三年級家作文3篇（精品）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級家作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級家作文 篇1
我家有只小狗，它叫蛋黃，它是一只金毛巡回獵犬，它的皮毛油光水滑，四條腿纖細而修長，它很高大，也很厲害。
它是一位飛盤高手。我第一次教蛋黃丟飛盤，它不懂，我多丟了兩次，還示意它去撿，它立馬明白了我的意思。我再次把飛盤丟了出去，它猛地一竄，在空中來了個漂亮的大轉體，飛盤就被它穩穩地叼在了嘴里。
它還是個找東西的高手。有一次，我們在湖邊玩，我把它牽走，然后把泳帽丟進水底，又把它牽到湖邊，說到：“蛋黃，我的泳帽掉水底下了，你去幫我找找！”它立馬跳進水里，潛下水搜尋起來。過了半個小時，我以為它要無功而返了，沒想到它一下子從水底一躍而起，嘴里還叼著我的'泳帽！我以為只是巧合，我又把老爸的的泳帽丟進了水底。我一聲令下，蛋黃“嗖”的一聲躍進了湖里。我心想：這次蛋黃應該找不到了吧？可沒想到，我這個想法剛冒出，蛋黃就從水底竄了出來，嘴里還叼著老爸的泳帽！我喜出望外，給了它一大把狗糧，表示嘉獎。
同時，它也是一個捉雞高手。有一次回鄉下奶奶家，奶奶正在捉雞準備給我們燉。結果我們輪番上陣，都捉不到一只雞。我靈機一動，把蛋黃牽了過來，它一定能幫我們！
我把我們的目標告訴了它：一只大公雞。我一聲令下，蛋黃立刻對那只大公雞進行圍追堵截。
很快，這只大公雞就體力不支，蛋黃把它逼進一個角落，假裝疏忽，把大公雞放走，一個轉身把大公雞的背咬住，盡管這只大公雞又拍翅膀又踢腿，蛋黃就是不松口，緊咬不放，知道他筋疲力盡，沒有力氣反抗，才把它叼到我的腳邊。
我家蛋黃還不止干過這些事情，它可是我家的小幫手。
三年級家作文 篇2
我家原本并不喜歡養花，但為了凈化空氣，還是養了一些花花草草。其中有蝴蝶蘭、康乃馨、蘆薈、還有一盆普通的蕙蘭。它在春季不開花，夏季有點沒精神，在我記憶中顯得那么渺小。
春天，康乃馨死了，蝴蝶蘭和細菌抗爭了沒多久，也死了。蘆薈也有一點兒蔫了，而蕙蘭與細菌頑抗，終于存活了下來，和平時沒什么兩樣。
夏天，蘭花葉碧綠碧綠的`，花瓣們含苞待放，不過幾天，就會開出嬌艷的花來了。那淡黃色的花瓣與翠綠色葉子與一些深綠色葉子完美搭配，顯得既文雅又大方。真無愧于梅、菊、竹并稱“花中四君子”。可見，它是多么漂亮。
到了開學季，蘭花開放了，代表著我的成績猶如芝麻開花--節節高。所以我在新學期開學時，背著書包上學堂，別提有多開心了！
冬天，寒風凜冽。蘭花又與風雪作斗爭。最后，“抵抗”不住風雪的“猛攻”，竟然也有點蔫了。但還是勇敢的生存了下來。成了嚴寒下的漏網之魚。
蘭花雖不起眼，但讓我悟出了一個道理：遇到難事，不用去退縮，得勇敢去面對，定會成功。
三年級家作文 篇3
一個星期六下午，我看見老媽正在吃力地拖著地，臉色灰暗，額頭上冒著細細的汗珠，我突然想起老媽這段時間看書看得很晚，很辛苦，便心疼地對老媽說：”老媽，你去休息吧，讓我來拖。“”不用了！“老媽說。我說：”我今天學了‘烏鴉反哺’這個成語，連烏鴉都知道應該照顧父母，我當然也要孝敬你們嘍，幫你們分擔一些家務。“老媽高興地說：”好吧！“
于是，我把老媽扶到沙發上休息，接過她手里的拖把，干了起來。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結果拖過的地方又被我的腳踩臟了。老媽看到了，就對我說：”拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一后交替著拖。“我按照老媽說的去做，拖了不一會，我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開，拖完后，那些角落里的灰塵隨處可見，格外顯眼。老媽發現了，就對我說：”拖地的時候角落里也要拖到。“于是，我走到衛生間，把拖把清洗了一下，開始了”掃角落運動“。我變換不同的角度，把角落里打掃的干干凈凈。這時，我已經累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來，感覺脊梁上已經微微出汗，但看著自己的`勞動果實，我還是感到異常興奮。
我帶著成功的喜悅跑到老媽面前，老媽摟著我說：”你真棒！把地面拖得那么干凈！“
通過這次勞動，我知道了老媽每次做家務都是那么辛苦，那么勞累，勞動是最光榮的，也可以鍛煉一個人的意志，以后我一定要多抽出時間，幫老媽分擔些家務。
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