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【精選】秋風(fēng)作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的秋風(fēng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)作文 篇1
教室里的窗戶開(kāi)著,一股秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹在我的身上,使人不禁抖了抖,感覺(jué)到一股秋的涼意。我走到窗前,看著窗外那幾片從樹(shù)枝上飄落的枯黃葉子,不知不覺(jué)陷入了回憶中。
在這所學(xué)校呆了也有三年了,這三年中,我長(zhǎng)大了許多,或許也成熟了許多,懂得了舍棄、懂得了忘卻,可唯獨(dú)有一道身影在我的記憶里久久揮之不去。
初一剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,便迎來(lái)了軍訓(xùn),一路上,我們都異常興奮,到了目的地后,我們不禁嘆了口氣。這里四面環(huán)山,十分荒涼,還不待我細(xì)細(xì)觀察,教官便走了上來(lái),他叫王軍,二十四歲,留著一頭精干的短發(fā),黝黑的皮膚使人能聯(lián)想到軍隊(duì)生活的艱苦,當(dāng)你看向他時(shí),他那深邃的眼神仿佛能看穿人的內(nèi)心,下巴有著幾根短短的胡渣,似乎是他訓(xùn)練太累,沒(méi)時(shí)間去整理自己的面容。雖然他很年輕,但他的臉上卻有幾分老氣,甚至有點(diǎn)滄桑的感覺(jué)。
接下來(lái)的幾天里,他訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們格外嚴(yán)厲,但在休息時(shí),卻如同我們的朋友。他給我的感覺(jué)就像我們的兄長(zhǎng),同學(xué)在跑步時(shí)摔倒了,手被玻璃渣扎破了,他立刻跑過(guò)去,雖然嘴里罵著我們笨,但眼神里卻是充滿了關(guān)切,領(lǐng)著同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。
七天時(shí)間一眨眼就過(guò)了,在我們上車(chē)時(shí),這個(gè)在軍隊(duì)里無(wú)論多苦多累,絕不掉一滴眼淚的男人,眼中卻閃著淚花,沖我們行了一個(gè)軍禮,這或許就是他給我們送行的禮物吧!雖然他努力克制著不讓眼淚流下來(lái),可還是有一滴眼淚順著眼角流了下來(lái),看向我們的眼神中充滿了不舍。
秋天又來(lái)了,當(dāng)我不經(jīng)意踩碎那枯黃的落葉,秋風(fēng)刮到了我的身上,它沒(méi)有冬日的風(fēng)那般凜冽,也不像夏日的風(fēng)那般慵懶,帶著點(diǎn)恰到好處的和熙。于是,我回頭望向小路,并沒(méi)有滿地的金黃渲染大地,但是秋風(fēng),刮起樹(shù)的愁思,刮起夏的酷熱,刮走了單調(diào)的綠。
我又悄然回憶起兩年前的那幾天,一幕幕仿佛占據(jù)了我的視線,每每秋風(fēng)刮起,我習(xí)慣性地回頭望去,空氣中似乎彌漫著凋零的味道。
又是一年秋風(fēng)起,迷茫中時(shí)間過(guò)得有些倉(cāng)促,但那道身影又浮現(xiàn)在我的腦海。
