把握青春作文

    時(shí)間:2022-12-12 16:49:39 青春 我要投稿

    把握青春作文通用15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的把握青春作文,希望能夠幫助到大家。

    把握青春作文通用15篇

    把握青春作文1

      青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào),笑聲和淚水是它的音符,我們用樂觀、用堅(jiān)強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂章。

      青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈,我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng),我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂,向著四周橫沖直撞。無論面對(duì)何種對(duì)手,仍舊肆無忌憚,哪怕知道前方有萬千艱難險(xiǎn)阻,也要力求一馬當(dāng)先,將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì)在途中遭到傷害,也要為了心中的信念?yuàn)^勇向前。即使最終頭破血流,卻仍然可以保持恣意的笑。對(duì)!我們不怕受傷,我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。

      青春磨礪我們的棱角。蟲化繭成蝶的過程中,長時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候,它全身無法動(dòng)彈,只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻,它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦,才能使自己的翅膀獲得力量,從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此,我們的沖動(dòng),我們的血?dú)夥絼偅鶗?huì)把自己搞得遍體鱗傷,這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們:追逐夢(mèng)想,堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧,而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線,這樣人才不會(huì)是空的,才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫,而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤如珠,以另一種方式散發(fā)光芒!

      青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦,一路都可以擁有歡聲笑語的。青春的路上遍布荊棘,腳下滿是坎坷,縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘,有信念指引前行。可是,青春還將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過我們的笑與淚,汗與血;透過我們的肉體,我們的靈魂。通過對(duì)我們的不斷考驗(yàn),將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄,鍛造成堅(jiān)硬無比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌,護(hù)我們一生無恙。

      現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過成熟的過程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難,智化危難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):青春是一件多么美好的事。

      青春正好,我們共同聆聽青春之歌!

    把握青春作文2

      轉(zhuǎn)眼間,美好的寒假時(shí)光匆匆流過,回到這熟悉而陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的,春來了,我們又在一片鳥語花香中迎來了新的學(xué)年。

      瞧,春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā),帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來到了我們身邊,花兒不知何時(shí)綻開了花苞,柳兒不知何時(shí)吐出了新芽,河兒不知何時(shí)皺起了碧波,就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋,和煦的春風(fēng)撲面而來,有大自然的味道,也有泥土的芳香……春天,處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵,大地母親又恢復(fù)了青春。

      青春,呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用,直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺得人生就像一本書,青春就像是其中的一頁,春天的到來,把我們的人生履歷舊的一頁“嘩”得翻了過去,嶄新的一頁又?jǐn)[在了眼前,等待我們?nèi)ヌ顚懴滦碌目鞓窇n愁,當(dāng)然,還有你的奮斗歷程。奮斗,青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中,也許你的理想是全年級(jí)第一,也許你的理想甚至是超過班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好,渺小也罷,都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗,把握生命的犁耙,豁開沉睡的土地,播撒下希望的種子,就一會(huì)綻放出成功之花,也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石,不過沒什么,人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以,沒有耕耘哪來收獲?沒有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨,一年之季在于春,一生之季在于勤。只要你把握好青春,拼搏了,努力了,奮斗了,你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽,否則,當(dāng)你失去青春,老去的時(shí)候,則會(huì)悔不當(dāng)初。

      所以,同學(xué)們,我輩正值青春年少,更應(yīng)該好好把握青春,立足現(xiàn)在,展望未來,明確目標(biāo),努力奮斗,迎難而上,敢于挑戰(zhàn),揮動(dòng)我們手中的畫筆,描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!

      用拼搏之音奏響青春樂章,讓奮斗之筆書寫人生輝煌!

