人生的作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文1
人生不如意之十之八九，沒(méi)有人一生一直是一帆風(fēng)順的，不管是與但挫折還是困難，我們都不要?dú)怵H，面對(duì)困難，態(tài)度決定一切。
原來(lái)的時(shí)候，我以為我很倒霉，我的家庭并不是很富裕，我長(zhǎng)得也不漂亮，有時(shí)候，我甚至很自卑，每當(dāng)看到小朋友們買(mǎi)好吃的東西，穿漂亮的衣服，我都特別羨慕，我一直都在幻想，如果我可以過(guò)上公主般的生活，那該有多好啊。那一直是我小時(shí)候的愿望，但是，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我就不這么想了。因?yàn)槲伊私獾剑哼@個(gè)世界上還有許多比我更不幸的人，有一些山區(qū)的孩子，她們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外邊的世界，不了解城市的繁華，還有那些一出生，身體就有殘疾的孩子，他們失去了健康，也許不能走，不能跳，不能看見(jiàn)這個(gè)美好的世界，不能聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音，還有那些從小就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)父母的孤兒，他們沒(méi)有親情，比起他們，我是不是幸福很多呢？我擁有健康的身體，愛(ài)我的'爸爸媽媽?zhuān)铱梢宰鱿矚g的事情，看見(jiàn)沒(méi)事的世界，比起他們，我真的很幸福。
所以，當(dāng)我們抱怨人生時(shí)，不妨想想那些比我們還不幸的人，比起他們，我們還有什么好抱怨的呢？在我們的生命中，不管是挫折還是困難，只要我們放寬心態(tài)，積極地面對(duì)生活，笑一笑沒(méi)什么大不了，什么困難，什么挫折，這都是人生的一個(gè)小插曲而已，只要我們微笑著面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解。
笑面人生，你會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
人生的作文2
雨夜中，燈光下，伏案思索人生的磕磕絆絆，歡歡喜喜。痛苦與歡樂(lè)，成功與失敗，擺脫與追求在擁有著五味瓶般的心中翻騰著，奔涌著，飄蕩著。
雨越下越大，心中的感慨也越來(lái)越深，感受生活中的豐富多彩，感受世界的浩瀚無(wú)盡，感受經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。是歡笑，是淚水；是美麗的花，是干枯的草；是甘甜的美酒，是苦澀的咖啡；是輕松的.不能在輕松的樂(lè)章，是沉重的不能在沉重的壓抑。
每個(gè)人都在追求生活，向往生活。正是有這樣的追求，這樣的向往，才讓你的心中懷著一個(gè)深深的夢(mèng)，一條屬于自己的路，一片廣闊的天。屋內(nèi)是沉寂的，屋外是雜亂的。雨點(diǎn)打在地上發(fā)書(shū)滴滴的響聲，風(fēng)兒吹動(dòng)枝葉發(fā)出沙沙的聲音，閃電在耳畔發(fā)出隆隆的樂(lè)曲。
雖然外面的世界是如此動(dòng)亂，但是必須懷著一顆敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)的心，要去真正的認(rèn)識(shí)世界，不要讓它處于朦朧，混沌之中。
任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有坎坷，會(huì)有艱難，關(guān)鍵是我們?cè)趺礃尤ッ鎸?duì)，如果把坎坷當(dāng)作一種調(diào)味品，用它去裝點(diǎn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生活也是多彩的，如果把艱難看做一筆財(cái)富，合理運(yùn)用就會(huì)豐富我們的經(jīng)歷，提高我們的人生底蘊(yùn)。人生之路就是這樣，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)學(xué)會(huì)慰藉。
風(fēng)還在刮著，雨還在下著。但是我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹，讓我們迎著朝陽(yáng)大、踏步的前進(jìn)吧！
人生的作文3
人生是什么？是一杯苦澀的咖啡？是一杯淡淡的清茶？還是一杯甜甜的牛奶？
對(duì)我而言，人生就是一個(gè)五味瓶，在一個(gè)多姿多彩的人生里，就必須具備酸甜苦辣咸！然而人生必須品嘗完各種味道，這才算完美！人的一生或長(zhǎng)或短，要一帆風(fēng)順幾乎是不可能的，然而只要人能把握住這有限的時(shí)間，活得更精彩，就沒(méi)有遺憾了，對(duì)吧？總而言之，人生就是這樣：做什么事都需要你的.那份真誠(chéng)、毅力和永不言敗的精神，要敢拼，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。如果遇事就畏縮在一邊，生命將毫無(wú)意義，那跟靜靜的坐在一旁等待生命的結(jié)束沒(méi)什么兩樣，如果是這樣，那為什么還要白白走這一遭呢？
