《大自然的啟示》作文

    時(shí)間:2022-01-27 12:36:48 啟示 我要投稿

    《大自然的啟示》作文

      大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給人類很多啟示,人類根據(jù)小鳥(niǎo)的翅膀發(fā)明飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)等等!下面是小編收集整理的《大自然的啟示》作文,希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!

    《大自然的啟示》作文

      【篇一:大自然的啟示】

      神秘的大自然像一位老師,人類從大自然中得到了很多啟示:從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)。這個(gè)周末,我留心觀察了螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

      這天下午,我在樓下玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢穴,便認(rèn)真地觀察起來(lái)。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻,這更加吸引了我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴,螞蟻回了巢,可不一會(huì)兒它又出來(lái)了,領(lǐng)著一大群螞蟻。只見(jiàn)它用觸角輕輕拍另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻再拍另外一只,就這樣,它們似乎知道了什么,然后一大群螞蟻來(lái)到了不遠(yuǎn)處的水泥路上,噢,我看見(jiàn)那里有一塊面包渣,螞蟻們把面包渣抬起來(lái),齊心協(xié)力搬回了巢穴。

      原來(lái)剛開(kāi)始的那只螞蟻是“偵察兵”啊!我想道。“可‘偵察蟻’是如何讓同伴知道食物所在的地方呢?”這時(shí)我想起了一個(gè)重要情節(jié):螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的觸角。會(huì)不會(huì)是螞蟻用觸角和同伴交流呢?好奇心驅(qū)使我一定要查個(gè)清楚,我回到家查資料,果真是這樣。

      原來(lái)螞蟻無(wú)法像人類一樣用說(shuō)話和對(duì)方交流,它們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角,這樣來(lái)傳遞信息。這件事引起我深深的思考,小小螞蟻也有自己的語(yǔ)言,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,何況我們?nèi)祟惸?只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有克服不了的困難!

      【篇二:大自然的啟示】

      大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給人類很多啟示,人類根據(jù)小鳥(niǎo)的翅膀發(fā)明飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá),我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察身邊的事物,從動(dòng)物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

      夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁,守株待兔等待蚊子的到來(lái)。當(dāng)嗡嗡的蚊子飛來(lái)時(shí),壁虎移動(dòng)著小小的身體,悄無(wú)聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。

      壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),在壁虎的趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝。靠著這些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力,同時(shí)再加上特別的吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。

      根據(jù)這個(gè)啟示我有一個(gè)新奇的想法,那就是發(fā)明一種鞋,這個(gè)鞋的底部是吸盤(pán),中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專門(mén)為消防員和粉刷匠設(shè)計(jì)的。在粉刷墻面時(shí),還要搭梯子多麻煩啊!而這種鞋剛好解決了問(wèn)題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),這種鞋也可以幫助消防員們準(zhǔn)確,迅速的解救人員,及時(shí)消滅火患。

      我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來(lái),應(yīng)該會(huì)受很多市民的歡迎吧!

      【篇三:大自然的啟示】

      在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我們可以得到很多啟示。比如:愛(ài)迪生用螢火蟲(chóng)發(fā)明了電燈;科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……

      這一次,我也來(lái)觀察觀察。我走在樹(shù)林里,看見(jiàn)一些啄木鳥(niǎo)在給小樹(shù)治病。我想:“我們?nèi)祟惥涂床坏綐?shù)上的蟲(chóng)子,為什么啄木鳥(niǎo)就能看到呢?”因此,這個(gè)問(wèn)題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來(lái)探測(cè)哪里有蟲(chóng)子呢?我想來(lái)想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥(niǎo)來(lái)發(fā)明蟲(chóng)子探測(cè)器。

      再往前走,我看見(jiàn)有很多小鳥(niǎo)再造鳥(niǎo)窩。我又想:“我們做的鳥(niǎo)窩小鳥(niǎo)都不去住,它們自己造的鳥(niǎo)窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”

      我接著往前走,我看見(jiàn)了一些溫順的小動(dòng)物。它們好像是在比賽賽跑,看見(jiàn)它們的樣子興高采烈,我心里也美滋滋的。可是在動(dòng)物園里,有很多小動(dòng)物都被關(guān)了起來(lái),看見(jiàn)它們垂頭喪氣的樣子,我心里有說(shuō)不出的難受。如果動(dòng)物園園長(zhǎng)把它們放回大森林里該多好啊!

      在這一次的觀察中,我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。

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