    把握青春作文3

      青春是一束散發(fā)芳香的鮮花,讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽光,讓人看到她的力量;青春是一曲令人振奮的交響樂,讓人聽到她的節(jié)奏……

      但青春并不是永遠(yuǎn)的繁花似錦;它也會(huì)枯萎凋謝;青春的陽光不可能永遠(yuǎn)明亮,它有時(shí)也會(huì)被烏云籠罩;青春的樂曲也并不是總能令人振奮,它也有凄涼低婉之時(shí)。所以,處于青春時(shí)期的我們,要準(zhǔn)備理解困難和挫折的挑戰(zhàn)。

      也許你秉燭夜習(xí),聞雞起舞,仍不能取得令人滿意的成績;也許你一次次的熱忱給予,得到的卻仍是冷漠的面孔;也許你發(fā)揮了最高水平,仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿,一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是,你開始沉浸于詛喪和痛苦之中,詛咒命運(yùn)的不公,你開始在無助的抱怨中度過。

      經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道,而是一條既有成功者的歡欣,又有失敗者的沮喪的崎嶇山路,草木有枯榮,人事有興衰。人生本來就是充滿艱辛坎坷的;你又何求一帆風(fēng)順呢?誰都不可避免有所煩惱,夸張一點(diǎn)地說,生存就是煩惱,那種絕對(duì)無煩惱的世界是不存在的,對(duì)絕對(duì)無煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重?zé)⿶赖母础F鋵?shí),煩惱與挫折并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣對(duì)待,僅有從挫折中走出來,在逆境中奮起的人,才能真正體會(huì)到成功的巨大喜悅。

      在如光似箭的歲月中,在花開花落的彷徨中,屈指算算我們還有多少能夠奮斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們,我們就應(yīng)當(dāng)在死神逼近之時(shí),感受生命的可貴。命運(yùn)就在我們手中,前途需要自我去創(chuàng)造,沒著正確的道路,堅(jiān)持不懈地去努力,去拼搏,廣闊的藍(lán)天中定會(huì)有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現(xiàn)實(shí)的矛盾之中,青春的小船也會(huì)偏離航向的。朋友,不要再因別人的冷言冷語而痛苦。

      抬起頭吧!不要再因昨日的失敗而痛苦不勘,無論是輝煌還是不勘回首的往日,它們只能代表昨日的輝煌,昨日的憂愁,昨日的你。此刻我們都處在同一起跑線上,只要你校正夢(mèng)想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐,成功必須屬于你。

    把握青春作文4

      沒有誰告訴過我哭與笑曾經(jīng)的承諾,也沒有誰告訴過我成功與失敗將來的交錯(cuò),探索是一首永恒的歌,我把青春寫進(jìn)了無悔的選擇。

      是誰把歲月的歌瑤唱響在路上,是誰把燃燒的夢(mèng)想綻放在涂滿色彩的天空,是誰把青春的旋律當(dāng)作奮進(jìn)的號(hào)子,是誰用真誠填寫這份無悔的選擇。青春的風(fēng)吹過青春的城,青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命,青春的人兒裝滿青春的情。

      當(dāng)我們都興致勃勃的踏上青春這條路時(shí),我們已不再后退,因?yàn)檫@條路上只有奮進(jìn)的歌曲。這里濃郁的書香散發(fā)生活的智慧;優(yōu)美的語言書寫真愛的心語;誠摯的感動(dòng)陪伴理想的征程;流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值;奮進(jìn)的號(hào)角鼓舞成功的信念;遠(yuǎn)大的志向創(chuàng)造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力,感受生活中真摯的友情,信心百倍的生活下去,成就一個(gè)燦爛青春,造就一個(gè)輝煌的人生。

      生前何必久睡,死后定將長眠!青春這個(gè)播種的季節(jié)里,不要荒度了時(shí)光只留下一副沒有靈魂的皮囊,被賦予青春的元素很多,但卻沒有惰性氣體的“惰”,這里永遠(yuǎn)屬于激情與夢(mèng)想的故居。何況“生于憂患,死于安樂”,有藍(lán)天的呼喚,就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化;有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡;有理想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊;有指南針的導(dǎo)航,就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春,我們應(yīng)斗志昂揚(yáng),永不妥協(xié)。

      青春的偉大在于一點(diǎn)一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒有一種品質(zhì)︰滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,萬丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡,我們要堅(jiān)韌不拔,勇往直前,放眼未來,迎接挑戰(zhàn)。我深信∶堅(jiān)持不懈終成功。

      青春的我們,雖不能決定生命的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度;無法改變天生的容貌,但可以時(shí)時(shí)選擇微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然預(yù)知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事順利,但可以做到事事盡心。感謝我們?cè)?jīng)得到的,珍惜我們正擁有的,用感恩的心,用珍惜的情,溫暖周遭的人,照亮強(qiáng)行的路。

      用我們?nèi)绱饲啻旱哪挲g,創(chuàng)造一個(gè)燦爛的無悔的青春!

