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人生坐標(biāo)作文(精選17篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的人生坐標(biāo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生坐標(biāo)作文 1
一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)家庭和社會(huì)的影響。它們相輔相成但又存在矛盾,在每個(gè)人規(guī)劃好未來(lái)美好藍(lán)圖后,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多的無(wú)奈和不得已。有家庭帶給我們的預(yù)期,有社會(huì)不同組織給我們的預(yù)設(shè),隨著年齡的增長(zhǎng),自己規(guī)劃的角色、家庭的角色、社會(huì)所承擔(dān)的角色都在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免產(chǎn)生出很多的心理矛盾與疑惑。那面對(duì)落差或錯(cuò)位,我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)面對(duì)?面對(duì)落差或錯(cuò)位,我們又該做些什么呢?
每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來(lái)的美好期望?墒请S著時(shí)間的推移,個(gè)人成長(zhǎng)就需要與時(shí)俱進(jìn),人生坐標(biāo)也會(huì)在肯定—否定—肯定這樣的模式下不斷修正坐標(biāo)的方位,最后才有可能在某個(gè)時(shí)刻達(dá)到較理想狀態(tài)。個(gè)人的成長(zhǎng)以及家庭的演變,同時(shí)都需要適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì),最后承擔(dān)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任,在迎接各類(lèi)挑戰(zhàn)的同時(shí)讓自己釋放更大的價(jià)值。
面對(duì)人生的落差,接受現(xiàn)實(shí),調(diào)整心態(tài),不卑不亢,積極樂(lè)觀。人生起起落落,沒(méi)有一帆風(fēng)順。就像李白在行路難里說(shuō)的,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人在自己、家庭以及社會(huì)這三者之間不管是人或事或時(shí),都會(huì)因不同的人、不同的事、不同時(shí)間最后導(dǎo)致不同的結(jié)果,最后造成的各種各樣的落差。
但這難道不是很正常普遍的'嗎?難道因?yàn)檫@樣讓我們自怨自艾嗎?難道因?yàn)檫@樣讓我們一蹶不振嗎?難道因?yàn)檫@樣我們放棄人生嗎?人生很長(zhǎng),方法永遠(yuǎn)比困難多。面對(duì)落差,正面接受目前現(xiàn)狀,不卑不亢,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因?yàn)橐宦返娘L(fēng)塵,只為那久違的朝陽(yáng)。
面對(duì)人生的錯(cuò)位,調(diào)整方向盤(pán),審時(shí)度勢(shì),尋找最適合的方向。國(guó)父孫中山棄醫(yī)從政,在澳門(mén)、廣州等地一面行醫(yī),一面結(jié)納反清秘密會(huì)社,準(zhǔn)備創(chuàng)立革命團(tuán)體,世界首富比爾·蓋茨從哈佛大學(xué)輟學(xué)投入他構(gòu)建的微軟帝國(guó)創(chuàng)業(yè),奧運(yùn)會(huì)冠軍田亮與英皇公司簽約不久,田亮被開(kāi)除出國(guó)家隊(duì),令他聲譽(yù)受損,但并沒(méi)有影響他以后在商業(yè)的成功。
他們對(duì)人生坐標(biāo)的定位,有家庭的影響,更有社會(huì)對(duì)他們的影響。他們面對(duì)人生的錯(cuò)位,不管是主動(dòng)或者被動(dòng)都積極調(diào)整個(gè)人方向,找到那個(gè)最契合家庭和社會(huì)的那個(gè)方向,找到了最適合他們自己發(fā)展的道路,創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富同時(shí)發(fā)揮著家庭與自身的價(jià)值,助推了社會(huì)的發(fā)展。
人生坐標(biāo)作文 2
一直記得《愛(ài)情公寓》里,婉瑜說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“在我安定下來(lái),找到一個(gè)終生伴侶之前,我得先找到我自己。”在周?chē)渌丝磥?lái),婉瑜到了一個(gè)差不多的年紀(jì),遇上了一個(gè)相愛(ài)的人,接下來(lái)就理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊Y(jié)婚,生子,安定下來(lái),過(guò)上幸福快樂(lè)的平凡的生活?伤龥](méi)有,從初見(jiàn)時(shí)因?yàn)椴幌氡话k婚姻而離家出走的她,到后來(lái)獨(dú)自一人去米蘭留學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。她一直是那樣的自由而瀟灑,對(duì)自己的定位,從來(lái)都很清楚。
每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來(lái)的美好期許,家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能賦予我們別樣的角色。生活中,我們可能是孩子,家長(zhǎng),妻子,丈夫,職員,管理者……父母希望我們懂事,老師希望我們勤奮好學(xué),生活和家庭對(duì)我們有著不同的期許,有時(shí)候我們欣然接受,有時(shí)候我們避而不聽(tīng),在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、生活之間的落差和錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。在婉喻的身上,當(dāng)事業(yè)和愛(ài)情起了沖突時(shí),她選擇了事業(yè),這是她對(duì)自己的定位,她對(duì)服裝設(shè)計(jì)的熱愛(ài)和理想是她一定要遠(yuǎn)去他國(guó)學(xué)習(xí)服裝的理由,于是,她不得不割舍愛(ài)情。
人生中,有時(shí)候,我們能將家庭,自我,社會(huì)維系的很平衡。但有時(shí)候,我們不得不在其中做出選擇,是選擇聽(tīng)父母的話(huà)選擇好就業(yè)的專(zhuān)業(yè),還是選自己喜歡的?是結(jié)婚后成為全職媽媽?zhuān)是繼續(xù)堅(jiān)持自己的事業(yè)?我們很多時(shí)候會(huì)面對(duì)這種看上去兩難的選擇,往往兩個(gè)都割舍不下。這時(shí)候,就需要我們對(duì)自己的人生坐標(biāo)有絕對(duì)而又清醒的認(rèn)知。柴靜的《看見(jiàn)》里有這樣一句話(huà):“你必須退讓的時(shí)候,就必須退讓?zhuān)谀惚仨氝x擇機(jī)會(huì)前進(jìn)的.時(shí)候,必須前進(jìn)。這是一火候的拿捏,需要對(duì)自己的終極目標(biāo)非常清醒,非常冷靜,對(duì)支撐這種目標(biāo)的理念非常清醒,非常冷靜。你非常清楚地知道你的靶子在哪兒,退到一環(huán),甚至脫靶都沒(méi)有關(guān)系。環(huán)境需要你脫靶的時(shí)候,你可以脫靶,這就是運(yùn)作的策略,但不能失去自己的目標(biāo)。那是墮落!