人生的第一筆財(cái)富是什么呢？就是親人！親人是你從一出生就有的財(cái)富，他們會(huì)在你失敗后好好安慰你，會(huì)在你一無(wú)所有時(shí)給你僅有的親情，會(huì)在你寂寞時(shí)陪你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)！你要知道，世上的一切都是虛的，唯有親情是永不磨滅的、是永恒的！世上的人誰(shuí)不是你訛我詐？唯有親人是對(duì)你真心實(shí)意的，你得好好珍惜這些真正愛(ài)你的人，不要讓他們?yōu)槟銈牧鳒I！有一點(diǎn)你必須得記住，除了親人以外，沒(méi)人愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你了！
人生就是這樣，而這是我對(duì)那些身在福中不知福的人的告誡！記住，一定要好好對(duì)待那些愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你的人，一定要記住！
人生的作文4
每個(gè)人都有生命，一個(gè)人擁有豐富的情感，美好的生活。每個(gè)人的命運(yùn)不一樣，或貧窮或富貴。每個(gè)人的人生道路也不一樣，或精彩快樂(lè)，或凄慘難過(guò)，這都是人自己去爭(zhēng)取。
人生，這個(gè)詞，概括了人的生命。沒(méi)有人知道自己的.人生怎么樣，只能自己去走，自己去試一試。在人的眼里，一些“陌生人”只不過(guò)是自己人生道路上的一個(gè)過(guò)客，或自己是別人人生當(dāng)中的一個(gè)過(guò)客罷了。前方的道路，或許是平坦，或許是忐忑，不管怎么樣，道路只能是自己選擇，沒(méi)有人可以幫你。每個(gè)人人生不一樣，價(jià)值觀不一樣，所做的選擇不一樣，喜歡的，討厭的，習(xí)慣都不一樣。或許在道路中你能碰到理想中的那個(gè)他/她，你們能牽手幸福的一直走下去，或許你注定“這樣的”命運(yùn)。每個(gè)人都可以活出自己的精彩，只要按到自己想的去做，把心里想的實(shí)現(xiàn)了，也許你就快樂(lè)了。
沒(méi)有人可以把握別人的人生，只能把握自己。許多人都是人生中的過(guò)客，能陪你走下去的人也只有幾個(gè)，但只要有人，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了，至少有個(gè)人陪你，一直陪你，陪你哭，陪你笑，陪你玩，給你想要的。如果你遇到了，請(qǐng)你珍惜他/她，讓你們一起，活出自己的人生，活出人生的精彩，活出自己的幸福快樂(lè)！
把握好自己，把握好現(xiàn)在，把握好未來(lái)，這一切的一切就是把我自己的人生。珍惜每一個(gè)過(guò)客，總能找到自己的那個(gè)他/她。
人生的作文5
每當(dāng)天空烏云壓頂，下起了傾盆大雨，嘩啦嘩啦的下著，我把院子里種的盆栽花朵兒都將其搬回了屋內(nèi)。我看著窗外那如瀑布般的雨，看了看院里的一些事事物物，忽見(jiàn)墻邊一片小綠，那是四葉草，忽聽(tīng)雷聲大作，轟轟隆隆的怒吼著，似乎不爽，看我把那嬌嫩的花朵兒給護(hù)著，似乎看我不公，在維護(hù)在家的，不理旁的死活。雨似乎也不爽，節(jié)奏越來(lái)越快，不停的打在四葉草身上，似乎說(shuō)你看你家主人多么偏心，只因屋內(nèi)的花朵又幾珍貴似得，我替你深感不值，你要挺直腰，讓你家主人好好看看，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)。雨越來(lái)越大，雷也相互配合著，而那泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠的四葉草似乎直直的挺立著，深怕我瞧不起它，是的.，我確實(shí)被它折服了，我深感它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。雨與雷停了，似乎因?yàn)橐堰_(dá)到目的烏云開(kāi)心的飄走了。天空開(kāi)始放晴，看著天空白云朵朵，天邊頃刻便出現(xiàn)了燦然的彩虹，她對(duì)著它微笑，我看，眼睛也不眨的看著這如癡如醉的畫(huà)面。
我忘卻了時(shí)間，忘卻了我待會(huì)還有事情要做。可我那慈愛(ài)的母親卻沒(méi)忘，母親在我房間內(nèi)溫聲叫我，我便依依不舍的離去，在此，我看了一眼那一片綠，似乎雨過(guò)天晴后更加綠了！
我不敢談人生是什么，我只敢說(shuō)它像什么。它像我那院子墻的四葉草，有著風(fēng)雨日，也有晴陽(yáng)日，風(fēng)雨過(guò)，見(jiàn)彩虹！
人生的作文6
每一個(gè)人心中都有一顆璀璨的太陽(yáng)，這顆璀璨的太陽(yáng)引導(dǎo)你走向光明，它是那樣純潔樸素，那樣滲透人心，我需要它，感謝它，是它帶我走向光明，走向未來(lái)。它就是人生!
