【精華】期待作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的期待作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待作文 篇1
期待20xx，全世界青年們的體育盛會，將像一個美麗仙女揮舞衣袖，身披萬道霞光，翩翩降臨南京城，到時，南京將以主人的身份展示其文明古都的歷史底蘊和現代化城市的絢麗風采。
期待20xx，隨著“八大工程”的實施，南京城已經生機勃勃，充滿無限魅力。老城改造出新更顯古都活力，河西新城煥然一新，更顯城市繁華。看吧，漂亮舒適、功能齊全、綠色人文的青奧村拔地而起，雄偉壯麗的奧體中心和綜合場館炫耀奪目，還有風景秀麗的濱江風光帶，高樓林立的中央商務區、金融城，吸引了全世界的青年朋友。期待20xx，那時，人們出行更方便。地鐵四條線、城西干道和繞城公路的建設，使得公共交通立體化換乘、零換乘。讓交通更加快捷。期待20xx，貫徹“綠色青奧”的理念，城市建設使用環保綠色材料，推廣電動汽車，足球場上使用了直徑2米的水晶led綠色光源，絢麗奪目，引人眼球。隨著城市藍天工程的實施，南京城變得天更藍，草更綠，水更清，空氣更清新，人們生活更幸福。期待20xx，人們的精神面貌煥然一新。
大家講文明，懂禮儀，交通井然有序，大家和諧相處，語言文明，互相尊重。期待20xx，那時，我已是一名中學生，我要從自己做起，從小事做起，好好學習，尤其學好英語，將來也許能成為一名志愿者，為青奧出一份力。
期待作文 篇2
花有美麗，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。在離別的后期，我們會重逢，期待失敗后的成功，期待悲傷時的幸福，期待失去時的擁有。期待就像一根桅桿，支撐著人生的風帆。
期待是坐在火車上，望著窗外。我聽說下一站風景優美，所以我伸長脖子往前看，希望能穿過許多障礙。這一刻的心情叫做期待。遺憾的是，那里的風景不像預期的那么完美。此刻的心情叫失望。然而，火車通過了站臺，繼續前進，逐漸成為了一段記憶。回憶再一次被時間沖淡，我會開始新的期待
風輕輕掠過花兒，留下淺淺的清香。燦爛的笑容掛在嘴角。花瓣上的雨似乎表明，花兒珍惜春天的眼淚。他們哭是因為悲傷嗎？不，我想他們流下了幸福的眼淚，因為他們期待著明年再次開花。
期待是一種奮斗，她永遠不會關心那些享受成功的人；期待是一種補償，就像一雙手輕輕地縫上遺憾；期待是一種安慰，像春風吹開愁眉；期待是一種幸福，她讓生活像春天
我認為向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的快樂而快樂。每天追逐太陽是它最大的幸福。它的快樂不是短暫的，而是長久的，因為每天太陽都會升起和落下。當太陽落山時，向日葵就會期待明天的太陽。雖然太陽每天都是一樣的，但它依然期待著太陽，執著地期待著幸福
陽光明媚，碧海藍天，日出日落，滾滾白云，舒舒服服的云，一切都是那么美好
低頭望著路邊的鮮花，期待著那美麗的紅花。花有美麗，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。我要在未知的期待中去夢想，去奮斗，去追求。
期待作文 篇3
世界之大，我們之渺小。我們雖渺小，但我們會不斷的努力！相信，只有努力了，就會有一定的收獲！期待的目光不曾離去，期待的目光卻一直關注著我們，現在不努力，何時努力！所以，把握現在的美好十幾，機遇來之不易，尚且學會珍惜！
青春在此
時間流動，世界之繁華，我們之年少！年少我們應該把我時光，把握今天，做好自己，做好現在！不讓青春留下任何遺憾！年少的我們政治學習的最好時機，努力學習知識，在這花季般的年華，更不應該辜負美好青春。命運在此，何不追求，何不努力！少壯不努力，老大徒傷悲。現在不奮斗，到老了就有更多的遺憾了，遺憾終究是遺憾。現實終究是現實，把握今天，把握現在，相信，我們會更好！
老師之期待
期待的目光終究不會改變。我們之所以要學習，是因為我們要成才！我們要變得高人一等！我們要成就一番事業！為了中華而讀書。的確也是為了自己。為了今后的我們，命運決定這一切，知識改變命運。期待的目光永遠不變，老師辛勤培育祖國之花朵，貢獻一生，默默無聞。值得表彰！正因為有你們，才會有更多的莘莘學子為國創業！
家長之期待
世界上，家長就是我們唯一的親人。家長對我們總是細心照顧，就是怕我們吃不飽，睡不好！父母總在乎著我們，關心著我們！是一個總在身后支持我們的那個。我們是他們的孩子，當然，每個父母都修網自己的孩子會更加的優秀！所以，為了他們，我們絕不能辜負父母的一份真心！我們將會一直堅持下去，永不言敗！
