人生的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文1
有人說(shuō)，這個(gè)時(shí)代是一個(gè)快餐時(shí)代，止步不前只會(huì)被淘汰。所以我們總是在和別人追趕。
大人們總是不停的工作，仿佛只有工作才是他們最重要的東西；而小孩總是不停的寫(xiě)作業(yè)，仿佛只有這樣他們才會(huì)對(duì)的起老師、父母的教誨。
可是，我想說(shuō)的是，這個(gè)世界不應(yīng)該這么的步履匆匆。
太快的步伐總會(huì)讓我們忽略沿途的風(fēng)景。
在去學(xué)校的路上，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路邊的野花早已開(kāi)了？正等著你去欣賞。去到教室時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗戶旁那盤原本郁郁蔥蔥的植物早已失去了生命的色彩？只因你的疏忽。回到家時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母的眼角起了皺紋、頭上已爬上了銀絲？那是他們愛(ài)你的證據(jù)啊！然而這些瑣事，又有誰(shuí)是會(huì)注意到的？
我們總是在和別人追逐。你追我趕，只為爭(zhēng)一個(gè)輸贏。難道你們都不累嗎？
事業(yè)、學(xué)業(yè)上的贏并不是真正的贏。你贏得了物質(zhì)卻失去了快樂(lè)。有時(shí)候，走的慢一點(diǎn)，多去欣賞一下沿途的風(fēng)景，也并不失為一件好事。至少你獲得了一種精神上的滿足，比別人多獲得了一份快樂(lè)，這也是一種贏，不是嗎？
沿途的風(fēng)景會(huì)讓你收獲一份特別的驚喜！
人生的作文2
人生之中有許多時(shí)候，就算慢了一小時(shí)、一分鐘、一秒鐘，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)時(shí)間的列車，難以追上時(shí)間的腳步。
慢一秒鐘
“這孩子怎么毛手毛腳的，不是掉這就是掉那的，啥時(shí)才能長(zhǎng)大呢？”爺爺躺著也不忘記教訓(xùn)我。我慢了一秒，就一秒鐘，那印著米菲的漂亮中性筆就“啪”的一聲落到地上，就引來(lái)睡夢(mèng)中爺爺?shù)囊魂嚒翱耧L(fēng)暴雨”。唉！就慢了一秒。
慢一分鐘
假期的頭一天明明可以睡個(gè)昏天黑地，但我答應(yīng)了去火車站送好同學(xué)兼好友A去外地度假，我正想借此彌補(bǔ)前幾天的一點(diǎn)不愉快，可事與愿違，怎么就慢了一分鐘呢？我真害怕因此斷送了珍貴的友誼。
慢一小時(shí)
我家有只可愛(ài)的小狗，名叫卡迪，因?yàn)槲易類?ài)吃卡迪那，所以就給它取了叫卡迪的名字，我非常喜歡它。有一天卡迪病了，我把它抱到動(dòng)物醫(yī)院，醫(yī)生告訴我是食物中毒，要是早來(lái)一小時(shí)就有治好的希望。我的淚水滴到了小卡迪的身上，我希望它復(fù)活，可是這永遠(yuǎn)是不可能的事。唉，只是一小時(shí)。
生命中有許多的瞬間，錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)難以找回。我勸朋友們，珍惜每時(shí)每刻，不要錯(cuò)過(guò)，不要遺憾。
人生的作文3
今天下午，我們學(xué)校榮幸請(qǐng)來(lái)了一級(jí)作家、編審，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員——湯素蘭阿姨。同學(xué)們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書(shū)，她寫(xiě)的大多數(shù)都是一些童話故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是寫(xiě)關(guān)于一些校園生活的，與我們的生活十分貼近，我愛(ài)看的有：《笨狼的故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……
下午三點(diǎn)鐘左右，我們舉行交流會(huì)，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書(shū)心得，并聽(tīng)湯素蘭阿姨講一些生動(dòng)有趣的故事。在這些故事中，我有一個(gè)故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進(jìn)他的房子，一會(huì)兒一只小兔想進(jìn)他的房子，竟然也擠進(jìn)去了，最后一個(gè)小男孩也想進(jìn)去，最后也擠進(jìn)去了，蝸牛的房子卻沒(méi)有破。聽(tīng)完這個(gè)故事以后，大家會(huì)覺(jué)得這個(gè)故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無(wú)限大的。
最后，我還知道了“假如”這個(gè)詞的力量，假如可以讓你從一個(gè)東西想另外一個(gè)東西，這也成為想象力，想象力是無(wú)比重要的要會(huì)想象，才能創(chuàng)造、發(fā)明。