在人生的旅途中你會(huì)享受到無(wú)盡的快樂(lè)，人生好似那一鍋美味的湯酸甜苦辣香樣樣具備，你有時(shí)會(huì)嘗到酸，有時(shí)又會(huì)嘗到甜……人生總是坎坎苛苛度過(guò)。不是每一個(gè)人都會(huì)平平安安的度過(guò)人生，就像夸父追日一樣，為了追太陽(yáng)不停的跑喝干了好幾條河最后生命終止。如果到了生命的最后一刻才知道去珍惜那是否太晚了。每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，而每一個(gè)人對(duì)生命的看待卻不同，成龍唱過(guò)一首個(gè)其中一句歌詞是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)唱得好是呀！每一個(gè)人在生活中都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，而那些不是都挺過(guò)來(lái)了嗎？何必在現(xiàn)在抱怨和痛恨，從現(xiàn)在重新做一個(gè)自我不只為了自己而不顧大家。你一定聽(tīng)過(guò)“感恩的`心”這首歌吧！它就是告訴你，你還有家人，你還有朋友，你的家人希望你健健康康，而你如果你自私自利那就不對(duì)了。在世界上還有那么多關(guān)心你的人，所以你一定要好好的活下去，不是為你自己而是為你的家人和爸爸媽媽。他們希望你快樂(lè)的活下去一輩子幸福快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。不要等付出了沉重的代價(jià)才覺(jué)醒，不要得到無(wú)盡的痛苦才悔恨。正是因?yàn)橛辛烁改福松飞隙嗌倨閸绾涂部牢覀儾艌?jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。讓我們大聲呼喚“感恩”。
人生是地球，你在里面自由翱翔，享受快樂(lè)。人生是你的生命，沒(méi)有了人生你等于沒(méi)有的一切！
人生的作文7
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
淡薄的陽(yáng)光劃破茫茫的天幕，花兒們欣喜，柳葉上泛出初春的陽(yáng)光。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)飛絮，才有柳枝窈窕的身影。
柔弱的白云游蕩湛藍(lán)的天空，草兒們歡欣，綠葉上泛出夏日的熱情。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)輕揚(yáng)，才有夏日不再放肆的寧?kù)o。
輕盈的燕子遠(yuǎn)走漸黃的天空，紅日高揚(yáng)起，落葉的腳步泛出深秋的.憂(yōu)郁。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)飄零，才有晨蔭不再寂寞的風(fēng)景。
輕柔的白雪輕漾清純的天屏，世間只是沉寂，圣潔的冰晶泛出隆冬的辰星。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)翔集，才有驕傲與狂虐，才有冰寒凜冽的個(gè)性。
風(fēng)，就是這樣點(diǎn)綴著。它只是安然地穿梭在需要它的地方。一陣風(fēng)與一陣風(fēng)之間和諧的存在著，它們以它們的嬗變?nèi)パ堇[這個(gè)世界的一種情態(tài)，去營(yíng)造那個(gè)清純的境界。就像人生，單純地營(yíng)造自己，營(yíng)造善良與真誠(chéng)，營(yíng)造清新的圣潔的風(fēng)。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
人生就像風(fēng)一樣，是世間所有萬(wàn)物中最美好的象征。似窈窕的柳，輕漾的葉，成熟的月，圣潔的冰。只是那樣美好，那樣平易。從不高不可攀，從不遙不可及。人生如風(fēng)，風(fēng)一般綺麗。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
人生也正如一場(chǎng)永恒的風(fēng)，時(shí)常揮之不去。就像自古的月，從來(lái)就是那么皎銀。一場(chǎng)永恒的風(fēng)，漫步幾千年仍然不減風(fēng)姿，永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。人生的經(jīng)歷，輝煌、燦爛、歷史、精彩，會(huì)永存世間，永存后人心底。后人雖然看不到你真實(shí)的面龐，可是他們可以感覺(jué)到曾經(jīng)撫摸過(guò)你的風(fēng)，可以讀起你的故事，憶及你的一點(diǎn)一滴。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
營(yíng)造你的風(fēng)，用爽朗的心境，抑或你便是永恒。
人生的作文8