個(gè)人與社會(huì)的、之間的落差和錯(cuò)位在所難免。但我們始終都要清楚自己的人生坐標(biāo),當(dāng)社會(huì)和家庭對(duì)你的期許有所沖突時(shí),你要適當(dāng)放棄,人生是屬于你自己的。有時(shí)候脫靶沒(méi)有關(guān)系,怕的是猶豫和茫然,你不能茫茫然總聽(tīng)從社會(huì)和家庭的話(huà),你得聽(tīng)從你自己的。像婉瑜一樣,我們要找到自己。
我的人生坐標(biāo),我的選擇,我的未來(lái)。
人生坐標(biāo)作文 3
很模糊的一個(gè)意象的概念,人生坐標(biāo),表示著一個(gè)人所處在人生中自己臆想的具體的或抽象的位置,如果沒(méi)有把準(zhǔn)好自己的人生坐標(biāo)那么不在某一處自己的預(yù)算將會(huì)成為如泡影的計(jì)謀,因?yàn)檫B自己的人生坐標(biāo)都模糊不知更有何理由去談及甚或預(yù)算他人的人生坐標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)自己多利少害,所以坐于生活中就應(yīng)該找清自己的那張椅子----人生的人生坐標(biāo)。
因?yàn)樯畈⒎羌儗儆谀硞(gè)人的而是屬于生活中所有生活的人的,既然生活中生活的人如此之多,那么理所當(dāng)然的生活中存在的人生的人生坐標(biāo)就亦如此之多可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)了,而如此之多的人生坐標(biāo)堆疊在一起,那么可以預(yù)想而知其中的景象了。如果不明白我們可以做個(gè)假設(shè),假設(shè)人生的人生坐標(biāo)與數(shù)學(xué)幾何中的普通坐標(biāo)一樣,那么這么多的幾何坐標(biāo)堆疊在一起可想而知其后果形成的圖形是什么樣子的'了,那就是一張網(wǎng)。
由人生坐標(biāo)衍變成網(wǎng)本是一個(gè)十分抽象的過(guò)程,如果解釋它依舊用抽象的方法那肯定是無(wú)法行通的,所以我就做了上述的譬如。
網(wǎng),由人生的人生坐標(biāo)堆疊而形成的網(wǎng),時(shí)疏時(shí)稀的,似乎根本無(wú)法辨出個(gè)人的人生坐標(biāo)位于何處,甚乎不能確切地明了他人的人生坐標(biāo),從而更深遠(yuǎn)地思想到個(gè)人處于的生活或多或少的有點(diǎn)混亂,更更深的可以想到將來(lái)只是個(gè)人不可企及的泡沫,那轉(zhuǎn)瞬即歿的泡沫絢爛一時(shí)得猶如曇花一現(xiàn)。
網(wǎng)并非捉摸不透之物,如果只是表面上的瞧瞧那得到的結(jié)果只是一些浮泛的深刻,如果想在生活中永存那么就必須深入這張網(wǎng),認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地研究這張網(wǎng)的獨(dú)特性質(zhì),然后自己的人生坐標(biāo)就可以輕而易舉地找到。只有找到了自己的人生坐標(biāo)才有可能勇敢而不畏地向那或微茫或清晰的將來(lái)迸進(jìn)。
人生坐標(biāo)最重要的被踅摸的位置便是可比如數(shù)學(xué)幾何中的普通坐標(biāo)的原點(diǎn),只有摸清原點(diǎn)的方位才能正確無(wú)誤地延著坐標(biāo)軸昂首挺胸地前進(jìn),縱使一路的荊棘與坎坷也無(wú)所謂,因?yàn)榍G棘與坎坷過(guò)后就是光明一片的曾經(jīng)所謂將來(lái)而今更改為現(xiàn)在的未來(lái)的現(xiàn)在。
網(wǎng)不可怕,可怕的是丟掉了自己的人生的人生坐標(biāo)。
人生坐標(biāo)作文 4
當(dāng)你每天早上睜開(kāi)眼睛打開(kāi)窗簾時(shí),你可以看到窗戶(hù)里有一堆薄霧,陽(yáng)光下有陰影。它是一個(gè)快樂(lè)的微笑,充滿(mǎn)你內(nèi)心的力量,還是你會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)?你對(duì)自己的未來(lái)有什么計(jì)劃或愿景嗎?我也這么認(rèn)為每個(gè)人都希望自己的生活充滿(mǎn)活力和幸福。
