- 放風(fēng)箏作文300字三年級(jí)下冊(cè)第二單元 推薦度：
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放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文（精選44篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼姆棚L(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 1
春天來了，萬物復(fù)蘇。我和我的爸爸媽媽來到文體中心放風(fēng)箏。
到了那里，我看見各種各樣的風(fēng)箏，比如老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，蟒蛇風(fēng)箏……我也不示弱，拿起風(fēng)箏就放了起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我心里有點(diǎn)害怕了，怕就是風(fēng)箏線斷，就完不成風(fēng)箏了，所以我還是把風(fēng)箏收短一點(diǎn)吧！縮短的時(shí)候，風(fēng)一吹，把我的`風(fēng)箏掛風(fēng)吹到了樹枝上，我拿也拿不下來，我叫了爸爸，想辦法給我拿下風(fēng)箏，我突然想到了一種辦法，就是拿長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，把它弄下來，我找了很長(zhǎng)的棍子就把風(fēng)箏弄下來了。
我有點(diǎn)想放棄了，爸爸說不要放棄，一步一步的來，首先爸爸先教我怎樣放起來，爸爸給我做了示范，線不要放太長(zhǎng)，也不要太短，跑起來風(fēng)箏飛起來的時(shí)候就可以放線，風(fēng)箏要掉下來的時(shí)候就拉一下線就可以了，我學(xué)著爸爸教的方法，終于我的風(fēng)箏飛起來了我很開心。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 2
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，春天來了，小草從地下探出頭來，花兒在綠色的草叢中開放，柳樹在小河旁搖哇搖，好像在梳理著自己的長(zhǎng)辯子，小鳥從南方飛回來“嘰喳，嘰喳”，好像在說：春天來啦……
我看見這么美麗的`風(fēng)景，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想出去放風(fēng)箏“。媽媽說：“可以呀！可是要注意安全哦”！我說：“好的”。于是，我約了東東一起去放風(fēng)箏。
我們來到草地上，我拿著色彩鮮艷的金魚風(fēng)箏，東東拿著栩栩如生的蜻蜓風(fēng)箏，我牽著線，東東拿著風(fēng)箏，我們快速的跑著，這時(shí)一陣風(fēng)吹過，東東把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏飛了起來，可是風(fēng)一停，我的風(fēng)箏就掉了下夾，我們又試了又試，可風(fēng)箏總是掉下來。我們快放棄時(shí)，我突然想到了一句話說：“失敗就是成功之母，我們一定不能放棄”。于是，我們又試了幾次，終于，一陣大風(fēng)吹過，東東用力的往上一拋，風(fēng)箏飛了起來，而且風(fēng)箏還飛的越來越高。
最后，公園里傳出了一陣陣歡聲笑語。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 3
周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說，立刻把風(fēng)箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線，小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起，臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來了，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的.白云像甜津津的棉花糖，可美了！小花大聲說：“你們放好了嗎？我也想放。”小明露出自信的表情說：“快了�！毙』ㄐΣ[瞇，手上還捧著一只蝴蝶，耐心等待。
不遠(yuǎn)處還有一戶家庭，他們的孩子在放風(fēng)箏，孩子用力抓著風(fēng)箏說：“這風(fēng)可真大��！都快把我拉上天了，好像想帶我去旅游。”
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土里鉆出頭來，綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 4
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見小明拿著風(fēng)箏的繩子，小紅拿著風(fēng)箏，小軍喊：“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來，小紅一松手，風(fēng)箏就飛了起來。哇！真是太神奇了！
天空中飛著好多風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏�！帮L(fēng)箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了�！蔽覍�(duì)小紅說，小紅說：“是啊，太漂亮了�！憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩，風(fēng)箏在這碧空如洗的'天空中飄動(dòng)著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 5
春天來了，綠油油的草地上開滿了五顏六色的.花兒。天空飛著一群小燕子，它們?cè)诳罩袣g快地飛來飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，我想：它們是在唱歌吧！
我和小剛在公園放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏，我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來了。忽然，一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線，慢慢的風(fēng)箏就不再搖擺了，風(fēng)箏越飛越高。我高興地說：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了。”
我愛春天，春天給我們帶來了溫暖和快樂。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 6
星期天早上，陽光明媚，小明、小紅和小黃，一起去放風(fēng)箏。
他們來到一片大草地，一望無邊，也有好多人在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，在天上快樂的飛翔著，就像一只快樂的鳥，有的風(fēng)箏像老鷹，有的是三角形的，有的還是汪汪隊(duì)的，他們才管不了這么多呢，我先拿出各自的風(fēng)箏，還是放起來，不過還是有一個(gè)問題，他們不會(huì)放風(fēng)箏，他們揣著紛紛千尺驚跑，使勁跑，還是飛不起來，就在他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，旁邊有一個(gè)小男孩放著三角風(fēng)箏。旁邊還有他的`媽媽和爸爸在一旁教他，他們?nèi)齻�(gè)感覺很有道理，趕忙跑過去請(qǐng)教，小明照著樣子學(xué)了起來，不一會(huì)兒他們?nèi)齻�(gè)就可以放風(fēng)箏來啦！“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來啦”！小紅大聲說道。其他兩人也開始喊到“真真的飛起來啦！”小紅跟著小明學(xué)起來，然后小紅的蝴蝶放在也跟著飛起來了“我的風(fēng)箏飛起來了”！最后他們?nèi)艘黄鸱帕俗约合矚g的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 7
