《秋風(fēng)》作文5篇【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè),我回答不出,因?yàn)樾r(shí)候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問(wèn)我現(xiàn)在哪天最難過(guò),我還是回答不出,因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。
——題記
時(shí)光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時(shí)候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái),好像很快樂(lè),可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí),一個(gè)大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴,看到一個(gè)滿手提著東西的女人上了車(chē),我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的位子上,可她卻一手推開(kāi)了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的'印象是蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人。
接下來(lái)對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了,那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人去哪了,面前的是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車(chē)上的事情,對(duì)我獨(dú)特關(guān)照,并且她的課很獨(dú)特,從不會(huì)諷刺某些學(xué)生,會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。
一天放學(xué)后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐,她說(shuō):“你是一個(gè)善良的女孩,我針對(duì)你了解了一些資料,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱,每天中午你來(lái)辦公室做一些訓(xùn)練,來(lái)提高這些成績(jī),還有……”
這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍(lán),我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風(fēng)幫蒲公英安了家。
《秋風(fēng)》作文 篇2
一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的時(shí)間,剪切了的畫(huà)面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的.部分。或許會(huì)是那不堪回首的記憶,和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對(duì)手太多。需要些曲意,對(duì)自己每天說(shuō)一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì)使自己更加有信心,不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么,幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章,只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò),或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的是“待定”,這些文字。
文字?這個(gè)季節(jié),梧桐樹(shù)葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié),可又怕在下一個(gè)季節(jié)再來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記,可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋雨從昨晚一直下個(gè)不停,都中午了還在外面不知疲倦地漂著。
今天要出遠(yuǎn)門(mén),心情一直被這連綿的雨淅瀝著,似乎也濕濕的有些不爽。早上九點(diǎn)多提著行李箱下樓時(shí)在電梯門(mén)廳看到外面郁郁的天空、濕漉漉的地面和在風(fēng)雨中經(jīng)受著風(fēng)吹雨打的花花草草以及枝頭的葉。
在這節(jié)日里特別是明天就是中秋節(jié)了,想著這一出門(mén)我也將如那枝頭的葉沐風(fēng)浴雨,漂泊于秋風(fēng)秋雨里心中難免有點(diǎn)惴惴不安,也有些秋日的悲愴。
秋風(fēng)秋雨本無(wú)意,暑消寒至天漸涼。走過(guò)四季,走過(guò)風(fēng)雨,多少個(gè)春秋己過(guò),唯有近年總是對(duì)季節(jié)的變化有種莫名的敏感。熱了、冷了,悶了、燥了,每每經(jīng)歷都會(huì)有種或淡或濃的不安。
出門(mén)上車(chē),一路上風(fēng)雨熱情地?fù)肀е?chē)身,雨滴把車(chē)窗慢慢模糊,外面的街景也變得朦朧,有一些霧里看花的感覺(jué)。人在車(chē)?yán)铮脑谲?chē)外,風(fēng)雨交加的濃情讓人感受到秋天的凝重,秋的豐碩秋的濃郁此刻都在秋雨中褪色,只能感知秋的風(fēng)雨兼程,心底慢慢涌動(dòng)絲絲涼意,秋到濃時(shí)風(fēng)雨寒。
