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成長造就人生高二敘事作文800字（精選26篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文要寫清時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果等”六要素“。那么問題來了，敘事作文應該怎么寫？以下是小編整理的成長造就人生高二敘事作文800字，希望對大家有所幫助。
成長造就人生高二敘事作文800字 1
當一個人從年幼無知到成熟穩(wěn)重的時候，他是在不斷的成長，在不斷的成長中得到精神的滿足和人生的磨煉，從而能主宰自我，獲得成功。
只有在成長的途中，我們才能得到幫助，從嗷嗷待哺到獨擋一面，從懦弱無能到不卑不亢，若是我們想去創(chuàng)造一個自己的人生，就必須學會成長。
蘇軾，如此一個天之驕子，才華橫溢，所以他鋒芒畢露，當他躊躇滿志的踏入官場的時候，命運卻對他說：小伙子，你還不行。他就像一個不諳世事的孩子，在官場中沉沉浮浮。最終于磕磕碰碰中學會收起了自己所有的光芒。不再恃才放曠，不再年少輕狂，取而代之的是一種淡泊，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，即便后來一貶再貶，也能隨遇而安，他對人生路途中的坎坷有了深刻的'領悟，無論是處于何種境地，依然從容不迫。所以留給我們的蘇軾，留在史書中的蘇軾，是政治家，文學家，詩人，是一個被后人尊敬的人因為成長，讓蘇軾成了一個更好的君子。
周恩來，一個為了國家付出了一切的人，如今，這盛世，如你所愿。從小便信誓旦旦地嚷著要為中華之崛起而讀書的人，又怎么會普通？他勤奮，努力，在成長的途中毫不松懈也不放棄，克服一次次的困難，學的滿腹經(jīng)綸，是為了建設國家。“中國式總理”是世人給予他的稱號，正是經(jīng)歷了成長，才會強大，從而變得堅定，一個人若是在成長中變得有信念，有毅力，便能以此來修正這顆心。
若一個人只有脆弱，只知道哭哭啼啼的人，又有何能耐成就大業(yè)。古往今來，那些建功立業(yè)，叱咤風云的人，都是在奮斗中獲得了成長，他們沉著鎮(zhèn)定，又心如止水，那是因為他們在不斷的失敗中得到的歷練。
人生中的一切際遇，都有另一番風景，所謂生如逆旅，不過是境由心生，我們在旅途中，或于暖泉中窺見本心，洗滌自我；或從荊棘上獲得堅韌；或在山林中學會寧靜。而這些又促使我們成長。
青竹因為成長，直入云霄，看萬里山河；小溪因為成長，匯成奔騰東去的長江黃河；山丘因為成長，便可盤踞在世界的一腳，使人們仰望。
不要害怕成長，如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。我們需要成長，來創(chuàng)造更明媚的明天。
成長造就人生高二敘事作文800字 2
當我們懷著懵懂與青澀，推開人生的大門，我們會感覺到，自己一天一天的，在成長。
當我們踏入中學校園，回首向父母告別時，成長的腳步叩入我們心扉；當我們遇到難題，靜下心來自己克服時，成長的雨露滴入我們心田。
成長，就在點點滴滴的歲月中，在每一次勇敢的挑戰(zhàn)中，在每一次萌動的欣喜中，向我們緩緩走來。
在摘下紅領巾的那一刻，我們告別童年，向著成熟又邁進了一個臺階；在戴上團徽的那一刻，我們脫離稚氣，對社會和集體負有了一份責任。
成長，有時也是一次飛躍，一種責任的承擔，一種長大的感動。在曾經(jīng)看到這樣一句話：當我們學會承擔責任時，我們就長大了。年復一年，我們的確學會了承擔種種責任，這也詮釋著，我們在成長。
面對教師交給的任務，或許你猶豫了一下，欣然接受；面對犯下的錯誤，或許你躊躇了一下，勇敢承認；面對精致的團徽，你多了一份信念與堅定，堅信未來的路會無比燦爛輝煌；面對飄揚的五星紅旗，你多了一份信仰，一種責任，一種作為中華兒女的壯志豪情！
這些，都是你承擔的責任，也都意味著你向成長又邁出了堅實的一步。
責任，就像這初夏的暖風，肆意的飄揚著，散入我們身邊的每一個角落：責任在學習生活中無處不在。
上文化課時，積極思考，主動回答問題，這，就是責任。
上自習課時，自覺保持安靜的氛圍，為他人著想，這，就是責任。
課后布置的作業(yè)，你重視認真地完成，為自己學習，這，就是責任。
合唱比賽時，你放聲高歌，唱出真情，唱出希望，為班級爭光，這，就是責任。
責任，在日常生活中又可以體現(xiàn)出一個人的道德與品質(zhì)，作風與涵養(yǎng)。
離開某地，你自然的想起原樣交接，因為它已變成了一種良好的習慣，這就是責任；投放垃圾時，你自覺的將垃圾分類投入垃圾桶，因為它已變成了一種可貴的.文明，這就是責任；見到老師，你會主動問好，因為它已經(jīng)變成了一種優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是責任；每當他人需要你的幫助，你熱心地伸出援手，因為它已變成了一種難得的素養(yǎng)，這就是責任。
當責任已經(jīng)常記你我的心中，我們正邁著青春的步伐，迎著青春的旋律，收獲成長。
同學們，讓我們攜手，在這最美好的水藍年華，共享成長歲月，創(chuàng)造精彩人生！
成長造就人生高二敘事作文800字 3
成長，是時間老人公平分發(fā)給每個人的禮物，無論你覺得它像變化莫測的魔法師，還是像腐蝕容顏的惡魔，你都必須無條件的讓它隨時隨地的伴隨你走過生命的分分秒秒。
成長，使我擁有孫悟空的七十二變——
一歲，我是位“歌唱家”。用那清脆的“哇哇”聲打破了家中的寧靜，大聲地向世界宣布在某市某村一個新生命誕生了。
五歲，我是一個“搗蛋鬼”。在家里與弟弟搶玩具，贏了就神氣地炫耀，輸了便用那最老套的手段――哭，即使在小自己兩歲的弟弟面前也不顧面子；在幼兒園與小朋友鬧別扭，都哭鼻子說以后不跟對方玩了，但到了第二天，又在一起拉鉤鉤。
七歲，我是一位“畫家”。一握起筆就隨著想象的'翅膀大筆揮灑，一會兒，潔白的墻壁上冒出幾朵花，嶄新的日歷中的小姑娘戴上了一副老花鏡、添上了大胡子。右手的彩筆剛被媽媽奪走，左手又冒出一支珠筆。就這樣，家里的墻上布滿了我童年的夢。
九歲，我是一位“紅領巾”。穿著統(tǒng)一的小校服，時刻告訴自己我已不是小孩子。也開始對鮮花和掌聲充滿期待，上課坐姿端正、積極舉手，老師的每一句話都小心地呵護著，不敢怠慢。
十四歲，我是一名“中學生”。開始學會體驗生活，了解了大灰狼不僅存在于童話故事中，現(xiàn)實也有喪失天良的人；懂得了除了親人，周圍還有許許多多給予我信心、鼓勵支持我的朋友；明白了人生有起有伏，公平是上帝的準則。
到了十七歲，我是一名“大坐家”。每天至少有一半的時間是坐在課桌前的。每天聽課、做作業(yè)、考試，任其翻炒百遍也無怨無悔。也許它能決定以后我將成為一個怎樣的人。
此時，我撫今追昔，再展望未來。成長讓我千變?nèi)f化。成長，它也許能很快地腐蝕我們的青春，盡情地降溫我們對生活的熱情，甚至無情地沒收我們珍貴的回憶，但是請不要徘徊猶豫，堅持自己的信念，在眺望前方的同時記得回頭看看曾經(jīng)走過的路，也許哪一天會在“成長日記”中發(fā)現(xiàn)自己遺漏了許多兒時的純真和無暇，到那時請務必要俯下身子把它們一一拾起，完成自己人生的拼圖。
成長造就人生高二敘事作文800字 4
人生就是一條成長的路，有時就算被刺痛，也是一個新起點。
五月的彭城柳絮飄飛，媽媽帶我到小區(qū)附近新開的名妝店買護膚品。
