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【熱門(mén)】青春的作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的青春的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文600字 篇1
記得前些許日子，“高中是怎樣的”還是我們口中一個(gè)津津樂(lè)道的話題。我們不斷去探索，去通過(guò)他人的描繪來(lái)想象。而如今，我們坐在教室里，躺在宿舍中，站在球場(chǎng)上，一切都告訴我們，我們已經(jīng)邁入青春的門(mén)檻。
9:30下晚自習(xí)后，去往宿舍的路上是我的最?lèi)?ài)。九月的晚風(fēng)是涼爽的，吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲，伴隨著蟲(chóng)叫聲和同學(xué)們的議論聲，夜便充滿了活力，充滿不會(huì)灼傷人的熱度。
到了宿舍，一切都是那么的`美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓，再走到最西邊，疲憊充滿全身。走進(jìn)宿舍，對(duì)著三位未來(lái)的舍友簡(jiǎn)單地打了聲招呼，便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們?cè)诮徽勚夷芈?tīng)著，“格格不入”，或許是我那時(shí)最好地寫(xiě)照。突然，一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣，牛仔褲的十分瘦的舍友問(wèn)道：“新來(lái)的舍友你是哪個(gè)班的？”我愣了一下，平淡的回答：“7班。”我的性格有點(diǎn)慢熱，氣氛有點(diǎn)尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來(lái)到這個(gè)宿舍”局促感就在這你一言我一語(yǔ)中被打破，我真正融入了新宿舍，而且十分慶幸第一天的那些只言片語(yǔ)。
時(shí)間匆匆而過(guò)，生活中的細(xì)小之處也是十分精彩。
早晨起來(lái)，“誰(shuí)拿了我的洗衣粉？”“我拿的。”，中午則是“要不要吃蘋(píng)果？”……，晚上熄燈睡覺(jué)時(shí)是“晚安，各位。”有規(guī)律的話語(yǔ)組成了溫馨的宿舍，磨合了舍友間的摩擦，每一天的起始都是溫暖沁人心脾。
今天，我即將踏上去往宿舍的旅程，即將邁入宿舍，我可以肯定的說(shuō)，我邁入了青春的門(mén)檻。雖然不是熱情似火，但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。
輕輕的晚風(fēng)吹過(guò)，我邁入了青春的門(mén)檻。
青春的作文600字 篇2
霧，縈繞在森林的身旁，那種淡淡的乳白，似乎是在訴說(shuō)著清晨的詩(shī)意；每一滴閃爍著的露水都是每一顆星星的淚水，它們初初懂得了感覺(jué)，晦澀的眼里夾著對(duì)明天的憧憬。這就是青春，朦朧中似乎有些兒清醒，遙遠(yuǎn)的似乎就在眼前。亮一亮嗓子，在森林的霧水中我們將放歌，不是為了與別人爭(zhēng)名爭(zhēng)利，而只是為了證明自我，證明我們?cè)鴱倪@里走過(guò)。
青春的歌猶如流淌的溪水，嘩啦啦的總是一個(gè)調(diào)，但卻又總是想尋找另外的曲調(diào)。不知道路在何方，一切都憑感覺(jué)，也許東來(lái)西往，也許上下騰翻，越是離譜的事就越是青春的方向。青春，那是上天賜予我們的瘋狂，在這里，曾經(jīng)的沉悶，曾經(jīng)的膽小，乃至曾經(jīng)的道德底線已不再是雷池，我們的內(nèi)心充斥著瘋狂，任爾狂風(fēng)暴雨，任爾雷鳴閃電。對(duì)于我們的青春而言，它就如饑餓的鳥(niǎo)兒見(jiàn)什么就吃什么，也許吃下去的是毒藥，但，卻無(wú)怨無(wú)悔。我們用歌喉來(lái)表達(dá)著內(nèi)心的世界，每一個(gè)不著調(diào)的狂吼；每一個(gè)輕輕的低吟；那都是我們對(duì)明天的向往。漸漸地，我們錯(cuò)過(guò)青春，但始終都擁有青春。這就是我們，一群青春的孩子，無(wú)所懼怕，但也在無(wú)所懼怕中漸漸懼怕。
青春也會(huì)如夕陽(yáng)一樣不可預(yù)留，但無(wú)論哪一天都有夕陽(yáng)，無(wú)論哪一個(gè)老人都曾經(jīng)在青春中歌唱，縱使那樣的離奇，那樣的荒唐，但，就在青春這張帷幕下，有的人懂了，有的人卻糊涂了。懂的`人會(huì)老去，糊涂的人也會(huì)老去，沒(méi)有什么不同，僅僅是鑲在相框里的色彩不同罷了，有的是彩色的；有的是復(fù)古色的；有的卻還在開(kāi)心的唱著歌。
青春的作文600字 篇3
腳踏在紅色的跑道上，發(fā)出沉悶的響聲。
小腿上的負(fù)重感愈發(fā)明顯，胸中傳來(lái)撕裂般的疼痛直至肩膀，喉頭涌上了些許甜腥……我又一次跪在了地上，大口地喘著粗氣。“就這樣，還考什么試？”體育老師的話又一次響起。我懊惱地看著自己羸弱的'雙腿，卻又無(wú)能為力。
別停啊！他繞過(guò)彎道沖我大吼，我只得起身向前緩步而行，朋友追上我說(shuō)道：“一定要三步一換氣，三步一換氣，掌握好節(jié)奏才不會(huì)岔氣，還有……，”我不禁想起了他在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身影，和他那摘金奪銀的身體素質(zhì)，又不是每個(gè)人生來(lái)都和你一樣，我憤憤地想。“好了，今天就這樣，下周繼續(xù)。”我們揮手作別，這是他教我跑步的第三個(gè)周。
每周都是如此，跑在仿佛無(wú)限延長(zhǎng)的跑道上，操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)從身后離去，又從前方迎來(lái)，直到，他受傷之后。
還記得他綁緊繃帶的腿和他平靜的笑容，在我知道他的韌帶撕裂之后，我流淚了，既因?yàn)樗惨驗(yàn)槲摇Ｎ冶疽詾槲医窈笤僖膊粫?huì)跑步了，可在一個(gè)月后，他又一次將我叫到了操場(chǎng)。
他的右腿有些微斜，落下了舊傷的他不再跑步了，可他依舊輕松地說(shuō)：“按原計(jì)劃執(zhí)行，我會(huì)在后面盯著你的。”
我毫不懷疑，他也確實(shí)如此。我照例動(dòng)了起來(lái)，涼風(fēng)輕輕地拍在臉上，白色的線像蛇一樣跟在身邊，又劃向前方。我在六百米的線前停了下來(lái)，找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的時(shí)候，我看到了朋友在跑道另一端的身影，他正快步向前走著，同時(shí)望向這邊。“當(dāng)你快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，再走每一步都是勝利”我仿佛聽(tīng)到了他常掛在嘴邊的話，于是，又站起來(lái)，雖機(jī)械，卻堅(jiān)定地跑去。三步一換氣，用前掌落地。七百米，八百米，九百，一千。他站在終點(diǎn)，高興地讀出秒表上的數(shù)字。
初四的各方面都十分緊張，可每當(dāng)我復(fù)習(xí)到深夜，或是面前堆滿試卷時(shí)，我總會(huì)憶起朋友努力向我走來(lái)的那一幕，倍感振奮，咬緊牙關(guān)埋頭于其中。
縱使青春之河浩浩蕩蕩如跑道一般無(wú)法看到邊際，但只要你在身邊，也會(huì)用一葉扁舟帶我抵達(dá)彼岸。
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