陽春三月，春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白云既像棉花糖，又像小綿羊。白云下，幾只風(fēng)箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸，一只手扯著線，邊跑邊放線，可是風(fēng)箏并沒有飛上天空，于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后，我們又拿起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏，看時(shí)機(jī)差不多了，我對(duì)小伙伴說：“可以松手啦！”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧！他們的風(fēng)箏也越飛越高。
藍(lán)藍(lán)的`天空成了風(fēng)箏的海洋，各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 8
有一天，小紅、小綠、小藍(lán)他們的老師說周末去放風(fēng)箏，于是他們?nèi)齻�(gè)人約好在周六下午一起放風(fēng)箏。
很快到了周六下午，他們?nèi)齻�(gè)集齊在遼闊的'大草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們拿著風(fēng)箏，小藍(lán)說：“我們開始放風(fēng)箏吧。”可是他們?nèi)齻�(gè)人都還不會(huì)放風(fēng)箏呢！于是他們自學(xué)了一下，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。這下他們立馬就放起了風(fēng)箏。小藍(lán)說：“小綠，你拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，一會(huì)兒你就用力拋！”“好的�！毙【G使勁拋，小藍(lán)就使勁跑，風(fēng)箏越飛越高，越來越渺小。小紅拿著“蝴蝶”在旁邊跟著他們。這風(fēng)箏飛起來就像天空中快樂的小鳥，自由自在，有時(shí)還左右搖頭好像還向我打招呼，小紅自言自語的說。然后朝他們倆笑了笑。
在草原的另外一邊，那一家三口也在放風(fēng)箏，孩子的爸爸媽媽說：“寶貝，你太厲害了！越飛越漂亮了，加油！”
他們?nèi)死^續(xù)放著風(fēng)箏，玩的太過癮了，直到天黑才準(zhǔn)備回家。
最后他們約好下個(gè)星期六還來草原上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 9
春天，陽光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天，親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位，我們組共有六位同學(xué)，有負(fù)責(zé)組裝的，有負(fù)責(zé)拿線軸的，有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的，有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始，我們都以為放風(fēng)箏很容易，只要有風(fēng)就能飛起來�？墒�，實(shí)際操作起來卻并不那么簡(jiǎn)單，我一手拿著風(fēng)箏，高高舉起來，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線，我一跑起來，他也跟著我跑，可是無論風(fēng)再大，我們的'風(fēng)箏也飛不高�？粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎么回事呢？這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的，而我們正好把方向搞錯(cuò)了，找到了原因，正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備，不能盲目地做，要不然注定不會(huì)成功。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 10
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她叫醒了大地，撫綠了大樹�？矗〗裉焯鞖馇缋�，空中飄著朵朵白云，大地上綠草如茵，花兒爭(zhēng)先怒放，千姿百態(tài)，大家都來到公園里放風(fēng)箏。
天空中聚著各式各樣的風(fēng)箏，這邊的“大眼金魚”自由自在地?cái)[動(dòng)著尾巴，那邊的“千足蜈蚣”悄悄地追趕著，后面的.蒼鷹展翅翱翔……
這時(shí)候，小明他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對(duì)美麗的翅膀，有雪白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴，可愛極了。小明把它高高舉過頭頂，小軍右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備逆風(fēng)跑。一陣風(fēng)吹來，小明立刻將風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏很快就飛了起來。他們玩兒得可開心了！
小紅擎著一只蝴蝶風(fēng)箏，扭著頭微笑地看他們放風(fēng)箏，快樂極了！
不遠(yuǎn)處，站著幸福的一家三口兒，小男孩兒放的是一只三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在望著天空中的風(fēng)箏，好像正在欣賞一幅美麗的圖畫。
放風(fēng)箏可真好玩兒呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 11
春天來了，春天來了，花兒開了，小草綠了，這讓我想起了一句詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天是星期六，天空萬里無云，陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門，只見那里人山人海，天上早已成了風(fēng)箏的樂園，有紅色的金魚風(fēng)箏，黑色的螃蟹風(fēng)箏，美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒，就對(duì)媽媽說：“媽媽我們也買一個(gè)風(fēng)箏放吧。”媽媽說：“好呀�！庇谑�，我和媽媽買了一個(gè)美麗的.蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線，媽媽用手舉著風(fēng)箏，等風(fēng)一吹，我就對(duì)媽媽說：“媽媽放手吧�！眿寢屄犃宋业暮奥�，就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，抬頭一看，我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣，在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 12
春天來了，萬物復(fù)蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青，放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的`男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了！”他們的風(fēng)箏真的飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏�！敖痿~”開心地說：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是��！我也在天上飛了！”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍?/p>
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開心極了。放風(fēng)箏真是有趣！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 13
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活波可愛的`小金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過來，我立馬順著風(fēng)的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了！風(fēng)等上天了！”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 14