但是上帝給了你享受生活的權(quán)利,也給了你接受挫折的任務(wù)。像貝多芬一樣,盡管生活艱難,他也不愿意平庸。他既是受害者又是反抗者。在維也納,當(dāng)一個(gè)人處于困境時(shí),貝多芬在他家鄉(xiāng)的記憶中尋找他生活的坐標(biāo)。從他身上,我們可以看到人類(lèi)精神中最鮮艷的兩朵花:堅(jiān)韌和純潔他曾希望他的.苦難能給其他受害者以力量。“我希望那些不幸的人們能看到一個(gè)和他們一樣不幸的受害者,一個(gè)無(wú)視自然障礙并盡一切努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,以此來(lái)安慰自己!痹诳朔烁鞣N困難之后,這位偉人發(fā)出了警告:“人!我們應(yīng)該不斷努力自我完善,肯定自己。“沒(méi)有人想過(guò)平庸的生活,但是安逸和惰性往往比努力工作和忙碌更吸引人。但是總有一些東西在推動(dòng)我們前進(jìn),就像夢(mèng)一樣。夢(mèng)是我們白色生活中的一種亮色,是我們荒涼生活中的一朵盛開(kāi)的花。當(dāng)我們開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想時(shí),我們已經(jīng)擁有了自己的“和平天堂”,并開(kāi)始打破對(duì)你和大多數(shù)人的“部落禁錮”。當(dāng)你開(kāi)始行動(dòng)時(shí),即使是微不足道的努力,也是你從干旱的沙漠走向生機(jī)勃勃的綠色國(guó)家的一步。我也有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我能夠面對(duì)復(fù)雜的事情。當(dāng)我覺(jué)得生活無(wú)聊,想沉下去或游泳時(shí),提醒我。讓我在生活的坐標(biāo)中越來(lái)越清晰地定義自己。我非常喜歡英語(yǔ)單詞“l(fā)f”。它使得做許多我認(rèn)為不可能的事情成為可能。
如果可以的話(huà)。如果可以的話(huà)。這也讓我有勇氣去奮斗,去實(shí)現(xiàn)不可能的事情,去努力為自己創(chuàng)造條件初中畢業(yè)時(shí),班主任給我留了言:"聰明的人,今天做明天的事,懶惰的人,今天做昨天的事,愚蠢的人,把昨天的事推到明天,祝你成為一個(gè)聰明的孩子。"這也讓我在以后的生活中不敢松懈,并知道時(shí)間的鐘擺從未停止過(guò)。如果你還在床上做夢(mèng),你還沒(méi)有嘗到豐富多彩的生活,你還不知道你的生活坐標(biāo)。然后現(xiàn)在拉開(kāi)窗簾,感受這個(gè)世界,感受你的心跳,感受你現(xiàn)在和過(guò)去。
人生坐標(biāo)作文 5
今天在閱讀《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》這本書(shū)的時(shí)候,學(xué)到了一個(gè)人生坐標(biāo)。
這個(gè)坐標(biāo)是分成四個(gè)象限,也就是我好你好,我好你不好,我不好你好,我不好你不好。是不是看起來(lái)有點(diǎn)兒拗口,但是一分析你就明白了,而且對(duì)于我們平時(shí)生活,自我成長(zhǎng)的反思是特別好的一個(gè)理論工具。單純地看表面的字眼,可能是一知半解,但一解釋就很通俗易懂了。
我好你好,就是我認(rèn)為自己很優(yōu)秀很自信,而我所看到的其他人也是好的,共同成長(zhǎng)的'。
我好你不好,就是有點(diǎn)自我優(yōu)越感強(qiáng),認(rèn)為自己比他人要厲害,就像領(lǐng)導(dǎo)誤導(dǎo)下屬,父母誤導(dǎo)孩子的那種感受,不用想就能知道”你“的感受是不舒服的。
我不好你好,這個(gè)是覺(jué)得自卑,沒(méi)有自我,覺(jué)得別人都優(yōu)秀,自己不如他人。
還有我不好你不好的,則最是糟糕,就是不僅不能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),也沒(méi)有看到他人身上的任何優(yōu)點(diǎn)。
不用多說(shuō),最好的狀態(tài)當(dāng)然是第一種,我好你好的狀態(tài)。而更多人會(huì)是在第二三四種中交替,最多的應(yīng)該是二三兩種。每個(gè)人都希望能達(dá)到第一種的狀態(tài),這個(gè)其實(shí)也是需要提升自我認(rèn)知,注重自我的心理成長(zhǎng)。
只要努力,就一定可以的,希望所有的人都能夠勇敢且努力地做到覺(jué)得自己好,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)秀的這樣的人生坐標(biāo)。
人生坐標(biāo)作文 6