    把握青春作文5

      “叮咚——”隨著最后一堂課的下課鈴聲的響起,我開始了我的十一長假。那一瞬間,源源不斷的念頭涌上我的心頭。想干的事實(shí)在太多了,但最后我的選擇是——先回母校。

      當(dāng)我風(fēng)塵仆仆地趕到時(shí),學(xué)校還沒放學(xué)。我懷著激動(dòng)的心情來到我曾經(jīng)的教室,站在門口,看著我曾經(jīng)的那個(gè)位置,現(xiàn)在正坐著一位可愛的小女孩,此時(shí)她正書聲朗朗呢!她那專注的眼神好像在對(duì)我說:“姐姐,你看吧,我很認(rèn)真呢,沒給你這地方丟臉呢!”剎那間,我在她的身上看到了我當(dāng)初的身影,同樣是那么地專注,那么認(rèn)真!我想她此時(shí)也正在為半年以后的中考奮斗吧!

      突然,她站了起來。原來是老師叫她過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一份紅叉滿天飛的作業(yè),也難怪老師要叫她了。

      起初,有一絲失望滑過她的大眼睛。可是不一會(huì)兒,她便已經(jīng)調(diào)整好了狀態(tài),換上了充滿了一副充滿求知欲的眼神。只見她在講臺(tái)的那端與老師積極的交流著,似乎有種想把一切都弄懂的感覺。那樣執(zhí)著的眼神,震撼了我!曾幾何時(shí),我也用那樣的眼光對(duì)著我的老師,源源不斷的請(qǐng)教老師,直到老師都不耐煩為止。這個(gè)女孩,真的很像我。看吧!最后老師都以一種孺子可教的眼神目送她離去……

      是的!在求學(xué)的道路上,她已經(jīng)成功了一大半。

      “叮鈴鈴——”他們下課了,任課老師離開了教室。那女孩走出教室,疑惑地看著陌生人——我,但僅是一會(huì),她的視線便徹底離開了我。在呼吸了幾口新鮮空氣后,她又回到了教室,開始了她的奮斗計(jì)劃……

      那時(shí)我在心里想著:“女孩,學(xué)姐相信你一定會(huì)成功!只因,學(xué)姐也曾這樣走過。

      女孩,再見了!不再留戀,我離開了那棟大樓。走到大道上,看著那一地的飄零葉被夕陽映襯的閃閃發(fā)光。眨眼間,我好像看到葉子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕,突然間,那張臉變成那女孩的臉,都經(jīng)歷著一樣的事……

      如今雖身在高中,但和初中又有什么不同呢?同樣的三年時(shí)光,同樣的一次改變?nèi)松拇罂迹瑯拥娜巳ソ?jīng)歷,又有什么好怕的呢?

      是的,我不怕!只因,我曾這樣走過……

    把握青春作文6

      青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

      每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。可是,你是否能夠毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎樣辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游呢?我想誰都會(huì)想要選擇后者。

      保爾·柯察金以往說過:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣過的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,還有人整天游手好閑,無所事事,一點(diǎn)都不在乎自我的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝藷o再少年,此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無牽掛地歡樂一陣子,來個(gè);紙醉金迷”可是,你們可明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹耍饶愫蠡诘臅r(shí)候,已經(jīng)無法挽回了。

      迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤冒盐兆∏啻海瑢W(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此,才能在自我的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓Γ瑝?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      人的青春,短暫而珍貴,請(qǐng)愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫完美的將來。讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

    把握青春作文7

      人生如夢(mèng),歲月如歌。一剎那,一晃神,我們就告別了青春歲月,人生在世,難免會(huì)經(jīng)歷一些事,當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過一些事。有些事,經(jīng)歷了,未必全是好事;有些事錯(cuò)過了,但也并非不是好事!錯(cuò)過的事,總是給人以無限遐想的空間,不管結(jié)局是好是壞,都是令人后悔莫及的!