星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著，一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！狈叛弁�，有好多人都在放風(fēng)箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會(huì)兒，藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的.風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風(fēng)箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 15
清早太陽出來了，晴空萬里，我和小紅小明，小亮去公園放風(fēng)箏，到了之后他們有兩個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)樾×镣鼛Я孙L(fēng)箏，所以和小蘭一起玩她的燕子風(fēng)箏，他們把燕子風(fēng)箏高高舉起，然后小亮說：“我說123的時(shí)候，你就把風(fēng)箏往上一扔，知道了嗎”？知道了，王晨宇說。123，只見風(fēng)箏到了藍(lán)藍(lán)的.天空上，像一個(gè)真燕子似的自由飛著，兩個(gè)人都不敢相信合作的風(fēng)箏能飛那么高，他們一下子就開始進(jìn)入了自己的想象世界，如果自己是個(gè)風(fēng)箏，會(huì)看到怎樣的場(chǎng)景？是藍(lán)藍(lán)天空還是白白的白云正在入神時(shí)，小蘭大聲喊道：“快抓住搖桿，要不風(fēng)箏飛走了，兩個(gè)人緊張的趕緊抓住腰搖桿，要不是有小蘭的提醒，他們風(fēng)箏早就飛走了，接下來，三個(gè)人放著風(fēng)箏開心的跑呀跑……很快就要回家了，小明說……“真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這呀”！但是這不可能的。小亮說那只能下個(gè)星期見了在見了。大家收拾好風(fēng)箏回家去了。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 16
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了�！倍《≌f：“我去看看這個(gè)怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了。”丁丁說：“我順便還可以去看看你媽媽。”說完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”明明對(duì)怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎？我的`名字叫風(fēng)箏，咱們交個(gè)朋友吧！”明明說：“好！那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶��！泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對(duì)松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎？”松鼠是個(gè)助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好！好！”松鼠爬上了樹，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好友。”
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 17
輕風(fēng)微微地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。田野上，小明和他的好朋友在放風(fēng)箏。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，向前奔跑著。小軍把風(fēng)箏高高舉過頭頂，臉上洋溢著自信的笑容。小明跑出了很遠(yuǎn)的地方，對(duì)小軍喊道：“放！”小軍松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛上了天，小明和小軍擊了擊掌�！澳阈⌒囊稽c(diǎn)，別松手！”小軍提醒小明。小紅抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏，心想：“他們可真厲害，等會(huì)一定要讓他們幫幫我。”
再看看后面，小弟弟終于把風(fēng)箏放了起來，他自豪地說：“爸爸媽媽，你們看我把風(fēng)箏放起來了！”爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的'孩子在那無憂無慮地玩耍，想起了自己快樂的童年時(shí)光。
大家玩得非常開心！都覺得天，仿佛格外地藍(lán)，太陽，仿佛更加燦爛！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 18
下午第三節(jié)體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下去大操場(chǎng)放風(fēng)箏。我們蹦蹦跳跳地來到了大操場(chǎng)。我們撐的撐，拉的拉，準(zhǔn)備比比誰放的風(fēng)箏最高！
五顏六色的各式各樣的風(fēng)箏騰空而起，直沖云霄�！袄销棥薄袄匣ⅰ薄皩O悟空”“喜羊羊”“貓頭鷹”“哆啦A夢(mèng)”“美羊羊”……正在空中你追我趕，互不相讓。
我和李良健、馬光昕一組，我們的風(fēng)箏是“老鷹號(hào)”，我是首放人。我叫馬光昕托住風(fēng)箏的尾部，我飛奔起來。風(fēng)箏像箭一般沖上了云霄，我們的風(fēng)箏飛得最高！“呀！”右邊飛來一只“大老虎”，只見“空霸”與“陸霸”戰(zhàn)，正在“決一死戰(zhàn)”呢。
“戰(zhàn)號(hào)吹響”了，我的`“老鷹號(hào)”竄來竄去，我決定用三十六計(jì)中的第二十四計(jì)：空城計(jì)！我的風(fēng)箏飛入了風(fēng)箏堆里，“老虎”在外頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我突然襲擊，“老虎”敗下陣來，“空霸”就是“空霸”，厲害！
下課的鈴聲響了，再見了，藍(lán)天，我還會(huì)帶著我的風(fēng)箏再來的。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 19
一個(gè)星期六的下午，陽光明媚，人們?cè)谝煌麩o際的大草原上放風(fēng)箏。
瞧！這里放風(fēng)箏的人可真多呀！走近一看，小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥，手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線，右手拿著卷線筒，對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說：“小剛，當(dāng)我說一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開，然后我就往前跑，這樣風(fēng)箏就可以飛上天了。”“好的'，我們?cè)囋嚒�。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下，一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。
遠(yuǎn)處，那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏，小男孩放的風(fēng)箏可高了，爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏，想著：我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的，真棒！
天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏，有的像蜈蚣；有的像一條金魚；還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.
