蒲公英小學作文

    時間:2025-03-29 06:55:52 蒲公英 我要投稿

    【實用】蒲公英小學作文10篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的蒲公英小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】蒲公英小學作文10篇

    蒲公英小學作文 篇1

      雅言,就是講話文明,聲音柔美,不說臟話。善行就是做好事,不做壞事。

      雅言善行是書香班級的建班理念之一。老師常教導我們,同學之間,朋友之間,親人之間都要雅言善行,因為“良言一句三冬曖,惡語傷人六月寒”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

      對雅言善行我有很深的感悟。上三年級時,一個下著小兩的冬天,我沖出校門,跑到距校門口不遠處的公交站臺前,這時我看見一個小孩在站臺上的椅子上走來走去。說是椅子,其實就是兩根不銹鋼管,我也興沖沖地站在上面想眺望遠處的二路公交車的身影。剛一站上去,就聽到有人叫我下來,原來是一位白發蒼蒼的老人在叫我,他叫我把踩臟椅子擦干凈,我紅著臉跑到站臺后面的'小賣部買了一包紙巾,一邊擦一邊聽老人在身邊數落,“這是公共場所,不是你一個人的,你把板凳踩臟了,別人來坐,褲子不就弄臟了嗎?”

      聽著這些話,我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長椅擦得干干凈凈,這時二路公交車也到了,我像看到救星一樣飛奔上去,找到一個座位坐下。公交車快要啟動時,一位老奶奶慢吞吞來到我的面前,我不由自主地站起來讓老奶奶坐下,這時車上的人都紛紛稱贊我。

      回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批評,又受了眾人表揚,按理說應該扯平了。但是我心里還是不是滋味,每每看到校門口那公交站臺,心里總是覺得歉疚。

    蒲公英小學作文 篇2

      今天我躺在田野里,沐浴著午間的陽光,靜靜地,我陶醉在這寧靜的田野里,周圍一片寂靜、一片空白…… 我是一朵蒲公英,現在是初夏,我的花朵已經凋謝了。莖桿顯得更高了。花蒂上長出了比乒乓球略小的絨球。微風吹來,成片的隨風擺動,接著,就從絨球中跳出一把把“小傘”。我就是靠變成“小傘兵”借助風力來周游世界的。雖說這是一場驚心動魄的旅行,但我還是非常的開心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的腦子里充滿了對這個世界的喜愛……忽然風散了,我飄飄悠悠地落在了地上,恰巧被一顆豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢復了原狀,卻被一雙稚嫩的小手連根拔起,這場夢戛然而止。

      張開朦朧的雙眼,映入眼中的'是一片片的火燒云,那最后的一片則好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷,散落天涯。終有一天,你會再像這一次一樣,又得隨風飄著,落在一個陌生的地方。就這樣,天天,年年,扎根向新的土壤,開放新的花朵……

    蒲公英小學作文 篇3

      蒲公英是我,面龐潔白,身軀柔軟。我的專長是流浪。

      唇齒賦予聲音的翅膀,為何聲音卻無法攜唇齒同行?它只能獨自流浪,獨自飛翔。

      在孤單的夜里,我對媽媽說,我要流浪。最后一次親吻媽媽的額頭,離開,默默的,不要聲響。

      我隨風飄,化身為傘,腳尖不著地,身比羽薄。春陽瀲滟,我擁抱的夢想在太陽底下發光。我要去哪里采集花瓣?與土地不想再有糾纏。自己低語,讓風吹散。對候鳥高呼我在這兒,可有人應聲?