今天，我學(xué)到了許多東西，我高興極了！
人生的作文4
哆一口青茶，讓茶水在脾間肆意浸略，而我卻沉醉在這芬芳的侵蝕中。生活如同這品茶的過(guò)程，只有慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)的去感受才會(huì)知道其中的甜淡苦濃！我微微張開(kāi)雙眼又輕輕的合上了，象兩片粉嫩的荷花瓣，嬌羞地張開(kāi)又趕緊合攏了。嘴角仰起了一抹微笑，象在訴說(shuō)內(nèi)心的寧?kù)o與滿足！
耳間縈繞的是樸樹(shù)的《那些花兒》，太久沒(méi)有聽(tīng)到這熟悉的歌聲了，遠(yuǎn)得可以忘卻時(shí)間的存在。熟悉的歌聲，熟悉的往事，陌生的城市！沉醉在歌聲里，纏綿在記憶中。對(duì)著藍(lán)天，以茶待酒，給往事敬杯清淡的酒，喝出友誼的濃烈，品出感情的芳香！歌聲里熟悉的面孔在記憶里燦爛的微笑著，腦海里回放著關(guān)于青春的故事，故事中有你也有我。
睜開(kāi)雙眼，往事的畫(huà)面消失在明亮的視線里。剩下我一個(gè)人躺在睡椅里仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空。天空里，充斥著各種各樣看不見(jiàn)的夢(mèng)想，象隱形的風(fēng)箏在空中飛翔，而放風(fēng)箏的人卻散落天涯。靜心品嘗那溢著芳香的青茶，細(xì)心品味著百味人生。
再喝一口青茶，靜心享受那溢出的芳香。輕輕地合上雙眼，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟生活的滋味！
淡淡的茶水，深深的記憶。漸漸地，我竟有了絲絲的醉意！
人生的作文5
日子在眼看一晃一晃的穿梭著，馬上又是一年，23了，思想并未順著時(shí)間的年輪的增長(zhǎng)而有一點(diǎn)兒的改變，還是不成熟，甚至于有點(diǎn)兒幼稚，天真。是乎還停留在孩童的階段，，至少，這樣子是天真的沒(méi)的煩惱，快樂(lè)的不必想些自己不愿意想，不愿意承認(rèn)的事。或許，可以說(shuō)是一種盲目的樂(lè)觀！只是并不是說(shuō)樂(lè)觀，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計(jì)，他們還是存在于生活，存在于樂(lè)觀的背后。
我以為，微笑可以掩蓋住所有的烏云，我以為，不去想就可以當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生，我以為，堅(jiān)強(qiáng)就可以肆無(wú)忌憚的快樂(lè)，一個(gè)人，看著窗外，不禁感傷，那些從來(lái)沒(méi)有隨波逐流；迎著那風(fēng)，明白，那遙不可及的是距離......忍不住的去想，那略帶苦澀的溫暖，曾經(jīng)說(shuō)不想想起的記憶里，原來(lái)不光是苦，還略帶有絲絲甜的微笑，那記憶中在夢(mèng)里開(kāi)的花....
人生的作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”漢代學(xué)者劉向也說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
俗話說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)也是人類的好朋友。”所以我們要珍惜讓我們身心健康的營(yíng)養(yǎng)品，也要珍惜一直陪伴在我們身邊的好朋友——書(shū)。還記得小時(shí)候，媽媽給我買書(shū)讓我讀，因?yàn)槟菚r(shí)我還不識(shí)字，所以總是媽媽不厭其煩地在我睡覺(jué)的時(shí)候一遍一遍地給我念，才讓我對(duì)書(shū)有了深厚的了解。
直到6歲時(shí)，我才漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字，也不用媽媽給我念書(shū)，我會(huì)用拼音認(rèn)字了，自己也會(huì)讀書(shū)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富。
書(shū)，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，我在媽媽的懷抱里盡情欣賞，書(shū)是大樹(shù)，我是小鳥(niǎo)，我在樹(shù)的懷抱里看著這美妙的世界；書(shū)是大海，我是小舟，在大海的波濤下，盡情流淌。我從《西游記》到《昆蟲(chóng)記》，從《實(shí)用文摘》到《快樂(lè)王子》，從《稻草人》到《窗邊的小豆豆》……我更加愛(ài)書(shū)了，正是因?yàn)檫@些書(shū)的幫助，才讓我懂得了很多道理，也讓我的知識(shí)更加豐富。
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是我們的好朋友。書(shū)，可以讓我們改變?nèi)松瑫?shū)，可以讓我們的世界變得豐富多彩。
人生的作文7
“路”這個(gè)字，我覺(jué)得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同，理解也不同，我覺(jué)得它就是它，樸實(shí)無(wú)華，但值得每個(gè)人深思。
