橋小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-03-03 08:33:06 我要投稿

    橋小學(xué)作文【精】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的橋小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    橋小學(xué)作文【精】

    橋小學(xué)作文1

      今天上午,我和爸爸去參觀了新建的須江游覽橋。哇,新建的游覽橋真雄偉!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條巨龍橫跨在江面上。走近細(xì)看,首先映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)的“寶葫蘆”,筆直地立在臺(tái)階上。再過(guò)去,只見一層透明的玻璃擋住了玻璃下的石頭和流水,美麗極了!

      最美的要數(shù)刻在地面上的“祥云”了。一團(tuán)團(tuán)祥云簇?fù)碇鴫延^的“云浪”,“云浪”上雕刻著精美的圖案:有的刻著“鹿溪漁火”,有的'刻著“江城晚煙”,有的刻著“南野春耕”,還有的刻著“牛嶺松濤”,所有的畫面都刻得栩栩如生、惟妙惟肖。在陽(yáng)光的照耀下,它們熠熠生輝,蔚為大觀。美麗的須江上,一座座大橋猶如長(zhǎng)虹臥波,蟠龍凌空,它們不但方便了須江兩岸的交通,而且為江山城增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。我愛須江上的大橋。

    橋小學(xué)作文2

      我是一座天橋,穿戴黃色的大衣,每天都為當(dāng)?shù)氐木用裥冢划?dāng)?shù)氐木用褚舶盐掖驋叩酶筛蓛魞簟N业挠疫吺且患疑痰辏刻焐舛己芎茫捎诔3PW(xué)生一放學(xué),就跑進(jìn)商店買點(diǎn)心,而我的左手邊是一家銀行,每天都會(huì)有人去存錢。

      每逢我昂首,就會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵;每逢我垂頭,就會(huì)看到一座民生公園,常看到許多小朋友在公園里快快樂樂的.運(yùn)動(dòng),而他們是我的朋友。我每天心境都很好,由于能夠幫人們效勞,但我有時(shí)候心境會(huì)欠好,由于有小朋友丟廢物在我身上,這時(shí)我會(huì)感到不舒服的感覺。

      有一年颶風(fēng),洪流把我沖壞了,颶風(fēng)過(guò)了,我才知道我們這么的需求我。現(xiàn)在我覺得我們把我照顧得很好,那我也要更認(rèn)真為我們效勞;這樣幫助人,讓我愈加高興。

    橋小學(xué)作文3

      放學(xué)前,一場(chǎng)大雨可猛了,小河里的水漲滿了。小剛、小紅和小玲背著書包一起走回家。

      他們走著走著。突然,他們遇到了河,他們想:“怎么過(guò)去呢?”小剛想到了辦法說(shuō):“咱們把褲子卷起來(lái)就好了。”他們一聽到辦法就動(dòng)手卷褲子了,等他們過(guò)河后發(fā)現(xiàn)后面還有三位比他們小的小學(xué)生,他們又想:“怎么讓他們過(guò)去呢?”小紅看了一下周圍,看到了樹底下有幾塊磚頭,就說(shuō):“咱們一起鋪?zhàn)畼颉弊屗麄冞^(guò)去,小剛和小玲都贊同。他們每人搬五塊磚頭,就向河中走去,他們搬完了。他們先踩上去再把小學(xué)生抱到對(duì)岸,小學(xué)生到了對(duì)岸對(duì)他們說(shuō):“謝謝!”他們說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

      雨后的.天格外清新,夕陽(yáng)把大地染得一片金黃。小玲、小剛和小紅發(fā)現(xiàn)自己胸前的紅領(lǐng)巾更艷更紅了。

    橋小學(xué)作文4

      當(dāng)你正在大道兩旁思考并追逐著仍然游蕩在千里之外的數(shù)學(xué)題的思路時(shí),一聲刺耳的鳴笛是否讓你咬牙切齒

      但卡耐基不是這樣。伴隨著觀眾的企盼與心底的炙愛,他走進(jìn)了電臺(tái),介紹著自己的成名作《小婦人》,也許是窗外紫丁香一樣帶著愁怨走過(guò)的女人吸引了他的注意,他心不在焉的說(shuō)錯(cuò)了某個(gè)地理位置。一位觀眾聽后狠狠的寫信罵他,徹頭徹尾的.把他罵得他體無(wú)完膚。

