《秋風(fēng)》作文精選（7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
當(dāng)秋天趕走了夏天的炎熱，一位神奇的魔術(shù)師，就悄悄地來(lái)到了，它就是—秋風(fēng)。
秋風(fēng)輕輕一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了樹(shù)葉，落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草，枯黃的小草，像一張張給大地的毯子。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。吹黃了梨子，黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)又大又黃的寶石。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)。吹黃了田野，金黃的田野像一張巨大的巨幅畫(huà)，畫(huà)滿了豐收的'秋天。吹黃了高粱，火紅的高粱像一支支火把，不停地燃燒，來(lái)迎接秋的到來(lái)。
當(dāng)我來(lái)到山上，看到一顆顆松果掉在地上，這是秋天的音符。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)上，一株株菊花紅的似火，白的是像雪，這是秋的訊息。
當(dāng)我來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的人少了，水中泛起了陣陣波紋，格外美麗。秋天，真的來(lái)了。
而這一切的一切，都是這位偉大魔術(shù)師——秋風(fēng)的杰作。
《秋風(fēng)》作文 篇2
一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，那紛紛飄落的樹(shù)葉又勾起了我的思念。那位我一年級(jí)時(shí)形影不離的`好朋友——邢秀蕓又浮現(xiàn)在我眼前。
邢秀蕓很漂亮。她的眼睛很吸引人，水靈靈的，她只要眨一下眼，那就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，別提有多油亮了，因此，別的女生都在心里嫉妒她，所以“仇家”特別多，但不管她遇到什么困難，我都會(huì)陪在她身旁。
可奇怪的是，邢秀蕓不管是開(kāi)心還是悲傷，她都翹著小嘴，讓別人感覺(jué)到她總在生氣，不敢靠近她。也許是她內(nèi)向的原因吧，總不愿跟別人說(shuō)話，上課她也不愿意回答問(wèn)題，可每次考試成績(jī)總又那么好！真是神了！而她跟我在一起時(shí)，說(shuō)起話來(lái)卻總是滔滔不絕。
有時(shí)她也很固執(zhí)。一年級(jí)時(shí)，她教我寫(xiě)她的名字，可偏偏這個(gè)“秀”不太好寫(xiě)。她說(shuō)“秀”下在是個(gè)耳朵旁，我說(shuō)：“錯(cuò)了吧！應(yīng)該是‘乃’”。“就是這樣寫(xiě)，不會(huì)錯(cuò)。”我半信半疑，可后來(lái)查了字典，我跟她解釋這個(gè)字，她還是只相信自己沒(méi)錯(cuò)，真拿她沒(méi)辦法！
在上二年級(jí)時(shí)，不知道怎么了，她就忽地一下轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到溧水去了。因此我很傷心，因?yàn)槲曳浅７浅Ｉ岵坏盟撸涩F(xiàn)實(shí)總是這么殘酷。
邢秀蕓，現(xiàn)在我聽(tīng)說(shuō)你好像已經(jīng)回來(lái)了，那你還記不記得和你在一年級(jí)時(shí)的好朋友，每天都在盼望你回來(lái)的好姐妹——孔琳？
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)輕輕吹拂大地，吹過(guò)街道和鬧市，吹到了繁華的馬路上。
在人行道上，一個(gè)老奶奶站在公交車(chē)站旁，同許多人一樣靜靜地等待著公交車(chē)。他的面容有些蒼白，穿著一件樸素的衣服，下面穿著一條薄薄的褲子，腳上穿了一雙布鞋。她在哪兒已經(jīng)站了很久了，腿都站不穩(wěn)了。
秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)，吹在他清秀的臉上，她感到有些冷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地她看見(jiàn)一輛公交車(chē)正緩緩地駛來(lái)，老奶奶招了招手，車(chē)停下來(lái)了，司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén)，老奶奶快步地走上車(chē)。
這時(shí)候，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)透過(guò)了車(chē)窗的縫隙鉆進(jìn)車(chē)內(nèi)。雖然是剛?cè)肭铮@風(fēng)還是涼颼颼的。
