勤奮作文

    時(shí)間:2025-01-20 17:30:38 勤奮 我要投稿

    【合集】勤奮作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的勤奮作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【合集】勤奮作文

    勤奮作文 篇1

      一天,我的同學(xué)來(lái)到我的.桌子旁問(wèn):“一至九九個(gè)數(shù)中,哪個(gè)數(shù)最懶?哪個(gè)數(shù)最勤奮?”

      我想了想,說(shuō):“一最懶,二最勤奮。”同學(xué)問(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)橐徊蛔龆恍萋铮 比缓笏麄冇謫?wèn):“請(qǐng)問(wèn)天上有一塊臉掉下來(lái),你要不要呢?”我又想:如果我說(shuō)要的話,他們說(shuō)我厚臉皮,不要吧他們又說(shuō)我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會(huì),突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學(xué):“就是你頭上的那塊東西!”我又問(wèn):“你又是誰(shuí)啊?東西又是誰(shuí)呀?”同學(xué):“呃。”我又問(wèn):“呃是什么東西呀?”同學(xué)終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問(wèn)題啊,是不是十萬(wàn)個(gè)為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬(wàn)個(gè)為什么的作者又是誰(shuí)呀?”同學(xué)說(shuō):“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請(qǐng)”走了。然后我說(shuō):“我自橫刀向天笑。”同桌就說(shuō):“你看多果寶特攻了吧?誰(shuí)不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’啊?”我說(shuō)下半句“笑完之后去睡覺(jué)。”同桌說(shuō):“扯淡!”我又說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”同桌又說(shuō):“你又想說(shuō)什么?”我說(shuō):“讀書(shū)千遍,人都癡線。”同桌:“盡會(huì)扯淡!”

      “我愛(ài)扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦。”這是我的“名曲”。

    勤奮作文 篇2

      著名作家郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”

      是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進(jìn)步一些。在生活中,那些獨(dú)生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認(rèn)真地品味書(shū)籍。而那些過(guò)著窮苦生活的孩子,卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō):古代孩子車胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……中國(guó)有一句古話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話,有人把它理解為:一個(gè)人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎?

      “發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō):“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”隨著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō),常人只開(kāi)發(fā)了小腦的.一部分。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你理解了他的真正含義嗎?

    勤奮作文 篇3

      有些人學(xué)習(xí) 優(yōu)秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見(jiàn)人愛(ài)。而陳心意的優(yōu)點(diǎn)則是助人為樂(lè),做最美少年。

      記得有一次,她學(xué)英語(yǔ)結(jié)束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時(shí)帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門,卻發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)小夏忘帶了傘,只見(jiàn)小夏急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是她對(duì)小夏說(shuō):“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,一起走吧!別感冒了!”“好的.,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無(wú)比溫暖。

      還有一次,她和媽媽去菜場(chǎng)買菜。剛準(zhǔn)備回家,她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶,正躬著背,吃力地把菜籃提起來(lái)。只見(jiàn)她彎彎的皺紋上滲出了無(wú)數(shù)汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來(lái),結(jié)果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過(guò)去,對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒(méi)事,我?guī)湍闾岚桑 薄昂煤煤茫阏媸莻(gè)懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔(dān)心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。

      尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,陳心意說(shuō)要將它發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)最美少年!

    勤奮作文 篇4

      是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?不是別的,靠的是堅(jiān)持不懈的努力。

      勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。李時(shí)珍是享譽(yù)中外的藥物學(xué)家,被藥界尊為藥圣。他跋山涉水,行程萬(wàn)里,歷盡艱險(xiǎn),嘗遍百草,然后有嘔心瀝血27年,才編成記載一千八百九十多中藥物,100多萬(wàn)字的`巨著《本草綱目》。

      這樣的事例舉不勝舉。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“有些人認(rèn)為我所以在許多事情上有成就,是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧_@是不對(duì)的。”“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”

    勤奮作文 篇5

      上個(gè)學(xué)期期末考試,我的語(yǔ)文考了A,數(shù)學(xué)考了A,就是英語(yǔ)完蛋了,考了個(gè)B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎(jiǎng)狀呢。眼看著到手的獎(jiǎng)狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),聽(tīng)力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。

      放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂(lè)的我,關(guān)心地問(wèn)我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問(wèn):“是不是沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說(shuō):“哥哥,你就別問(wèn)了,我沒(méi)事。”哥哥看了看我,什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。

      到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來(lái)了,拍拍我的頭,親切地說(shuō):“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)心情,不想出去。”“妞妞,是不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你。”“英語(yǔ)好難,我學(xué)不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽(tīng),生氣地對(duì)我說(shuō)道:“妞妞,你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽(tīng)了,眼淚就掉下來(lái)了。

      哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個(gè)假期里勤奮補(bǔ)習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的'。”聽(tīng)了哥哥的話,我內(nèi)心一震,“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來(lái)的。只要我勤奮學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語(yǔ)的。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。

      從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽(tīng)錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì)句子了,哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì)句子。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jī),我都不再是B了,而是A。

      每當(dāng)看到試卷上紅紅的A,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果,也是哥哥勤奮幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo),我一直勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

    勤奮作文 篇6

      小東是我班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的。可他的成績(jī)?cè)趺吹脕?lái)的呢?讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。

      上自修課了,老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的`條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見(jiàn)他眉頭緊皺,認(rèn)真讀題,一會(huì)兒閉上眼睛,認(rèn)真思考;一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算,好像蠶兒吃桑……小東越做越投入,整個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái),在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著他收拾好東西,背著書(shū)包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節(jié)課,你準(zhǔn)備去哪?”小東忽然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績(jī)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯(cuò),是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋,勤奮好學(xué)。

