在祭祀那天，他們抓著紅蒲去祭祀，也就是要把她殺死。但是，她不肯就范，想盡一切辦法逃走的她，變得失望了。因?yàn)樗劣H至愛(ài)的人并未要保護(hù)她的意愿，反而與那些邪惡的人一樣露出期待的眼神。突然，天上飄來(lái)無(wú)數(shù)紅色蒲公英的花瓣，紫薰被自己的嫉妒與欲望所控制，完全不念親情。大喊道：殺了她，我們的生活就太平了，我們就可以一輩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。大家更堅(jiān)定了！紅蒲終于明白：自己的存在就是個(gè)笑話(huà)，沒(méi)有人會(huì)在乎她，從來(lái)沒(méi)有人真正的了解她。他墜入了邪惡的深淵，她的靈魂早已消失，他現(xiàn)在有的是一個(gè)邪惡的念頭，殺了他們！她那紅色瞳孔放大，人們一眼就感染上了邪惡的氣息，這片土地再也不是圣土，而是一片自私者的天地。她把所有的痛苦加倍奉還在她姐姐的身上，她姐姐害怕極了。她決定先把紅蒲感化，在殺了她。可變了個(gè)人的紅蒲，疑心重了，沒(méi)那么傻了。這些，紫薰也都明白。所以，她營(yíng)造了一系列騙局。
她挑起了一些并未黑化的人們?nèi)⒓t蒲，可那些愚昧無(wú)知的人們并不知道，紫薰只是把他們當(dāng)做可以隨便犧牲的棋子。就在紅蒲危險(xiǎn)時(shí)，紫薰舍身去救紅蒲。紫薰受了重傷，眼角那還泛起了假惺惺的淚光。紅蒲似乎有了人性，感動(dòng)了。而她那邪惡的瞳孔也變回了正常。就在這一刻，紫薰掏出那把匕首，刺中了紅蒲的心臟。紅蒲倒下了，眼角流了一顆紅色眼淚，說(shuō)著：我無(wú)悔，姐姐。紫薰似乎感受倒了濃濃的姐妹情，她決定和妹妹一起走，彌補(bǔ)她所放下的錯(cuò)。
紫色的血液流出……
那天，那片土地，變得安寧，又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。紅色蒲公英與紫色薰衣草的花瓣交匯在天空飛舞。
蒲公英的作文 篇8
縮成一個(gè)小絨球？是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子，又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風(fēng)吹走？
是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺(jué)也是懵懵懂懂的，甚至，還有些不確定，也許我對(duì)某一種花的喜歡平等于對(duì)蒲公英的喜歡吧。但是，再?zèng)]有哪一種花，可以超過(guò)我對(duì)蒲公英的喜歡了。
自己總是不清楚為什么會(huì)喜歡蒲公英。是因?yàn)樗齻兊念伾窟�是因?yàn)樗齻兊拿婷玻坑只蚴且驗(yàn)樗齻兊拿利悾课也恢馈Ｒ苍S就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。
每年的一開(kāi)始，我就會(huì)有一種莫名的期待，期待著春天與夏天，期待著春天與夏天的蒲公英。
春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂(lè)的顏色，是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像，所以，在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔細(xì)地看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色，仿若陽(yáng)光一般，卻又不若；往高處站一站，俯視下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闖入視野，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，突然間看到一大片耀眼的金色的感覺(jué)，是多么暢爽，就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。下雨天，細(xì)密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài)；洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個(gè)個(gè)輕柔的足尖，點(diǎn)在上面，漫步著、蹦跳著、旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，舞動(dòng)出一篇篇的華美樂(lè)章。
夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽(yáng)光映照著，散發(fā)出金色與白色的光芒，舒心的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的“小小降落傘”上不時(shí)地會(huì)被擊落一點(diǎn)，柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上，睡去了；剩下的，便會(huì)被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方，吹到遙遠(yuǎn)的明天……每個(gè)夏季，我都會(huì)專(zhuān)門(mén)挑一片有蒲公英的原野，盡情地吹蒲公英，吹個(gè)夠，然后，再看著她們零零散散地隨風(fēng)飛揚(yáng)，亦或是落地，亦或是飛。
我期待著下一個(gè)夏天，期待著下一片蒲公英的原野。
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