      在時(shí)間的流逝中,我們學(xué)會(huì)了成長,再回過頭去看看曾經(jīng)走過的路,錯(cuò)過的事,心中難免會(huì)無法走出曾經(jīng)因?yàn)榉艞壞承┦露粝碌年幱埃裉煳覍懴逻@樣的文字,就是希望能夠隨時(shí)的提醒自己,要懂得把握機(jī)會(huì)!

      記得上小學(xué)的時(shí)候,我的成績一直不好不壞,唯一值得驕傲的就是我的英語成績,想當(dāng)初,我的英語成績是讓人羨慕的。從我接觸英語字母開始,我就對(duì)它們有著難以言說的歡喜之情,或許這就是我英語成績優(yōu)異的重要前提吧!

      一次,市里舉行一個(gè)“中小學(xué)生英語快速閱讀”的競賽,很慶幸的是我也被推薦上了。為了這事,我高興了好幾天,因?yàn)槲抑溃冶焕蠋熆隙耍”煌扑]的一些同學(xué)在參加競賽之前都需要做大量的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),那么我們的學(xué)習(xí)量自然會(huì)比其他同學(xué)要重的多。起初,我是抱著一個(gè)積極的心態(tài)來面對(duì)這,我也希望我能借此機(jī)會(huì)來施展一下自己的水平,可是,在自尊心作祟的情況下,我選擇了逃避,我怕我會(huì)失敗,看著別的同學(xué)都在努力,我卻松懈了!我沒有把握老師給我安排的好機(jī)會(huì),當(dāng)我回絕她的時(shí)候,我看著她一臉驚詫的表情,我知道,她有些傷心了!

      后來,學(xué)校為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心突然酸了一下,我不敢保證我當(dāng)時(shí)如果也參加了是否能獲得名次,但至少,我可以給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);至少不會(huì)讓老師覺得失望;至少我也不會(huì)后悔至今……

      我最后悔的事是總是在錯(cuò)過機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不會(huì)隨便的降臨給某一個(gè)人,都是需要自己把握的,就像甩賣行的廣播一樣:機(jī)不可失失不再來。

      有些人,再見了就再也見不到;有些事,錯(cuò)過了就再也不會(huì)回來。如果時(shí)光可以倒流,我想我會(huì)緊緊的把握好每一次難能可貴的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我只能一步一步的朝前邁,當(dāng)機(jī)會(huì)再一次降臨的時(shí)候,我想,我一定會(huì)牢牢握住,不管結(jié)局如何,起碼我沒有錯(cuò)過機(jī)會(huì),那就不會(huì)后悔!

    把握青春作文8

      回望歷史的足跡,那些感天地泣鬼神者,所走的路即便一樣坦蕩,也各不相同。“亦余心之所善兮,雖九死猶未悔。”屈原走在一條愛國之路上,不斷求索,始終沒有放棄,用生命解讀了什么是執(zhí)著。“鞠躬盡瘁,死而后已。”諸葛亮走在一條辛勞之路上,努力奮爭,永遠(yuǎn)不知疲憊,用汗水詮釋出什么是忠誠。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同走在一條變法之路上,抱定信心,寧死也不退縮,用熱血抒寫了光輝的篇章……每一個(gè)人,走在最適合自己的路上,就一定會(huì)越走越寬,越走越闊,讓生命綻放出精彩,綻放出燦爛。

