實(shí)用的啟示的作文3篇【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的啟示的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
“故鄉(xiāng)的海浪呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴滴敲我的磐石？現(xiàn)在也怎樣一滴滴的敲我的心弦？”細(xì)細(xì)品味著冰心對自然的歌頌，伴隨著茉莉花茶的清香，心里微微地蕩漾起小小的漣漪，泛了開來。
隨著輕輕的風(fēng)，帶著沁人心脾的愜意，踏足在故鄉(xiāng)的海邊，尋找著冰心的“世外桃源”。咦？是什么？輕輕涼涼的觸動著我的皮膚。原來是下雨了，悠悠的.雨，從朦朧的空中飄然而至。
我面向大海，仿佛是在觀示著威嚴(yán)的宮廷。此時的大海，泰然自若地沉睡著，周圍的一切事物都靜止了，安靜得只剩下我平穩(wěn)的心跳和大海的浪花聲，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：為什么海上沒有一只漁船，甚至連釣魚者和游玩者都消失了。
良久，我才得知緣由，那是我從一塊木板上看到的：休漁期。請大家勿捕魚或釣魚，共同創(chuàng)造一個屬于魚兒寧靜的環(huán)境。
哦！是休漁期來了，來到屬于它們絢麗多彩的魚兒世界：柔軟的海藻擺著她婀娜多姿的身軀，成群的彩色珊瑚手牽手地保護(hù)它們的家園，歌唱著歡樂的樂曲，而多種各樣的魚成了表演者，令人神往的海底世界成了表演者的匯集地。
可如今，我聽說：海底世界猶如一個臥病在床的老人：黑的工業(yè)污水成為殺害魚兒的刨子手，五顏六色的農(nóng)業(yè)化肥腐蝕著魚兒的身體，人類的大量捕捉令許多魚兒喪失親人，家族變得支離破碎，到處怨聲哭聲四起，海底世界留下的只是孤獨(dú)寂寞的背影。
我深深地嘆了一口氣，難道這就是人類的發(fā)展嗎？我望了望休漁期這三個大字。我慶幸，人們終于被良知的心呼喚回來了，認(rèn)識到大自然是我們的家園，而它們則是我們生活中必不可少的一部分，所以學(xué)會了珍惜，保護(hù)自然的生物。
雨停了，朦朧的空中出現(xiàn)了久違的彩虹的身影，難道彩虹也為我們的做法感到高興嗎？要給我們的家園帶來希望之光？鳥兒在天際中習(xí)翔，小草青蔥，樹林成蔭，浪花拍打的聲音成了大海最美妙的音樂。我明白了：冰心的“世外桃源”其實(shí)是自然最初的、最為純凈的美。
陽光映照著木板上的整齊的字體，我目睹了：字里行間都飄灑出了一片金色的光芒，勝比晨曦的璀璨奪目，我似乎讀懂了。
啟示的作文 篇2
這個學(xué)期，孔老師帶領(lǐng)我們做了個小課題研究，讓我們了解各種花，從中，我得到了許多啟示。
我明白了花有堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。夾竹桃在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的確良時候，無日不迎風(fēng)吐艷，從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這樣的堅(jiān)韌，不是非常可貴嗎？
我知道了“出淤泥而不染”的荷花。宋朝理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)者、哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》中有這樣的句子：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……蓮，花之君子者也。”在這篇散文中，作者從不同的角度、不同的方面寫盡了蓮花的高潔品質(zhì)、優(yōu)雅氣質(zhì)、優(yōu)美的姿態(tài)和莊重的儀表。
花還有頑強(qiáng)的生命力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。有了它的`襯托，玉蘭花便顯得格外皎潔，格外清麗了。秋冬時節(jié)，許多樹的葉子凋落了，唯有廣玉蘭披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。
最讓人佩服的，是傲雪斗霜的梅花。它敢與風(fēng)雪爭斗，敢與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳午、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。
我們要學(xué)習(xí)花的這此可貴精神。宋朝哲學(xué)家周敦頤就有蓮花那高潔的情操和志趣、自古以來中國人便愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神，愛它“已是懸崖百丈冰，猶有花板俏。”
如此美麗、高潔的花，如此令人敬佩的花，怎能不愛？
啟示的作文 篇3
在我三年級的時候，我每天晚上作業(yè)都要寫到十點(diǎn)、十一點(diǎn)才能睡覺，有時甚至凌晨一兩點(diǎn)才睡覺。為什么呢？因?yàn)槲颐刻鞂懽鳂I(yè)時都會浪費(fèi)很多與作業(yè)4毫無關(guān)系的時間去做別的事，直到有一次。
那一次，我由于調(diào)皮，不聽爸媽多次的勸告而傷了右腳。我的家人為此操心得跟熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至有一次哥哥竟對媽媽說：“媽媽，弟弟通成這樣，今天不必去上學(xué)了吧？”“不行，絕不因?yàn)槭芰藗速M(fèi)一天寶貴的`知識。”一聽哥哥這話，我激動地跳起來，但突然腳傷發(fā)作，我便跌倒在地。但我的態(tài)度非常堅(jiān)決，不容爭辯。就連一向做事都是小心翼翼、一絲不茍的媽媽也沒有反對，只是溫和親切地朝我微笑了一下。
在后來的幾個星期，我感到非常疲勞：因?yàn)槲以谕饶_不便的情況下自己爬樓梯，有時爬也爬不上；下課時只能撐著旁邊的桌子走；回家上樓梯時，幾次差點(diǎn)摔下去；寫作業(yè)時，還沒寫完就因疲倦而睡了過去，然后再艱難地起來寫作業(yè)……
還有一次，我正在寫作文，可無論怎么冥思苦想也沒有一點(diǎn)與作文相關(guān)的題材，我因腳傷而無法出去走走，我只好在電腦里搜索每一篇與這篇作文有關(guān)的作文，希望能受到啟發(fā)；又在作文書里找了與本次作文相似的作文，但還是徒勞無功……直到后來，我吃力并集中精神去搞定這篇作文。
通過這幾次疲憊的經(jīng)歷后，讓我知道了一個非常重要的道理：疲憊往往是自己創(chuàng)造的，疲憊不會讓別人受苦，卻只會讓你自己浪費(fèi)精力，浪費(fèi)你那寶貴的休息時間和娛樂時間！
我發(fā)誓，一定要將“調(diào)皮”二字從我人生字典中永遠(yuǎn)消除掉！
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