我的人生我做主作文范例
自己的人生理應由自己來主宰，而不是要被他人掌控，選擇好自己的人生，走好屬于自己人生的每一步，下面是三篇我的人生我做主的作文范例，一起來看看吧!
我的人生我做主作文范例【1】
每一個人，自從出生便擁有設計自己人生的至高權利，所以每一個人的人生路都各不相同，有的是平坦大道，有的卻是崎嶇小路，因此，只有我們自己才能體會到自己人生的“酸甜苦辣”，為自己的人生作一次主!
當我細細品味報紙時，不經意發現了這么一篇文章——《設計人生》，我并不去注意它，接著看著報紙。
直到現在，我才徹底發現這片文章的字里行間體現出的大意。
正如其名，作者是在本文中向大家傾述自己的人生計劃，作者在為大家介紹自己的偉大理想。
我讀后，深受啟發，心理暗自在想：“是啊，每個人的確都應該好好地設計自己的.人生。
”畢竟，人生只有一次，短暫的一次，如果不好好地在人生的海洋上迎著風浪，勇往直前，努力拼搏，而是一味的受命運的擺布，在人生的大海上漫無目的地漂流，那這一生沒有絲毫的意義，枉費了上帝給你的贖罪的機會。
這個世界是美麗的，是值得我們眷戀的，但歲月不饒人，沒有什么可以使你長生不老的，因此，在我們這短暫的幾十個年頭里，我們應該好好珍惜，努力刻苦學習，創出一番屬于自己的天地來。
否則，這些所謂的人生是毫無意義的，更是失敗的。
學習，需要計劃;人生，更需要一份合理的計劃。
好好安排自己的人生，樹立好自己的目標，有乘風破浪的壯志，這才是每個人應有的，是每個人應該實現的。
我自然也有自己的目標，雖然我現在才是一個小學六年級的毛孩子，但我相信，我會在我的人生藍圖上添上美麗的顏色，我會為我自己的人生做一回主。
我還小，談不上什么雄心壯志，但我會一步一個腳印，好好打好基礎，先在我的小學學習中劃上一個圓滿的句號!
人生是短暫而寶貴的，因此我奉勸那些無所事事的逍遙人們，抓緊時間，現在還來得及，不要等到“老大徒傷悲”時才來后悔，那可太晚了呀!
我的人生我做主作文范例【2】
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。
我十六周歲了，我的生日愿望簡簡單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學，從小學到初中，一直以來我都是個乖乖女。
媽媽說孩子你還是多年點書，放棄畫畫吧，對我們家的經濟條件來講，學習比較實際。
于是，我聽從了。
可是，每每遇見那一張張畫，那一張張充滿著情感的畫卷，我總掩飾不了內心的沖動，對于畫畫，我蠢蠢欲動，擺脫不了。
可我還是，還是放棄了，因為我是乖孩子，要聽媽媽的話。
高中了，在實驗班，可是，媽媽說，實驗班還會分班，有一個理科實驗班(其實是競賽班)，你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競賽班嗎，要讀理科，我們實驗班也有啊。
反而在競賽班，那種上課的'進度，我不一定趕得上;那兒的競爭壓力，我不一定承受的了。
至少，我認為，現在的環境對我會有利一點。
即使到競賽班有全校最好的師資配備，但是如果不適應，一樣是浪費，再說高中的拼搏，關鍵還是要靠自己。
于是，我決定了，我不報名了，我不考了。
兩天后，報名的時間已過，只得一五一十地把事情告訴家長了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴。
聽到這樣的消息，他們有點驚訝，甚至是有點氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說，你自己做主吧，你自己認為是對的就去做吧。
是啊，我已經長大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來走，我自己的人生當然由我自己做主啊!
我的人生我做主作文范例【3】
如果人生是一道數學題，X乘以Y等于人生值。
已知X為一生的時間。
求當Y為何值時，人生值是最大的?讓我們一同來解出這道題吧!
當Y等于個人時……
衛幾是一個出了名的小氣鬼。
他事事為個人，從不為大家考慮。
這天陽光明媚，衛幾歡快地走在上學的路上，心里想著怎樣逃避值日。
“哎呀”衛幾突然被什么東西給絆倒了。
他生氣地站了起來，拍拍衣服上的灰。
剛想咒罵，低頭一瞧，呀，原來是一個錢包!衛幾臉上立刻由憤怒的咬牙切齒變得眉飛色舞。
他迅速低下頭彎下身子撿起錢包。
興奮地打開錢包一瞧，呵!有三百呢。
這時一位叔叔焦急地向衛幾跑來。
衛幾趕緊把錢包合住揣進兜里拉了拉衣服。
叔叔氣喘吁吁地跑來，急忙問衛幾：“小朋友，你有沒有撿到一個錢包?里面有我的身份證啊!”衛幾急忙搖搖頭，表示沒見著。
手卻死死地抓住口袋，叔叔嘆了口氣又匆匆忙忙尋錢包去了。
當Y等于個人時，人生值等于0。
最低分!
當Y等于他人時……
衛塔是個善良的小姑娘，經常熱心地幫助他人，在他們小區內，有一位雙目失明的孤寡老人，他和衛塔住一幢樓，老人家在五樓，衛塔家在四樓，有一次老人下樓梯，突然腳下一滑，摔倒在樓梯上。
正巧小紅看見了，便急忙扶起老婆婆。
從此，只要小紅在家中聽到“噠—噠—噠—。
緩慢的腳步聲，便趕忙沖出家門，去扶著老人下樓梯。
于是，在這幢平凡的樓內，便經常有這樣一幕感人的畫面：一位白發蒼蒼的瞎眼老婆婆剛推開家門下樓梯。
剛走幾步，樓下的`門便“啪嗒”一聲開了。
從門里跑出一個梳著羊角辮的小姑娘，跑到老人身邊，雙手輕輕攙扶著老人，慢慢地下樓梯。
陽光灑在這一老一少臉上，映出一幅美麗的畫面。
他們臉上也都掛著甜蜜的笑。
當Y等于他人時，人生值等于100分。
滿分!
當Y等于國家時……
衛國是一個簡樸的小男孩，從不浪費一針一線。
平時，在大家吃零食的時候，他就啃著饅頭。
大家知道他家里不富裕，有什么活動也盡量為他省錢。
當5。
12汶川大地震的消息像鳥兒的翅膀一樣飛遍全國時，大家除了悲痛，更多的人積極行動起來了，為災區捐款。
衛國的班上也有一個捐款活動。
當衛國剛聽到捐款這個消息時，默默地低下了頭。
下課時，班長找到他說：“衛國你就不用捐了，你們家窮，大家都知道，不會怪你的……”衛國一言不發，只是淳樸的小臉上泛上了兩篇高原紅。
下午，當大家排隊把一元，五元，十元的紙幣投進捐款箱的時候，衛國悄悄地跟在了隊伍的最后。
當大家捐完款時，才發現衛國，都把目光聚集到他的身上。
只見，當他揚起紅撲撲的臉，然后從補著補丁的舊衣服的口袋里輕輕掏出一張百元大鈔，展平，再緩緩的塞到捐款箱里時，全班都靜下來了。
衛國露出一個燦爛的笑容，平靜的說：“為國!”隨后是一陣如雷的掌聲。
當Y等于國家時，Y人生值等于最大值，是超值!
我的人生我做主——青春年華，奮發圖強，立志報國!
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