就在前不久，我得到了自打我出生以來(lái)的人生的第一桶金。
我在前幾年的學(xué)習(xí)生涯中，投過(guò)n多篇稿子，可真正中的屈指可數(shù)，中了的，稿費(fèi)卻沒(méi)有。我常常為此郁悶。這天，我一到校，老師遞給我一張紙，上面寫(xiě)著“取款單，10元”？我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，將它揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了鉛筆盒里。
一回家，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸辛耍俊薄笆裁矗俊眿寢屢惨荒槻唤狻！笆捝饺請(qǐng)?bào)啊，給了10元稿費(fèi)，估計(jì)是中了！”“是啊，那太好了，趕緊給你取出來(lái)！”可剛才還滿(mǎn)臉興奮的我，一下子又苦惱起來(lái)，該花在什么地方呢？給父母添作家用？這點(diǎn)小錢(qián)也幫不了他們什么忙啊！給自己當(dāng)零花錢(qián)用？這樣會(huì)不會(huì)太自私了點(diǎn)？孝敬老一輩的`爺爺奶奶外公外婆？孝敬他們的人也不缺我這一個(gè)吧！
我面臨著抉擇：自私自利，驕傲自滿(mǎn)，不孝順，心里煎熬著。我想到石頭希遷禪師曾開(kāi)過(guò)一帖“心藥房”，其中就有十味藥：
好肚腸一條，慈悲心一片，溫柔半兩，道理三分，信行要緊，中直一塊，孝心十分，老實(shí)一個(gè)，陰鷺全用，方便不拘多少。
這一味藥應(yīng)該放在“寬心鍋”里炒,不要焦躁了,然后放在“平等盆”里研碎。再以“三思”為末,以“六波羅蜜”為丸,做成菩提子大小的藥丸,不拘時(shí)間每天三次,用“和氣湯”吞下去。
我終于決定了，為老一輩們買(mǎi)一些禮物。
人生的作文9
在美麗的南岸區(qū)中央，有一座傳承文明美德的小學(xué)——天臺(tái)崗小學(xué)。在這里，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明禮儀之事。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，我們的學(xué)校都是一副嶄新的面貌：燦爛的陽(yáng)光普照在校園中央高大的黃桷樹(shù)上，投下細(xì)碎的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿(mǎn)生機(jī)的.灌木叢中穿行，每個(gè)角落不見(jiàn)一片垃圾，偌大的校園沒(méi)有一絲喧囂，整個(gè)校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此美麗，如此安靜？因?yàn)檫@里的同學(xué)人人都會(huì)“三個(gè)輕輕”。
說(shuō)話(huà)輕輕“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們喧囂著，大喊著跑出教室。不，我們天小的學(xué)生可不會(huì)這樣，大家在課間看看書(shū)，說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開(kāi)踢踏舞會(huì)。不，我們天小的學(xué)生可不同，大家無(wú)論走到什么地方都輕腳慢步，上下樓梯嚴(yán)格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線(xiàn)，抬腳輕輕上下行”，讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕輕輕地問(wèn)一聲“老師您好，同學(xué)你早”，輕輕地說(shuō)一句“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”，讓老師和同學(xué)天天都有一個(gè)好心情。輕輕地把地上的樹(shù)葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃凈，讓我們的學(xué)校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學(xué)校，一座滿(mǎn)載文明，傳承美德的校園。
人生的作文10
戶(hù)口本上寫(xiě)著：何晨，女，漢族，出生于l991年某月某曰，家住懷化市懷南村某單元某號(hào)。
爸爸說(shuō)：“你怎么這么慢！多好的時(shí)間都被你浪費(fèi)了！”估計(jì)這句話(huà)說(shuō)了幾千回了。何晨想：可能有一天爸爸會(huì)為她的臥室取名為“蝸牛屋”。
媽媽說(shuō)：“何晨整體上還不錯(cuò)，雖說(shuō)平時(shí)動(dòng)作慢了點(diǎn)兒，可學(xué)習(xí)時(shí)并不慢。”這句話(huà)讓何晨有點(diǎn)兒欣慰。