放風(fēng)箏可真有趣！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 20
今天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶我們?nèi)ス艠湓贩棚L(fēng)箏。
來到古樹苑，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我們到了一家小店，買了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“老鷹”形狀的，他有兩個(gè)大翅膀是棕色的。接著，我對(duì)爸爸說:“爸爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！卑职终f:“好！我們開始吧！”
開始放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏，爸爸牽著線一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨飄動(dòng)的`風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
這時(shí)，只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有飄亮的風(fēng)“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只瘋長(zhǎng)在天空中翩翩起舞，它們?cè)诳罩型嫠Ｄ兀?/p>
我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 21
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我、爸爸和姐姐去放風(fēng)箏。
我們先找了一個(gè)沒有樹、沒有太多人的'寬闊的地方。把風(fēng)箏和線拿了出來，姐姐拿著風(fēng)箏我拿著線，姐姐風(fēng)馳電掣般地跑著，跑啊跑��！風(fēng)箏飛了起來！我拿著線左右搖動(dòng)著讓風(fēng)箏保持平衡，一下子線都放完了，我看著空中的風(fēng)箏像一只燕子那么小，不自覺的發(fā)起了呆。
不好了，風(fēng)箏往下掉了，姐姐一邊著急地跑過來一邊說：“妹妹，妹妹，風(fēng)箏掉了，趕快收線啊！”在發(fā)呆的我立馬收回了一點(diǎn)線，這下姐姐才不那么著急了。最后線突然離開了把手，我立馬拽住線向爸爸求救：“爸爸！你快過來幫我一把！”爸爸聽到了我的叫聲趕快跑了過來，他先把線拽住，然后纏在了把手上面。姐姐也跑了過來說：“我可以放一會(huì)嗎？”爸爸說“當(dāng)然可以啦！”不知不覺間，我們玩了很久了！爸爸對(duì)我們說：“孩子們，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍 ?/p>
今天我們放風(fēng)箏玩的多么開心啊！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 22
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的.，紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了，我說：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙|說：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏，反正我也沒帶風(fēng)箏�！蔽艺f：“那我先放吧？”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說：“放�！憋L(fēng)箏高高地飛起來，我邊跑邊說：“風(fēng)箏飛起來了�！奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心，永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 23
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來，桃花姐姐開心地笑了，大樹哥哥穿上了新的衣裳，風(fēng)姐姐也來湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周末，我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的'小金魚，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說：“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧！”
小藍(lán)舉著小燕子，小綠拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風(fēng)的吹拂下，小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風(fēng)中可神氣了呢！
這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真好，放風(fēng)箏真好！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 24
姐姐用美麗的雙手，為弟弟做了一架風(fēng)箏。圓圓胖胖的臉蛋兒，弟弟開心的`拿起彩色筆，用認(rèn)真的雙手，為風(fēng)箏上色，就像媽媽在化妝。畫上美美的果實(shí)，紅通通的紅蘋果，弟弟說它飛上天，就會(huì)很快樂。姐姐再為它接上一條，細(xì)細(xì)的尾巴，弟弟等不及了，想看它飛在天上。
我呢？想看看美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)色的舞臺(tái)上跳舞。我的心情就像風(fēng)箏一樣，心情好的時(shí)就自由自在的飛，越飛越高；心情不好時(shí)，就直直降落！
風(fēng)箏啊風(fēng)箏！希望你每天快樂的飛翔，這樣就不會(huì)有悲傷的心了！我最喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)樾那闀?huì)很HIGH，我就不會(huì)哭哭啦！
風(fēng)箏最愛去旅游，愛和風(fēng)兒結(jié)伴去；忽上忽下真奇妙，飄東飄西真開心。風(fēng)箏風(fēng)箏真頑皮；愛和風(fēng)兒捉迷藏，東躲西躲怕風(fēng)找，越躲越遠(yuǎn)飛上天。看！一綑線我手中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)纏著風(fēng)瞧！一風(fēng)箏藍(lán)天中飄飄飄順著風(fēng)望！一紙鳶云朵間沖沖沖翱翔在夢(mèng)想中。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 25