老奶奶的腿已經(jīng)站了好久，本想上了車(chē)可以找到位置休息一下，可是正好趕上下班高峰期，車(chē)上的位置已經(jīng)全滿了。老奶奶向前走了幾步，車(chē)上的人卻沒(méi)人愿意給她讓座。她在往前擠了擠走到了老弱病殘專用座。座位上坐著的是一位男青年，見(jiàn)到老奶奶連忙掏出手機(jī)低著頭假裝在看手機(jī)，一會(huì)又扭過(guò)頭看窗外的風(fēng)景，最后干脆在座位上假裝睡覺(jué)。老奶奶搖了搖大，嘆了口氣。
風(fēng)更大了，把地上的`樹(shù)葉和灰塵都卷起來(lái)了，在空中打旋。
突然司機(jī)一個(gè)緊急剎車(chē)，整個(gè)車(chē)晃了一下，老奶奶一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，腳跟滑了一下。好在有好心人扶了一把，但卻不小心踩到了一位姑娘的鞋子，這姑娘一看鞋子被老奶奶踩臟了，就不分青紅皂白地破口大罵：竟然甘踩我的鞋子，你知道這雙鞋有多貴嗎？”老奶奶一個(gè)勁地道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！”但那位姑娘卻沒(méi)有理會(huì)，還罵得更厲害了，什么臟字都說(shuō)出來(lái)了，整個(gè)車(chē)廂唾沫四濺，車(chē)?yán)锏娜硕甲h論紛紛，都在指責(zé)那個(gè)姑娘不講理，姑娘看大家都在指責(zé)他，便扭過(guò)頭，不理睬他們。
風(fēng)安靜了下來(lái)，車(chē)廂里一片靜謐，灰塵和落葉飄落在地上。
這個(gè)時(shí)候有人拍了拍老人的肩膀，傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音。奶奶低頭一看，原來(lái)是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩，他輕聲地說(shuō)：“奶奶，我剛剛坐在后面沒(méi)留意到你，你坐我這里吧！”老奶奶拿著東西坐在小男孩的座位上。車(chē)?yán)锏娜硕钾Q起了大拇指。坐在老弱病殘座位上的男青年看了面紅耳赤，自覺(jué)地站起來(lái)為有需要的人讓座。
秋風(fēng)又輕輕地吹起來(lái)，它開(kāi)心地笑了。
《秋風(fēng)》作文 篇4
雨下了格外涼，今爺爺難受的備受病痛煎熬，孫兒我的心又是特別悲涼，悲涼。父親晚上對(duì)我說(shuō)，爺爺也許過(guò)不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。
爺爺多次提到，帥旗（爺爺指自己）不倒，一切都好。而今爺爺愈加病重，猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候，不由得想到爺爺離我們而去，但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情，若是那一天又如何面對(duì)。
這個(gè)夜晚只覺(jué)得黑，胃痛的不想看書(shū)，獨(dú)自雙手捧著爺爺?shù)恼掌?xì)心的看著，看著。記得爺爺在那年當(dāng)“春官”，哥哥那時(shí)上了大學(xué)，也開(kāi)學(xué)了，上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺，在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門(mén)串巷，整日奔波，那時(shí)爺爺從不覺(jué)得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺，卻再也走不動(dòng)路了，就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家，爺爺也是硬撐著，每走一段路必須停下來(lái)歇息一會(huì)。去哥哥家，爺爺是想了很久的事，也是爺爺以來(lái)的一個(gè)心愿去看看，心里也就踏實(shí)滿意了。所以，經(jīng)自己全心安頓和精心照料使?fàn)敔攬A了一個(gè)心愿。當(dāng)爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時(shí)，又一次提到孫兒的我，爺爺說(shuō):雖然我病了，有眼看到你哥哥的房子，工作……就是這個(gè)病，怕我不能活到你畢業(yè)之后，無(wú)論如何，你要狠下決心，學(xué)有所成，學(xué)有所用，將來(lái)有路可走……
過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，雖說(shuō)以不負(fù)爺爺期望要學(xué)有所成，而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺，用孝道來(lái)盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來(lái)越短，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。若無(wú)爺爺諸多教導(dǎo)，自己不會(huì)達(dá)到今天學(xué)識(shí)修養(yǎng)，因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭，爺爺現(xiàn)在年近八十，而我以后的'日子還很長(zhǎng)，而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來(lái)懷著烏鴉反哺的私情，能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。