沿著海邊漫步,享受大自然的輕吻,這何嘗不美,生命如此短暫,何不像水一樣流過(guò),溫柔而美麗,世間的萬(wàn)物原本應(yīng)該很簡(jiǎn)單,但我錯(cuò)了,單純的想法,受到嚴(yán)重的抨擊,我無(wú)言以對(duì)……結(jié)束了初中生活,走入了高中大殿,原本在我的潛意識(shí)里,高中生活很豐富多彩,但學(xué)習(xí)了一個(gè)月,真的很讓人無(wú)可忍耐,也覺(jué)得真的好累,累到喘不過(guò)氣來(lái),每天沒(méi)有太多色彩,除了學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí),我們沒(méi)有太多i屬于我們自己的生活,說(shuō)實(shí)話(huà)我們是不快樂(lè)的學(xué)習(xí),是有壓力的'學(xué)習(xí),是被迫的學(xué)習(xí),我們不會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)枯萎,“你何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn)呢”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己,但我沒(méi)找到任何理由說(shuō)服我自己,我總是習(xí)慣了一個(gè)人,也許蒼老的表情已經(jīng)出現(xiàn)在花季少女的臉上,我們總是壓抑著自己,我們把我們最不喜歡做的事當(dāng)作感謝父母的方式,盡量做到百分百的努力,為的是那一線(xiàn)希望和愛(ài),也許犧牲自己,救的人是很多的。無(wú)論我們多累,忍著,連哭的淚水都是甜的。以后的日子,我們將改變我自己,努力讓自己快樂(lè)一點(diǎn),為了自己,為了我的夢(mèng),繼續(xù)前進(jìn),在軌跡上前行……
如果有一天,不能滿(mǎn)足我的欲望,那我將屬于另一個(gè)世界…………快樂(lè)的方向,似乎有你的足跡,我奔向遠(yuǎn)方早你,尋找你簡(jiǎn)單的愛(ài)……單調(diào)的語(yǔ)言,沉睡了,枯萎的心,繼續(xù)流淚……
人生坐標(biāo)作文 7
人的一生匆匆忙忙,在這匆匆的人生中,你是否考慮過(guò)人生的真正意義與它的哲理呢?
人生就好比杯中的咖啡。在你不放入任何佐料,即你不為它做任何的工作,原汁原味的咖啡,喝上一口,那苦苦的味道是不被旁人所知的,它會(huì)苦得讓人淚流不止;但如果你給它添一些糖,即為你的人生做一些事,為了你的人生更加精彩而努力拼一拼。你會(huì)發(fā)現(xiàn),放了糖的咖啡帶著甜味,讓你留戀。
人生就如坐標(biāo)軸。它由原點(diǎn)開(kāi)始,橫軸是我們的年齡,縱軸是橫軸每個(gè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的你做了些什么,有了什么成就抑或是哪些過(guò)失,成就在正半軸,過(guò)失在負(fù)半軸。最后在你生命結(jié)來(lái)之際,你的`人生坐標(biāo)也已勾勒完成,通過(guò)這幅坐標(biāo)圖就展現(xiàn)了你的一生。
每個(gè)人的人生坐標(biāo)圖都各不相同,你的人生可以是一條弧度優(yōu)美的拋物線(xiàn);可以是一條勇往直前的直線(xiàn);亦可以是一條曲曲折折的正弦或余弦曲線(xiàn)……
由于人們的想法不一,目標(biāo)不一,能力不一,所以坐標(biāo)圖也姿態(tài)各異。
有的人生來(lái)地位很好,但不努力珍惜,便會(huì)下滑至深淵,最后在清醒之際又向上攀爬,這樣就勾勒了一幅美麗的拋物線(xiàn)。
有的人生來(lái)地位很低,但他不自卑,相反地卻很努力,在失意仍不放棄一絲希望之光,這樣就勾勒了一幅起伏不定的弧線(xiàn),但這樣的人生亦是精彩美麗的。
我渴望這樣的生活,雖沒(méi)有氣貫長(zhǎng)虹,一鳴驚人,但它是充實(shí)的、精彩的。
好好把握自己的人生,勾勒出令自己滿(mǎn)意的坐標(biāo)圖,讓自己沒(méi)有遺憾!
人生坐標(biāo)作文 8
沿著海邊漫步,享受大自然的輕吻,這何嘗不美,生命如此短暫,何不像水一樣流過(guò),溫柔而美麗,世間的萬(wàn)物原本應(yīng)該很簡(jiǎn)單,但我錯(cuò)了,單純的想法,受到嚴(yán)重的抨擊,我無(wú)言以對(duì)。
結(jié)束了初中生活,走入了高中大殿,原本在我的潛意識(shí)里,高中生活很豐富多彩,但學(xué)習(xí)了一個(gè)月,真的很讓人無(wú)可忍耐,也覺(jué)得真的好累,累到喘不過(guò)氣來(lái),每天沒(méi)有太多色彩,除了學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí),我們沒(méi)有太多i屬于我們自己的生活,說(shuō)實(shí)話(huà)我們是不快樂(lè)的學(xué)習(xí),是有壓力的學(xué)習(xí),是被迫的學(xué)習(xí),我們不會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)枯萎,“你何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn)呢”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己,但我沒(méi)找到任何理由說(shuō)服我自己,我總是習(xí)慣了一個(gè)人,也許蒼老的表情已經(jīng)出現(xiàn)在花季少女的臉上,我們總是壓抑著自己,我們把我們最不喜歡做的事當(dāng)作感謝父母的.