一進門，迎來兩個青春靚麗的大姐姐，熱情地打招呼：“你們好！看需要些什么？”聽明了來意，她們推薦了分別適合成熟女性和少女的產(chǎn)品。兩位姐姐的眼睛笑意盈盈，用甜美的聲音介紹著，并輕輕為我們涂一些在手中。媽媽又看中一瓶較貴的，她們卻說：“這種又貴又不適合您，我們不推薦。”頓時，我又提升了對她們的好感，媽媽也點點頭。
臨走時，那個梳干練馬尾的`姐姐由衷問道：“大姐您是教師吧，教出的女兒可真有氣質(zhì)！”媽媽未置可否。
然而我卻十分開心，照著鏡子，像小喜鵲般在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。想著姐姐周到的服務，誠懇的態(tài)度，一點不像之前聽別人議論的那樣，黑心坑人。媽媽也說那瓶乳液很不錯。
可惜好景不長，一次不小心，我把那瓶潤膚液打碎了。傷心地清理完殘局，便決定再去買一瓶。
姐姐們依然那樣熱情貼心，她們中的一位拆開包裝盒，拿出一瓶問是不是這種，我激動的猛點頭，趕緊付了錢。
晚上洗完澡準備美美享用這失而復得的乳液。打開瓶塞，咦？怎么沒有密封口呢？周圍有些臟，瓶子里也不滿……盡管我不愿相信，但事實給了我重重一擊！我陷入了深深地自責中。
媽媽卻沒怎么責怪我，只讓我明天拿著東西找她們問清楚。一聽說要自己去，我怵了，“她們不會找人打我吧？”媽媽笑著拍拍我：“傻孩子，該去自己闖闖了！做任何事情都有一個新起點。”
柳絮依然飄飛，卻多了幾分豪邁，我緊張而堅定的走進店面。
面對熟悉的笑臉，我正色道：“你們昨天賣我的這瓶乳液沒有暗扣也不滿，怎么解釋！”她們笑著：“不會啊妹妹，新品都這樣的。”“哼！”我當即拆開一盒新品，“你看！這一樣嗎？你昨天為何要拆開包裝給我，分明做賊心虛！”她們終于現(xiàn)出了窘迫的神色，承認因“疏忽拿錯了”，并給我一瓶新的。
踏出店門的那一刻，一切都清晰起來，回想從前吃飯被刷掉雙倍錢數(shù)，訂好的鮮花被告知忘做，甚至姐姐的笑……那是一次次起點。這次，又是一個新起點，我用智慧為自己贏回了正義。
前途漫漫，我勇往直前。
成長造就人生高二敘事作文800字 5
海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長大！那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切！
日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步，我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的“書山”，背著越來越重的書包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長？我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂，有多時間沒去照料陽臺上的花草，又有多長時間沒去海邊吹海風，聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個充滿了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚，去面對那一雙雙關愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑，那為何還要長大？
終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的.礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸！
我繼續(xù)成長，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難，而是學著去面對成長的每一次考驗。終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩(wěn)堅強。我開始學著去愛這個城市，去愛那些關愛我的人：學著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗；學著微笑，也給別人帶來笑臉……
感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。
感悟成長，學會成長！
成長造就人生高二敘事作文800字 6
成長，是人生中一道華麗精美而又必不可少的風景線，它讓我們在知識的浩瀚海洋中乘風破浪；它讓我們在人生的跌宕起伏中砥礪前行；它讓我們從愚昧變得聰慧，讓我們從幼小無知變得知情達理。成長這段艱辛的歷程，也正是給那些曾經(jīng)拼搏過，成長過的我們細細回味，慢慢感悟……
當我每每路過那條舊街、當我每每經(jīng)過那棟樓房、當我每每望向那個拐角，那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個秋天，這條街顯得格外安靜，大雁南飛，秋風送爽，可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣，環(huán)境僵持了。人們默默地走著，寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時，在這毫無生氣的街道邊，樓房下，拐角里，幾株稚嫩的三葉草正在無聲無息地生長著，沒人能發(fā)現(xiàn)它們，沒人能注意它們。其中，最小的，最綠的，也挺著小小的身軀，面對太陽，汲取著營養(yǎng)。他在邊上，是陽光第一個照到的。
正在它們沉醉于陽光的沐浴中時，一只腳無情地踩向了它那嬌弱的身子，一股黑暗席地而來，接著，時間長久的沉寂。它倒下了，嫩嫩的'莖上多了一道深深的傷口，里面的汁液晶瑩閃爍，那是他的血，那是他的營養(yǎng)。他的四肢無力/的伏在地上，再無了動靜。
太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上，日復一日，它醒了。昂首挺胸，傲對碧空。它知道，它迎來了新的開始，踏上了新的歷程。終于，在無數(shù)個風風雨雨黑夜里的不顧打擊；在無數(shù)個雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈，在無數(shù)個無情踐踏浩劫里的不離不棄，它那飽經(jīng)風霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上，多了一片翠綠的葉子，它是一個長了四個葉子的三葉草，這，是它用傷口的折磨下?lián)Q來的第四片葉子，這是堅強的信物，不屈的回饋！
是啊，連一個小小的三葉草尚能如此，我們?nèi)绾尾豢桑繌埡５显f：“即使跌倒一百次，也要一百次地爬起來。”貝多芬的困難，他克服了，為世界留下不朽樂章；華彥鈞的困難，他克服了，為人生奏出了凄婉悲壯；奧斯特洛夫斯基的困難，他克服了，為世人鑄出鋼鐵心志。這，就是風雨之后那道艷麗無比，充滿歡悅的七彩虹光！緬懷遠古，無一人之成不乃艱辛刻苦所至；回望今朝，無一人之績不乃奮斗終生所造！
失敗是成功之母，在堅強的意志下，在不屈的精神下，在不停的奮斗下，就讓我們用拼搏，用成長，感悟出人生的意義，感悟出人生的韻味！
成長造就人生高二敘事作文800字 7
人的一生，道路是崎嶇的，充滿荊棘的。遭遇挫折，我們應該怎樣面對？是一蹶不振，還是笑對痛苦？
面對挫折苦難。我們不應該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練，生命的火花才會閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進，生活的花朵才會鮮艷芬芳！
