描寫橋的小學作文

    時間:2025-03-24 08:58:19 我要投稿

    精選描寫橋的小學作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫橋的小學作文3篇,希望對大家有所幫助。

    精選描寫橋的小學作文三篇

    描寫橋的小學作文 篇1

      海印大橋坐落在廣州城的東面。聽人們說,它在廣州眾多的橋梁中,是結構最特殊的一座。我一直盼望能有機會看到海印大橋。今天,一個偶然的機會,我終于看到了這座遠近聞名的大橋的雄姿。

      車出天河南路,經東湖路,遠遠就望見一座雄偉的大橋,它猶如一條出水的巨龍橫跨珠江南北兩岸。這就是海印大橋。

      車經大橋,它的廬山真面目才會看得更加清楚。橋面非常寬闊平坦,叮以并排行駛6輛大貨車。中間是汽車道,兩側是自行車道,靠邊的就是人行道。兩邊的.護欄高約1米,分別用藍色和銀色組成許多半圓形的圖案,十分好看。整座橋結構最特別、最引人注目的,是在長橋中間有兩座拔地而起、直插藍天的巨型鋼筋水泥石塔,塔頂有高聳人云的避雷裝置,粗壯的塔身巍然屹立在藍瑩瑩的江水之中。那氣勢,比當年孫悟空向東海龍王索取的定海神針,不知要強多少倍呢!石塔兩邊各伸出41根碗口粗細的銀色鐵纜,牢牢地牽引著整座大橋。看這情景,兩座石塔就像兩個力大無比的鎮江巨人,他們一邊伸出巨臂提著大橋,一邊似乎對人們說:“放心吧!有我們在,一切都會平安的。”

      橋上車輛人群川流不息,時時都顯現出一派繁忙興旺的景象。橋下綠水滔滔東流,江上陣陣船笛聲響徹長空,一艘艘輪船穿梭來往在水面上……這一切,襯托著大橋,使它不僅顯得雄偉壯觀,而且美麗迷人!

      看了海印大橋,使我狂喜和興奮。我真想走下車來,振臂高呼:真了不起呀——海印大橋!這時,我不由得想起了那些大橋的建設者們——他們多么有智慧,有力量。我暗暗下定決心,將來要做一名橋梁專家,我要造出更多更好的“海印大橋”來促進經濟發展,繁榮社會文明。

    描寫橋的小學作文 篇2

      世界上有很多的橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋,江南水鄉有古樸典雅的流水小橋……在眾多的橋中,最讓我留戀和贊嘆的一座橋是都江堰南橋。

      南橋原名“普濟橋”,位于都江堰寶瓶口下側的岷江內江上,是一座廊式古橋。因為橋身將雕梁畫棟、民間彩塑融為一體,所以南橋被譽為“水上畫橋”。

      打開記憶的閘門,記得那時是炎炎夏日,我隨媽媽第一次來到南橋,瞬間被兩端栩栩如生、情態各具的'彩塑吸引了。廊內還有精心繪制的山水風景和神話傳說壁畫。我不禁驚嘆:“這何只是一座橋呀!這簡直是詩書畫合璧的藝術長廊啊!”

      橋的左右兩端都有一條龍,眼睛就像兩塊黑寶石,左右長著又長又細的胡須,鱗片多而整齊,遠遠望去就像龍在水上飛翔。站在橋上,仿佛自己在慢慢奔向遠方。我趴在欄桿上,遠眺玉壘山,俯瞰滾滾岷江,聆聽波浪拍打著橋身,感受到河風吹拂后的徹徹底底的透心涼。

      “踩過南橋,風調雨順,五谷豐登!”我喜愛南橋,它將我帶到藝術的國度。

    描寫橋的小學作文 篇3

      著名的橋梁學家茅以升卻細致地思量過這個問題。他說“橋不外是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以負擔重量。把這板凳縮小,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就構成一座橋。”

      對啊!橋是什么?誰會思量這個問題呢?

      不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的'!

      要是是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?以是,它并不簡單。在我的心田深處有兩座不簡單的橋,它們是——描寫橋的作文

      著名的橋梁學家茅以升卻細致地思量過這個問題。他說“橋不外是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以負擔重量。把這板凳縮小,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就構成一座橋。”

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