方式,盡量做到百分百的努力,為的是那一線(xiàn)希望和愛(ài),也許犧牲自己,救的人是很多的。無(wú)論我們多累,忍著,連哭的淚水都是甜的。以后的日子,我們將改變我自己,努力讓自己快樂(lè)一點(diǎn),為了自己,為了我的夢(mèng),繼續(xù)前進(jìn),在軌跡上前行。
如果有一天,不能滿(mǎn)足我的欲望,那我將屬于另一個(gè)世界。
快樂(lè)的方向,似乎有你的足跡,我奔向遠(yuǎn)方早你,尋找你簡(jiǎn)單的愛(ài)。
單調(diào)的語(yǔ)言,沉睡了,枯萎的心,繼續(xù)流淚。
人生坐標(biāo)作文 9
你是我的伙伴;你是我的朋友。每當(dāng)我傷心落淚時(shí),我總是把你帶到身邊,因?yàn)榭粗悖視?huì)忘記那種令人心碎的感覺(jué);每當(dāng)我被病魔纏身時(shí),我總是把你輕輕抱攏,因?yàn)閾崦悖宜坪跄軌蜃尣⊥礈p少許多……
這是外公告訴我的:我很小的時(shí)候,大約才幾個(gè)月大吧,總是哭鼻子。后來(lái),有一次外公抱著我去超市買(mǎi)東西。我在超市一看見(jiàn)它,就立刻扯開(kāi)嗓子大哭,外公急了,伸手一抓,把它給拿過(guò)來(lái),在我面前擺擺弄弄,哄我開(kāi)心。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們得回家了,外公抱著我,剛要舉步離開(kāi)時(shí),我又耍起了脾氣,外公沒(méi)辦法,只好把它買(mǎi)過(guò)來(lái)了。
我給它取了一個(gè)以前自認(rèn)為很高大上的.名字:小飛飛,你知道我為什么要給它取這個(gè)名字嗎?這可說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。我的外公的名字結(jié)尾是個(gè)飛字,可能是我的外婆以前叫外公“阿飛”我聽(tīng)著聽(tīng)著,就把它也叫成了小飛飛。
小時(shí)候,我不喜歡吃飯,外婆就說(shuō):“冰冰啊,快來(lái)吃飯了!”我不餓,而且不想吃,邊一溜煙跑得好遠(yuǎn)兒!澳愠粤司偷扔诮o小飛飛吃飯!蔽乙宦(tīng)這話(huà),我又奔回來(lái),雖然有點(diǎn)不情愿,還是只能乖乖地吃飯。
我是一個(gè)十歲的小學(xué)生,而它,只是一個(gè)陪伴了我十年時(shí)光的,不會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃。你可能會(huì)覺(jué)得我好幼稚,有時(shí)我也這么認(rèn)為,但我還是無(wú)法自拔。因?yàn),童年中的事物在我們眼前永遠(yuǎn)是最美好,最純潔,也是最美麗的。雖然它到最后也只能成為我人生當(dāng)中的一份記憶,但我會(huì)牢牢地將它烙印在我的腦海里,讓它做一個(gè)記憶中的坐標(biāo)。
人生坐標(biāo)作文 10
每個(gè)人的一生就像是一個(gè)坐標(biāo)軸,而每個(gè)人都在坐標(biāo)原點(diǎn)整裝待發(fā),充滿(mǎn)誘惑的旅途,讓人深陷其中而無(wú)法自拔。
在坐標(biāo)原點(diǎn)徘徊,何處才是遠(yuǎn)方?上下左右,何處才是夢(mèng)鄉(xiāng)?
隨著時(shí)間的.步伐,腳步也更加堅(jiān)定了,誰(shuí)知道所作出的選擇是應(yīng)該暗自慶幸?還是應(yīng)該迷途知返?站在人生的十字路口,該向左還是向右?
是否依然在原點(diǎn)停滯不前?還是堅(jiān)定的闖蕩?該走哪個(gè)方向,真的那么重要?人生本來(lái)就是這樣,讓人歡喜讓人憂(yōu)!前方有成功,當(dāng)然也會(huì)有挫折!給自己定一個(gè)目標(biāo),于是邁出前進(jìn)的步伐,哪怕前方只有失望。
依然有些人站在原點(diǎn),不知所云,其實(shí)他們真的失去了希望,想要成功,膽怯失敗,這樣的人生實(shí)在悲慘。
朋友,你在哪?你是否依然站在坐標(biāo)原點(diǎn)?前進(jìn)吧!你,只屬于遠(yuǎn)方!夢(mèng)也只屬于前方!
朋友們,帶著希望,堅(jiān)定的走自己的路,不要在乎別人的看法,只要自己認(rèn)為是對(duì)的,就堅(jiān)定的走下去吧!記住,你,只屬于前方,前方,希望在風(fēng)中飄揚(yáng)!