每一條路，都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生，踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛，只求有個(gè)幸福、溫暖的家，就非常滿足了。但是，每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想，誰(shuí)的“路”可以改變呢？怎么樣改變？
天道酬勤，上帝只偏愛(ài)勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力，即使你沒(méi)有天分，也可以勤能補(bǔ)拙，你說(shuō)對(duì)嗎？美國(guó)的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。”普天之下用“勤”來(lái)改變“路”的人很多很多，他們都是社會(huì)上優(yōu)秀的人才，在各方面都很厲害，固然他們可能有天分的部分，但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。
如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷，記得用“勤”，當(dāng)你想要懶惰，或者走捷徑，動(dòng)歪腦子時(shí)，千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。
人生的作文8
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，園滿充實(shí)。
媽媽說(shuō)人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào)，永不停息，永不終結(jié)．失敗了，自己站起來(lái)，用自己寫(xiě)完逗號(hào)的下文。
爸爸說(shuō)人生應(yīng)是串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，面對(duì)自己的成功榮譽(yù)，省略些吧！這樣才能夠讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀……面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)，省略些吧！這樣才能真正理解寬，真正用心去容納整個(gè)世界…....學(xué)會(huì)沉著．寬容。
老師說(shuō)人生也是個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)給人啟迪，思索，在生活中嘗試發(fā)現(xiàn)，拓新，真切的感受世界的美好，冬去春來(lái)的感覺(jué)，用心靈在浮躁中寫(xiě)下最美的“風(fēng)景”。
曾經(jīng)的夢(mèng)想像大海，學(xué)會(huì)了寬容；
曾經(jīng)的夢(mèng)想像大陽(yáng)，學(xué)會(huì)了希望；
曾經(jīng)的夢(mèng)想像書(shū)本，學(xué)會(huì)了思索。
……
我相信，
我的人生標(biāo)點(diǎn)是一個(gè)堅(jiān)立的感嘆號(hào)！
永遠(yuǎn)喚出光彩！
照亮自己也照亮別人！
人生的作文9
半年前我乘巴士在法國(guó)鄉(xiāng)間旅行。一次，汽車要在一個(gè)小鎮(zhèn)上停留十分鐘。閑著沒(méi)事兒，我便走進(jìn)了巴士附近的一家小餐館。
餐館十分的整潔，陳列臺(tái)上有濃湯、各色沙拉以及咖啡和美酒。我想嘗嘗法式濃湯，便向老板點(diǎn)了一道。
不賣湯。
什么？我疑惑不解地問(wèn)。
請(qǐng)?jiān)彙Ｒ驗(yàn)槟谴畛税褪康娜耍裕蚁肽�是隨便點(diǎn)個(gè)漢堡包或者三明治的好，不瞞您說(shuō)，為了熬這湯，我花去了好幾個(gè)小時(shí)，它的味道是全法國(guó)最棒的。面對(duì)這么好的美味，可您卻只能有幾分鐘來(lái)喝它，太可惜了！我決不會(huì)讓您糟蹋它的。
我終于沒(méi)能喝成這美味的法式濃湯。
但我卻是完全能夠理解小餐館老板的。因?yàn)椋谶@位堅(jiān)持不賣湯的老板看來(lái)，喝湯，是一件應(yīng)該十分強(qiáng)調(diào)品嘗過(guò)程的事情。湯中那豐富與細(xì)致的滋味，惟有你慢慢與細(xì)細(xì)地去品嘗，才能充分地領(lǐng)略到。三明治算什么！人們吃它，要的不過(guò)只是盡快地填飽肚子這個(gè)結(jié)果罷了。
品味生活：現(xiàn)代人的生活喧囂而忙碌，越來(lái)越多的人漸漸地變得只重視一件事情的最終結(jié)果，而往往忽視好好享受與體味人生那豐富的過(guò)程。他們的人生越來(lái)越像是一個(gè)被他們?cè)诖颐χ醒氏碌娜髦危?xì)細(xì)去品味美味濃湯的`感覺(jué)，已經(jīng)離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
人生的作文10