期待的目光永遠不會改變，為了自己今后的命運，一定要堅持到底，不忘初心，方得始終！人生路上，感謝相遇之人，正因為有你們，我們才會更加的優秀！
期待的目光，相信絕不會讓你們失望的！
期待作文 篇4
我期待的九年級生活是：我每天因為學習而廢寢忘食，每天因為學習而日漸消瘦，因為沉迷于學習而無法自拔；還有每天都運動，跳繩能跳到一分鐘兩百下，八百米比賽不用三分鐘就跑完…
現在的我還是八年級的學生。每個周末回到家里我都會看到哥哥因為準備中考的到來，他每天都在他的房間里學習。每天就除了吃飯時間和下來裝水的時間我能看到他，其他的時間我都不能見到他的蹤影。
我因為要去哥哥的房間里的那個書柜拿課外書，我剛踏進房門口，我看到房間里亂成了一團。地上全是書，桌子上全是書，就連床上也全是書。看到這般現象，我不禁地說：“哥，怎么那么拼阿？”哥哥沒有轉過頭看我就說：“你要拿書的話就趕快拿，小心點別踩到書。”我心里不禁地說：地上全是書，怎么能不踩到呢？
我一邊看著課外書，一邊想：我哥成績平時都在全級的前五他都這么拼了，如果到我九年級的時候怎么辦？我成績才前十都不到的阿。慢慢的，我心里越想越亂，然后腦海中就浮現就了這樣的一個畫面：我把家里搞的每一個角落都是書和試卷，然后每天說的話都是關于學習的。我每天都做三件事：學習，學習，再學習。想著想著，我就不禁地說：“誒呀，不想了，我做好我八年級的功課再說吧。”
下午放學后，九年級的學長學姐要多上一節體育課的。他們全級人幾乎把全校的每一個角落都布滿了。跑步的成群結隊，跳繩的一個接一個。我又開始想了：我體質向來不好，這樣日以繼夜的學習和運動，我會不會暈掉。所以我就決定了從現在就開始運動，鍛煉好身體，就不怕來什么樣的魔鬼式訓練了。
不管九年級的生活會怎樣，我都會堅持到底。別人都能做到的，我不信就我不行。加油！加油！加油！
期待作文 篇5
我是一個該升入初二的學生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學好初二也一定要學好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學吧。每個人都說好好學我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習班不難么枯燥些。
一開學就經歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的.紀律，以便執行任務的時候方便些。
上學時，上著一年級想著二年級的生活，上三年級想著四年級，現在也不例外，上著初一想著初二。現在就是能用幾句話來形容我現在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識的到來，期待著月考的來臨……
耳邊響著初一新生軍訓的口令，手上握筆寫著新的作業，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識，心中想著期待已久的初二的未來……
期待作文 篇6
昨天，爸爸從福州開會回來，帶了許多工藝品。不過，我最喜歡的要數仿秦陵出土的二號銅車馬。
銅車馬外面套著一個長約22厘米的玻璃盒子。整個車馬全部用銅鑄成，底座是由木頭雕刻成的，上面鋪著一層紅絨布，一位英勇無比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車向前疾馳。
拿掉盒子，仔細觀察，你會發現四匹駿馬的脖子上都戴著一個鈴鐺，嘴里咬著一根嚼子，松開它，馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步，有的引吭嘶鳴，有的四蹄騰空，有的斗志昂揚，真有“馬踏飛燕”的氣勢。讓人看了信心倍增。
馬車的最前端坐著那位神采飛揚的御馬俑，他正聚精會神地駕馭著四匹戰馬，像要馬上趕到殺敵的戰場，為國立功。他后面是一個能坐得下一個人的車廂。車廂頂上是一個大帳篷，四周垂下一圈流蘇，很有氣派。車廂的左右兩邊各有一扇窗戶，后面還有一扇能開的門。遠看馬車。就像一座有輪子的亭子。我想，當年的秦始皇坐在這樣的馬車上，一定感到威風十足吧!
整個銅車馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車上御馬俑的精神風貌與個性特征，刻畫得入木三分、惟妙惟肖，讓人真想進入他的內心世界。聽爸爸說，真正要看各種兵馬俑，要上西安。我期待那一天。
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