小時(shí)候啊，最喜歡干的事，沒有其他的，就是放風(fēng)箏，但是放風(fēng)箏要有條件，第一，必須有風(fēng)，第二，必須有風(fēng)。當(dāng)然風(fēng)也不能太大，中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的線拉到最長(zhǎng)，直到風(fēng)箏看不見為止。當(dāng)然需要很長(zhǎng)的風(fēng)箏線。曾經(jīng)感覺拉風(fēng)箏線特別吃力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己很小，哦，當(dāng)然也特別刺激。因?yàn)橛幸环N感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學(xué)一起去，并不是叫我的父母一塊去，因?yàn)楹�，同學(xué)比較有共同語言，比較聊的來。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個(gè)道理。可能大家都是買風(fēng)箏吧！自己做過風(fēng)箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風(fēng)箏。當(dāng)然也很簡(jiǎn)單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然后在中間團(tuán)一個(gè)紙團(tuán)粘在那張大紙上。用一個(gè)鑰匙環(huán)，系在紙團(tuán)上。用一大團(tuán)毛線，拉長(zhǎng)。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡(jiǎn)單的'風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 26
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春三月，小草探出了腦袋，桃花綻開了臉。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
陽光明媚的一天，金燦燦的油菜花發(fā)出了一陣陣淡淡的清香，我們趁著這美麗的景色，來到郊外放風(fēng)箏。我和小華、張麗來到一片草地上，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我們立刻拿出自己的風(fēng)箏放了起來。
我一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，慢慢地向前跑。小華則把“燕子”風(fēng)箏高舉過頭頂，迎風(fēng)站立，隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，風(fēng)刮了起來，“三、二、一，起飛！”小華說�！巴郏】炜囱剑∥业娘L(fēng)箏飛起來咯！”小明說。張麗看到了，也要小華幫她放美麗的.蝴蝶風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，天空中就有各種各樣的風(fēng)箏了，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、可愛的“金魚”、兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下，好像進(jìn)行著一場(chǎng)飛行比賽。
望著天空中一只只自由自在的風(fēng)箏，我的心也隨著它們飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 27
昨天我和媽媽去濱江長(zhǎng)廊看見有很多人在放風(fēng)箏。媽說；“我們也買一個(gè)風(fēng)箏來放吧！”我說；“好�！蔽覀兙唾I了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來，我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來，那風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。我看見我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線捆在一起，我就趕緊把風(fēng)箏的線拉過來，結(jié)果還是捆在一起。
我只好把風(fēng)箏的線收回來，把風(fēng)箏放低一點(diǎn)，然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開了。風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的，像一只蜈蚣；有人的.風(fēng)箏像一只蝴蝶，有的像一只老膺，有的像一只蜻蜓，有的像一架飛機(jī)，我和媽媽玩了很久，天色越來越黑。我們把風(fēng)箏收起來，就回家了。
今天我真開心啊，下次我還要再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 28
那天，班主任終于答應(yīng)我們帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，由于疫情原因，我的風(fēng)箏未能及時(shí)到場(chǎng)，于是我與我班的“熱心腸”一起組了隊(duì)。我們到了操場(chǎng)，聽了老師所說的.注意事項(xiàng)，我們就立刻分散了。
我和那位“熱心腸”拿著風(fēng)箏朝一個(gè)人也沒有的地方跑去，我拿著風(fēng)箏，她拿著線。迎著風(fēng)飛奔起來。她在前面跑，我在后面追，“我放手了哦！”我說，我放開了手，風(fēng)箏飛起來了！我倆玩得不亦樂乎。她停了下來，我們正在期待著風(fēng)箏可以自己飛起來，可不一會(huì)兒，風(fēng)箏又掉了下來，心里面失望極了。
我們心里想：是不是風(fēng)的問題？于是終于等來了風(fēng)，我們拼命的跑，回頭一望，風(fēng)箏果然飛了起來，可一停下來，風(fēng)箏又泄氣了，好像是不太開心似的。我們又放了一遍又一遍，一次又一次，始終沒有放起來。可我們一直沒有放棄！
下課了，我們的風(fēng)箏從始至終都沒有放起來，但我們從沒失望過，因?yàn)槲覀冎�，雖然風(fēng)箏沒有放起來，但是，我們收獲了快樂。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 29
星期天的下午,我和好朋友智鵬一起去草原上玩耍，草原是可真熱鬧啊。
草原上有許多小朋友拿的風(fēng)箏，有的像老鷹,有的`像巨龍，像蜻蜓……還有許許多多飛行在天上的風(fēng)箏，五光十色，非常美麗。