老師說(shuō)：“何晨調(diào)皮好動(dòng)，就連上課也一樣‘活潑’，一分鐘也坐不住，像個(gè)小麻雀似的。”
鏡子說(shuō)：“丑！丑！這么丑的人，還愛(ài)照鏡子，而且一照就是大半天”
一只鞋說(shuō)：“真難受！她愛(ài)用腳踢地上的石頭，還愛(ài)踩水，老是蹦蹦跳跳地折磨我。”另一只鞋說(shuō)：“今生我們竟然跟上了她，可真夠倒霉的！”
書(shū)包說(shuō)：“我不干！我不干！她上學(xué)時(shí)，每天都有二十多本書(shū)墜著我，累死了。”就在這時(shí)，何晨來(lái)了，書(shū)包不敢抱怨了，估計(jì)是怕何晨不再背它了。
池里的水說(shuō)：“她有時(shí)不是很友好，每次我們好心好意地讓她投人我們的懷抱，她卻在我們的懷抱中毫不留情地亂踢騰。”這時(shí)，一滴水報(bào)告說(shuō)：“何晨來(lái)了！”
此刻，何晨已跳進(jìn)了水里。“快逃啊！”水滴們大叫一聲，一波一波地向遠(yuǎn)處逃去。
星星說(shuō)：“她最?lèi)?ài)看我，看得我都不好意思了。”說(shuō)著，扯來(lái)一片云遮住了自己的臉。
——現(xiàn)在，夜已經(jīng)很深了，除了星星之外，何晨的“親人”們都睡了。四周靜悄悄的'，只有蟲(chóng)子在遠(yuǎn)處歌唱，它們?cè)摬皇怯衷谡f(shuō)何晨的缺點(diǎn)吧。
人生的作文11
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生----感恩生活重慶市天臺(tái)崗小學(xué)五年級(jí)五班周彥伊風(fēng)箏是幸福的，因?yàn)轱L(fēng)箏對(duì)線(xiàn)是心存有許許多多感恩；綠葉是幸福的，因?yàn)榫G葉對(duì)根是心存有許許多多的感恩；魚(yú)兒是幸福的，因?yàn)轸~(yú)兒的心對(duì)海存有感恩；而我是幸福的，因?yàn)槲覍?duì)一切都存有一顆感恩的心。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)安慰我的人是我的父母。天大地大，父母恩大。這份情，做兒女的我們是難以回報(bào)。因?yàn)椋改笇?duì)兒女的心無(wú)微不至，他們對(duì)我們的擔(dān)心，對(duì)我們的照顧，更有他們的喜怒哀樂(lè)。也許，父母的學(xué)問(wèn)不是很多，可是他們心里裝滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)，并不比別人少一點(diǎn)，他們對(duì)我們的'要求不是很高，只希望我們平平安安的長(zhǎng)大，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，父母的恩情，我們能用什么來(lái)報(bào)答？我們一天天長(zhǎng)大，父母一天天老去，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去思考，不是嗎？隨著我們一天天的長(zhǎng)大，踏入了學(xué)堂，學(xué)習(xí)“人之初，性本善”，“三人行，必有我?guī)熝伞薄＠蠋熞粋�(gè)偉大的稱(chēng)呼，一份神圣的職業(yè)。
廋小的身影，沙啞的呻吟，而我們有時(shí)卻在嬉戲打鬧，把老師的心血當(dāng)成玩笑。老師站在講臺(tái)上，揮灑他們的汗水，老師的辛苦都是為了將他們的知識(shí)教于我們。認(rèn)真批改作業(yè)到深夜，只想我們能學(xué)到更多的知識(shí)。人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。感恩身邊的每一個(gè)人，感恩身邊的一草一木，我們才發(fā)現(xiàn)世界是多么美好！
人生的作文12
人生，就是一趟開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē)，路途中會(huì)有車(chē)站，有別樣的風(fēng)景，來(lái)來(lái)往往，車(chē)上只有你一個(gè)人，卻再也找不到那時(shí)的我們。
曾說(shuō)歲月是首念不完的試，怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過(guò)的日子……有著放肆的輕狂。
可能是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑，把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起，而且還處得很融洽。
我們的故事很漫長(zhǎng)，卻又很短，三載春秋，見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。