面對苦難挫折，我們應當坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅強的.軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是坦然的明朗與快樂，用睿智的言辭，來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬不可追求什么絕對公平，永遠的利益以及完全無憂無慮的所謂的"幸福"的。所以，如果當命運的毒針刺向我們時，學會坦然接受，成功已經(jīng)邁進了一大步！
面對挫折，我們不應該放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運，放大了痛苦，則無《史記》，那他也不會流芳百世。由此看來，面對挫折，我們不應該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔；面對挫折，我們不應該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中；面對挫折，我們不應該長期頹廢而迷失眼前的方向！遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會知道“梅花香自苦寒來”的甘洌滋味？
前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會遺憾終生。遭遇挫折，就當它為一陣清風，讓它從你的耳旁輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒！
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前，坦然面對，轉(zhuǎn)念一想，便收獲了“柳暗花明又一村”的驚喜。
遭遇挫折，坦然面對，擦掉眼中的淚水，繼續(xù)前進吧！相信總有一會看到藍藍的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
成長造就人生高二敘事作文800字 8
成長的過程就像畫一幅畫，將我們生活的點點滴滴畫在一張干凈的白紙上，使我們這幅畫惟妙惟肖。
成長的顏色五彩斑斕，成長的道路披滿荊棘，成長的過程充滿磨難，成長的滋味酸甜苦辣。
從我們呱呱墜地而起，成長就是一張白紙，沒有一絲雜質(zhì)，純潔無瑕。以好奇的心態(tài)接觸生活，感受生活。
等我們長到童年時，為何不在白紙上加一點熱烈的紅色，畫個太陽，照耀大地，溫暖人心。那火一般的顏色，不正如我們的童年嗎？蓬勃朝氣，天真爛漫。在那溫暖的陽光下，我們盡情的歡樂，盡情的游戲，沒有拘束，沒有阻攔，快樂的就像個天使。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了一個俊朗的少年，我們需要一點醇厚的橙色，一圈一圈縈繞在太陽周圍，灑下金色的光輝，照亮了世界。這個年紀，我們已經(jīng)有了一些成熟，開始步入我們期盼已久的'中學生活，認識了不少的朋友，一起享受學習的快樂，運動的愉悅。不禁讓我們感嘆生活的美好，成長的快樂。
隨著我們的成長，澀澀的青色慢慢點綴著你。綠茸茸的綠草生長了出來，在陽光底下，一棵棵嫩綠的幼苗盡管有青澀，但依然茂盛的生長著。就像我們風華正茂，意氣風發(fā)。即使有莽撞，有幼稚，有叛逆，有羞澀，但這一切都阻攔不了我們成長的腳步。我們年輕，我們活力，我們用激情感染著每一個人。老人看了感嘆道：啊，年輕真好。
再往后，我們的成長中出現(xiàn)了沉穩(wěn)的藍色，用這個顏色裝扮我們的天空真是再合適不過了，它寧靜曠遠，包容一切。就好像經(jīng)過了童年的喧囂，少年的激情的我們，會變得成熟穩(wěn)重，胸懷寬廣。生活會把我們打造成一塊堅固的鋼鐵，無堅不摧。時間帶走了我們的莽撞和幼稚，在我們最美的年華里打造出一片屬于我們自己的新天地。努力吧，奮斗吧！
漸漸的，我們呈現(xiàn)出老練的紫色，那遍地的綠草已經(jīng)開出了紫色的小花，經(jīng)過了一季，綠草早已變得高大，那紫色的小花不正是它辛苦奮斗的成果嗎？而我們，已經(jīng)到了中年，一切名利早已不再那么重要。我們收獲了美滿的家庭，孝順的子女，我們會覺得那么滿足，那么幸福。
終于，我們度過了生命的褐色。用這一點褐色畫些落葉，從遠處飛舞而來。就像我們不再年輕，可我們依然有夢想。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”完美詮釋了我們這個年紀。
我相信這幅畫畫好以后，我們也就有了一個充實又美麗的人生。
成長造就人生高二敘事作文800字 9
在不知不覺中，我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐；在時間的流逝中，我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳，變得很深沉；在歲月的變遷中，我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝，變得穩(wěn)重了起來；在人生的道路上，我在不屈不撓地一直向前走，在不知不覺中，我長大了，在時間的洗禮下，我變得成熟，在歲月的抨擊下，我變得沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的`我正處于青春時期，處于童年和成年的交界處，既渴望成年后的自由，又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺，社會的閱歷很少，我們無法擁有一位成年人應有的思維與經(jīng)驗，所以無法完成成年人應盡的責任。又因為我們在不斷成長，總有一天要踏入社會，我們又不得不涉足于社會這個大家庭，遠離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色？應該給我們劃分在哪一個領域里呢？是童年？還是成年？
記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆，閑她嘮叨，媽媽很生氣，卻很無奈，因為我畢竟長大了，他不能且又舍不得打我，只好無奈的說了一句：孩子你長大了，開始嫌棄媽媽啦！看著媽媽那無奈的表情，我真的好痛恨自己，可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了，所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩，又因為我仍是個孩子，所以無法讓媽媽放心，又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。
現(xiàn)在的我真的好矛盾，真的不知自己應該是以童年來衡量自己，還是應該以成人自居？
記得姐姐的一句話讓我豁然開朗，姐姐曾說過：每個人都要長大，都要經(jīng)歷歲月的變遷，我們應該學會長大，學會自己的事自己做，但這并不意味我們就要脫離父母。對，我不能退縮，我要逆流而上，我要敢于向歲月挑戰(zhàn)，我要學會長大。我要更好的處理與媽媽的關系。