爺爺說(shuō):帥旗不倒，一切都好。帥旗是不能倒的，爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了，還有父輩，還有哥哥和我，但絕不讓“大旗”倒下，使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下，薪盡火傳，照亮一代又一代子孫后代……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)卷來(lái)，搖落一樹(shù)的哀愁，片片都是感傷的理由。——題記
有一種感傷在寂寞蕭瑟的秋風(fēng)中，秋風(fēng)吹落枯萎的樹(shù)葉，也吹著心靈的窗扉上那感傷的簾兒，在秋風(fēng)中搖曳。
若說(shuō)幸福在春風(fēng)中，溫暖在夏風(fēng)中，凄冷在冬風(fēng)中，那么，感傷應(yīng)在秋風(fēng)中。因?yàn)榫d綿的秋風(fēng)秋雨，那凋零的花兒葉兒，還有許多停止的生機(jī)總會(huì)讓人感傷。
一天，獨(dú)自一個(gè)人默默地走在路上，忽然一片枯萎的落葉從我面前飄落，心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，又是秋天了。彎下腰把落葉拾起，看著它枯黃的葉面盡是滄桑，不由得想到春風(fēng)中它是何等的盎然，夏風(fēng)中它是何等的風(fēng)華。而現(xiàn)在，卻只能隨風(fēng)而落。它在飄落的那一瞬間，憂柔不正是它在感傷嗎？
抬頭看著這秋風(fēng)中的一切，滿是一片蕭條冷寂，陣陣感傷不禁涌上心頭，萬(wàn)千思緒也涌上心頭。
十六歲，聽(tīng)起來(lái)多么美的一個(gè)年華，人們都認(rèn)為十六歲的我們是幸福快樂(lè)的，但又有誰(shuí)知道我們的多愁善感呢？在校園里，我們幸福地編織著五彩的夢(mèng)，但繁重的課業(yè)卻拖住了讓夢(mèng)飛翔的羽翼，于是，我們常看著天空感傷。
流星縱然很美麗，很閃耀，可是太短暫了，留給人們太多的遺憾。沉緬流星是為了這短暫的美麗和閃耀，但所付出的'代價(jià)也太大了。當(dāng)它劃落天際展現(xiàn)出美麗和閃耀時(shí)，它也就隨之毀滅了，結(jié)束了。即使人們能把它墜落的那一瞬間珍藏在記憶中，可它有夜空中那些平凡的星星永恒嗎？我們只能凝視著夜空感傷。
小時(shí)候最愛(ài)看的莫過(guò)于童話故事了，大多童話故事的結(jié)局是：公主和王子從此過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。然而，童話總歸是童話，只不過(guò)是作者虛構(gòu)出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，哪像童話中所寫(xiě)的那般美好，大多數(shù)時(shí)候的人們只能站在擁擠的人群里看著人來(lái)人往而感傷。
忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，也把我的思緒帶了回來(lái)。仰望天空，夕陽(yáng)已西下，余輝把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
秋風(fēng)依舊蕭瑟，感傷在秋風(fēng)中蔓延，思緒在秋風(fēng)中漸漸清晰。
《秋風(fēng)》作文 篇6
我站在走廊前，仰望天空，大雁飛向南方，去尋找溫暖的家。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，眼前浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的臉。
那是一個(gè)陰天，秋風(fēng)瑟瑟，吹起了落葉，呼嘯而過(guò)。我們一家人回去看望病重的爺爺，我感覺(jué)有什么事要發(fā)生。平時(shí)這個(gè)時(shí)候爸爸會(huì)有說(shuō)有笑，可今天卻不吭聲，眼睛有一些紅紅的，好像要哭了。媽媽也一樣，一家人的神情十分嚴(yán)肅。“倫倫”，爸爸突然對(duì)我說(shuō)，“你爺爺?shù)昧撕苤氐牟。峙隆！！卑职终f(shuō)不下去了，我心里想，難道爺爺他……我也不吭聲了。突然，電話響了，爸爸接過(guò)之后，手機(jī)從手中滑落，我急忙問(wèn)爸爸怎么了，爸爸說(shuō)“你爺爺……你爺爺去世了。”我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼睛更紅了，我的眼淚在眼睛打轉(zhuǎn)，微微有些抽泣。