秋風(fēng)作文 篇2
坐在屋里讀書(shū),窗外的香樟樹(shù)被大風(fēng)吹得洶涌,一灑兒的金光脈脈落在椅子上,我昏昏欲睡,到底是懶人了,不肯再凝下心來(lái)好好學(xué)些知識(shí),整日就愛(ài)這么傻傻的坐著,望天、看云、聽(tīng)風(fēng)、看田野。
可是,怎么能夠呢?人到這年紀(jì),再不想出去混日子,也得被迫出去混日子。這只是一步路,從自己的屋子踏出,走向塵世的一步路,可我總狠狠的不肯出去。
眼瞧著,秋風(fēng)漸裂,屋后的刺槐樹(shù)落葉紛飛,屋檐上什么時(shí)候已沒(méi)了靈巧的小燕子,裊裊的炊煙,忽而被大風(fēng)吹亂,田野里逐漸顯露成熟的氣息。
是的,成熟了,在歲月輪回中,春的爛漫遠(yuǎn)了,夏的情懷滅了,轉(zhuǎn)眼必須得走向秋的落寞和沉寂了。總有些人,停留在夏末的路口,不肯再多前行,總是不住的回眸回眸,希望他的身影,再次朗朗笑著,出現(xiàn)在眼前,笑著彼此揮手,彼此問(wèn)候,秋風(fēng)吹起兩人并肩而走,總是不肯一個(gè)人離開(kāi)了。
可是,等了那么久,起起落落一整個(gè)盛夏的年紀(jì),最執(zhí)迷不悟的你,也烈陽(yáng)曬身的堅(jiān)忍,說(shuō)是要白頭到老,說(shuō)是得死生不棄,也暴雨雷鳴的痛,痛的像蜷縮角落的貓,一聲不吭的躲著,眼睛望著這個(gè)茫然不可知的世界。終究是一個(gè)人了,一個(gè)人等著,被暴風(fēng)雨淹沒(méi)和掙扎的年紀(jì),終于再也看不到他來(lái)風(fēng)雨里送你,他沒(méi)有捏傘,沒(méi)有站在生滿青苔的墻沿,哪怕是他靜靜的傻笑,你也終于都漸漸,只剩了回憶,獨(dú)自站在秋風(fēng)的季節(jié)。
難道還要等嗎?就等他路過(guò),溫暖的手掌握住你最青春得意的容顏,千萬(wàn)別晚了,等紅顏老去,再如何敢見(jiàn)他?
你顛簸風(fēng)塵,也只是在回家的路上,忽然被一片秋風(fēng)襲擊了,才呆呆念起,是呀,好多年了,好久好久認(rèn)識(shí)他了,他散佚在遙遠(yuǎn)的風(fēng)塵,都不知道回頭看你,看你絕望的哭泣,念你曾他的精心,想當(dāng)初的朝朝暮暮、年年歲歲,都恍如一場(chǎng)他人的壓軸戲。所有的愛(ài)恨別離,哭哭啼啼,青春洋溢的笑,煙火寂滅,留下滿地的殘灰,都隨著歲月的帷幕,緩緩結(jié)局。你拍手稱好,世人也都感慨這是一臺(tái)好戲,轉(zhuǎn)過(guò)身,出門(mén)時(shí),秋風(fēng)揚(yáng)起,你才惘惘然的念起,原來(lái),是你愛(ài)了,是你恨了,是他別了,是你倆離了,你的哭、他的笑,都已經(jīng)是滿地殘灰。
走過(guò)稻田,稻田里盡是秋光的飽滿,想都知道,豐收的季節(jié)到了。
路兩旁,有桂花樹(shù)飄來(lái)寒冽的香,你深深一口。
想那年,他騎車(chē),你唱歌,一起山路旁找桂花,最后迷失在漸晚的村莊;想那時(shí)候,在村莊住時(shí),你煮飯,等他落班回家,你買(mǎi)菜,心念他回家時(shí)鍋?zhàn)拥南阆悖荒銈z并肩走過(guò)了星空,你倆笑語(yǔ)在塵世的街頭,仿佛世界只你們倆是認(rèn)識(shí)的,其余人都不知是誰(shuí),你的笑只為他生,他的愛(ài)只為你有,哪怕是臘月寒冬,紛飛大雪,你們一直是在春末夏初活著,哪里會(huì)料到最后的深秋寒露。