我現(xiàn)在長大了，但長大了不一定要脫離長輩的溺愛，不一定要為所欲為，不一定要事事稱心，長大并不意味全面的自由，而是人生旅程的又一段路，我們不要把長大看做受拘束的結束，自由的開始。其實長大后也會有煩惱，長大后的我們會為未來擔心，會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單，只有我們在童年努力啦！我們在成年的路才會很平坦，才會很通暢，我們的未來之路才回伸得更遠，我們的另一段旅程才會更加精彩！
為了我們有一個精彩的未來！為了我們的未來不是夢！我們一定要在現(xiàn)在努力！
成長造就人生高二敘事作文800字 10
在成長過程中，每個人都會有歡笑、有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的經(jīng)驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。
今年夏天，媽媽給我報了一個夏令營，這個消息使我非常高興，我每天翻看日歷，滿心期待著出發(fā)的日子，在這些日子里，時間老人就像是遛彎兒忘記了工作似的，遲遲不來！
等到出發(fā)的那天，我起的很早！太陽溫暖著整個世界，小草綠綠的、蝴蝶和勤勞的蜜蜂也嗡嗡地鬧著！我也湊了湊熱鬧，把自己打扮的精神抖擻，時刻準備著出發(fā)。爸爸在一邊上樂呵呵地笑著，媽媽則是萬般囑咐我注意安全！注意安全！要獨立，學會一個人面對多彩的世界……
上了車，我不舍地看著爸媽，看著家的方向，竟想回去，可能是第一次單獨旅行不太適應，但想到媽媽囑咐我的話，我堅定了眼神，露出了自信、從容的笑容，并向爸爸媽媽招手，希望他們不要太擔心我！
到了目的地，我眺望遠處，被青山綠水徹底征服了！綠茵茵的草地在陽光的照耀下，顯得那么靈動，溪水清澈見底，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲。看！小山坡上，各種各樣的'小野花開滿了，像給嫩綠的大地織上了一件彩色的花衣。蜜蜂嗡嗡地飛著，鳥兒也唱起了歌，這聲音伴著流水聲，仔細聽起來，像一首美妙的交響曲呢！啊！被大自然擁抱的感覺真好！
然而，出來以后，我深感自由被各種條條框框約束著，像只鳥兒被囚在籠子里，導致我在外面有些不適應，為了時刻提醒自己，我在手上寫了感嘆號，提醒自己：一定要學會適應眼前的一切！
就這樣，我度過幾天不適應但又有著美好回憶的時光，回到熟悉的“港灣”。可能是因為離家太久的緣故，我覺得這個家好溫馨，好溫暖。
我想，這就是成長，每一次的歷練都教會我一些道理，一些生活的奧秘。
原來，在不經(jīng)意間，我已經(jīng)長大。
成長造就人生高二敘事作文800字 11
從第一步踏足人生之路，到后來的結束離開，只不過是匆匆數(shù)十載。有誰不是曾在選擇與放棄之間徘徊，又有誰的道路是一番風順的呢，不歷經(jīng)風雨，又怎能見彩虹。人生是無奈的，沒有無奈又怎稱得上人生。
其實漫長而充滿未知的道路并不可怕，可怕的是當你面對他的時候，連最基本的膽識都失去，張皇失措，逃避畏懼。恍如一個提線木偶，應該算得上是高級的木偶吧。
如今，許多孩子恰恰正是這樣，成為了這個時代的犧牲品，他們并非自愿，而是不得不這樣，“上學”“放學”，“上課”“下課”。作業(yè)，輔導班，接踵而來。他們只有機械般的.完成的，做的好，便是一通稱贊，做的不好，那么，很遺憾，等待你的只有劈頭而來的批評。然后就是反省。
孩子，他們在學習和成長，然而孩子是喜歡創(chuàng)造的，他們總能想出五花八門的東西，他們的創(chuàng)新是與生俱來的，泥堆里，孩子在捏泥巴，瞧，他捏出了一個個多么生動的小東西，盡管沒有大師做的精致，卻絲毫不做作，渾然天成。“死孩子，又跑來玩泥巴，給我回家去。”哦，是誰家的家長又來教訓孩子了。只見大人一手丟掉孩子手中的泥巴，一手拉著孩子回家。“下次再玩這種沒出息東西，看我不打你。”孩子回來依依不舍的了望了眼自己的作品，離自己的距離越來越遠。
美術課上，一個孩子顯得異常開心，是啊，他最喜歡畫畫了呢。不等老師說完，他便離開始了創(chuàng)作，一朵朵大紅花，一片片綠草地，一幢幢大房子在他的筆下誕生，他沉浸在繪畫的快樂中。“你在干什么呢，今天我們畫的是山，你怎么凈畫些沒用的呢，上課聽了嗎，趕緊重畫。”不知何時，老師過來了。孩子被老師的話深深的抨擊。他失落的擦掉自己很滿意的畫，然后一筆一筆，慢慢的，繪畫著黑板上的大山。卻怎么也畫不出自己想要的效果。
時代在進步，生活在進步，但是人生卻在退步。當世俗的眼光認定一件事是對的，便不會有人再去辯駁，人們逐漸過起公式化的生活，創(chuàng)新，早已被拋在腦后。
孩子，在成長，他們的眼中最新奇的靈動，然而，慢慢的，一次次的否定，他們亦不再相信自己最初的那份真摯，那片新奇漸漸渾濁，最后消失。
如今，也沒什么好說的，我們只是孩子，都在無奈中成長。
成長造就人生高二敘事作文800字 12
有一個年輕人從小就有夢想，希望成為一名優(yōu)秀的賽車手。他在部隊服役時曾開過一輛卡車，這對提高他的駕駛技能起到了很大的作用。
退休后，他選擇在農(nóng)場開車。下班后，他一直堅持參加業(yè)余球隊的技能訓練。每當他有機會參加汽車比賽時，他都會盡力參加。因為他沒有得到一個好位置，他的賽車收入幾乎為零，這也使他欠了一大筆債。
那年，他參加了威斯康星州的一場汽車比賽。當比賽進行到一半以上時，他的車排名第三。他對在這場比賽中取得好成績寄予厚望。
突然，他前面的兩輛車相撞。他迅速轉(zhuǎn)動方向盤，試圖避開他們，但他失敗了，因為速度太快了。結果，他撞上了車道旁邊的墻，汽車在火焰中停了下來。
當他獲救時，雙手被燒傷，鼻子不見了。他的體表燒傷面積為40%。醫(yī)生給他動了七個小時的手術，他才死里逃生。
事故發(fā)生后，盡管他的生命得救了，但他的手還是縮得像雞爪。醫(yī)生對他說：“我不知道；你不能再開車了然而，他并沒有灰心和絕望。為了實現(xiàn)這個長久的夢想，他決定再次住院。他懂得一系列植皮手術。為了恢復手指的柔韌性，他每天都在練習用殘存的手指抓住木條。有時他疼得出汗，但他還是堅持。
他一直相信自己的能力。最后一次手術后，他回到農(nóng)場，用推土機再次碾磨他的手掌，繼續(xù)練習賽車。
僅僅9個月后，他又回到了游戲中。他第一次參加了一場公益賽車比賽，但沒有獲勝，因為他的車在途中意外拋錨。然而，在隨后的320公里汽車比賽中，他獲得了第二名。
兩個月后，他滿懷信心地駛?cè)塍w育場，仍然在上次事故發(fā)生的體育場內(nèi)。經(jīng)過激烈的`競爭，他終于贏得了400公里賽跑。
他是美國傳奇的偉大賽車手；吉米和米德·哈里斯。
當吉米第一次以冠軍的身份回應熱情而瘋狂的觀眾時，他激動地流下了眼淚。記者們一個接一個地圍住了他，問他同樣的問題：“我不知道，我不知道，我不知道。”；是什么讓你在那次沉重打擊后振作起來的rdquo
此時，吉米手里拿著一張比賽海報，一輛汽車迎著旭日奔馳。他沒有回答，只是微笑著用黑色鋼筆在照片的背面寫下了一句莊嚴的話：在背面寫下失敗。我相信我一定會成功。
成長造就人生高二敘事作文800字 13
李白曾經(jīng)說過：“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。”馬雅可夫斯基也說過：“要痛飲人生的滿杯。”瞧二人多瀟灑，卻只為“人生就像一場夢。”
有人說：“人生莫過于活一場。”但是大家有沒有想過人生的意義在哪？吃、喝、玩、樂嗎？不！君子不這么想。這一星期我們新學了一篇文言文《愛蓮說》，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”生動形象地表現(xiàn)了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的否定，唯獨不同的則是菊花，雖然沒有得到作者的全盤否認，但是它是一個隱逸者，它永遠沒有君子那樣面對現(xiàn)實，正視現(xiàn)實，因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。