      走適合自己的路,不盲從。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”如果我們?cè)谌松蚴聵I(yè)的旅途中人云亦云、邯鄲學(xué)步,終究會(huì)鑄成大錯(cuò)。試想一下比爾·蓋茨一門心思讀完大學(xué),或許會(huì)成為的工程師,但可以創(chuàng)立改變歷史的微軟嗎?魯迅一直堅(jiān)持學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,或許會(huì)成為秀的外科醫(yī)生,但能寫出拯救心靈的文字嗎?答案是顯而易見的。如果所走的路不適合自己,就要及時(shí)更改行進(jìn)的路線。曾經(jīng)照搬蘇聯(lián)發(fā)展道路的中國,經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益極低,而---開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義道路,迅速創(chuàng)造了中國速度。可見,走什么樣的路,適合才是硬道理。

      走適合自己的路,要勇于取舍。所處的環(huán)境不同,條件不同,那么選擇的路也應(yīng)該有所區(qū)別。古羅馬詩人奧維德說過:“認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提。”演員蔣雯麗在從事演藝事業(yè)之前,曾經(jīng)做過體操運(yùn)動(dòng)員,嘗試著當(dāng)過作家,然而,在多年的探索中,她清楚地意識(shí)到這些道路并不適合自己,于是,她再一次轉(zhuǎn)移方向,最終成為演藝樂壇上的一顆閃耀之星。無獨(dú)有偶,作家馬克·吐溫他在選擇文學(xué)和演說之前,曾經(jīng)試圖成為一名商人。投資開發(fā)打印機(jī)失敗,投資出版公司又失敗,這讓他對(duì)自己的道路開始了反思。冷靜之后,他找到了最適合自己的道路——寫作。最終,他成了舉世聞名的作家。可見,走適合自己的路,選擇一定要正確。

      西方有句名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”這句激勵(lì)著無數(shù)人的名言,至今還在激勵(lì)著我們。其實(shí),勇于走出自己的路,不錯(cuò),但得走適合自己的路。朋友們,在自己的道路上灑下汗水,讓我們留住微笑,創(chuàng)造成績吧!

    把握青春作文9

      不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生的碌碌無為時(shí),卻是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!“這一喊把青年從這個(gè)夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己還沒有淪落到那種的步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

      這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ケ悴辉賮怼?/p>

      教室里,有段時(shí)間我的位子是靠近臨窗的。學(xué)習(xí)之余,我總愛趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望。這時(shí)的我往往會(huì)陷入對(duì)時(shí)間與青春的深思中:看,天上的大雁又南飛了,校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹下也鋪上了一張金黃色的“毯子”。這些都意味著,蕭索的秋天來臨了,而一年的時(shí)光也已過了一半。我于是感嘆時(shí)間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴,自問在這匆匆之中,我是否珍惜了這短暫而可貴的青春呢?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),便是勇敢地接受世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,最終耗費(fèi)了自己的青春。

      試想一想,我們的青春歲月能有幾何?這其中,真正用來為國家作貢獻(xiàn)的時(shí)間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國家的人作準(zhǔn)備的時(shí)間,也就是就是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自己認(rèn)識(shí)水平的時(shí)間,則更為短暫。在這短暫的時(shí)間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

      當(dāng)黃呂大鐘再次敲開歷史的門扉時(shí),那一幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在我們面前。是呀,有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的熱血和青春凝固在這血與火的歷史中,而他們中有多少人可以得到屬于他們的幸福,本可以過上平靜的生活!可為了心中對(duì)光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!現(xiàn)在,他們犧牲一切的理想在我們的歡快的歌聲中得以實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱斯埠蛧恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧!

      常聽老人們說:“你們遇上好時(shí)候了!可一定要好好學(xué)習(xí)呀!”老人們不正是告訴我們:趁青春年少,好好珍惜吧!不要讓時(shí)光隨意地逝去!同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧,別讓它過早地流逝;為他自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!

