《秋風(fēng)》作文

    時(shí)間:2023-08-18 12:29:46 秋風(fēng) 我要投稿

    《秋風(fēng)》作文[合集8篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    《秋風(fēng)》作文[合集8篇]

    《秋風(fēng)》作文 篇1

      在我們家的一幢樓里,根本上就沒(méi)有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時(shí),我在自家樓梯口開(kāi)門(mén)時(shí),一陣菊花香撲鼻而來(lái),使我久久不愿離去。

      這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時(shí),又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循香找去。過(guò)了老半天,我在自家的車(chē)庫(kù)門(mén)前停了下來(lái)。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開(kāi)著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的.美麗、那么的動(dòng)人。我看著看著,簡(jiǎn)直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因?yàn)榈纳?qiáng)的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來(lái),好像一片片綠色的花。它的莖又長(zhǎng)又細(xì),特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會(huì)開(kāi)花,可我覺(jué)得它比其它的花要來(lái)的頑強(qiáng),在狂風(fēng)呼嘯時(shí),它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強(qiáng)的精神,才使它來(lái)的比別的花生命力更強(qiáng),更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強(qiáng)不屈的精神。

    《秋風(fēng)》作文 篇2

      秋天到了,秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。

      秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來(lái)到了果園里,扔下了許多衣服。蘋(píng)果這個(gè)胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂(lè)得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂(lè)得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。

      秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林,她大口氣一吹,楊樹(shù)葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海,嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù),高興極了,心想松樹(shù)居然那么堅(jiān)強(qiáng),于是她對(duì)松樹(shù)又吹了一口,松樹(shù)更加綠了。

      秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農(nóng)田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的`外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。

      秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。

      這就是可愛(ài)的秋天。這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃!

    《秋風(fēng)》作文 篇3

      現(xiàn)在已是深秋,人們已經(jīng)習(xí)慣了涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)的快感。

      星期天下午,我走在小區(qū)的街道上,看著秋風(fēng)吹著落葉在地上翻滾一波一波非常好玩。我不假思索的沖了上去追趕落葉。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),我不停的用腳踩,無(wú)盡無(wú)休,總也踩不完。我看著道兩邊的樹(shù)木,有的樹(shù)葉已所剩無(wú)幾,有的雖然還有很多,但已改變了往日的`容顏,黃黃的,搖搖欲墜,我用手一碰,它就掉了下來(lái)。我看到有幾株山楂樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)全部落光,低處的山楂果早已被人順手摘走,只有樹(shù)梢上還有一串串紅紅的小果,高高的懸掛,在陽(yáng)光的照耀下分外醒目。這一切都是秋風(fēng)的杰作,秋風(fēng)你吹得落葉歸根,你告訴大雁南飛,避開(kāi)北方寒冷的冬季。

      我站在秋風(fēng)中心曠神怡,浮想聯(lián)翩,我對(duì)著秋風(fēng)悄悄的說(shuō):“秋風(fēng)我愛(ài)你!我必須告訴你,冬天即將來(lái)臨,你無(wú)法和嚴(yán)寒的北風(fēng)抗拒,我也幫不了你,你不要貪功圖利,不要被這里的景色所迷,你必須快快躲避,明年秋天我們?cè)賮?lái)相聚。秋風(fēng),我等著你。”

    《秋風(fēng)》作文 篇4

      當(dāng)秋天趕走了夏天的炎熱,一位神奇的魔術(shù)師,就悄悄地來(lái)到了,它就是—秋風(fēng)。

      秋風(fēng)輕輕一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹紅了樹(shù)葉,落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草,枯黃的小草,像一張張給大地的毯子。

      秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹紅了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)小燈籠。吹黃了梨子,黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)又大又黃的寶石。

      秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來(lái)。吹黃了田野,金黃的田野像一張巨大的巨幅畫(huà),畫(huà)滿(mǎn)了豐收的秋天。吹黃了高粱,火紅的高粱像一支支火把,不停地燃燒,來(lái)迎接秋的到來(lái)。

      當(dāng)我來(lái)到山上,看到一顆顆松果掉在地上,這是秋天的音符。

      當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)上,一株株菊花紅的似火,白的'是像雪,這是秋的訊息。

      當(dāng)我來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)河邊的人少了,水中泛起了陣陣波紋,格外美麗。秋天,真的來(lái)了。

      而這一切的一切,都是這位偉大魔術(shù)師——秋風(fēng)的杰作。

    《秋風(fēng)》作文 篇5

      九月總是秋高氣爽的一天。年輕的時(shí)候,我一直不明白為什么詩(shī)人總是在秋天表達(dá)自己的悲傷,但直到那天電話(huà)響了。

      嘟嘟嘟起來(lái)后,內(nèi)心深處的空虛是冷漠的。

      風(fēng)不再柔和,它猛烈地咆哮著,像是憐憫;此刻,雨水一滴一滴地打濕了干燥的土地,猛烈地拍打著窗戶(hù),仿佛在哭泣,又仿佛在發(fā)泄怨恨。

      似乎全世界都知道:她走了。她的腳步聲再也不能發(fā)出任何聲音,她的胸膛再也不能起伏,她微弱的呼吸在那一秒停止。

      淚水打濕了滿(mǎn)是灰塵的地板,卷入了那個(gè)秋天

      奶奶和叔叔,快來(lái)!四歲那年,我牽著奶奶的手,奶奶微皺的臉上掛著慈祥的笑容。我笑得肆無(wú)忌憚,那一天真的讓我整個(gè)童年都充滿(mǎn)了笑容

      我爺爺奶奶月薪不高,而且是一大堆老人。有時(shí)候他們還要撿垃圾賣(mài)錢(qián)。孩子們總是向她借錢(qián)。她嘆了口氣,數(shù)了數(shù)緊緊攥著的一沓錢(qián),遞給了她的孩子。同時(shí)她在吃青菜胡蘿卜,過(guò)著沒(méi)有淡水沒(méi)有油的悲慘生活,但對(duì)我從來(lái)不吝嗇。小時(shí)候不懂事的時(shí)候總想這樣那樣。當(dāng)她用皺巴巴的錢(qián)掏錢(qián)的時(shí)候,臉上露出淡淡的笑容,誰(shuí)也看不出這錢(qián)來(lái)之不易。

      隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越大,越來(lái)越高,但是爺爺奶奶的背卻越來(lái)越駝。我和爺爺奶奶的距離有這個(gè)高度那么長(zhǎng)。我不會(huì)再牽她的手,也不會(huì)再向她要這篇作文.去找她的日子越來(lái)越少了。

      但是,我記得,每次我去的時(shí)候,她都會(huì)笑。雖然皺紋被鉆刻在她的臉上,但很美。

      我們?nèi)亿s到她家的`時(shí)候,愛(ài)樂(lè)已經(jīng)演奏完了,哭聲響徹整個(gè)走廊。我們這些還有點(diǎn)幻想的人,面對(duì)這個(gè)確定的事實(shí),惶恐不安,眼淚再也止不住了。

      一個(gè)月前,是姨媽姨夫生病后的五六個(gè)月。我去看她,她睜大眼睛盯著我。她閉上了嘴,終于艱難地?cái)D出了一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞。我走過(guò)去,再次挽起我熟悉但單薄的手。她緊緊地抱著我,就像我在公園迷路看到她的那一刻牽著她的手一樣。緊了又緊,一直不肯放手。

      現(xiàn)在,我看著她的手,把它們松松地放在床上。我突然明白,那雙被我握緊過(guò)千萬(wàn)次的手,再也不會(huì)握住我的手了

      我叔叔撿了我爺爺奶奶的照片。據(jù)說(shuō)是她自己拿的。在照片中,她笑得痛苦而美麗。真的,這大概是我最后一次看到她的笑容。為什么,這最后一聲笑那么動(dòng)人,卻是以照片的形式。

      你的火花那天我沒(méi)有去。我在教室里逃跑。我害怕看到你靜靜地躺在水晶棺材里突然消失。上課的時(shí)候,我躺在欄桿前發(fā)呆。突然我看到一朵白云漂浮在清澈的藍(lán)天旁,它看起來(lái)像你,向我點(diǎn)頭微笑,若隱若現(xiàn)地走了。

      我渴望見(jiàn)到我看不見(jiàn)的你。

    《秋風(fēng)》作文 篇6

      一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的.時(shí)間,剪切了的畫(huà)面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分。或許會(huì)是那不堪回首的記憶,和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對(duì)手太多。需要些曲意,對(duì)自己每天說(shuō)一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì)使自己更加有信心,不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么,幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章,只是還代審核。

      或許注定無(wú)法通過(guò),或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的是“待定”,這些文字。

      文字?這個(gè)季節(jié),梧桐樹(shù)葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié),可又怕在下一個(gè)季節(jié)再來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記,可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!

    《秋風(fēng)》作文 篇7

      是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

      秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們,你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當(dāng)人們睜開(kāi)惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。

      秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了。”樹(shù)林愉快地?fù)Q上你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。

      秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——農(nóng)家的'田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。

      秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……

      秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!

      迷戀你啊!我的秋風(fēng)。

    《秋風(fēng)》作文 篇8

      晚上,我百般無(wú)奈的獨(dú)自走在寂寥無(wú)人的公園柏樹(shù)林里,也許是快要到了秋天,風(fēng)把發(fā)黃的柏樹(shù)吹得刷刷作響,這時(shí)一片中間被蟲(chóng)蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身?yè)炱鹉瞧瑲埲~,透過(guò)蟲(chóng)洞我仿佛置身于無(wú)限的回憶中去……

      又是一年秋風(fēng)起,它勾起了我對(duì)爺爺奶奶的.感激之情。

      爺爺奶奶的愛(ài)是多元化的,每當(dāng)我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨(dú)特的嗓音說(shuō):“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當(dāng)我晚上獨(dú)自一人回家時(shí),爺爺不管多累也要堅(jiān)持送我,每當(dāng)我有一點(diǎn)病時(shí),奶奶都焦慮的不得了,當(dāng)我想要什么時(shí)只要不過(guò)分,爺爺都會(huì)給我買(mǎi)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶之間的對(duì)話(huà),奶奶說(shuō):“看著這孩子的病我心都難受,如果能轉(zhuǎn)移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興啊!”

      又是一年秋風(fēng)起,它勾起我對(duì)那位老師無(wú)比的留戀。

      學(xué)鋼琴那年我五歲,正是一個(gè)天真無(wú)邪,對(duì)生活充滿(mǎn)好奇的年齡,可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界,聽(tīng)大人們說(shuō)她是在高校畢業(yè)來(lái)這里當(dāng)實(shí)習(xí)生的。可能是緣分吧,她一來(lái)對(duì)我也格外的好而這種欣喜的時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習(xí)生活就已經(jīng)結(jié)束了,而我也知道她要走于是很傷心,可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹(shù)上的葉子標(biāo)本,標(biāo)本的葉子發(fā)黃。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么,也同時(shí)真正的感覺(jué)到了老師對(duì)我真正的愛(ài)。

      又是一年秋風(fēng)起……人們對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不完的,想也想不完的,而他們卻不大會(huì)表達(dá),只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說(shuō)著他們對(duì)我的愛(ài)!

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