快看，那里有幾個(gè)小朋友們要放風(fēng)箏了。他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)拉著線快速的奔跑，那風(fēng)箏馬上就要飛上天空了，旁邊的小妹妹握著一只蝴蝶風(fēng)箏羨慕的看著這兩個(gè)小朋友。他們心想風(fēng)箏啊，快!飛起來吧,飛的更高,讓我們成為最引人注目的那一個(gè)風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處，一家三口已經(jīng)將老鷹風(fēng)箏放上天空了，一對(duì)父母悠閑地欣賞著天上的迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，一旁的兒子奮力地抓著線,眼里充滿了許多許多的興奮和好奇。
他們每一個(gè)人的臉上,充滿了許許多多的歡笑與快樂,也感受了春天的氣息。
天，漸漸暗下來了，我們玩的很開心，我和智朋依依不舍的回家去了。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 30
星期天，陽光明媚，我和小紅、小花等十幾個(gè)同學(xué)，一起去公園放風(fēng)箏。
我們帶著自己做的“孔雀”風(fēng)箏，高快樂興地來到公園，我們尋好位置后就開始放風(fēng)箏了。小紅用手托著，我牽著線，小花就拿著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，
慢慢高過樹梢了。我就飛速地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊著，奔馳著。公園里的人看見了，贊我們放得高，我們聽到了心里非�？鞓贰Ｎ覀円恢狈胖L(fēng)箏，到了下午，我們還是歇下來，繼續(xù)放風(fēng)箏。突然，吹來一陣風(fēng)，線嘣地?cái)嗔�。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，個(gè)個(gè)都很著急，于是分頭尋，尋到天黑了才尋到我們的風(fēng)箏。我們就快樂地回家去了。
放風(fēng)箏給我們帶來了無窮的樂趣，我們喜愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 31
星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣，來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏，小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風(fēng)箏往空中一拋，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。
你們看！那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的'風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來啦！我的風(fēng)箏飛起來啦！”
天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧！有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 32
秋天來了!秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏，讓我趁著這美好的時(shí)光去享受秋天。
我看見了非常高興，一溜煙似的跑上二樓，叫上姐姐和我一塊去放風(fēng)箏。
我們來到空地上，開始放風(fēng)箏了，我雙手托著風(fēng)箏，姐姐牽著線，說：“放”我便放手，姐姐便拼命地跑著，并看準(zhǔn)時(shí)間放線。
五分鐘之后，風(fēng)箏便飛得很高了，差點(diǎn)都看不見在哪里了，我拿出我的`望遠(yuǎn)鏡一看，風(fēng)箏就像小女孩一樣，在高高的藍(lán)天中向我招手呢！姐姐說：“別看了，快去拿另外一卷線來接。”我二話不說，就把線拿來了，我用力牽著線，姐姐綁線，綁好了，我放手，姐姐牽線，我和姐姐玩得很開心，從早上九點(diǎn)玩到下午三點(diǎn)，我們都舍不得停下來。
放風(fēng)箏真好玩�。∥覀兺娴枚嗝锤吲d��！秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 33
星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的'蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏，自己就拿著放風(fēng)箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 34
記得那是陽春三月的一天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽高照。放學(xué)后，我約了幾個(gè)臨近的小伙伴，一起去郊外的草坪上放風(fēng)箏。
到了那里，小伙伴們都慢慢地把自己的風(fēng)箏飛了起來。這下該我了。我拉著線使勁地跑，耳朵只聽到呼呼的風(fēng)聲。跟在后面的風(fēng)箏隨著我的奔跑升了起來。我興奮極了，不斷地放線，把線拉長(zhǎng)，沒想把風(fēng)箏剛升到半空。就像被擊中的敵機(jī)似的一頭栽了下來。
我失落了片刻，不愿服輸?shù)奈矣珠_始進(jìn)行了第二次，第三次，第四次�！霸囷w”，結(jié)果都以失敗告終。慢慢地我在前幾次失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。避開了所有有可能出現(xiàn)的.問題。這次我的風(fēng)箏終于展翅高飛了，比他們誰都飛得高。
經(jīng)過了這次放風(fēng)箏以后，讓我明白了只有付出了辛勤的汗水才能感受到成功的喜悅。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 35
春天的一個(gè)周末，草地上的天空和以前不同了。藍(lán)天上有許多會(huì)飛的東西。它們不是鳥、云、飛機(jī)……它們是風(fēng)箏。天空中有大量的風(fēng)箏，構(gòu)成了風(fēng)箏的世界。
小鳥看見小鳥的'風(fēng)箏，說：“這些鳥比我漂亮！”一條游泳的小魚看到魚風(fēng)箏，說：“��！我看到仙女了嗎？那條魚在飛？那是一條飛魚嗎？什么！它不在水里，難道不怕渴死嗎？”一只大蜈蚣看見蜈蚣風(fēng)箏，說：“那只蜈蚣會(huì)飛。它有一對(duì)翅膀嗎？”
這時(shí)，小明和他的朋友小董正準(zhǔn)備帶著燕子風(fēng)箏在草地上放風(fēng)箏。他們來到一望無際的草地上，草地上鋪著柔軟的綠色地毯。小明拿著線，小董拿著風(fēng)箏。突然小明喊了一聲“放開”——小董。他一松手，小明就一陣風(fēng)似的跑了，小董也跟著跑。他們邊跑邊唱著歌“綠草如茵，風(fēng)箏飛舞，你走在前面，我走在后面。”