你終于喪失在紅塵。
他終于渺遠(yuǎn)不知在何方。
你們倆,總算是天各一方,就好像那兩團(tuán)云,原來(lái)一起來(lái),后來(lái)兩邊走。
村莊的河水汪汪,兩岸的草木涼霧漸濃,有獨(dú)木橋,捕魚(yú)的老頭,遠(yuǎn)山一橫晚霞,你緩緩浪跡著,忽然滿眼睛都是他當(dāng)年的身影,當(dāng)時(shí)的喜樂(lè)哀愁,多少年后,依舊籠了心頭。
你終究是忘了,你忘了而今的他,卻不想,當(dāng)年他住進(jìn)你心里,像是青苔結(jié)滿了墻垣,他結(jié)扎在你的魂靈,驀然回首時(shí),紅顏如故笑如故,偏偏而今獨(dú)自天涯路。是忘不了的`,都是當(dāng)年的情,看破以后,縱然是看戲,都看出了當(dāng)年他的歡喜活潑,你的依依眷戀,原來(lái)自己就是場(chǎng)被人看的戲,原來(lái)看戲都只是在看自己。
秋風(fēng)里,也不必再說(shuō)梧桐深鎖等等詞家的話,單單是,吹起的那一窩心中的情愁,都已是難泯和沉默的了。
秋風(fēng)作文 篇3
嗨,大家好,我是秋風(fēng)。想必大家都很喜歡我吧?是啊,大家現(xiàn)在手里拿著的、吃著的蘋(píng)果桔子等,都與我息息相關(guān)。只要溫柔的我一來(lái),農(nóng)民伯伯們都趕忙收玉米、收稻子,摘蘋(píng)果、摘桔子。有時(shí)候,我還帶著我的秋雨弟弟來(lái)人間玩。我還告訴他,多去干旱的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看那里的人們喝不上水有多么痛苦。農(nóng)民伯伯們都夸贊我是莊家的好幫手,所以,我一直都為我的成就而感到驕傲、自豪。
對(duì)呀,農(nóng)民伯伯們都很喜歡我的到來(lái),我很高興。但是那次我聽(tīng)到樹(shù)木們對(duì)我的談?wù)撐艺媸莻感牧恕?那次我出去玩,把樹(shù)上的葉子刮了下來(lái),樹(shù)木們便開(kāi)始談?wù)撐遥?/p>
“喂,兄弟,你都沒(méi)有夏天時(shí)強(qiáng)壯了!”“是啊是啊,都怪那個(gè)秋風(fēng),她非得換走夏風(fēng),讓我的頭發(fā)黃的黃,掉的掉,太氣人了!不過(guò),老兄,你的身材也比以前差了許多。哎,我們的命真苦啊。”
聽(tīng)到這兒,我傷心的哭了,我真有這么壞嗎?我以為我們四姐妹中,只有二姐臺(tái)風(fēng)最壞,原來(lái)也有討厭我的呀。可是媽媽讓我來(lái)我就來(lái)了,我是很聽(tīng)媽媽話的呀,嗚~嗚~,我一定要把這件事告訴媽媽。
于是,我便回了家,把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,不要哭了,你想,其實(shí)你們四姐妹中都有壞處。比如你大姐春風(fēng)去人間時(shí),那一陣便是許多病癥高發(fā)時(shí)期;你二姐臺(tái)風(fēng)一去人間,人們都會(huì)受不了;你四妹寒風(fēng)一去人間會(huì)凍得人們感冒,不敢出家門(mén)。你懂了嗎?”
我恍然大悟:“哦,我知道了媽媽,原來(lái)我們四姐妹都會(huì)給人間帶去好處,同時(shí)也會(huì)帶去壞處呀!”“對(duì)呀,如果不一季一季的變化,生物總生活在一個(gè)季節(jié),能受得了嗎?”“我明白了,媽媽我這就回人間去,媽媽再見(jiàn)!”