下了車(chē)。我不顧一切地沖了進(jìn)去，看見(jiàn)了爺爺?shù)倪z體，我再也控制不住自己了，跪在地上失聲痛哭起來(lái)。為什么？為什么？這么愛(ài)我的爺爺，怎么會(huì)離我而去呢？我使勁地推爺爺，可爺爺不動(dòng)也不動(dòng)。“爺爺，您說(shuō)話呀！爺爺，您說(shuō)過(guò)還要教我太極的，您起來(lái)呀！爺爺……”我一遍一遍地呼喊著。在著昏暗的燈光下，仿佛又看見(jiàn)爺爺每次休息天為我忙碌地情景。早晨教我打太極的情景……一件件事情清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
來(lái)到了爺爺?shù)哪骨埃掖舸舻赝紵募垘牛氲轿矣肋h(yuǎn)也見(jiàn)不到爺爺?shù)?面了，聽(tīng)不到他的聲音了，也得不到他的愛(ài)撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。親愛(ài)的爺爺，您真的走了嗎？紙灰隨著秋風(fēng)飛舞著，耳邊回響著爺爺親切的話語(yǔ)：好好學(xué)習(xí)，為何家爭(zhēng)臉哦！
“鈴……鈴……”上課地鈴聲把我從無(wú)盡的思緒中拉了回來(lái)，展翅高飛的大雁啊！你能把我的思念帶給爺爺嗎？爺爺，我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，爺爺您能看見(jiàn)嗎？爺爺！
秋風(fēng)為我?guī)?lái)了寒冷，秋天來(lái)了，爺爺走了。
《秋風(fēng)》作文 篇7
看庭前花開(kāi)花落，任空中云卷云舒。
——題記
花謝花會(huì)開(kāi)，月缺月再圓，只是去年的賞花人還是今年的賞花人？此一輪圓月下，曾經(jīng)的看月人又在何方？這一陣秋風(fēng)乍起，有卷起了多少人的秋思，多少人的柔情。
唐時(shí)的風(fēng)，吹動(dòng)了無(wú)數(shù)男子的壯志才情；宋時(shí)的'雨，打濕了多少女子烏黑的發(fā)髻。這一年秋風(fēng)攜雨而來(lái)，是閨中怨，還是亡國(guó)情？是壯志難酬，還是閑靜飄逸？
庭院深深，梧桐鎖清秋。
這一年秋風(fēng)起，她與夫明誠(chéng)雙宿雙棲，她似乎是幸運(yùn)的，在“女子無(wú)才便是德”的那個(gè)時(shí)代，她卻能和心愛(ài)的人一同吟詩(shī)賞月，把對(duì)國(guó)家之思對(duì)愛(ài)情的詮釋盡數(shù)填入她的詩(shī)詞中；又是一年秋風(fēng)起，她與夫君明誠(chéng)天人永隔，她又似乎是不幸的，新婚不久就要飽嘗相思之苦，而這時(shí)又有誰(shuí)能遙寄錦書(shū)來(lái)。當(dāng)年那天真純情的少女，當(dāng)年那率真爛漫的女子，當(dāng)年那才情洋溢的易安，如今在何方？為何我在這月下，看到了“人比黃花瘦”的臉頰，為何我在這秋風(fēng)中，看到了“憔悴損”的容顏。為何我在這落花聲中，聽(tīng)到了你“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀婉之語(yǔ)。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，物是人非，花枝猶在，只是賞花人歲歲年年人不同。
一水獨(dú)釣一江秋。
是誰(shuí)攪動(dòng)了這一江春水？是屈原的岸邊獨(dú)吟，還是莊子在踽踽獨(dú)行？哦，是霸王的英雄淚。你看西楚霸王在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑，看他在鴻門(mén)之宴的大度，在看他在垓下之圍中的絕望。 霸王項(xiàng)羽，你怎么了，當(dāng)年的雄姿英發(fā)去了哪兒，當(dāng)年的氣吞萬(wàn)里如虎去了哪，當(dāng)牛按和虞姬的柔情去了哪？怎么任由淚水將著平靜的江面翻騰。你聽(tīng)到“卷土重來(lái)未可知”的召喚了嗎？你看到了“江東父老多才俊”了嗎？為何你卻選擇了在這年的秋風(fēng)中自刎烏江，將這英雄血灑這一江春水。一場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后，滄海桑田，明月猶存，只是春月人已非昨君。
又是一年秋風(fēng)起，容顏憔悴，滿腹愁緒。
又是一年秋風(fēng)起，身處絕境，自刎烏江。
又是一年秋風(fēng)起，華自飄零水自流。
又是一年秋風(fēng)起，月上陰晴圓缺。
這一代代的更替，這一年年的變幻，這景在，這人在，只是這情，又卻不復(fù)存在。滄海變桑田，花開(kāi)花落；物事而人非，云卷云舒。又石一年秋風(fēng)起，夾雜著思念，附帶著離情，乳臭未干的小丫頭已亭亭玉立；不聞世事的小男孩已雄姿英發(fā)。又是一年秋風(fēng)起。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
又見(jiàn)秋風(fēng)_圍繞秋風(fēng)的作文02-15
秋風(fēng)作文02-04
(精選)秋風(fēng)的作文10-03
秋風(fēng)作文03-03
《秋風(fēng)》作文【精選】09-08