在20世紀30年代的前蘇聯(lián)，在十月革命前后的日子，吃不飽，穿不暖，還飽受欺凌，但就有人能夠站得起來，而且站的更高，站得更遠。他就是偉大的.布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時，為世人留下了一個不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金。“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢。”鋼鐵代表布什維克人，而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國主義的剝削者，正是在兩者的相互作用下促進了布什維克的堅強，而正因為這樣，保爾的一生才不會碌碌無為，相反，保爾卻不因為虛度年華而悔恨，他的人生卻很充實，他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類的解放和自由而奮斗！因此在人生行動上“保爾”無不令人佩服。
人生雖然要過得有意義，但總免不了悲慘。19世紀七八十年代俄國下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中，記述阿廖沙周圍所處的環(huán)境，向世人展現(xiàn)出了人生的低谷。相比之下，那些富人的生活讓人羨慕，但是我認為那些窮人并不都那么天天苦惱，就好像阿廖沙在新搬的家時和小伙伴們得到勞動成果的愉快情形。因此，人生的意義上“阿廖沙”則顯現(xiàn)出‘窮人也可以更開心”。
經(jīng)典，世人皆頌。人生，世人皆有。在經(jīng)典中感受人生，在人生中感受經(jīng)典。
成長造就人生高二敘事作文800字 14
喜歡尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂，欣賞藍天白云，欣賞高山大河，心，總會在放松中豁然開朗，神思也會在欣欣然中恬淡，走近自然，親近自然，這是一種對自然的欣賞。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對生活的欣賞。
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦?”這是一種對人生的欣賞。
靜靜的欣賞，是一種習慣，一種態(tài)度，一種修養(yǎng)。
歌德說：你要欣賞自己的價值，就得給世界增添價值。生活中，我們欣賞別人，是對別人的理解和尊重;欣賞自己，是對自己的肯定和提升。
欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自我認識和陶醉的過程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思考、感悟，用一顆真誠的心去探索、關注和傾聽，從中吸取一些教訓，得到一些啟發(fā)，完美今后的人生，這便是欣賞的價值。
靜靜地欣賞春花秋月，你便會感嘆造物主的神奇，讓山如黛，水如練。你亦會懂得，云卷云舒，只不過彈指一揮;花開花謝，常常是一種心境。
靜靜地欣賞一段文字或音樂，你便會有一種入境隨俗的心性，一些隨性而舞的歌，一段干濕橫斜的情，總會于裊裊娜娜中，美麗一個久違的夢。
靜靜的欣賞一個優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物，你便仿佛走進了一個圣潔璀璨的世界，便會于不知不覺中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、親近，于是，你的人格也會在天長日久的不知不覺中變得優(yōu)秀，高尚。
靜靜的欣賞，是一種無聲的.學習，學習使人變得睿智;靜靜的欣賞，是一種獨特的享受，享受使人變得快樂;靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進;靜靜的欣賞，是一種淡淡的芬芳，芬芳讓人陶醉。
學會了靜靜的欣賞，你便懂得了比較;學會了靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜;學會了靜靜的欣賞，你便收獲了快樂;學會了靜靜的欣賞，你便收獲了幸福……
古人云：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。欣賞別人的長處和短處，從不同的角度以不同的思維去審視別人，在逆境中用思考的目光欣賞未來，在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng)，你會發(fā)現(xiàn)：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。
學會靜靜地欣賞吧，你會在欣賞中，看到一個全新的自我!
成長造就人生高二敘事作文800字 15
成長本身就是人生的蛻變的過程，讓我們在其中不斷感悟世界、認識世界。
在我大約三四歲過年的時候，爸爸媽媽給我買了一輛4輪“自行車”。我十分興奮，騎著車子亂闖，到處向朋友們炫耀，一會騎到東邊朋友家展示我的新自行車，一會到西邊親戚家展示我嫻熟“車技”。媽媽在后面追著我跑，時不時傳來幾句“小心騎!慢一點!”的話。騎到了我最好的朋友的家了，我看到他正在門口玩耍，于是就叫他過來，一起坐上來——其實是為了炫耀。那時的我還很瘦，車子勉強擠地下兩個人，但騎了沒過多久車子就發(fā)出“吱吱吱”的呻吟了。我沒有太注意，于是就繼續(xù)去炫耀我的車去了。傍晚了，夕陽西下，整個天空都被染成血一般的紅色。突然，“咔嚓”一聲，車子被分成了兩部分，我看到這搬景象，眼睛里就立刻凸出兩顆水珠，坐在地上嚎啕大哭。
八九歲的時候，因為父母上班忙，沒時間接我放學，所以那時后我就自己回家，雖然家離學校也有2公里，但我總是能夠按時到家，不讓父母擔心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是14歲的小伙子了。在一次北風呼嘯的寒冬里，體弱多病的母親不小心感冒了，而恰好父親也出門了，獨留我和母親在家中。飯點到了，可家中無人燒飯，于是我就“站”了出來，第一次為母親燒中飯。我準備先燒土豆，先用刨子把土豆皮給刨掉，然后用刀把土豆頭給削掉。于是我就開始切土豆了，我用右手握緊菜刀，左手抓緊土豆，一刀下去，手一滑土豆被我擠了出去，好險啊，刀差點切到我的手，我全身雞皮疙瘩都立了起來…….當我切好土豆時，一看，這哪是土豆片啊，這簡直就是土豆塊。可是我沒有辦法，于是就把這“土豆片”給下了鍋。經(jīng)歷過無數(shù)次坎坷之后，這頓午飯終于燒好了，不過這菜的樣子不是很好看，有的.黑呼呼的，有的甚至還沒燒熟，還是白色的。但看著母親臉上充滿自豪和喜悅的笑容，我也笑了。
在我們的成長過程中，你會慢慢地長高、變得強壯、漸漸有了獨立地思想。而父母變得越來越矮，臉上有越來越多的皺紋、走幾步之后就體力不支，在思想上甚至還會依賴你。父母已經(jīng)逐漸走向衰老，而我們逐漸走向鼎盛，所以讓我們接過父母身上的擔子，學會擔當、勇于擔當!
成長造就人生高二敘事作文800字 16