人生坐標(biāo)作文 11
每一件事,我們都會(huì)有目標(biāo)的去做。就好比去超市之前,我們會(huì)在腦海中自動(dòng)構(gòu)出路線(xiàn)圖,以到達(dá)目的地一樣。而人生,由一件件的小事構(gòu)成,也由一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)構(gòu)成,等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
這天上午最后一節(jié)課上體育。已是臨近中午的時(shí)候,熾熱的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光將水泥路面照得發(fā)白。某同學(xué)不小心將水灑在地上,眨眼間那灘水便蒸發(fā)掉了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和我們說(shuō):“這節(jié)課練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!彪m然大家都對(duì)此叫苦連天,可礙于老師的命令,我們只好頂著烈日,一步一步地向前“挪去”。
我涌向人群旁,看著每個(gè)人都輕松的跳著,也躍躍欲試。于是站在起點(diǎn)處,學(xué)著別人的.樣子,揮動(dòng)幾下手臂,向前一跳,可我的身板太僵直,根本就跳不遠(yuǎn)。便有些氣餒。另一位同學(xué)建議我再跳一次。腳踩在橫線(xiàn)上,我就慌了神:跳還是不跳?旁邊的同學(xué)不斷鼓舞我,我暗示自己不要緊張,盡量讓自己看起來(lái)淡定一些,閉上雙眼猛地一跳。可身體的慣性不容得我考慮,筆直地向前方?jīng)_去,我迅速用手一檔,才勉強(qiáng)支撐住身體,但手上已然布滿(mǎn)了凹凸的痕跡。
見(jiàn)我那么狼狽,她便走過(guò)來(lái)告訴我,跳的時(shí)候要有目標(biāo),而不是閉著眼睛盲目的跳。我按照她的方法,眼睛緊緊的盯著前方的白線(xiàn),用力甩幾下胳膊,深吸一口氣,彎曲雙腿,降低重心,心一橫,隨著一道弧線(xiàn)的劃過(guò)和“噔——”的一聲,我跳過(guò)去了!我心中暗暗高興:原來(lái)制定一個(gè)目標(biāo)是很重要的事情。
其實(shí)人生就像這次跳遠(yuǎn)一樣。為自己的人生設(shè)定一些坐標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你也會(huì)在路標(biāo)的指引下獲得成功!
人生坐標(biāo)作文 12
這個(gè)世界上,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界上,不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生著讓人感動(dòng)的一幕幕。思緒一下子飄到了我初中的時(shí)候。
車(chē)子啟動(dòng)了,伴隨著照進(jìn)車(chē)窗里溫暖的陽(yáng)光,真是讓人忍不住想要瞇上雙眼。這時(shí),一股刺鼻的味道拉回了我的注意力,我回頭望向那對(duì)母子,原來(lái)是那二十幾歲的病態(tài)青年吐了,那嘔吐物就躺在過(guò)道上,回身散發(fā)著熱氣與惡臭。我連忙捂上鼻子,這讓我作嘔,車(chē)子上的乘客都用一種厭惡的目光瞪著他們。連司機(jī)都通過(guò)后視鏡瞪著他們。車(chē)子內(nèi)被惡臭籠罩住了。
正在這時(shí),那位母親走上前,蹲了下去,然后拿起報(bào)紙,開(kāi)始清理那堆嘔吐物,又是一陣惡臭。但是這次我卻沒(méi)有捂住鼻子,也許我是被震驚了,依序我是對(duì)臭味有了抵抗性,但是,我敢肯定,我絕對(duì)是被感動(dòng)了。她仍然在干著,似乎要把所有的贓物和臭味都趕走,車(chē)上的所有人都與我一樣眼神里透露出一種驚訝還有一絲淡淡的溫柔。
兒子與母親的目光對(duì)視了,兒子的眼里透露出愧疚,而母親的眼神里透露出更多的愛(ài)意。
我是真的被感動(dòng)了,那愛(ài)笑的`母子此刻在我眼中看起來(lái)是那么的高大,這是哪位母親對(duì)社會(huì)公德的遵守,以及對(duì)兒子深深的母愛(ài)。
到站后,我親眼看著他們互相攙扶著,一步一步走下車(chē)子去,兒子與母親互相挨著對(duì)方,似乎挨著的就是整個(gè)世界,看著他們的背影越來(lái)越小,我的眼眶濕潤(rùn)了。
在這個(gè)世界上,唯有真情才能打動(dòng)互相不理解的心,在精神的坐標(biāo)上,橫坐標(biāo)是心,縱坐標(biāo)是情,只有心越柔軟,情才能越來(lái)越真誠(chéng)。
人生坐標(biāo)作文 13
一位著名女排運(yùn)動(dòng)員說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都會(huì)缺少點(diǎn)什么,但缺少什么都可以,就是不能缺少追求。只有向自己提出奮斗目標(biāo),并以全部力量為之奮斗的人,才是幸福的人。”沒(méi)錯(cuò),人生需要坐標(biāo),而學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇短文:美國(guó)一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員連續(xù)三次獲得世界馬拉松大賽冠軍,人們對(duì)他充滿(mǎn)了疑問(wèn)。有人問(wèn)他為什么有如此大的毅力跑完全程呢?他的回答十分耐人尋味:“我把整個(gè)全程分為若干段并記住沿途中明顯的標(biāo)志,每當(dāng)我跑完一段時(shí),我便會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō):‘看,我又跑完了一段!’這時(shí)我的心里就更加充滿(mǎn)了自信,也越跑越有勁了!逼鋵(shí),他的話(huà)很容易理解:或許你離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的距離,看起來(lái)漫長(zhǎng)而又艱辛,但如果把它分成若干個(gè)簡(jiǎn)單而又實(shí)際的問(wèn)題再逐個(gè)予以解決的話(huà),事情就會(huì)變得清晰明了。看來(lái),設(shè)定坐標(biāo)也是需要技巧的,一口吃個(gè)大胖子的事是絕對(duì)沒(méi)有的。
另外,我們?cè)谠O(shè)定坐標(biāo)時(shí)也要合理,應(yīng)設(shè)定一個(gè)符合自己特點(diǎn)的坐標(biāo)。倘若你是學(xué)藝術(shù)的,卻將坐標(biāo)設(shè)定成了文學(xué)家;學(xué)醫(yī)學(xué)的`卻將坐標(biāo)設(shè)定成了設(shè)計(jì)師,弄得驢頭不對(duì)馬嘴,努力會(huì)付之東流。所以,我們不僅需要坐標(biāo),更需要一個(gè)正確的坐標(biāo)。找到正確的方向,這樣,任何困難與挫折都不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步。
人生有了坐標(biāo),才會(huì)變得充實(shí)而有意義。缺乏坐標(biāo),人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)很輕易地被打倒。而一個(gè)正確的、合理的目標(biāo),更是讓人受益無(wú)窮。不過(guò)在沒(méi)設(shè)定坐標(biāo)前,記得要先把它分解,這樣才有助于“消化”哦!