      和很多人一樣,卡耐基的第一個(gè)念頭是:“我把地理位置說(shuō)錯(cuò)了,但從沒有見過(guò)你這么粗魯?shù)呐耍 钡]有這人做,而是把理解放在第一位,以德服人。

    橋小學(xué)作文5

      今天早上約了幾個(gè)同學(xué)一起去湘湖的跨湖橋遺址,去跨湖橋遺址,首先要經(jīng)過(guò)一座橋,這座橋看上去非常的龐大,走在橋上,微風(fēng)吹過(guò),說(shuō)不出來(lái)的舒服。聽說(shuō)跨湖橋遺址是由古湘湖的上湘湖和下湘湖中間有一座跨湖橋而命名。

      一到里面,所見之物都是十分精致,沒有一件不喜歡,幾乎每件物品都有它的精華所在,你看里面一些陶瓷做的東西,有方方的有圓圓的,也有扁扁的',古人的手工能力真的非常強(qiáng)大,那個(gè)時(shí)代就能捏出這么好的陶瓷罐罐,在二樓,我看到了一艘船,一看船身就知道能乘載很多的人。看它船上做工,每一點(diǎn)都是雕刻所成,相信一定需要很長(zhǎng)時(shí)間,如果不仔細(xì)不堅(jiān)持,怎么可能完成?

      看到這些,我心里不免感嘆:古人的手是多么的靈巧,還有那堅(jiān)持不懈的精神都值得我們?nèi)ノ液煤脤W(xué)習(xí)!

    橋小學(xué)作文6

      早晨快到七點(diǎn)鐘時(shí),小兔高高興興的背著書包上學(xué)去,快到獨(dú)木橋的時(shí)候,橋的對(duì)面有猴媽媽和猴小弟,他們也要過(guò)獨(dú)木橋。猴小弟拉著媽媽說(shuō):“媽媽,小兔要趕著上學(xué)去,這個(gè)獨(dú)木橋只能過(guò)一個(gè)人,我們讓她先過(guò)吧。”猴媽媽說(shuō):“好的,你真是一個(gè)有禮貌的`孩子。”小兔說(shuō):“沒事沒事,猴媽媽和猴小弟你們先過(guò)吧。”然后,猴小弟說(shuō),小兔現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)二十五分了,還是你先過(guò)吧!小兔說(shuō),謝謝猴小弟和猴媽媽。小兔過(guò)了獨(dú)木橋到了學(xué)校。后來(lái),猴媽媽和猴小弟順利的通過(guò)了獨(dú)木橋,摘了桃子回家了。

      小兔放學(xué)了,想著想著今天要不是猴小弟他們讓她先過(guò)獨(dú)木橋,她就要被罰站了。然后她走到了猴小弟的家感謝他們。猴小弟說(shuō),謝什么呀,這是我們應(yīng)該做的,猴媽媽說(shuō),小兔你也快點(diǎn)回家吧,別讓你媽媽擔(dān)心了。小兔告別了他們回家了。

    橋小學(xué)作文7

      星期天,老師讓我們畫一座未來(lái)的橋。

      我心想:假如我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,我就想設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的音樂彩虹橋。

      這座橋可神奇了,它像彩虹一樣五顏六色,十分美麗!橋上面的空氣清新,橋下面的水清澈見底,而且每當(dāng)人們走在上面的時(shí)候,都會(huì)有美妙的音樂響起。這座橋非常牢固,兩邊都有高高的護(hù)欄,橋上 一切車輛禁行,所以小朋友們可以在橋上盡情的.載歌載舞,再也不用擔(dān)心安全問題了。我們可以在上面呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景,聽著美妙的音樂,那真是太幸福了!