成長，還記得小時候的夢嗎？小的時候，大概我們都做過同一個夢，快快長大，長大多好，不用上學，沒有作業(yè)……長大那么好，后來，不管我們愿不愿意長大，時光總會按照它的步伐，一步步教我們長大。
幼兒園的時候，我們無憂無慮，整天又不用擔心什么，過一天就是一天，七歲，我們進入了一年級，我們認識了新的伙伴，同學，男男女女打成一片，玩的不亦樂乎，一步步長大，小學六年就這么過去，我們有了一群伙伴，后來，我們考試了。
十三歲，初中，我們從小學奔入初中，以前的伙伴大多不在一起了，我們需要新的朋友，所以，我們結交了一個班的同學變成朋友，男生女生還會在一起玩，但我們知道了男女有別，所以有度，女生跟女生在一起說自己的`小秘密，后來，一幫朋友慢慢有了知心的，成了閨蜜，成了兄弟，三年里，我們也會有爭執(zhí)，偏見，后來，在初三，我們都在一起拼搏，有了我們最珍貴的情誼，后來，中考。
十六歲，高中，我們向往的高中生活就在軍訓中開始了，波瀾不驚，一個宿舍八個女孩子，初見，慢慢混熟，在宿舍打成一片，但是，我們沒有推心置腹，沒有交心，只是朋友，而已。我不知道一年里，身邊一起去餐廳吃飯的朋友換了幾個，就那么，來來回回，換來換去，最終也沒有換出什么朋友。
我還依稀記得，小時候，我被不認識的一個男生絆倒，腿馬上就麻了，根本不能動，一大幫同學圍過來問我有沒有事，扶我起來去休息，后來，初中的時候，哭了，也是一個班圍過來，關心我。再后來，我記得高一的時候我哭了，一整個班，就那么幾個男生過來勸我，逗我開心，跟我聊天。除了這個班，還有以前的閨蜜可以交心，可是看看學校，走那么幾步就有認識的，可是大部分連招呼都不打的，這就是冷漠，對嗎？
一步步成長，越來越孤獨，我想回到過去，以前我們可以那么多人一起瘋的時候，那是美好的回憶，心底的記憶。
小時候，我想念你了，你還在嗎？
時光，你可不可以慢一點，慢一點，再慢一點，讓我可以再多享受這美好的時候。
成長造就人生高二敘事作文800字 17
人的一生，就是在不斷地成長。
從小孩長成少年，從青少年長為成年人，這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞，那就是青春。
人生，其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伴而行，歡樂地前推后擠，相伴相守；一旦走進森林，就有草叢和石塊擋路，情形就變了，各自走各自的路，尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無憂無慮的同足情深，在人的一生之中也只在青少年的時候存在，所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
在青春以后，在人變得成熟以后，在成長以后，逐漸就會明白自己是誰，余生想得到什么，并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關注，哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。
對于我而言，成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法，面對困難時的態(tài)度和解決方式，以及對朋友的舍取和對以后的選擇。
可能這是一個很殘酷的話題，但是這和青春有關和成長有關，因為生活的不同，環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別，都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷，但避無可避，也無須避。在青春的.這條路上，朋友是個重要的陪伴。真正的朋友，資源，地位，見識一定相當。即使有些友誼看似超越階級，但觀念的水平一定是相當?shù)摹Ｅ笥咽欠窒碛^點的人，而不僅僅是交換感情的。
成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的，更多的在內(nèi)心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情，但細細品味來卻別有風味的選擇。
大概在更成熟以后，大概在青春過后。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人，有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨，我寧愿以這樣的方式來維護自己的自尊，也不愿以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。
因為生活環(huán)境的改變，也許你的心態(tài)會隨之而改變，大概在青春逝去過后，大概在變得成熟以后，大概隨年齡的增長，這都能算是成長。
成長造就人生高二敘事作文800字 18
“我是一顆蒲公英的種子，風輕輕一吹，飄呀……飄呀……”
我就像一顆慢慢成熟的蒲公英的種子，陣陣微風撥開我獨自滑翔的絨傘，撩動我青春的幻想。我知道我終有一天要離開父母，孤身一人在外飄蕩，生根，發(fā)芽……
我開始思考：我將會飄向哪里？我將會飄得多高？會有怎樣的風雨來把我的絨傘打濕？我又該怎樣在雨后天晴抓住第一縷和風重新飛翔呢……
我深知未來于我已不再遙遠。我不再像小學生一樣夢想未來，而是安安靜靜地坐下來思考人生。
我發(fā)現(xiàn)，幾乎每個人的一生都遵循著相同的模式。第一階段：讀書；第二階段：工作，闖事業(yè)；第三階段：退休養(yǎng)老。我曾經(jīng)看到過一條短信，通俗短小，概括得很好：“10歲天天向上，20歲遠大理想，30歲基本定向，40歲處處吃香，50歲奮發(fā)圖強，60歲告老還鄉(xiāng)，70歲搓搓麻將，80歲曬曬太陽，90歲躺在床上，100歲掛在墻上。”這會是我的一生嗎？我想改變點什么，來個與眾不同。然而，我卻缺少弗羅斯特那份“一片樹林里分出兩條路，――而我選擇了人跡更少的一條。”的膽氣和冒險精神，我不愿用我的一生去做個。我只有沿著父母老師所說的“正路”一步一步地走著。我無法“叛逆”地將我的人生模式從頭到腳隨意編排，但我卻要我的人生更加精彩。
怎樣才能夠在普通模式下演繹精彩人生呢？我問自己。答案是：理想+堅持+奮斗。理想是成功的種子，堅持是培育的`土壤，奮斗是澆灌的甘泉。理想的種子有了土壤的庇護再加以甘泉的灌溉，定會綻放成功之花。理想不可能一步實現(xiàn)，但我卻可以將它化為一個又一個小小的目標，逐個攻破。正如那篇《走一步，再走一步》里主人公克服苦難的方法。我始終堅信：只要我們對某一事業(yè)感興趣，長久的堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿地做完一件事。
思索中，我開始踏上了我的人生路……
成長造就人生高二敘事作文800字 19
我們站在時間的盡頭，駐足回首，一路的青澀年華在指間慢慢滑落，然后飄走，傷心抑或是蒼涼卻都在堅守中遺忘。
——題記
從呱呱落地，到如今初中畢業(yè)，仿佛只是一眨眼間。有些還沒來得及珍惜，已經(jīng)失去，有些認為會一輩子記得，卻遺忘在歲月的留聲機里，但仍有那些刻骨銘心的記憶，時間的消沉怎么也將它們抹不掉。
兒時的記憶已經(jīng)不是那么的清晰，但卻沒有忘卻的無影無蹤，總有一些存在在記憶的最底層。那一段啟蒙的時光，給了我太多的感受，有初入學堂的懵懂，有認識朋友的欣喜，也有離開父母的'哭泣……一切一切的感受，都慢慢地向我襲來。