淚憶和樂(lè)夢(mèng)是同桌，這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格，一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌，我倆熟了之后，倒還好，但剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就……我們倆都是慢熱的，第一天，我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第二天，我主動(dòng)了些：“你叫什么?”“幕言。”她正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候告訴我的，她給我的.第一感覺(jué)是北極山。
時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在，變得形影不離，一天24小時(shí)幾乎都在一起。
漸漸的熟悉了，在交往中不在是小心翼翼的，我們彼此會(huì)講自己的小秘密，也會(huì)在全班面前互相拆臺(tái)……安靜的教室中，只要我們四個(gè)一到來(lái)，整棟教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。
一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，幕言參加1500米的長(zhǎng)跑，比賽時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一起陪她一起跑，那次比賽很漫長(zhǎng)，跑了好久好久，她嘴唇發(fā)白，我和樂(lè)夢(mèng)氣喘吁吁的，淚憶給了她陽(yáng)光大大的擁抱……
可能這些事在別人眼里很普通，但在我看來(lái)是不尋常的。
人生其實(shí)是減法，許多人見(jiàn)一面少一面，人生最大的悲哀，并不是在路上迷失或死亡，而是從未離看清沿途的風(fēng)景。
時(shí)光不老，
我們不散，
繁華落幕，
我陪你們落日流年。
回首過(guò)往，是你那么美好。
人生的作文13
偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”是啊，鼓勵(lì)就似一縷殘陽(yáng)，雖微弱，卻能溫暖人心，而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，字并不像現(xiàn)在這般好看，常寫(xiě)得東倒西歪，就像一個(gè)喝醉了的酒鬼，歪歪扭扭，龍飛鳳舞。但這并沒(méi)有引起我的注意，直到有一次語(yǔ)文課上，我們講完課后開(kāi)始做作業(yè)本，老師在教室里一圈又一圈地走，忽然，老師在我的身邊停下，俯身看我的作業(yè)本，我心里一陣驚慌，“難道我做錯(cuò)了？”
來(lái)不及多想，老師已經(jīng)起身查看同桌的作業(yè)本，我望向她，她也正一臉莫名其妙地盯著我，“以后你的字一定會(huì)比她好。”老師在我耳邊突然這么說(shuō)了一句。我驚訝地望向老師，天知道，一向字寫(xiě)得不好的我居然會(huì)得到老師的肯定，頓時(shí)我的心被一種力量滿(mǎn)滿(mǎn)占據(jù)著，想要說(shuō)話(huà)卻又堵在喉嚨口，我看了看老師又看了看作業(yè)本，下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆，第一次一筆一畫(huà)地寫(xiě)完了作業(yè)。從此我的字越練越好，慢慢地形成了自己的風(fēng)格，每當(dāng)看到寫(xiě)的滿(mǎn)意的字，我心里就一陣舒暢。不但是我，生活中也時(shí)常充滿(mǎn)著鼓勵(lì)，那些話(huà)語(yǔ)如種子，悄悄地播種在人心中，從此便有了奮斗的目標(biāo)。
沒(méi)錯(cuò)，一句小小的鼓勵(lì)可能會(huì)改變一個(gè)人的'一生，所以請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，或許有的人為此找到了信心，成為一個(gè)偉大的人。在我們的平時(shí)生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵(lì)去代替那些鐵一般冰凌的嚴(yán)詞厲語(yǔ)才能讓我們心間充滿(mǎn)溫暖，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧，去放飛自己的心靈。
人生的作文14
冰心寫(xiě)的《捕風(fēng)人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風(fēng)，將人生的無(wú)常刻畫(huà)得淋漓盡致，讓我在人生面前砰然心動(dòng)。