    把握青春作文10

      倘若你問我擁有什么,我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。

      擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富,但青春的財(cái)富是有限的,不好好珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過:“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消失。”由此可見,青春多么珍貴,我們要想挽留住青春,無悔于青春就要把握現(xiàn)在。

      把握現(xiàn)在,對(duì)于處在求知階段的我們來說,就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說:“青春是有限的,智慧是無窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”周總理也說過:“青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)學(xué)無止境。”是的,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。

      古語有云:十年寒苦。因而只有不畏艱苦,耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書從來都是清苦的,而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦,只貪圖享樂,他們呼朋引伴,吃喝玩樂。或許他們自認(rèn)為這樣過得很快樂,很浪漫,很瀟灑,但是這畢竟是短暫的,而留下的將只有遺憾和悔恨。

      沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返,努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力,不要老是說“最近太忙了”“一會(huì)兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎?如果不趁年輕時(shí)好好努力,等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí),不是更累嗎?現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎?

      雨果曾說過:“誰虛度年華,誰的青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”薄伽丘也說過:“人生最大的.悲哀莫過于辜負(fù)青春。”大家也曾學(xué)過陶淵明的詩“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”是的,我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣我們才會(huì)無悔于青春,無愧于時(shí)代。

    把握青春作文11

      還記得陽春三月的某個(gè)清晨,碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠,艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳。花團(tuán)錦簇的陽臺(tái)上,蝴蝶、蜜蜂,輕輕撲展著雙翅,在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐,嬉戲。

      可是現(xiàn)在,春天已經(jīng)離去,買入深秋的步伐驟然加速。然而,花葉衰落,美景留下的只剩枯萎,凋殘。

      我,又獨(dú)自站在陽臺(tái)上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過,幾片枯葉緩緩離開了母親的主體,如枯葉蝶般隨著秋風(fēng)的節(jié)奏飄舞著、翻滾著,呼啦!噠嗒!為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當(dāng)風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí),她被吹向遠(yuǎn)方,會(huì)飄落之下,給自己的生命劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!嘆息!凄涼!傷感!于是然,不由自主地想起了一首詩――青青園中葵,朝露待日。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,j黃花葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。是啊!少壯不努力,老大徒傷悲,是描述,是抒情,是嘆惋,是勸勉。它涵蘊(yùn)細(xì)膩,它余意無窮,它將我的思緒前向天邊

      花開有落時(shí),人生容易老。自然萬物無時(shí)無刻不在變化,新陳代謝,生老病死,這一切都不過是自然中的一種循環(huán)罷了。可是,人不同于自然中的紅花綠草:當(dāng)無情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí),它們可以落葉歸根,入土為泥。它們可以耐心的等待來年的春風(fēng);而我們,人,卻只有一次青春,我們必循把握自己的美好時(shí)光,走好自己的人生之路。

      青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)莫過于努力學(xué)習(xí)。俗話說:古人學(xué)問無余力,少壯功夫老始成,是的,我們應(yīng)該趁青少年的大好時(shí)期,竭盡全力、馬不停蹄地積累知識(shí)。我相信,只要我們有恒心,對(duì)知識(shí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年不間斷的日積月累,長大后一定會(huì)成為國家的有用之才!

      秋風(fēng),還在颯颯地吹著。而我的心,卻暖了許多。

    把握青春作文12

      終點(diǎn)是不可言喻的靜,起點(diǎn)是無端莫名的痛苦。于是在上蒼的安排下,一步一個(gè)腳印、一步一滴眼淚、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學(xué)到朦懂的初中,一份一份地艱辛匯聚在一起,伴著那份成長的渴切,我步入了青春的高中。

      陌生的環(huán)境、陌生的人群,讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去,只因?yàn)槲覠釔圯x煌、向往輝煌。于是,面對(duì)陌生的大集體,好勝而又自信的我暗下決心:我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執(zhí)著伴我分分秒秒。

      時(shí)間依舊在慢慢長流。不明白每天三角路線的意義,有點(diǎn)朦朧,有些乏鼓掌。漸漸地,心中總升起一股莫名的沖動(dòng),于是,慢慢地,那條路線在腳下彎曲了。才體會(huì)到瀟灑的味道:空曠的教室里約束不了我紛飛的思緒,寂靜的長夜安撫不了我叛逆的靈魂。幻想未來、幻想美好、幻想悸動(dòng),告訴自己那份幻想很美。可是,當(dāng)一份份不如意的試卷映入眼簾時(shí),當(dāng)?shù)囊慌枥渌疂矞缌艘磺小N颐闪耍何以趺戳耍@幾個(gè)禮拜我是怎么過的。曾經(jīng)的輝煌與我擦肩而過,我沒能抓住它。我害怕、我渴切。在不該揮霍的時(shí)光里,我揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。于是,我尋找答案,我經(jīng)營思緒,與高中結(jié)下的第一盤棋我輸了,而且很慘。最終我找到了源頭――一切源于叛逆。