依稀的印象，步入學校的前一天，我被爸爸媽媽從外婆家接回來，從小一直在外婆家呆的我，對于旁邊的一切事物都覺得好陌生。這里每一個與我同齡的人我都不認識，我只知道我將與她們一起成長。開學了，我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座，還非她不可，老師無奈，只能順從我的意愿。
還有，兒時總想自己快點長高，長大。只想做個大人，去工作，去上班，賺錢回來給爸媽，也許是他們太疼我的緣故吧。可是巨大的陌生感讓我感到窒息，每天靜靜的坐在座位上，一句話也不說，也不會認真的聽課，成績自然也不會很好。媽媽找老師談話，老師總是說這個孩子很乖，只是成績卻不然。其實他們怎么會知道是因為一切的陌生。直至一年級第二學期我們換了個班主任，很漂亮，說話聲很溫和的年輕老師。她用她天天得聲音告訴我：“你不是一直想長大給爸爸媽媽賺錢嗎？可是像這樣沒有知識就可以嗎？”說完給了我一個大大的微笑，就是這個微笑，深深地感染了我，我明白了學習的重要性，明白了師愛。以后，總會在考試后抱個大大的獎狀給媽媽，媽媽也在一直驚奇我怎么會在短短的時間內(nèi)那么突飛猛進。
成長造就人生高二敘事作文800字 20
我相信每個人都會經(jīng)歷成長，這個過程有艱辛也有收獲，但是它非常有意義。成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。
記得小時候我是比較靦腆的，也十分膽小，見到親朋好友都不敢打招呼。這讓他們覺得我沒有禮貌，給他們留下不太好的印象。現(xiàn)在就不同了，我沒有像以前那么的靦腆膽小，見到親朋好友我都會主動打招呼，如果不知道怎么稱呼，我也會去問，這讓我在交友方面的能力也變強了。
以前的我遇到什么困難動不動就會哭，然后淚點很低。現(xiàn)在呢，淚點高了些吧，就是遇到事情可能比較多，然后情緒波動有點大吧，但是遇到困難我會解決或者問別人或者向他人傾訴，被人欺負我也會欺負回去，我不喜歡打小報告，除非迫不得已。
以前的我太過于依賴父母，每次離開他們都會很難過舍不得，現(xiàn)在經(jīng)過兩年的住宿生活，讓我不再那么依賴父母，讓我學會獨立，學會如何好好照顧自己。
以前的我很不懂事，喜歡頂撞大人，雖然現(xiàn)在偶爾也會頂撞大人，可是已經(jīng)很少了；以前很懶，不喜歡做家務，可能是被奶奶慣的，但是現(xiàn)在懂事了許多，我也會幫忙做家務，幫忙照顧弟弟。
但是現(xiàn)在的我對大人說話的語氣態(tài)度都不是很好，這讓我很苦惱。一時半會我真的改不掉這個毛病，因為這個，我經(jīng)常會被批評教育。可是我真的盡量控制自己的.態(tài)度了，你們看到我的努力了嗎？看到我有一點改變嗎？能夠理解我嗎？你們什么都不知道，又怎么懂的我的難處呢？
成長的道路充滿艱辛，所以希望大家能多一份理解，或者換位思考一下，不要總是保持著那種陳舊的思想。
成長就像是在吃甘蔗，要學會把甜的留到最后吃；成長就像是老鷹在練習飛翔，關鍵在于堅持不懈的追求；成長就像是蝴蝶破繭成蝶，掙扎褪掉所有的青澀和丑陋然后在陽光下抖動美麗的翅膀而飛翔。
也許，這就是成長吧！
成長造就人生高二敘事作文800字 21
學習+生活=成長的煩惱。當我在上數(shù)學課，面對那些復雜的數(shù)學公式時，空白的腦袋瓜里只能浮出這條我認為最有哲理的“人生公式”了！
不再是那六年間的生活，那個可以盡情奔跑。盡情玩耍的日子，早在開始的那一刻緩緩的流失了……看似平凡的日子，煩惱卻一個個向初一的我接踵而來。
又是一陣“天啊！地啊！”的叫聲，它們便是傳自于我班男上之口，我緊捂著耳朵，以免被“噪音”打擾。不過我也不怪他們，誰叫老師們就在我們要回家之前布置了一大堆作業(yè)，掃掉了我們“終于可以回家”的好心情，要我是男生，我不那樣子才怪！
……
差不多搭了該兩個鐘頭的校車，我終于和我弟一起回到家里來了。“萬歲，還是家里好啊，跟學校say goodbye拉！”我說著，話音剛落，一陣“刺耳”的聲音響起，老媽帶著似溫柔不溫柔的笑，問：“作業(yè)做完了沒？”“沒有。”我和弟弟一同搭道，老媽催著說：“那還不去寫，寫不好晚上沒飯吃。”我們自然不愿意，楸了下被冷落在墻角的電腦，但又馬上被媽媽的目光嚇到。拜拜拉！電腦。于是我和弟弟干了起來。半小時還沒過，他的作業(yè)就好了，我羨慕得眼珠都要掉出來，再看看堆在旁邊還沒寫好作業(yè)，我不禁嘆息！
一個小時，兩個小時，外加二十四分鐘后，我大功告成，頂著兩個紅眼睛向老媽交差去了。坐在電腦桌前的感受果然不同凡響，我剛敲起鍵盤來玩游戲，老媽便奪門而入：“小敏啊！媽有幫你買那個復習數(shù)學專用的，你快來做，還有一些卷子……”她話還沒完，我已經(jīng)倒下。結果？夜間快到十點時，雖然還不算太晚，可我卻是頂看紅眼睛外加熊貓眼去睡覺的'。看來，從初一開始，只有床鋪才是最舒服的了……
單是學習上的就怎么多了，那生活上的就更不用說了，就是只有一個字“煩”。
看來這就是所謂的初一生活啊！不過不體驗下的話，還真不知什么是苦啊！還有以后呢！學習+生活=成長的煩惱。哎！真煩！
成長造就人生高二敘事作文800字 22
一段山路，一段成長的人生。
——題記
成長其實就是體會人生；在成長的路上遇到了困難，不要退縮，要勇于發(fā)出挑戰(zhàn)。成長在我看來就好像是一條由山腳通往山頂?shù)男÷贰Ｖ挥性谏仙降穆飞希覀儾艜䴘u漸地了解山的真正含義。
從平坦的山腳開始爬起，我們會一路見到不同的新鮮事物——在清爽的林風中，在奔流的溪水旁，在厚重的泥土上；一團團、一簇簇、一株株，欣欣向榮的芳草，爛漫遍野的山花，直通蒼天的`高樹；還有翱翔于林間的小鳥，穿越在草叢的蟋蟀，附在樹上鳴叫的知了……新鮮的事物難免會引起我們的好奇，這些都會使我們在路中倍感愉悅。
又爬過了一段，路開始難走起來，潺潺的流水聲依然可以聽見。我們感到在沿途上少了些什么，又多了些什么。哦，原來爬山的新鮮事少了，或許是它們已經(jīng)不再新鮮了；多了的是山路的陡坡。
我們還在前行，不見了昆蟲活潑的身影，遠處的溪水聲越來越模糊。我們又少了些什么——少了青草，又多了些什么——多了荊棘。路越來越難走，可以說是舉步維艱：硌腳的石子都處都是，帶刺的植物扎破了衣裳；樹木的枝丫斜長在路上，正好擋住了前行的去路；山上的風變得寒冷而刺骨……儼然同山腳不同。可我們只有向前行的道，卻沒有向后退的路，所以只能繼續(xù)向前爬，遇到再大的困難都無法，只有面對它。
向前走，我們用手來破開荊棘，用腳來踏過坎坷的路面，用汗水來澆灌路旁的松樹……陽光越來越耀眼，終于爬到了山頂，空氣一下變得清新起來。山頂?shù)娘L很大，飛翔的不再是小鳥，而是雄鷹；沒有了鮮花，有的只是蒼勁的松樹；沒有湍湍的溪水，只有叆叇高空的云朵。這時我們會有挑戰(zhàn)成功的激動和喜悅。
站在山頂遙望遠處，是連綿不斷的山脈，起伏的山脈一直通向視線的盡頭。這時我們才知道原來山路不止一段，挑戰(zhàn)也不止一處。成長就是不斷迎接新的挑戰(zhàn)，一段山路就是一段成長的人生。
成長造就人生高二敘事作文800字 23
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深地印在河畔，驀然回首，那一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。——題記
六歲·依賴