秋淅淅瀝瀝的雨,淋濕了秋的大地,似乎也淋濕了心情,也許昨夜睡眠不好,在這秋雨和著秋風(fēng)的.氛圍·里感覺(jué)一直在懵懵懂懂的風(fēng)雨里前行,沒(méi)有了往日對(duì)遠(yuǎn)方,對(duì)詩(shī)意的向往。同是秋風(fēng)秋雨里,前些日子的情調(diào)全無(wú),上周三為范君的朋友圈里風(fēng)雨中等待而即興發(fā)揮的興致被秋風(fēng)拂去,被秋雨湮滅……
車(chē)到港,風(fēng)未停,雨不住。風(fēng)雨中四周除了近旁,別處都在淡淡的茫然里。
一個(gè)人,默默地獨(dú)處略微清靜的一隅,瀏覽群里的留言,朋友圈的節(jié)日風(fēng)情把等待的時(shí)光消磨。
或許,一會(huì)兒躍上風(fēng)雨中的天空,藍(lán)天、陽(yáng)光、白云又會(huì)讓眼前一亮,秋日萬(wàn)里晴空的盛況會(huì)使人一掃秋風(fēng)秋雨里的陰霾,遠(yuǎn)方的秋日將會(huì)對(duì)我私語(yǔ)……
《秋風(fēng)》作文 篇4
望著眼前的破落庭院,盡管已覆蓋了一層厚厚的灰塵,仍掩不住曾經(jīng)的輝煌。
秋風(fēng)蕭瑟,從灰塵厚積的屋檐下取出那串銹跡斑駁的鑰匙,手中的冰涼直達(dá)心底,取出紙巾想要拭去些許污漬。
一遍又一遍的擦拭,但銹跡哪有那么容易被拭去?“唉,罷了。”我呢喃著,將鑰匙插入鎖眼,努力地轉(zhuǎn)動(dòng)。“咔”的一聲,我聽(tīng)到這清脆之聲略微有些顫抖,不斷安慰自己。
“吱呀”一聲,那破舊的木門(mén)開(kāi)了,我躡手躡腳地走了進(jìn)去,就像小時(shí)候在外面闖了禍一樣,“我回來(lái)了!”無(wú)意識(shí)地道出了這句話,沒(méi)有回音,我知道的,只是心中仍存有些許希翼吧。
用手輕輕撥開(kāi)蜘蛛網(wǎng),穿過(guò)小院,一切如常而斯人已逝。正屋里老式的藤椅一經(jīng)觸碰,便發(fā)出“吱呀”的`聲響,我站在那里不敢動(dòng),因?yàn)樾闹惺M水,害怕漾出了一地的淋漓,那里藏了太多太多的回憶……
那年秋風(fēng)乍起,整個(gè)小院溢著桂花的芬芳,童真的笑臉,蒼老的容顏,還有那棵老桂樹(shù)。溫馨的屋里,外婆在講故事,她年輕時(shí)候的事兒,我總是似懂非懂地倚在她膝邊,伴著花香與故事,進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
又一年秋來(lái)臨,小院里滿是隱匿在屋里的抑郁,連那秋涼也未曾化開(kāi),只不過(guò)吹落了遍地的花瓣,花既是苦澀的,失了往日的甜香,夾雜了幾分凄涼。
我清楚地記得,那年的秋天格外涼,外婆在我的攙扶下,強(qiáng)打著精神坐在藤椅上,沐浴著不多的陽(yáng)光,她大口大口地喘著氣,勉強(qiáng)吃了些東西,隱約中聽(tīng)到有人說(shuō)她熬不過(guò)這個(gè)秋天。
果然,她在桂花還未凋零就走了,在那個(gè)雨打花落的晚上,她終選擇了不再吃那苦澀至極的藥。
“嘎吱”一聲驚了我的夢(mèng),原來(lái)是秋風(fēng)帶住了門(mén)。收回思緒折回院中,將院中的灰塵打掃一番,用井水洗了洗手,便直接倚在樹(shù)下,樹(shù)隙透過(guò)的光將手上一顆未落的水滴映得熠熠發(fā)亮,但終未抵過(guò)落下的命運(yùn)。
樹(shù)下沉醉其中,仿佛世界都安靜下來(lái),剩下我與老桂樹(shù)相依,花瓣應(yīng)風(fēng)而落,灑在衣擺,伴我去夢(mèng)中見(jiàn)我想見(jiàn)的人兒。
又是一年秋風(fēng)起,久別重逢的舊時(shí)光是否別來(lái)無(wú)恙,流轉(zhuǎn)的時(shí)光,細(xì)數(shù)情意綿長(zhǎng),曾經(jīng)的思念還未曾來(lái)得及遺忘,便匿于樹(shù)下的夢(mèng)中……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋深了,葉子凋零了,風(fēng)起了。
風(fēng)起了。風(fēng)從遙遠(yuǎn)的天際邊席卷而來(lái),所向披靡,征服了沿途多少個(gè)地帶。風(fēng)華正茂,野心勃勃,引領(lǐng)著俘虜?shù)那к娙f(wàn)馬,一直向前。然而野心漸漸被驕傲填滿成猖狂。一路雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)作者家溪旁,卷走了屋上那可憐的幾重茅草。于是呢,天空飄蕩著幾根茅草,作者拄著拐杖蹣跚地追著。
茅草條條,掛在高高的樹(shù)梢上,躺在流動(dòng)的河水中。也有些許落在不遠(yuǎn)處的地方,可不知從何處游來(lái)幾個(gè)頑童,抱著茅草看著作者,嘻嘻鬧鬧隱去竹林。作者年老口燥,只得歸來(lái)拄著拐杖,獨(dú)自嘆息。
風(fēng),來(lái)的空空,大動(dòng)干戈。去得喜洋洋者——風(fēng)。留下蕭條者——枯藤、老樹(shù)、昏鴉,殘橋、流水、作者家,小道、西風(fēng)、沒(méi)有瘦馬,夕陽(yáng)西下,作者仗著雙腿走天下。
大雨滂沱終變成了細(xì)雨絲絲,一切“絢麗”也終褪色到“平淡”。雨濕了屋內(nèi)——家徒四壁的屋內(nèi)。那破舊的'床上,薄而重的被子像一座冰山一樣壓向那可憐的孩子。只見(jiàn)他緊蹙眉頭,蜷縮一團(tuán)……
作者凝視著周?chē)囊磺校@凄涼讓他想起了戰(zhàn)亂下生林涂炭的百姓,他們也像他這樣吧!像他這樣……
何時(shí)才能停止戰(zhàn)亂,何時(shí)才能有高大寬敞的房子大庇天下寒士。作者不經(jīng)仰天長(zhǎng)嘯:
嗚呼!何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
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