      叛逆何來?朋友說:“你步入了青春。”青春?這是怎么樣的一個(gè)概念,有人說:“青春似流星一樣短暫、保護(hù)青春,就是保護(hù)未來。”失敗讓我明白了這句話的含義。對(duì)于茫茫宇宙來說,天空偶而的一道流星是微不足道的;在歲月的長河中,青春同樣是微不足道的。短暫的青春美麗與否,就在于你是否好好利用。當(dāng)你感嘆它的短暫時(shí),青春便也帶著她的美升為永恒的瞬間。那瞬間的美麗將成為美的主題。終于,我意識(shí)到不該用青春去賭明天,青春是短暫的,智慧是無限的,只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)才是把握青春的方法。

      青春是美麗的,更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生:把握青春、把握高中,未來在你手中。

      讓美麗的青春填寫高中的光彩,讓我們驕傲地告訴全世界:“青春、高中、我無悔!”

    把握青春作文13

      安徒生筆下的童話,是我一直向往的世界。童話伴我走完童年,使我的童年安靜而美好。

      當(dāng)我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時(shí),童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。站在青春的路口,看著周圍陌生的風(fēng)景不停的變幻,我感到惴惴不安。

      總認(rèn)為,生活應(yīng)該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道,像淡粉色棉布碎花裙的單純美好,像童話結(jié)局有幸福的音符在跳躍。

      可是擺在我眼前的現(xiàn)實(shí),怎么會(huì)是這個(gè)樣子?我,看到觥籌交錯(cuò)間帶著虛偽笑容的臉,看到精致妝容下冷漠麻木的心,看到虛幻的平靜下隱藏著暗涌,看到香車寶馬霓虹閃爍繁華背后的荒蕪。

      童年,是只斷線的風(fēng)箏,帶著兒時(shí)純真的時(shí)光在我的天空中越飛越遠(yuǎn)……

      面對(duì)成長,我的心境就如毛毛蟲為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶,同時(shí)也有認(rèn)識(shí)到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。成熟是不停流動(dòng)的河水,我最初是一枚有棱角的小石頭。可就是在這條名為成長的河流中,我失掉棱角成為一枚光滑圓潤的鵝卵石,成為河灘上為數(shù)眾多卵石中的一員。

      “夏日的藍(lán)天萬里無云,藍(lán)的令人心醉。駿馬馳騁,羊兒歡叫。無邊草原被初升的太陽鍍上夢(mèng)幻的色彩,我躺在草地上看飛鳥劃過天空,遠(yuǎn)處傳來安詳?shù)哪粮鑯~~”

      忽地眼前美景消失了,床頭的鬧鐘在負(fù)責(zé)地叫著,窗外的公路上傳來汽笛的喧鬧聲。

      老師曾說:一個(gè)學(xué)生如果全身心的投入學(xué)習(xí),連做夢(mèng)都會(huì)在看書。而我從未夢(mèng)見過書本。雖然我知道夢(mèng)境不能代表什么,可因?yàn)檫@個(gè)太美麗的夢(mèng),我的心情開始惶恐。

      夢(mèng)是這么美,而現(xiàn)實(shí)卻讓我感到疲憊。當(dāng)寫到這時(shí),我覺得自己真的很可笑很可悲,童年真的離我太遠(yuǎn)了。成長的我、明白世故的我、學(xué)會(huì)察言觀色的我,連一個(gè)美夢(mèng)都沒有了——童年,最單純的憧憬。時(shí)光打馬走過的瞬間,懷念著那份單純美好總讓我淚流滿面。

      歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌,時(shí)光的花瓣墜在水面玲瓏的順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方。我一直徘徊在想夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距中,最后懂得縱使人生如夢(mèng)似戲,終究不能逃脫生活;而在時(shí)間與現(xiàn)實(shí)面前,每個(gè)人都無處可躲。張愛玲說:“人生是一套華麗的袍,袍中爬滿虱子。”生活,不是小說,不是電影,不是想像與夢(mèng)境。現(xiàn)實(shí)是殘酷,可正是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí),無從改變現(xiàn)實(shí)。

      所以,我要選擇帶著笑容走下去。

    把握青春作文14

      著名作家丁立梅說過:“活著的最好態(tài)度,原不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場花開,不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛。”對(duì)于把握青春,又何嘗不是如此呢?它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業(yè)來,而是在成長的過程中不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)父母,不無所事事。把握好青春,你的人生將不再單調(diào)。

      勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一段話:“一回首,一駐足,我們都會(huì)驚嘆,我們以為青春只過了一天,哪知時(shí)光已過了一年,一剎那,一瞬間,青春就這樣離我們而去。”我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí),有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣,每當(dāng)他晚上睡覺一翻身時(shí),床便向一側(cè)傾斜,這時(shí)他便立刻起床,挑燈苦讀。正是因?yàn)樗麖乃X中擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),從而獲得了更多的知識(shí)。

      勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。中國有句古話:“百善孝為先。”要知道,我們?cè)诔砷L,父母也在變老。我們要加速自己的成長來減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,十歲時(shí)失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下,好讓父親早日康復(fù)。

      勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過5萬次左右的試驗(yàn)。終于取得成功,發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

      所有的青春,只要你把握好,就都不會(huì)是一場留白,它會(huì)像五月的槐花,開滿枝頭,在不知不覺中綻放出清新甜蜜的氣息來。

    把握青春作文15

      朗費(fèi)羅曾這樣說:“青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!的確,青春的美好又豈能說清道盡呢?青春的花朵又豈會(huì)凋零敗落呢?青春的真諦又豈能輕易把握呢?

      “勸君惜取少年時(shí),莫等閑,白了少年頭。”誠然,面對(duì)眼前這人生的最佳時(shí)期——青春,我們又怎么舍得虛度呢?

      步入青春,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再感嘆流水東去、太陽西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月,不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱,不再驚羨于金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……

      李大釗曾對(duì)女兒說:“玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)塌實(shí)。”這不正是對(duì)“把握青春”的精妙詮釋嗎?

      放眼古今,哪一位成功人士不是牢牢地抓住青春、利用青春、把握青春的呢?

      兩千年前,孫敬曾將頭懸于梁上,蘇秦亦將錐刺于股中。這類事例可謂俯拾皆是,比如孫康的映雪夜讀,車胤的囊螢讀書,匡衡的鑿壁借光,董仲舒的三年不窺園。仔細(xì)回想品味,“把握青春”不也正蘊(yùn)含于此嗎?

      把握青春,古人能為,今人亦不遜色。

      20xx年“感動(dòng)中國十大人物”之一的成龍,在面對(duì)古龍的嘲諷、事業(yè)的挫折時(shí),他并沒有將自己人生的篇章定格于此,而是大膽地翻開了嶄新的一頁,憑借著青春的豪氣蓬勃、激情澎湃去努力奮斗、不懈追求,撰寫了更為絢目的一筆。試想一想,如果成龍當(dāng)初沒有好好地把握青春,恐怕就不會(huì)成就今天在好萊鎢留下的輝煌足跡,也不會(huì)成就世界影壇中的一個(gè)“神話”!

      人物一理。

      蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給了世人。

      青春好比是人生的岔路口,正確的選擇,將引導(dǎo)你走向成功;青春好比是岔路口的紅燈,及時(shí)的警戒,將造就你良好的品性;青春好比是旅途中的加油站,不斷的供給,將促進(jìn)你人生的進(jìn)程。

      氣質(zhì),在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感,在激動(dòng)中醞釀;理智,在陶醉中升華;活力,在青春中爆發(fā)……

      把握青春,你將會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的人生!

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