寂靜的夜，敞開的窗戶沒有一絲風，只有昏黃的光投在墻上，風漸漸地吹得急驟起來，把窗簾吹得不停擺動。燈罩拉長的影子也隨之晃來晃去，耳畔又傳來了陣陣嗒嗒聲，遠處的門框上此時趴一個臉色煞白的'人，眼睛是兩個黑色的空洞，此時他居然露出了笑容。渾身發(fā)抖，牙齒打顫的我來下及穿鞋，光著腳跑向了你的臥室，躡手躡腳地爬上床，你便微笑著用手指點著我的鼻子嘆到：“唉，這有什么可怕的呀？真是沒有長大！”但此時有你的保護，我不久便步入夢鄉(xiāng)。
十歲·沖動
清風吹動日歷上的日期，嘩啦啦地吹過童稚年華，不知不覺已經(jīng)是三年級了，那天天氣宜人，而我卻充滿憤怒。我厭倦同學長期以來對我開的玩笑，于是我揮起了拳頭，把自己的帽子丟到一邊投身到一場戰(zhàn)斗之中，我們在操場上滾來滾去，在幾位同學與下課鈴的幫助下，戰(zhàn)斗結束，我滾了一身的灰，而他的臉也被我撓傷。當晚，家中好像烏云密布，仿佛只要一瞬我就會被無盡的洪水沖走，只見，你接電話時臉色的變化多端，我就異常不安，只見你又一次點點我的鼻子，嘆息道：“唉，你還是沒有長大。”
十二歲·獨立
小升初考試在即，面對六年來積攢的壓力我讓自己顯得從容，但又無遺漏，在你的面前，我也沒有表示緊張，只是一遍又遍地翻著錯題。這是你第一次沒有帶著我復習，在考場上人從容發(fā)揮，我沒有忘乎所以，而是一次又一次地質(zhì)疑直到試卷變得無懈可擊，面對難題我不敢草草了事而是反復閱讀，然后打倒難題。當你看到成績單時，你只是說了一句話：“你終于長大了。”
有你在成長中給我的陪伴，一路走來，我充滿陽光，不會孤單。
成長造就人生高二敘事作文800字 24
時間，像一條無形的河流奔涌著；但對于個體來說，卻似乎一剎那就消失得無影無蹤。因此，順利走過人生中的拐角顯得尤為重要。
拐角，可以是富麗堂皇，可以是黯淡無光；可以是流光溢彩，亦可以是荒涼凄美，這倒無妨，而我就有那么一個印象深刻的拐角，它藏在我深深的記憶殿堂。
曾記得，那瞬間的沖動，深深地闖進了我的腦海。
不知是何時，突然覺得卷子上的分數(shù)是那么耀眼，那么珍貴，如此毫無羈絆地激活我內(nèi)心最“邪惡”的念頭。
看著試卷上最驕人的分數(shù)，我怦然心動了，要知道，這可是全班最高分啊！看著同學們一個個羨慕的目光，聽著同學們一句句贊嘆的.話語——我覺得我就是那耀眼的紅日，借海水與高山之力，攀登上了又一個高峰；我又帶著這光環(huán)環(huán)游世界，欣賞著爛漫芬芳的花海，盡情享受著這輝煌燦爛的人生。
我從老師的目光中看到了贊賞，也看出了別樣的期待。
“成功近在咫尺，但未來還是遠在天邊”、“吃苦在前，享受在后”……所有的教誨都被我一一銘記在腦海，擔心日后的驕傲，讓我敗得一塌糊涂。
但驕傲的心，還是讓我露出了破綻。成績的下滑，打擊著我的傲氣。我覺得自己仍像從前一樣努力，怎么會失敗呢？但我的直覺告訴自己，這次考試的失敗，一定會使我付出代價。
提心吊膽地度過了下發(fā)成績單的那一天。一晃，便到了晚上。晚上，我總喜歡吃些水果。媽媽習慣地將削了皮的水果放到了我的面前。
誰知，原本平滑圓潤的蘋果被削得坑坑洼洼。一會兒，蘋果表面顏色就變深了，但是咬上一口，它鮮嫩的果肉便又露了出來。
人生也似蘋果一般，不經(jīng)歷失敗，眼中看到的永遠是平滑圓潤。唯有嘗試了失敗，才會明白其中的滋味。其實，一次成績只是一朵浮云，還是應保留一顆沉著的內(nèi)心，不驕不躁。
這就我的拐角。
成長造就人生高二敘事作文800字 25
人們都說，人生的第一次成長是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心，而在我看來人生的第一次成長是發(fā)現(xiàn)自己不是父母的中心。
我們都知道父母對我們的期望和要求，我們也不希望他們會失望和無奈，有時候只是自己的無力和軟弱。當現(xiàn)實打破理 想，我以為會得到更多的是理解和安慰，結果卻是滿世界的無理要求，我不奢求更多，只是想安靜的呆在自己的世界里，我不害怕全世界的謾罵，只是我在乎他們對我的態(tài)度，哪怕只是眼神里那一絲絲關切。
以前，我喜歡那一抹光亮帶給我的溫暖，而現(xiàn)在我更喜歡夜晚深邃而不可觸及的黑暗，我喜歡偷偷的在黑色世界里抹眼淚，這或許是最無知的表現(xiàn)，但不知道自己還能做什么·······我開始漸漸理解長大的含義，或許所謂的長大就是在全世界人都不理解你的世界里一個 人偷偷的過日子。
人們都說人生的第二次長大是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力。當你對現(xiàn)實充滿恐懼而又不得逃避的時候，你會發(fā)現(xiàn)即使你再怎么拼盡全力也始終在自己的手心里，你終究還是走不出你的世界，你才會發(fā)現(xiàn)外面的海闊天空不是那么觸手可及，于是你學會了抱怨，選擇了不安，一個人，慌慌張張的過日子。
原來成長的代價就是痛澈心扉的感受過著那種可望而不可及的生活。
人們都說 人生的第三次成長是明知道有些事會無能為力，但還是會竭盡全力。
當清楚地知道自己想要的'不是自己唾手可得的，但你還是會不遺余力的付出，明明知道結果是無果，但你還是毫無保留的想做什么，你會發(fā)現(xiàn)你的思想已不能掌控你的行為，你也會漸漸懂得你的無力與窮迫不是所謂天道酬勤的結果，你會漸漸對所謂的是與非，對與錯淡然，你會發(fā)現(xiàn)不是你想改變?nèi)澜缇涂梢裕鞘澜缡欠駮䦟δ阃讌f(xié)，原來成長就是讓我學會了向世界妥協(xié)，為自己所謂的價值觀世界觀讓步，把自己擺在正確的位置。
當你發(fā)現(xiàn)自己累了，乏了，世界也安靜了······當你感覺困了，倦了，世界也入眠了········
成長造就人生高二敘事作文800字 26
從情感、情緒的角度出發(fā)，挫折可以促進人的成長。
《掌控談話》一書中，F(xiàn)BI探員曾表示，上級因自己錯誤而責罵他時，往往能夠加快案件進度。
蘇東坡，一代文豪，因筆出名，亦因筆遭災。可是，無論《蘇東坡傳》、《文化苦旅》及各家評價，都認為蘇東坡受貶后，才到達人生的巔峰。他是名“叛逆”的演員。歷史說，你下班了，去領盒飯吧。他說，不行。于是，他從黃州波折后，終轉(zhuǎn)海南蠻荒。
然而，他在導演的威壓下，仍創(chuàng)作《江城子》、《念奴嬌》，“仗酒邀詩將”、“夜飲東坡醒復醉”等無價作品。在海南，餐無飽腹，他自創(chuàng)“蘇墨”，發(fā)明干洗，創(chuàng)造硯臺。月下海灘望景，日中坦腹怡然。中央政權的威壓導致他無法在政治上有所成就。他在變法上遭到挫折，他就更他路而行之，成為文壇之圣。
在挫折面前，可能不只有兩個選擇——打敗它或被它打敗，還有第三種選擇，跳過挫折，進入下一階段人生。
尼克·胡哲天生沒有四肢，但他如張儀一般，有舌即可。他知道，自己一生可能永遠無法享受到擁有四肢的美妙。這種天生的挫折超出了人們的'想象，但他并沒有放棄。他跳過了所有需要四肢的任務，跳過了挫折，尋覓到挫折無法涉及的——演講。他苦練話術，從一個五分鐘演講開始，步入全世界知名的演講專家。
當然，挫折并不是不能被打破。當你一旦打破他，你必會比走在平路上的人快出一截。
戲曲大師梅蘭芳，出生于戲劇世家，卻有著一雙呆滯的眼睛，這是最致命的一個挫折。因如此，他將于戲曲無緣。可他不服，他堅信，只要功夫深，鐵杵磨成針。他在公園里，對著天上飛鳥練，對著水中游魚練，日復一日，年復一年，不辭辛勞，終究練得眼含柔情，目送秋波。
望眼中外史，挫折何其多。朱元璋、蘇秦、張儀、馬可·波羅、愛迪生等，無一不經(jīng)歷過挫折。挫折是一種機遇，人生重新洗牌的一次機遇。這不是隨機的，若你全力突擊，必能得到好牌。
挫折促進生活，沒有挫折的人生必不精彩。
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