經(jīng)過(guò)媽媽這么一講,我懂得了雖然植物們討厭我,但我也不能走。因?yàn)闆](méi)有我讓氣溫慢慢的轉(zhuǎn)冷,那么生物們忽冷忽熱,會(huì)更受不了的。
所以,我喜歡我自己。
秋風(fēng)作文 篇4
窗外,秋風(fēng)微微涼。不覺(jué)間,少許的凄涼,幾許的愁緒。情不由己,幾分美麗,幾分錯(cuò)誤?
風(fēng),默默的敲擊著心房,翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的思緒,原來(lái)美麗的日子浸染隨風(fēng)輕輕地流逝。時(shí)光將多少往事變成了默默的等待,將多少的曾經(jīng)慢慢埋藏在心底,總有些悵然彌漫心底,總有些想念獨(dú)自妖嬈。或許;記憶的醉夢(mèng)中,輕輕繞繞,是誰(shuí)將心事訴不盡?
一抹云煙,幾時(shí)無(wú)奈,幾許奈何;一半歡樂(lè),一半憂傷。
風(fēng),一樣的美麗,一樣的溫柔,猶如每一首詩(shī)都是一個(gè)美麗凄婉的故事。一些感受,只能交于心,等待那一個(gè)回眸,揉入淚,方可我的深情。落寞的往事,沒(méi)有被泛黃的歲月埋葬。沾滿一紙素箋,墨香緣深緣淺。一如,那些燦爛堆滿的記憶,就像風(fēng)一樣,掠過(guò)無(wú)痕;光陰繾綣,讓一顆素心漸漸淡然從容。
秋來(lái),凋敗萎謝,唯留下瓣瓣的落枝殘葉,惹得無(wú)盡的凄涼。一剪相思,一抹心事,一路感慨,往事幾許。緣來(lái)緣去,漫步時(shí)光的隧道中,想要挽留一些,卻又在思緒的剎那間凝固了;長(zhǎng)路漫漫,心緒幾許?總是抵不過(guò)時(shí)間的碾磨。就如,一朵花開(kāi),染盡了多少過(guò)客留戀;一次相遇,驚艷了多少情思婉言。
幾縷微風(fēng),花開(kāi),花謝。淺淺的觸動(dòng)著心緒,留下生命里獨(dú)有的靜思。隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸走向了成熟安靜,不再喧鬧,不再像小女孩那般任性,而是學(xué)會(huì)了從容淡定。靜靜地坐在窗前,柔柔的涼風(fēng)輕拂而來(lái),此時(shí),用文字撫慰靈魂,聆聽(tīng)著一首清雅的佛音,讓心靈隨之純凈如水。一縷淺笑,一份安然。
此刻,誰(shuí)的眼眸,濕潤(rùn)了誰(shuí)的心?
秋風(fēng)作文 篇5
盼望著,盼望著,秋天到來(lái)了,我伴隨著秋天的腳步外出尋找我最愛(ài)的秋風(fēng)。為什么我會(huì)喜歡秋風(fēng)呢?因?yàn)榍镲L(fēng)是秋天的使者,它除了涼爽還代表著秋天——這個(gè)豐收季節(jié)的到來(lái)。
剛一出門(mén),一陣秋風(fēng)就呼——呼——的刮了起來(lái),我一把“抓住了秋風(fēng)”,它是多么的清涼、安詳而寧?kù)o,它總是趁人沒(méi)注意,與人擦肩而過(guò),走著走著,我走到了南湖公園,突然,一片黃葉飛了過(guò)來(lái),緊接著,又一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),它已不像上次那樣安詳而平靜,而伴隨一陣黃葉掉落的聲音,一眨眼,原本一無(wú)所有的地板已被披上了一件金黃色的外衣。而剛才刮過(guò)來(lái)的秋風(fēng)卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我在南湖公園找了又找,就是找不到剛才的那陣秋風(fēng)了。忽然,那陣秋風(fēng)再次卷土襲來(lái),這次它又帶來(lái)了一些禮物——“金黃色外衣的裝飾品——樹(shù)枝和一些樹(shù)上結(jié)出來(lái)的果實(shí)”,這陣秋風(fēng)把這些“禮物”掛到地上了,讓大地的金黃色外衣裝上那些裝飾品,似乎讓大地變得更加美麗,更加復(fù)雜,這也讓大地披上了一層美麗而神秘的面紗,讓人感到無(wú)比美麗。
而每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),讓我感覺(jué)到的便是秋風(fēng)的美了。不僅僅是它帶來(lái)禮物讓我感覺(jué)它美,更讓我感覺(jué)到它美的——其實(shí)就是它的頑皮。
我愛(ài)美麗的秋風(fēng)!