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 36
春天來了，萬物復(fù)蘇，天空中飄著朵朵白云，我和風(fēng)箏的約定也馬上就要實(shí)現(xiàn)。
我和風(fēng)箏的約定是放風(fēng)箏。小紅，小剛和小軍三人來到草坪上放風(fēng)箏，小剛拿著自己的風(fēng)箏“小燕子”來到草坪上，小燕子的'眼睛炯炯有神，好像在觀查著四周有什么動(dòng)靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。于是，小剛把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放�！毙傆昧Π扬L(fēng)箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來了，飛起來了，好高啊！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠(yuǎn)處，還有一個(gè)可愛的小弟弟，經(jīng)過爸爸媽媽的教學(xué)，也成功放起了風(fēng)箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風(fēng)箏的約定，總是這么美好、快樂。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 37
春天到了。一個(gè)星期日的上午，晴空萬里，佳佳、冬冬和我相約來到公園的山坡上放風(fēng)箏。
公園的山坡上已經(jīng)聚集了不少放風(fēng)箏的人了。我們頭頂上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，有金魚、有蜈蚣、有蒼鷹那個(gè)小朋友剛放飛起自己的彩色風(fēng)箏給他的`爸爸媽媽看呢！
冬冬拿出自己的沙燕風(fēng)箏對(duì)我說：“垚垚，我拿著風(fēng)箏，你來放線，好嗎？”“好的�！蔽矣淇斓鼗卮鸬�。冬冬于是舉起風(fēng)箏，我接過線軸，邊放線邊健步如飛的跑了起來。風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來。佳佳和冬冬想追上風(fēng)箏�？墒钦{(diào)皮的風(fēng)箏忽左忽右，佳佳和冬冬在右邊時(shí)，它就往左邊飛；當(dāng)他們來到左邊時(shí)，風(fēng)箏又往右邊飛去。不一會(huì)，冬冬的沙燕風(fēng)箏和佳佳的蝴蝶風(fēng)箏都飛上了天。它們迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來越響。
放風(fēng)箏可真是太好玩了。我們以后還要來放風(fēng)箏，放飛我們的快樂！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 38
春天到了，春暖花開、鳥語花香，星期六上午、陽光明媚，小紅、小剛和小軍他們?nèi)齻�(gè)在公園里放風(fēng)箏。
他們來到公園里。一看公園里的人真多呀！有小孩、有大人，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放到了天空上，有的才把風(fēng)箏放到天空上。天上的風(fēng)箏也很多，有小魚的風(fēng)箏，有小兔的風(fēng)箏，還有老鷹的風(fēng)箏…各種各樣，五顏六色。小軍說：“我們把風(fēng)箏放到天空上吧！”于是小剛舉著小燕子風(fēng)箏，小軍放線，小軍說：“放！”小剛就把風(fēng)箏往上一扔，小軍拿著線開始往前方跑去，過了一會(huì)兒，小燕子風(fēng)箏就飛了起來，他們兩個(gè)人說：“我們的風(fēng)箏飛的好高啊！”小紅說：“你們能不能把我的蝴蝶風(fēng)箏放到天空中？”于是，他們就把小紅的'風(fēng)箏放到了空中。
遠(yuǎn)處是一家三口，那個(gè)小孩子也在放風(fēng)箏，兩個(gè)大人在看著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏。
春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)啊！他們真高興�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 39
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天上午，我約上好朋友，拿起五彩繽紛的小紙鳶，一起去郊外放風(fēng)箏。
我們飛快地奔向綠油油的草坪。放眼望去，草坪上人山人海，晴朗的天空中已升起不少色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蜻蜓、蝴蝶……
我和朋友也迫不及待的`忙碌起來，朋友幫我拿著風(fēng)箏，我在前面拿起線盤，向另一端飛快跑去。
風(fēng)箏飛起來了！飛得愈來愈高，我高興地叫了起來：“你看，我的風(fēng)箏好高呀！”可是，好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)刮了過來，把我的風(fēng)箏吹得東搖西擺，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，晃了幾下就掉了下來。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，又一陣大風(fēng)把它送上了天空，我的心里有一種說不出來的喜悅。風(fēng)箏好高呀！它成了飛得的風(fēng)箏，伙伴們都聚了過來，我得意極了！
時(shí)間過得真快！落日的余暉染紅了西邊的天空，天色逐漸暗下來，該回家了。
我和小伙伴收起了風(fēng)箏，依依不舍的離開草坪。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 40
今天中午，溫暖的陽光照耀著大地，藍(lán)天上飄著朵朵白云．我和爸爸來到節(jié)慶廣場(chǎng)放風(fēng)箏．一陣溫暖的春風(fēng)吹來，爸爸立刻拉著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就漸漸飛起來了，飛得越來越高，線很快就放光了．
爸爸去買了一卷線，我說：＂這不是風(fēng)箏線，會(huì)斷的．＂爸爸說：＂不會(huì)斷的'．＂我把線接上去，只見風(fēng)箏越飛越高，越來越小，就好像一條紅金魚在藍(lán)色的大海里自由自在地游泳．我想讓它回來，可是怎么也拉不會(huì)來．爸爸讓我沒風(fēng)時(shí)輕輕拉，有風(fēng)時(shí)不動(dòng)，終于被我拉下來了．現(xiàn)在我放風(fēng)箏了，我也把線放光了．
我很激動(dòng)，一不小心線斷了，風(fēng)箏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了，我趕忙去追，可它飄飄蕩蕩，越來越遠(yuǎn)，后來就不見了．我又去買了風(fēng)箏和線，才依依不舍地回家了．