教育是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，或心中的一個(gè)典范。因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏钪校瑫r(shí)也忽略了心中的美好幻像。因我們心中一直存在于內(nèi)心中的時(shí)候我們應(yīng)該如何，同時(shí)我們心中為什么會(huì)出現(xiàn)負(fù)面。
教育與人生其實(shí)就是我們心中或我們?nèi)松膬?nèi)心或人生中的思維記憶，因?yàn)槲覀冃囊恢斌w會(huì)不到幸福是什么。所以不斷的失望，因我們心中在人生產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)或虛擬世界中人生思維困境。我們心中為什么要去追尋那些我們認(rèn)為的心理負(fù)擔(dān)，我們?yōu)槭裁磿?huì)被生活煩悶給困境了。因我們心中一直在現(xiàn)實(shí)生活中不斷為了人生理想而不斷前行，為什么我們停下來(lái)欣賞下周圍事物呢？為什么我們不為自己講一堂人生幸福課呢？我們面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候不妨將心理或思維中的約束給放寬了。我們?yōu)槭裁磿?huì)提出教育與人生課呢？主要是因?yàn)槲覀冃闹谢蚯嗄耆说膬?nèi)心與思維矛盾之中，所以我們心中一直存在于生活中的每天。
教育與人生其實(shí)我們心中一直存在于現(xiàn)實(shí)生活聽(tīng)每天每日，我們?nèi)绾晤A(yù)防呢？主要我們心中要把精力放在應(yīng)該放的地方，不要讓它消極的面對(duì)生活。
人生的作文11
人生如一張白紙，一張比雪還白的紙，它讓你用不同的筆調(diào)，不同的顏色，不同的圖案來(lái)修是它，那時(shí)的它，早已不是那么白了，不再那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了。
或許這張紙成了紅色——將熱血撒向大地的戰(zhàn)士；或許這張紙便成了黑色--無(wú)惡不作的罪人；或許沒(méi)有顏色--個(gè)平平凡凡的人；或許已經(jīng)變得五彩斑斕--有過(guò)挫折，最終輝煌的人。
我們都擁有人生，并且享用著人生。
千百年來(lái)，在人生的道路上奔波著各種各樣的人，他們?cè)谔綄ず退妓鳎詈蟮慕Y(jié)論卻不約而同。人生如哲理，哲理并不是什么海市蜃樓，它所講述的東西，就展現(xiàn)在我們眼前與我們的生活當(dāng)中。
人生如同一出戲，重要的不是長(zhǎng)度，而是精彩程度；人生如浪花，如果沒(méi)有巖石的阻擋，將沒(méi)有它；人生如同一首詩(shī)，一首盡心所寫(xiě)的詩(shī)。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“人生雖有幾十春秋，但一旦它擁有了真理，生命便會(huì)得到永生。”
年輕人認(rèn)為：人生像一次次挑戰(zhàn)，充滿刺激。
中年人認(rèn)為：人生像一張張泛黃的照片，回憶時(shí)充滿甜蜜。
老年人認(rèn)為：人生像一杯清淡的茶，怎么也品不出味道。
人生的真諦在于拼搏，拼搏了的人都會(huì)認(rèn)為上帝是公平的，是對(duì)他關(guān)照的。
作為學(xué)生的我們，該怎樣看待人生呢？
人生的作文12
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，眼前一片黑乎乎，幾乎伸手不見(jiàn)五指。我拉開(kāi)窗簾，天上的云也不那么白，正快速地移動(dòng)著，烏云驅(qū)趕著它，狂風(fēng)咆哮著，小數(shù)搖晃著。突然，眼前閃過(guò)一道白光，電閃雷鳴，驚天動(dòng)地，整個(gè)城市就沉浸在黑暗的恐怖之中。
上學(xué)了，馬路上的汽車都開(kāi)著最亮的燈，車與車之間都是看不清。這雖然是一個(gè)清晨，可天色已和傍晚一樣了。
終于，我來(lái)到了學(xué)校，在我踏進(jìn)學(xué)校的最后一秒，開(kāi)始下雨了，一滴滴雨水滴到我的頭上，啊！這雨水是多么清涼。雖然有些火山灰和工業(yè)廢氣，可雨水滴在頭上，我卻感覺(jué)十分舒服。
漸漸地，雨越下越大了，打得鐵欄桿直響，有的同學(xué)雨傘都被震出了一個(gè)洞，雖然這雨大得可怕，但我還是好奇地想試一下雨水打在手心的感覺(jué)，我伸出左手，四五滴小雨滴像空降兵一樣從天而降，落在我的手心里滾來(lái)滾去，這真像一群可愛(ài)的小精靈，多討人喜歡！我放下小雨滴，聆聽(tīng)這大自然的“雷雨進(jìn)行曲。”
十幾分鐘后，雨漸漸小了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
我們的人生不正像這清晨嗎？在人生道路上，我們總會(huì)遇到“暴風(fēng)雨”，但我們不要灰心喪氣，因?yàn)榭傆杏赀^(guò)天晴的時(shí)候，困難一定會(huì)過(guò)去，讓我們樂(lè)觀地面對(duì)生活吧！
人生的作文13
你給自己定位什么，你就是什么，定位能改變?nèi)松?/p>
一個(gè)乞丐站在路旁賣橘子，一名商人路過(guò)，向乞丐面前的紙盒里投入幾枚硬幣后，就匆匆忙忙地趕路了。
過(guò)了一會(huì)后，商人回來(lái)取橘子，說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記拿橘子，因?yàn)槟阄耶吘苟际巧倘恕！?/p>