秋風(fēng)作文 篇6
初秋,樹(shù)枝上的葉子已有些泛黃,但仍頑強(qiáng)地抓著枝條那是它們賴以為生的家園。風(fēng)徐徐地刮著,送來(lái)讓人陶醉的涼爽。我的眼前偶然出現(xiàn)了一片綠影,定睛一看,原來(lái)是一片還綠得發(fā)亮的樹(shù)葉。我輕輕拾起它,仔細(xì)端詳,心中暗暗疑惑:它為什么早早離開(kāi)了供養(yǎng)它的枝條,獨(dú)自在這秋
風(fēng)中闖練?它難道不怕這路上遇見(jiàn)狂風(fēng)暴雨讓它零落成泥?
恍惚間,我心中一驚,這份疑惑好像似曾相識(shí):我曾在讀《勾踐滅吳》時(shí)想勾踐最初為何要討伐吳國(guó),若他不出兵,又怎會(huì)有后來(lái)為奴為仆的恥辱?我曾在唐招提寺門(mén)前想,鑒真和尚為何一定要遠(yuǎn)赴重洋,若他留在盛唐做一名高僧,又怎么會(huì)顛沛吃苦以致最終失去雙眼?我曾在聽(tīng)杜普蕾音樂(lè)時(shí)想,她為何一定要在每次演奏時(shí)都拼盡全力,若她肯節(jié)省自己的體力,又怎會(huì)在28歲的青春年華就患上關(guān)節(jié)硬化而不得不離開(kāi)自己熱愛(ài)的音樂(lè)?
可當(dāng)我讀到勾踐滅吳后終成一代霸主的語(yǔ)句時(shí);當(dāng)我看到唐招提寺那樸素得讓人沉靜的建筑時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到杜普蕾演奏的每首曲子中飽含著的熱情與生命力時(shí),我明白了,我找到我所有疑問(wèn)的答案他們有所求。
他們心中的所求可以讓他們?yōu)橹冻鲆磺写鷥r(jià),而這追求的過(guò)程定是幸福的。這其中的苦難與挫折在這些追求者看來(lái),也終將是甜的。
當(dāng)勾踐終成其霸業(yè)時(shí),他不會(huì)后悔自己最初的選擇,即使他曾臥薪嘗膽數(shù)十年。當(dāng)鑒真帶著那雙盲眼躺在他鄉(xiāng)簡(jiǎn)陋的臥榻上時(shí),他不會(huì)后悔當(dāng)初東渡的決定,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己最初的所求。如果他能知道百年后他帶去的那禪意已融入那個(gè)民族的靈魂,他一定會(huì)自豪地微笑。當(dāng)再也不能演奏的杜普蕾聽(tīng)著自己曾經(jīng)激情澎湃地彈奏過(guò)的樂(lè)曲,她也一定會(huì)被那樸實(shí)純粹的樂(lè)曲感動(dòng)。
我看著手中那片尚青的樹(shù)葉,輕輕松開(kāi)了握著它的手指,目送它隨著秋風(fēng)飄遠(yuǎn)你肯下定決心早早離開(kāi)家園,獨(dú)自漂泊,一定也有所求。去吧,去追求你的理想,去經(jīng)歷這一路的榮譽(yù)與恥辱,甜蜜與痛苦。
待到深秋,葉落歸根,那一片金黃的枯葉中,我一定能聽(tīng)到你驕傲的訴說(shuō)。
秋風(fēng)作文 篇7
每到豐收的季節(jié)時(shí),秋天來(lái)了,我最喜歡秋天的風(fēng),它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師,還是軍師呢!
秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫(huà)師。
當(dāng)它吹過(guò)南方時(shí),就把墨綠色給了小草,讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色,還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈,有小學(xué)生問(wèn):“為什么要畫(huà)上拉鏈?”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō):“要小心早晚著涼!”
秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。
秋風(fēng)有根魔杖,中秋后,它一點(diǎn),讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō):“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢?”“因?yàn)樗蓸?shù)特別堅(jiān)強(qiáng)。”“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何一下子又變沒(méi)了呢?何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢?”但是秋風(fēng)卻說(shuō):“我的魔杖沒(méi)有太多法力;我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的。”秋風(fēng)的魔杖又一點(diǎn),氣溫降下來(lái)了......
秋風(fēng)是號(hào)令大地的軍師。
它命令“秋老虎”發(fā)威,仿佛回到了夏天,熱得我們大汗淋漓;一轉(zhuǎn)眼,天氣又突然變冷。深秋的臺(tái)風(fēng)也真是的,說(shuō)香港有臺(tái)風(fēng),結(jié)果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨,讓樹(shù)倒墻裂!這一熱一冷的天氣,可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。
秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節(jié),秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何!
秋風(fēng)作文 篇8
秋風(fēng)蕭瑟,涼意漸濃,仰望碧空,謂之“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之景也 。
北疆的一切,大抵都帶著些肅殺的意味,沒(méi)有江南的小家碧玉風(fēng)范,也沒(méi)有河?xùn)|那商周漢唐的遺風(fēng),唯有長(zhǎng)城古磚上磨刻的痕跡可能來(lái)自稍南的華中地區(qū)。余下的,盡是塞外的蕭條、凄冷與滄桑罷了。
草原上的秋,未寒甚,四野入目盡是一片黃綠之景。極目遠(yuǎn)眺,天邊的群山如大寫(xiě)意的山川水墨,灰蒙蒙的,若隱若現(xiàn),把天穹染成了霧靄。近處,又是“天之藍(lán)映于海之藍(lán)”之狀了。
在這片荒原上生生不息的野草,蒼翠著,倔強(qiáng)著,雖已近深秋,仍不失其生氣。在蒼然平楚之上高懸著的太陽(yáng)卻已無(wú)盛夏時(shí)節(jié)的狂躁,寂靜下來(lái),將自身的光與熱渲成了灰白色。
離開(kāi)了亙古不變的原野,似乎能望見(jiàn)朦朧的興安嶺。一棵棵傲霜寒的松樹(shù)在微凜的秋風(fēng)中站定。望著,望著,南去的灰羽便自上空掠過(guò)了,應(yīng)不是離群的孤鴻吧?
昔日,烈鬃還伴著東征的秋風(fēng)在高原上肆意地奔騰著、嘶叫著、怒吼著。
如今,斗轉(zhuǎn)星移幾度秋,白馬莫不是隨黃鶴而去了?也許吧。畢竟這里已只余下那秋風(fēng)在塞外譜唱詠嘆調(diào)了。
馳騁在無(wú)邊無(wú)際的曠野上,連綿的山巒不斷涌來(lái),又不斷涌去。山色已暝日漸斜,夕陽(yáng)的余暉灑在山脊上,給這清冷的畫(huà)面潤(rùn)上了一絲暖色。
颯颯的秋風(fēng)吹拂著,吹拂著,將夜空自地平線下吹了上來(lái)。遠(yuǎn)方天際邊的身影,可是那斷腸人啊?