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 41
星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚(yáng)州蜀崗風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏。
到了景區(qū)我很興奮，我狂奔到草地上，我看見天空中飛滿了風(fēng)箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏品種可真多呀，我精心挑選了一個(gè)可愛的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏。
買完風(fēng)箏，我們奔向草地的`最邊上，媽媽負(fù)責(zé)拍照，爸爸負(fù)責(zé)拿著線盤，拉繩、放繩，我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會(huì)兒風(fēng)箏真的飛向天空了，我激動(dòng)地喊著跑著，風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我仰望天空，天空中有“帥氣的超人”、有“機(jī)靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線，我又看見我的“哆啦A夢(mèng)”了，爸爸放線“哆啦A夢(mèng)”又變小了，就這樣來來回回……突然天空中的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降，爸爸說這是因?yàn)轱L(fēng)停了。
放風(fēng)箏真是太有趣了！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 42
春天來了，陽光明媚，春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！
星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來到無邊無際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，這里的風(fēng)景真美啊，讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，紅的`花綠的草都來參加春的聚會(huì)。遠(yuǎn)處的一家三口，他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了，五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來，我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶，小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的，上面有花花綠綠的草，各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍(lán)開始放風(fēng)箏了，小綠提著線，邊跑邊拉著線，小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的，正準(zhǔn)備放飛呢！“三二一！”風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天，它扇動(dòng)翅膀，飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了，有金魚風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏，我們開心極了！
春天，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 43
在三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，春天姐姐把河水融化了在那兒洗了把臉。
小朋友們拿著最心愛的風(fēng)箏，我們也一樣，我和妹妹都有自己的風(fēng)箏。爸爸帶著我倆來到空曠的草地上放風(fēng)箏。爸爸說：“我把風(fēng)箏舉起你就開始跑。”爸爸已經(jīng)把風(fēng)箏舉得高高，我在草地上如同馬兒一樣狂奔，風(fēng)箏真像調(diào)皮的孩子一會(huì)兒飛到天空，一會(huì)兒又落下下來。
我多么渴望風(fēng)箏能飛向藍(lán)天的，觸摸云朵有多柔軟，看看太陽有多燦爛；多么渴望風(fēng)箏能帶著我的夢(mèng)想在遼闊的天空翱翔。爸爸親切地說：“孩子，沒有一件難事一次就能成功的，一定要堅(jiān)持去克服困難。”聽了爸爸的話，我又站了起來，拉著線跑。原來風(fēng)箏要逆風(fēng)而行，適當(dāng)時(shí)拉一拉，不能讓線繃得太緊也不能太松，不然風(fēng)箏很快又會(huì)落下來。我終于成功了�？粗L(fēng)箏越飛越高，我和妹妹仿佛坐在風(fēng)箏上帶上我的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空暢想。而爸爸說的`話我會(huì)深深地牢記在心上，它會(huì)引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。
美麗的風(fēng)箏——我的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏三年級(jí)第二單元作文 44
春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣��！
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們?cè)诩s定的時(shí)間來到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤，攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的`風(fēng)箏飛起來了，飛得真高啊！再往旁邊一看，旁邊有一個(gè)小女孩對(duì)我們說：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風(fēng)箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時(shí)候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風(fēng)箏終于飛得最高了
看，風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開心啊！
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