      一路朝南,寄夢于粗野和平原,那片靜謐的綠色。

      陽光每一天的.第一次吻觸,落在我臉頰上,閉上眼睛,我看見了天堂,為了我,是應該有一個天堂的啊。

      我小,不會落寞成一粒沙。

      我大,我在仰望太陽。向日葵告訴我,太陽一直在頭頂的那個方向。我努力靠近天空,用盡我畢生的年華。我做假設,如果我接近太陽我見到的是否只是比現在看到的更大的亮光?溫暖,屬于你,屬于我。

      風送了我一程又一程,我的雙眼緊閉,不斷往前飛。再遠一點再遠一點,離我的夢想就再近一點再近一點。

      落雨,我該怎么閃躲?日子變更,黃昏代替了晨曦,時間蔓延,白天又一個白天。為何會有春華,夏長,秋實,冬藏?

      空氣是重疊的寂靜,一切都是無所依傍的。我對蒲萎說,我是一株柔軟而強悍的花。我一直在尋找,尋找一個蕩然無存的歸宿,執著,堅定。秋暮,一塊黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的夢里,呼吸你的呼吸,在黑色的森林里,終于發現,你是我投奔時唯一的去處。

      轉眼韶華暗淡歲月轟然倒地。我是春天的花開在秋天落葉紛飛的世界里。流浪中,記憶被投遞到虛無之中,開始成為無始無終。

      我,逾起了距離,看到了我想看的世界。

      天空明媚依然,而我應該止步。

      離開風的懷抱,落地變成一株草。

    蒲公英小學作文 篇4

      一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起。

      它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚。以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的。它想這應該是快樂的。

      當它離開時,它感到了痛苦與辛酸。因為它即將要離開這個地方了。它有些舍不得,但它卻又說不出口。它懂得,即使現在說出口,但它也是要走的。因為是它自己選擇了離開,現在也是無濟于事的了。無濟于事,還不如默默地離開。或許它現在明白了那些已離去的蒲公英的`心情。于是,它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦。

      可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰。它默默地將眼淚擦干。它不想讓別人發覺它在哭。

      風越來越大,蒲公英越飛越高。當然,它心中的那份留戀之情越來越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了。

      蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去……

    蒲公英小學作文 篇5

      在一座青蔥翠綠的山上,有一條清澈見底的小河,小河旁有一株小小的蒲公英。蒲公英還在土壤里呼呼大睡呢!

      第二年,春回大地,小小的蒲公英種子變成了一支金色的蒲公英。枝頭上開滿了許許多多毛絨絨的花朵。蒲公英在溫暖的春風里動來動去,好似在和春風姐姐一起高高興興的'跳舞。邊跳邊揮灑著自己的茸毛。茸毛隨風飄向大地的四面八方。然后生根發芽。一個一個都變成變成了蒲公英,整座山也變成了金色的了。

      雨過天晴時,蒲公英的葉子上有許許多多的露珠,在葉子上滾來滾去。從高處上看去,露珠就像一顆一顆的星星,在陽光的照射下閃閃發亮,美麗極了!

      啊,蒲公英真有趣,我真想變成蒲公英。

    蒲公英小學作文 篇6

      五月。

      快到夏天了。蒲公英們紛紛換上白裙,在路邊、在樹下,等著出游。

      這種美麗、奇異的植物,憑借風吹即散的`外表,讓我常在路邊駐足觀察,思緒隨著它的種子飄出好遠好遠……

      小時候,奶奶家房后有一大片蒲公英。五月一過,它們便迫不及待地搖身一變,變作一個個天然的麥克風。每次回老家,我都會跑到那兒,將蒲公英一個個吹飛,繁星一般的小傘慢慢飄向藍色的天空。我留戀那樣的日子。

    蒲公英小學作文 篇7

      一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應該是快樂的 當它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現在說出口,但它也是要走的因為是它自己選擇了離開,現在也是無濟于事的了.無濟于事,還不如默默地離開.或許它現在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦. 可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發覺它在哭. 風越來越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了. 蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去......