可詠兮,可嘆兮,遼原上的秋風(fēng)是與時(shí)間作伴吧。可秋風(fēng)的冷能感受到,遼原上時(shí)間的滄桑又去何處追尋呢?
壯哉!凄哉!
秋風(fēng)作文 篇9
夏天熱情地走了,秋姑娘悄悄地回來(lái)了,帶了許多好衣裳。秋姑娘來(lái)到了田野輕輕地?fù)崦凰查g給稻草穿上金色的連衣裙,金光燦燦;秋姑娘很調(diào)皮又跑到高粱弟弟那。高粱弟弟大聲叫道:“秋姑娘!秋姑娘!”秋姑娘停下腳步輕輕撫摸它的頭。高粱弟弟笑開(kāi)了花,連臉都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,仿佛來(lái)到了一片紅海里,更給田野帶來(lái)了歡樂(lè)!農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里,秋姑娘說(shuō):“大樹(shù)媽媽、大樹(shù)媽媽,我給您帶來(lái)了美麗的衣裳。”大樹(shù)媽媽松開(kāi)手穿上金黃的衣裳,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,慢慢飄向大地爺爺溫暖的懷抱。秋風(fēng)來(lái)到了楓樹(shù)這兒,秋風(fēng)撫摸著,然后給楓葉寶寶穿上了溫暖的紅衣裳,楓葉寶寶笑得臉都紅了,給樹(shù)林又添加了一份色彩。
秋風(fēng)又來(lái)到了果園,給蘋(píng)果穿上了紅燦燦的衣裳,蘋(píng)果臉紅了,秋風(fēng)告訴葡萄:“我給你帶來(lái)了華貴的紫衣服。葡萄妹妹說(shuō):知道了”!秋風(fēng)姑娘。石榴看到它們親切地交談石榴笑咧開(kāi)了嘴。它們開(kāi)開(kāi)心心的。
秋風(fēng)姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅,給大地帶來(lái)了美麗,顯得格外秀麗。
秋風(fēng)姑娘我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
秋風(fēng)作文 篇10
日月如梭,秋天已經(jīng)來(lái)到了人間,雨水逐漸多了,我也感到了一絲涼意。
仰望一碧如洗的天空,一朵朵白云在藍(lán)天中慢慢地飄動(dòng),這些白云有的像雪白的棉花糖,有的像毛絨絨的兔子,變化多端。
田野上,玉米一個(gè)個(gè)直直地站立著,好像在守衛(wèi)田野的豐收。稻子彎下了腰,好像在向大地匯報(bào)著今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉,它們正開(kāi)心地慶祝秋天的到來(lái)。
果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞姑娘的臉蛋,紅彤彤的。葡萄成熟了,有黑的、紫的、紅的、綠的,它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里,陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。石榴也熟了,它的肚皮裂開(kāi)了,里面的石榴籽露出來(lái)了。摘下一個(gè),放進(jìn)嘴里,甜滋滋的。
古往今來(lái),文人墨客筆下的秋天總是充滿著寒冷、蕭條和孤寂。可在我看來(lái),秋天充滿著熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
又是一年秋風(fēng)起,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。看著一年級(jí)的同學(xué)活蹦亂跳的身影,我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我,背著新書(shū)包,興奮又懵懂地踏進(jìn)校園。在這收獲的季節(jié),我不禁問(wèn)問(wèn)自己,是否兩手空空?所幸,我并不是一無(wú)所獲。幾度春去秋來(lái),我漸漸退去了稚嫩,收獲了成熟,收獲了越來(lái)越多的知識(shí)。“勸君惜取少年時(shí)”,在這大好秋色中,更讓我明白光陰似箭,不可虛度光陰。
秋天是收獲的季節(jié),秋天更是耕耘的季節(jié)。我要更加努力,為下一個(gè)秋天交上一份滿意的答卷。
我愛(ài)秋天,我希望這大好秋色能永駐人間。
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