      

    勤奮作文 篇7

      我有一位好朋友,他叫宋xxx,他可是出了名的勤奮好學(xué)者,他能做到一般人做不到的事情。

      他長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,長(zhǎng)方形的一副眼鏡騎在鼻子上,他的皮膚像雪一樣白,他留著短發(fā),活像一個(gè)小博士,他笑起來(lái),又像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

      每當(dāng)打了下課鈴時(shí),別的`同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩,他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上,寫(xiě)后面的作業(yè)題。我問(wèn)他:“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我,我又一次詢問(wèn)他,“做完這道題再說(shuō)!”他一邊演算,一邊頭也不抬地和我說(shuō)。可我等了又等。他一絲不茍的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問(wèn)他:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時(shí)間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看他,到底有什么動(dòng)靜,我驚呆了,他竟然還是紋絲不動(dòng)的寫(xiě)作業(yè)題。你們看,他是不是很勤奮好學(xué)啊!

      每次放學(xué),他都是慢吞吞的,哦!原來(lái)是在找老師問(wèn)自己不懂的題呢!怪不得這么慢。

      在回家的路上,他的嘴里還嘀嘀咕咕,不知在說(shuō)些啥,手里好像還比劃著什么。

      他真勤奮啊!

    勤奮作文 篇8

      有的人之所以成功不是因?yàn)樗卸啻蟮奶熨x,更重要的是他付出的努力比別人更多一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,累計(jì)到最后就成為了最后的成功。

      不隨波逐流,不放縱自己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求 上學(xué)的時(shí)候當(dāng)所有人都遲到,而他還是能夠堅(jiān)持去按時(shí)上課,最后能夠按時(shí)上課的人越來(lái)越少,他成為了那很少中的一個(gè)。我們也是一樣,當(dāng)沒(méi)有人監(jiān)督的時(shí)候很多人都會(huì)去想盡一切辦法偷懶,想盡一切辦法去投機(jī)取巧。懶懶散散,當(dāng)我們看到很多人都在懶散的時(shí)候我們是否能夠堅(jiān)持自己的想法和做法,最后成為不一樣的人。當(dāng)我們面對(duì)工資和待遇都很低的時(shí)候,面對(duì)眾多抱怨的時(shí)候很多人會(huì)選擇自暴自棄,就那樣吧,沒(méi)事偷偷懶,反正大家都是這樣。面對(duì)這種情況的時(shí)候我們是否努力不減,持續(xù)向上創(chuàng)造激情,堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持做正確的事情,并把事情做正確。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求是我們對(duì)自己的最高的要求準(zhǔn)則。 堅(jiān)持就是勝利,每天努力一點(diǎn),最后你就是最棒的

      堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是能夠真正做到十年如一日的人又很少,很多時(shí)候我們不是輸給自己的方法,技能等等而是最后輸給了堅(jiān)持。就如我們工作一樣。開(kāi)始的時(shí)候我們做一個(gè)賣場(chǎng)很努力也很勤奮,每天都能夠堅(jiān)持去和老板溝通,每天堅(jiān)持去拜訪,每天都能夠堅(jiān)持和導(dǎo)購(gòu)員溝通,店員溝通,但是時(shí)間一長(zhǎng),慢慢的當(dāng)我們有一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候我們就開(kāi)始慢慢的懶散,慢慢的不愿意去拜訪不愿意去堅(jiān)持做之前一直努力堅(jiān)持的事情。慢慢的賣場(chǎng)開(kāi)始下滑,最后我們輸給一個(gè)愿意努力堅(jiān)持的人。總結(jié),學(xué)習(xí),工作等等很多事情只要我們?cè)敢馊?jiān)持最后給我們的結(jié)果一定還不會(huì)差。

      勤奮+努力=天賦

      每個(gè)人沒(méi)有生來(lái)就可以成功的`。記得剛參加這份工作的時(shí)候沒(méi)有人看好我能夠做好這份工作,后來(lái)幾經(jīng)變動(dòng),最后我在我們那一批人里面我留下來(lái)了。從是不同的崗位的時(shí)候感覺(jué)自己特別不適應(yīng),都甚至懷疑自己到底適合不適合。人生路上很多人給了我堅(jiān)持的理由,目睹一個(gè)又一個(gè)人離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì),最后一直勤奮努力并且堅(jiān)持到最后的的人都不會(huì)很差,慢慢的隨著時(shí)間增長(zhǎng),我的勤奮努力換來(lái)了別人敬佩的眼神,換來(lái)了別人尊重的目光,現(xiàn)在很多人覺(jué)得我有些方面很強(qiáng)。但是他們不知道剛開(kāi)始的時(shí)候我也被人懷疑適合不適合,也被放棄也被不看好,但是最后我還是堅(jiān)持到最后不斷去努力,付出總會(huì)有回報(bào),我們沒(méi)有人生下來(lái)就有天賦,所謂的天賦和時(shí)候最后都是我們用勤奮和堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。

      細(xì)節(jié)決定成敗

      我們之所以成功不是因?yàn)槲覀冇卸鄥柡Χ嗯#俏覀兡軌驁?jiān)持細(xì)節(jié)。很多成功的案例告訴我們,他們沒(méi)有人生來(lái)就具有成功的基因,而是一點(diǎn)點(diǎn)努力一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己要求很高才會(huì)造就我們最后的成功,細(xì)節(jié)使我們工作更加完美,細(xì)節(jié)的要求決定我們對(duì)自己的要求高低。一個(gè)很小的細(xì)節(jié)決定我們整個(gè)活動(dòng),培訓(xùn)等等的成敗。 人生沒(méi)有如果只有現(xiàn)在,趁還有現(xiàn)在,加油吧。

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