動物的啟示作文

    時間:2023-06-11 17:12:59 啟示 我要投稿

    【熱門】動物的啟示作文4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的動物的啟示作文4篇,歡迎大家分享。

    【熱門】動物的啟示作文4篇

    動物的啟示作文 篇1

      去動物園時,我看到了一群被囚禁在籠中的動物,餓時只求一點食物,渴時只求一點生水,生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物,它們隨時可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。

      人如果不勞動,依靠別人,遲早也會成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的'雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個科學(xué)家,發(fā)明出對人類有用的東西,加速升級人類的生活條件;我要當(dāng)一個和平大使,使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙動物給我的啟示。

      總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!

    動物的啟示作文 篇2

      夜深人靜,皎潔的月光透過紗窗飄灑進(jìn)屋里。深邃的夜空中無數(shù)顆星星正眨著眼睛。

      我獨坐窗前,正津津有味地讀著課外書。突然,一陣急風(fēng)刮過,一個綠豆大小的東西落在我的書桌上,我的目光被這個突如其來的“窗外來客”吸引住了,于是我便仔細(xì)打量起它來。

      原來是只小爬蟲!橙色的“鎧甲”披在肩上,觸須“一、二”“一、二”地抖動著,活像一位勇猛善戰(zhàn)的大將。可能是風(fēng)太大的緣故吧,這位仁兄一個趔趄翻倒在桌面上。

      過了一會兒,它活動開了,似乎極力想翻過身來。它那排前爪使勁地?fù)沃暗亍保笈抛ψ訕O力地騰躍,整個身子竭力上揚,可不知怎的就是翻不過去動物的啟示作。一次、兩次、三次……

      我看得有些厭煩了,這么下去它啥時候才能翻轉(zhuǎn)身來?我對它不抱希望了,于是又埋頭繼續(xù)看起自己的書來。

      過了一會兒,我的眼睛有點累了,于是放下書本。定睛一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這只小爬蟲居然已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了身子!這會兒正在桌上爬著,似乎想盡快找到回家的路呢。

      我有點不敢相信自己的眼睛,決定想看個究竟。我用兩手指捏住它的`脊背,“霍”地就把它的身子翻了個個兒——看你怎么辦!

      只見它單腳翹起,撐住我的作業(yè)本,利用桌上的樹葉、白紙以及書桌的轉(zhuǎn)角,凌空躍起,只一下,就順利地翻了過來。原來它在之前一次又一次的失敗中,它不僅沒有垂頭喪氣,反而在掙扎中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找到了翻身的最佳方式。

      為了求得生存,一只小小的爬蟲尚且能靈活地開動腦筋,盡可能地利用身邊的有利條件,以實現(xiàn)自己平安的回家心愿。我筆尖一動,流瀉下一時的感受:

      頑強的生命,是值得學(xué)習(xí),值得敬佩的,不管它原本多么渺小。

    動物的啟示作文 篇3

      小時侯,我最喜歡在春天萬物復(fù)蘇時,讓媽媽帶我去門前的小花園玩兒了。每次去,都會看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢地爬,從不見他們停歇。

      今年春天的一天,上完音樂課,由我和幾個同學(xué)打掃教室。突然,有一位同學(xué)驚訝地叫道:“快看,這里有一只小蝸牛!”我們圍了上去,都認(rèn)為把它放在學(xué)校的'老槐樹上更安全。

      于是,我們用手捧著小蝸牛,像寶貝一樣,小心翼翼地將它放在老槐樹的樹干底下。約定在中午吃完飯后,到老槐樹前集合,看看小蝸牛能爬多高。

      大家的心里都很惦記小蝸牛,不知它能不能爬上去,心情非常激動,便匆匆忙忙吃完午飯,以最快的速度來到老槐樹下。

      我們驚喜地發(fā)現(xiàn):短短半個小時的功夫,小蝸牛就從樹干底部爬到了中間,距離大約有一、二米。

      看著看著,我想到了小時候看到的那些蝸牛,想到了我們學(xué)過的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝鳥嘲笑蝸牛爬得慢,但小蝸牛每天都堅持不懈地向上爬,它相信,葡萄成熟的那一天,它就爬到了葡萄架上。

      回家后,我把這件事告訴了媽媽,她說:“不管做什么事情,都要像小蝸牛一樣,只要肯努力、有恒心,再大的困難也能戰(zhàn)勝!正所謂‘有志者,事竟成’!”后來,每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難、灰心的時候,就會想起努力攀爬的小蝸牛,想起媽媽告訴我的話,把它作為我的座右銘。

      

    動物的啟示作文 篇4

      今天我讀了《鳥類給人類的啟發(fā)》一文,這個文章主要寫是由于現(xiàn)在的地球能源消耗的太快了,無其是電能消耗更多。所以,這就需要去開發(fā)利用新的能源。法國科學(xué)家發(fā)明了一種新型的風(fēng)力發(fā)電機,它的效率比普通新型風(fēng)力發(fā)電機的效率提高了8倍,這種新型風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)明,是從飛鳥的翅膀形狀中得到的啟示,經(jīng)過不斷的試驗,他們還把風(fēng)力馬達(dá)縮小,提高它的效率。

      經(jīng)過試驗,他們得到了一個新的認(rèn)識,鳥的翅膀之所以成扁形狀,是為了利用渦流的能量,而不是為了推動風(fēng)力:鳥翅膀末端的.作用就像一個小型的渦輪機,本身雖然不會旋轉(zhuǎn),但能形成一股強有力的風(fēng)流:所有的渦流都是向內(nèi)旋轉(zhuǎn)的,不斷增強,推動著空氣,就想要通過一個窄而長的房間一樣,這種力相當(dāng)于使阻力減少了18。75%。根據(jù)這個新的認(rèn)識,科學(xué)家用了一組較大的旋翼,按照環(huán)形次序圍繞著一個小的螺旋槳,于是就發(fā)明了一種功率發(fā)達(dá)8——9倍的風(fēng)力集中機。

      從這個故事中我知道了別看小鳥很小,人們也能從它身上發(fā)現(xiàn)很多有用的東西,所以大家不要小看這種小動物。

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