一開(kāi)始，我并不懂得冰心她所寫(xiě)的東西是生命？是蝴蝶？是小鳥(niǎo)？還是五彩的風(fēng)？后來(lái)我注意到了一句話(huà)“我們仙魔多彩的風(fēng)，就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫(xiě)的是如五彩繽紛的風(fēng)——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風(fēng)了，你知道為什么嗎？因?yàn)樗诎哆咉@覺(jué)自己險(xiǎn)些在奔跑中落入山谷。”讓我懂得了美的事物是需要追隨并捕捉的，但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福，綠色代表希望，藍(lán)色代表憂(yōu)郁，如王家林寫(xiě)的《風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊》的乞丐就是一種特別的人生，它雖然衣衫襤褸，渾身臟兮兮的，但是他得不到別人的同情，還被無(wú)知的父母怒吼一聲：“滾，這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”最后善良的多爾先生給了他一美元，小男孩感激的說(shuō)：“謝謝你，祝您好運(yùn)！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所換來(lái)的所有錢(qián)拿去買(mǎi)了一束萬(wàn)壽菊，這就是送給他死去的媽媽的.生日禮物，表達(dá)了它對(duì)母親的愛(ài)與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說(shuō)風(fēng)兒最輕松，沒(méi)人能束縛它，也沒(méi)人能在風(fēng)中留下深深淺淺的印痕，也許經(jīng)歷一種淺淡的生命，就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說(shuō)的風(fēng)，風(fēng)自由地來(lái)去，它無(wú)所顧忌，風(fēng)的指尖在原野的盡頭，一遍又一遍地畫(huà)出彩虹，那是憂(yōu)郁的開(kāi)端，是風(fēng)返家的起點(diǎn)。
人生的作文15
“要注意留神任何有利的瞬間，機(jī)會(huì)到了，莫失之交臂！”這是歌德說(shuō)過(guò)的一句名言，不禁讓我想到了我們剛剛學(xué)習(xí)的《最大的麥穗》一課。
這篇文章主要講了：古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到成熟的麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，總以為最大的十時(shí)毫穗還在后面，最后兩手空空的事。向我們揭示了一個(gè)道理：人的一生必須實(shí)實(shí)在在的抓住眼前的機(jī)遇，而不能東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)的道理。
這便使我想起了我的哥哥。我哥哥今年大學(xué)畢業(yè)，一直在找工作，他找到了一個(gè)工作在浙江。他來(lái)到浙江之后漸漸穩(wěn)定了下來(lái)。但是他看到了幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)楣べY太低而走了，自己也跟著走了。來(lái)到我家后媽媽一直在批評(píng)他，應(yīng)該把握好工作，要從社會(huì)基層干起，通過(guò)自己的努力來(lái)取得回報(bào)。把握好生命的每一次機(jī)遇。媽媽還說(shuō)了她自己的一個(gè)例子：媽媽以前一直在炒股。以為賠了·，所以媽媽把所有的股票全賣(mài)了，直到現(xiàn)在還沒(méi)有買(mǎi)，是因?yàn)楝F(xiàn)在股票大漲，如果媽媽當(dāng)時(shí)不買(mǎi)現(xiàn)在就會(huì)大賺，但現(xiàn)在卻晚了，只能等到股票跌的時(shí)候再買(mǎi)了。媽媽直到現(xiàn)在還悔恨不已。哥哥聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，努力的找工作，現(xiàn)在工作終于穩(wěn)定了，工資也很高。
是呀，要抓住生命中的每一次機(jī)遇。其實(shí)，機(jī)會(huì)對(duì)每一位努力的人都是一樣的，就看你怎么去抓住它。我感受到在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我們一方面要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，并要為這理想與抱負(fù)而努力奮斗；還有一方面，就是要收獲眼前“最大的麥穗”。抓住出現(xiàn)在自己眼前的每一個(gè)機(jī)遇吧，絕不要錯(cuò)失良機(jī)。
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