幾年后，這位商人參加一次高級(jí)酒會(huì)，遇見(jiàn)了一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝，并告知說(shuō)：他就是當(dāng)初賣橘子的乞丐。而他生活的改變完全得益于商人的那句話：你我都是商人。
這個(gè)故事告訴我們：你定位于乞丐，你就是乞丐；當(dāng)你定位于商人，你就是商人。
汽車大王福特從小就在頭腦中構(gòu)想能夠在路上行走的機(jī)器，用來(lái)代替牲口和人力，而全家人都要他在農(nóng)場(chǎng)做助手，但福特堅(jiān)信自己可以成為一名機(jī)械師，于是他用一年的時(shí)間完成別的機(jī)械師三年才能完成的訓(xùn)練課程，隨后他試圖實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，花兩年多時(shí)間研究蒸汽原理，隨后他又投入到汽油機(jī)汽油機(jī)研究上來(lái)，每天都?jí)粝胫圃煲徊科嚒?/p>
他的創(chuàng)意被大發(fā)明家愛(ài)迪生所賞識(shí)，邀請(qǐng)他到底特律公司擔(dān)任工程師。經(jīng)過(guò)10年努力，他成功制造了第一部汽車引擎。福特的成功完全歸功于他的正確定位和不懈努力。
人生的作文14
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿而充實(shí)。
媽媽告訴我：孩子，一生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。于是，當(dāng)我失敗的時(shí)候，再不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我靠我自己站起來(lái)，是的，我要靠我自己去寫(xiě)完那逗號(hào)后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。
爸爸告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)給人啟迪，引人思索。于是，我在生活嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。記得，是陽(yáng)光的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來(lái)，我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫(xiě)下我最珍貴的感受。
終于有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)，正所謂‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’。但可貴的是，你一直都在追尋句號(hào)。這不是目的，而是過(guò)程。但重要的，也就是這過(guò)程。”
我忽然間發(fā)現(xiàn)，我在尋找“句號(hào)”的過(guò)程中成長(zhǎng)了。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不一生為始，不一死為終的過(guò)程。于是，我學(xué)會(huì)如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切！！
我相信，我終究有一天會(huì)成為一個(gè)感嘆號(hào)！！
人生的作文15
攝像機(jī)，不稀奇吧？但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人生攝像機(jī)”嗎？我的作用就是專門攝下人們的人生。我已經(jīng)服務(wù)幾年了，自然也搜集了不同的人生照片，一些還是挺昂貴的哦！今天就讓你們開(kāi)開(kāi)眼界。
“人生照片”之一
夜晚漸漸來(lái)臨，路上的行人愈來(lái)愈少，一些大小超市也陸續(xù)關(guān)門。在一個(gè)小巷里，殘余、腐爛的墻角邊蹲著一個(gè)衣衫破爛的年輕人。手里搖晃著一個(gè)已喝完的酒瓶，喝得醉爛。頭發(fā)蓬亂，胡子在臉上迅速蔓延，已看不清臉旁。過(guò)了一會(huì)兒，他扶著墻壁慢慢站起，朝前方無(wú)方向的走著。嘴子時(shí)不時(shí)發(fā)出一些模糊不清的聲音。突然，他變得異常憤怒，狠狠地把酒瓶朝遠(yuǎn)方摔了去，一陣“嘩啦”聲劃破了即將來(lái)臨的岑靜。這樣一個(gè)潦倒的人，也算是一種人生吧。
“人生照片”之二
一輪紅日緩緩升起，大街小巷上的人慢慢多了起來(lái)。一位穿著西裝，手提公文包的男子，臉上精神飽滿，容光煥發(fā)。他來(lái)到單位，朝每個(gè)工作人員打招呼，接著又繼續(xù)工作。盡力做完了工作，他又長(zhǎng)舒了一口氣，愉快的打開(kāi)門，子女和妻子在忙碌著一桌豐盛的晚餐。每天不變的輪回，是世界上每個(gè)人都想擁有的人生。
好了，就到這里為止。這兩張“人生照片”可是我最器重的噢！
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