    橋小學(xué)作文8

      未來(lái),我想造一座橋,這是一座堅(jiān)固無(wú)比的橋,甚至連大海嘯也沖不破它。

      當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,只要人們跑進(jìn)這座橋,它的外面馬上會(huì)形成一層保護(hù)膜,就連原子彈也炸不破,那倒塌的樓房就更不在話下了。

      它的還有一個(gè)功能是作戰(zhàn)。如果橋的旁邊和上面有許多坦克和飛機(jī)想破壞這座橋的話,他就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人,他的威力可大了,他發(fā)射一顆導(dǎo)彈就可以把三輛坦克和三架戰(zhàn)斗機(jī)一網(wǎng)打盡。

      它的`還有一個(gè)功能是能逃跑,看過(guò)《2012年世界末日》吧,如果我們的世界真發(fā)生了這樣的事,這座橋就會(huì)變成火箭帶著人們飛向宇宙。

      這就是未來(lái)的橋。

    橋小學(xué)作文9

      一天,小白兔去河邊散步,咦,那不是小刺猬嗎?他大喊:“小刺猬!”小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是小兔子啊!他們倆欣喜若狂,激動(dòng)地想跳過(guò)河撲進(jìn)對(duì)方懷里。

      這么寬的河,怎么跳過(guò)去呢?他們的'一舉一動(dòng)被正在河邊喝水的大象看到了,大象走過(guò)去問:“你們?cè)趺蠢玻俊彼麄儺惪谕暤恼f(shuō):“我們想一起玩,但過(guò)不了河!”大象說(shuō):“我的鼻子也夠不著對(duì)岸,我去找我的好朋友長(zhǎng)頸鹿,讓它來(lái)幫我搭座天然橋,稍等一會(huì)兒!”

      果然,一會(huì)兒功夫,他們就來(lái)了,大象拼命的伸長(zhǎng)鼻子,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子,搭起一座橋。兩個(gè)好朋友爬上“橋”,擁抱在一起。

      小鳥、小魚和太陽(yáng)公公微笑著說(shuō):“大象真聰明!”

    橋小學(xué)作文10

      我的家鄉(xiāng)蚌埠有一個(gè)著名的龍子湖,湖上有一座雙龍橋。

      今天下午,爸爸特意帶我去參觀參觀雙龍橋。站在橋上,我發(fā)現(xiàn)橋好長(zhǎng)啊,爸爸說(shuō)大約有1000米:橋好寬啊,寬得能讓六輛汽車并排行駛;橋好高啊,足有四層樓那么高。在橋的兩側(cè),矗立著高高的路燈。我猜想,如果到了晚上,橋上一定會(huì)燈火通明,美麗極了。橋中間還有一個(gè)用鮮花和草坪組成的隔離帶,把人行道和汽車道隔離開,同時(shí)又給這座橋增添了嫵媚。

      站在橋上往下看,湖水碧綠,里面隱隱約約地有魚兒在游來(lái)游去。

      聽爸爸說(shuō),從前的舊雙龍橋可不是這樣的:長(zhǎng)僅僅100米;寬只能讓兩輛汽車并排開過(guò);高也只不過(guò)月2、3米;還沒有路燈和花草。一句話,那時(shí)的'雙龍橋可真簡(jiǎn)陋!

      雙龍橋的變化這么大,我相信,我的家鄉(xiāng)蚌埠也一定會(huì)變得越來(lái)越漂亮!

    橋小學(xué)作文11

      我知道很多種橋,有立交橋、鐵路公路兩用橋、斜拉索橋、吊索橋、獨(dú)木橋等等。我看過(guò)武漢長(zhǎng)江大橋、大城市的立交橋、京九線上的鐵路橋、東湖的連心橋。不過(guò),我最喜歡鄂黃長(zhǎng)江大橋。

      鄂黃長(zhǎng)江大橋橫跨在長(zhǎng)江上,將黃州、鄂州連為一體。它是一座斜拉索橋,橋中間有兩座高大的“H”形吊塔,塔梁上鑲嵌著李鵬題寫的“鄂黃長(zhǎng)江大橋”六個(gè)金光閃閃的大字。每個(gè)吊塔上有118個(gè)粗壯的鋼管,斜拉著橋身。橋的全長(zhǎng)大約2850米,它的主跨有483米,居全國(guó)第一,亞洲第二,世界第四。橋上的汽車川流不息,橋下日夜都有船只航行。到了晚上,橋上的路燈、射燈都打開了,大橋被照得亮堂堂的`,顯得更加雄偉而美麗。

      鄂黃長(zhǎng)江大橋是1998年開工建設(shè),到20xx年建成通車的。大橋通車以后,每天都有人來(lái)參觀游覽。我家就住在大橋附近,站在陽(yáng)臺(tái)上就可以看見大橋。看著大橋的雄姿,我常常浮想聯(lián)翩。