    蒲公英小學作文 篇8

      藍天,白云。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。

      我是這株蒲公英傘兒中的一個,我一直把他當成是我的媽媽,媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的`生命,這片原野的生命也聯系到媽媽的命運,所以媽媽想讓我們這些傘兒來報答這片原野。”因此我們這些小傘兒們從小到大的夢想都沒改變,那就是在這片原野上灑下我們的足跡,這些足跡在不久的將來就能像媽媽那樣了,到那時這片原野也會因為我們的存在更顯得橫機勃勃。

      時間,到了。蒲公英媽媽對我們說:“孩子們,考驗你們的時間到了,是時候為我們這片原野做貢獻了,你們準備好了嗎?加油!相信自己一定能行!”風兒這時正適,媽媽讓我們準備好,等一下就要離開。雖然傘兒們這是心里都很不想離開,但最后還是要離開的。我下了一個決心,一定要完成我的理想,讓這片原野留下我的足跡。這時風兒來了,媽媽不舍得放手了,我們的心也很酸楚,眼里含著淚向媽媽望去,直到風兒把我吹向遠處,看不清媽媽的身影時,我才放下。

      風兒,很快。他把我吹來吹去,一會把我吹高,一會又把我吹低讓我任意飄任意飛,風兒有時停得很猛,讓我不下心撞上石頭,還沒昏過去,又開始了“旅行”。我曾在想,不知其他傘兒們住下沒有,有沒有像媽媽一樣,長成一株蒲公英。但我現在還在漂泊,不知什么時候會停。這旅程真的好不容易!對了,媽媽最后說:“相信自己,一定能行!”

      風兒,停了。不知在什么時候。我只知道我的夢想是為原野增添一絲生機。憑著這個夢想我找到了這片原野,心想著今后和兄弟姐妹們一起報答養我們的這片原野。

    蒲公英小學作文 篇9

      我,不過是個平庸之輩,路邊小草而已,兄弟姐妹隨處可見。誰又知道,我的真面目?

      我在夏季盛開,那是我一生中最美的時刻。當漫山遍野的兄弟姐妹們一起盛開時,那金黃,一片片,可稱得上壯觀了。許多人認為,我們的花是白色的,隨風飄揚。不,那是我的孩子,輕盈得像一把小傘。毛絨絨,乘著風去各地旅行。我的花有很多瓣,像一朵小小的野菊。花瓣細細長長,沿著花蕊呈放射狀排列,一層又一層。最下層的花瓣其實是黑色的`。我的葉子長得像一棵野草,在初夏最為茂盛。它有著軟軟的鋸齒,其貌不揚,卻是止咳的良藥。

      我的葉子是一種野菜,在三至五月最為鮮嫩。不過如果你并不太餓,建議不要打我的主意——我的味道很苦。

      我們在夏季盛開,秋季注視著長大的孩子離開自己的懷抱,飛得更遠,倒也死而無憾。我們是路邊草,樸素而頑強,一代代,蓬勃地生長著。

    蒲公英小學作文 篇10

      我是一個會飛的蒲公英種子,秋天到了,我告別了媽媽的懷抱,同朋友們被風伯伯吹向藍天。

      我回頭望去,轉眼間,我不斷升高,背后已不是細密的草叢,而是一望無際的天空,在天空的襯托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行,風兒伴隨著我在空中跳起了歡樂的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小傘,輕盈的則好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁貼心的與我同行…….

      “孩子們,我就送你們到這里了!以后的.生活就得靠你們自己了。”說完,風伯伯就“忽”的一聲飛走了。我慢慢地飄著在天空中,掃視地下,準備尋找歸宿。

      天快黑了,我卻還沒找到家,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽的提醒,我就又飛離了那兒,便四處尋找落腳點,啊!我的身體不受自己控制了,被風愈刮愈遠……經過一番折騰,我終于恢復知覺,此時天邊已下起大雨,雨滴無情的把我打落著我,我此時已經累得快不行了。

      “不行我不能讓媽媽失望,我必須學會獨立起來!”想到這,我加足了把勁,飛向離我最近的田野里……開始了我的全新生活......轉眼間,風中一株堅強的蒲公英在風中茁長成長。

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