人生坐標(biāo)作文 14
一個(gè)人的成長(zhǎng)往往都離不開(kāi)家庭和社會(huì)的影響。就像我們經(jīng)常說(shuō)“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”這也十分形象向我們展現(xiàn)了個(gè)人與家庭、社會(huì)之間難免會(huì)產(chǎn)生的落差和錯(cuò)位。
人生就好似一杯咖啡,在你不放任何佐料,不為它做任何的事情的時(shí)候,那原汁原味的咖啡,品嘗一口那苦味是人人皆知的,它會(huì)使你苦得淚流不止;倘若你給它添一點(diǎn)糖,即為你的人生做一點(diǎn)事,為了使你的人生更加精彩而努力拼搏一下,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那放了糖的咖啡會(huì)使你流連忘返。
人生又好似坐標(biāo)軸,由原點(diǎn)開(kāi)始,橫軸表示年齡的`增長(zhǎng),而縱軸是你在每個(gè)年齡為社會(huì)做的貢獻(xiàn)獲得的成就又或是過(guò)失。而正半軸則是成就,負(fù)半軸則是過(guò)失。而在生命的最后關(guān)頭時(shí),你的人生坐標(biāo)也就勾勒完畢了,你也就可以通過(guò)這一坐標(biāo)來(lái)展現(xiàn)人生的價(jià)值,也更方便的了解自己。
每個(gè)人都有不同的人生坐標(biāo),可能是一條弧度優(yōu)美的拋物線(xiàn),又或是勇往直前的一條直線(xiàn),亦或是一條曲曲折折的曲線(xiàn)。
那是因?yàn)槊總(gè)人都有自己的想法,自己的目標(biāo),自己的能力,所以坐標(biāo)的姿態(tài)也就有所不一了。
每個(gè)人都有不同的出生環(huán)境。有些人一生出來(lái)就地位很好,但卻從來(lái)不知道珍惜,便會(huì)下滑至深淵。又總會(huì)在清醒之際學(xué)會(huì)攀登,但卻總是面對(duì)挫折。而有些人一出生地位就很差,但他們從來(lái)不自卑,反而很努力,在面對(duì)挫折的時(shí)候依舊迎難而上不放棄最后一絲光亮,但這樣的人生也很精彩。
如今生活在新時(shí)代的我們,最為00后的我們應(yīng)當(dāng)正視落差或錯(cuò)位,肩負(fù)責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)不斷修正自己的人生坐標(biāo),盡情展示自己的風(fēng)采。
讓我們每個(gè)人都好好把握自己的人生,盡可能的勾勒出最完美的坐標(biāo),不留任何遺憾。
人生坐標(biāo)作文 15
坐標(biāo)初中,是一種對(duì)比的工具,有了坐標(biāo),才有不同。正所謂“天 外有天,人外有人”也是尋找坐標(biāo)。 最近,我的個(gè)頭是突飛猛進(jìn),體重也呈直線(xiàn)上升,看上去是長(zhǎng)大了不少。但是,我一直不認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不少。但是,我一直不認(rèn)為我長(zhǎng)大了。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):“呦!康佳長(zhǎng)大了。”我感到了迷惑,我長(zhǎng)大了?但是這天發(fā)生的`一件事,讓我找到了坐標(biāo)。讓我覺(jué)得——我長(zhǎng)大了。
今天,我的二弟弟買(mǎi)了一部新自行車(chē)。這下我們幾兄弟就都有了自行車(chē),這下我們幾兄弟就都有了“坐騎”。為了慶祝,我們決定騎車(chē)出去玩。在我們之中,我學(xué)會(huì)騎車(chē)的時(shí)間最長(zhǎng),且技術(shù)在三人中數(shù)第一,所以我就擔(dān)任了領(lǐng)頭軍的作用。一路上看看風(fēng)景,時(shí)不時(shí)教導(dǎo)“手下”們幾句,倒也心情大好。我們從大碼頭出發(fā),筆直向前走,開(kāi)始并沒(méi)有遇到什么問(wèn)題?墒堑叫聵驎r(shí),我們面臨著一大問(wèn)題:行走路線(xiàn)問(wèn)題。新橋這頭連著東坪,對(duì)面通向南區(qū)。到不到南區(qū)去呢?到南區(qū)去的話(huà),則要走很遠(yuǎn),且有一些危險(xiǎn)。正當(dāng)我們猶豫不決時(shí),其余幾個(gè)人全都望向了我。
我見(jiàn)他們齊刷刷地望著我,似乎是盼望我做決定。我感到有些奇怪:“為什么要我拿主意?”只見(jiàn)他們異口同聲道:你大一些!蔽业男睦锟┼庖幌拢茄剑∥沂歉绺,我大一些,他們理所當(dāng)然依靠我。我和他們比起來(lái)也算是長(zhǎng)大了。是呀!我也是要肩負(fù)一定的責(zé)任了,我不是那一遇到問(wèn)題便依靠別人的小孩子了。
恍惚之間,我似乎明白了些什么,他們,不就是我的坐標(biāo)嗎?和他們比起來(lái),我是長(zhǎng)大了。且我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,是不同于他們的,我是要為將來(lái)拼搏了。
“弟弟們!”我堅(jiān)定道:“回家做作業(yè)去!”