      我真喜歡鄂黃長(zhǎng)江大橋。

    橋小學(xué)作文12

      我的家鄉(xiāng)在河南南陽(yáng),那是一個(gè)四季如春、空氣新鮮的好地方,那里有許許多多的風(fēng)景如畫的地方,其中,讓我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大橋了。它是以出自古代南陽(yáng)的“醫(yī)圣”張仲景而命名的。

      那座橋從遠(yuǎn)處看上去非常漂亮。它從中間拱起,整體呈半圓形,走到橋上發(fā)現(xiàn)它的顏色是白色的,橋上的護(hù)欄外形也非常好看,是相互平行由垂直的花崗巖排列著,上面雕刻著動(dòng)物和花草的圖案栩栩如生,和橋面上川流不息的`行人和車輛形成了一道美麗的風(fēng)景線。給這座雄偉的大橋增添了很多的靈氣。同時(shí)橋上兩邊那并列的一排排路燈,它們就像神圣的哨兵一樣守衛(wèi)著大橋和行人的安全。

      橋下河水清澈,河水在陽(yáng)光的照耀下,簡(jiǎn)直就像一塊晶瑩剔透的水晶。橋的輪廓映在水面上和河里那五顏六色的魚兒互相映襯,互相襯托,更有一種畫中的感覺,讓人心曠神怡。

      啊!家鄉(xiāng)的橋啊,你給了我們方便,也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣,我愛家鄉(xiāng)的橋。

    橋小學(xué)作文13

      十七孔橋是清乾隆(1736-1795)的時(shí)候造的。長(zhǎng)達(dá) 150米,寬達(dá)8米。橋上有許多形態(tài)各異的獅子,有的母子擁抱在一起,有的在覓食,有的在向遠(yuǎn)處眺望,還有的在睡覺……大大小小共544只。十七孔橋橫跨在頤和園的`湖上非常雄偉,因此,人們都喜歡來(lái)這兒旅游。十七孔橋之所以叫十七孔橋是有原因的,因?yàn)閿?shù)字中以“九”為尊,這是因?yàn)椤熬拧笔且晃粩?shù)里面最大的,所以,所有和皇帝有關(guān)的數(shù)字都與九相關(guān)。十七孔橋建造的時(shí)候也有這樣的思路,17個(gè)孔,無(wú)論從哪邊數(shù)起,數(shù)到中間都是第九個(gè)孔。

      古代人們真是勤勞聰明,我要把這種精神學(xué)成自己的。

    橋小學(xué)作文14

      在十九課里,我們學(xué)到了趙州橋是多么的雄偉、壯觀。想一想,以前的橋就讓我們贊不絕口,未來(lái)的橋會(huì)是怎樣的呢?開動(dòng)你的`小腦筋,仔細(xì)想一想吧!

      在未來(lái)的世界里,橋是透明的,看不見,摸得著。一輛輛車以最快的速度沖向橋,都想爭(zhēng)奪第一個(gè)飛馬王子。原來(lái)啊,由于橋是透明的,看不見橋,只能看見一輛輛在橋上飛奔的汽車,所以就像車在 天上飛一樣。在橋上的人和汽車,既能看見遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己欣賞,又能讓別人看了以為是在天上飛的汽車,讓他們贊嘆不已。

      這就是未來(lái)的橋,一個(gè)橋上的創(chuàng)舉。

    橋小學(xué)作文15

      我的家鄉(xiāng)鰲江,有很多橋。我今天介紹的'是一座雄偉壯觀的大橋,它叫甌南大橋。甌南大橋橫跨在鰲江上,它一邊連接著百年商埠——鰲江,一邊連接著中國(guó)第一座農(nóng)民城——龍港。

      從我們學(xué)校出發(fā),步行十幾分鐘就來(lái)到了甌南大橋的橋頭了。甌南大橋全長(zhǎng)800多米,寬20多米,雙向四車道。到了夜晚和早上,大橋的中間部分就會(huì)上升,讓輪船從橋下通過(guò)。站在甌南大橋上,俯瞰江面,江水滾滾東流,不時(shí)有海鳥在水面上上下翻飛。鰲江兩岸,高樓林立。這就是我家鄉(xiāng)的橋。

      我愛你,甌南大橋!

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