人生坐標(biāo)作文 16
我們每個(gè)人都有非常寶貴的生命,但我們?cè)谶@個(gè)世界上很渺。晃覀兊纳罹拖褚恢晃浵。我們隨時(shí)都可能被踩死
但是如果我們有自己明確的生命坐標(biāo),我在這個(gè)世界上就不會(huì)那么渺小,也不會(huì)像螞蟻
那樣被踩死。生命坐標(biāo)是我們的理想,是幫助我們走上人生捷徑的唯一途徑。我們都知道,當(dāng)我們?cè)O(shè)定人生目標(biāo)時(shí),我們都充滿(mǎn)了活力,覺(jué)得沒(méi)有人或任何事能阻止我們前進(jìn)。我們都低胸說(shuō);不管發(fā)生什么,不管是誰(shuí),都可能成為我的絆腳石。但我們有沒(méi)有想過(guò);當(dāng)我們真的遇到困難時(shí),我們就像我們說(shuō)的.那樣無(wú)所畏懼,我們能不能自力更生?因?yàn)橛行┤肆?xí)慣了一件事,一個(gè)人一樣高大無(wú)畏。但實(shí)際上呢?那個(gè)物質(zhì)像針一樣小,那個(gè)人像粒子一樣小。所以生活也是一樣,我們?cè)谏钪杏龅角G棘和坎坷,那時(shí)候,我們認(rèn)為的是“放棄”。因?yàn)槲覀兂惺懿黄鹜纯,我們都喜歡享受“天上掉餡餅”的概念
我們都喜歡在哪里享受?為什么我們說(shuō)我們可有可無(wú)的理想是如此神圣?原因很簡(jiǎn)單。我們把我們可有可無(wú)的理想作為我們生活的坐標(biāo);為什么我們都習(xí)慣性地設(shè)定自己的生活坐標(biāo)?為什么我們要生活在一個(gè)圈子里?你為什么不去看看
我想他是對(duì)的。生活就像一首歌,為什么我們只注意低音,一遍又一遍地吟唱?陽(yáng)光依舊明媚,水依舊歡快,周?chē)牟菽静皇且环?huà)嗎?高亢的旋律是生命的精髓。即使上帝讓我痛苦,我也會(huì)哭出美妙動(dòng)人的旋律
如果你不設(shè)定生活的坐標(biāo)也過(guò)著美好的生活,那么你就是最棒的!但你必須記住一件事;人生沒(méi)有目標(biāo)的人是無(wú)法達(dá)到頂峰的。我認(rèn)為人們應(yīng)該有目標(biāo)。只有有了目標(biāo),才能達(dá)到前
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人生坐標(biāo)作文 17
卡梅隆說(shuō)過(guò):“給自己定一個(gè)高的離譜的目標(biāo),即使失敗,也將是偉大的成功。”一個(gè)人只有找到自己人生的坐標(biāo),定位人生,才能在通向成功的路上走得更加順利。
面對(duì)你所選擇的道路,也許成功路上布滿(mǎn)荊棘,千萬(wàn)分的努力也換不來(lái)成功。但放眼望去,在另一個(gè)方向上,有一條光明的.大路等你前行。
正因如此,劉翔放棄跳高改練跨欄,成為世界冠軍;李娜放棄羽毛球改練網(wǎng)球,在大滿(mǎn)貫賽場(chǎng)上一舉奪魁;帕瓦羅蒂放棄當(dāng)教師而選擇了唱歌,成為著名男高音歌唱家。針對(duì)自己的長(zhǎng)處,定位人生,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。只要我們尋找航向,戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)。發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就能在人生的征途中劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。
定位自己,確定理想。英國(guó)的一位盲童小時(shí)候在老師的建議下,立志成為英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣。這個(gè)盲童通過(guò)自己的努力畢業(yè)于牛津大學(xué),并于十年后成為內(nèi)閣大臣。他給自己的定位使他不斷向前,為理想而奮斗。真正的強(qiáng)者在確定了目標(biāo)后,就會(huì)不屈饒的堅(jiān)持,矢志不移的奮斗,知道成功。
定位自己的人生,就是為自己樹(shù)立理想,使其成為自己戰(zhàn)勝困難不懈努力的理由與信念。
作為國(guó)際大品牌香奈兒在創(chuàng)立之初給自己的產(chǎn)品定位是:為尊貴的人制作最時(shí)尚,最耐用,最優(yōu)質(zhì)的服飾。從開(kāi)業(yè)到現(xiàn)在,從未使用任何廉價(jià)劣質(zhì)原料,制作的每一件服飾都精益求精,終成響譽(yù)世界的大品牌。
對(duì)人生的定位也是一個(gè)人應(yīng)一生尊崇的信條,是應(yīng)一直堅(jiān)持的美好品質(zhì)。
尋找自己的人生坐標(biāo)就是定位自己的人生,就是在世界上找到自己的立足之地。也為自己樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并不生為之奮斗,為之努力
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