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【精華】掃雪小學(xué)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的掃雪小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
掃雪小學(xué)作文 篇1
今天是大年初八,整整下了四天的雪終于停了,房子上、地上、樹(shù)上一片白茫茫的,路都被雪覆蓋了,我們行路很難,爸爸決定帶我下樓掃雪。我們的`工具是一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我,他自己拿鐵鍬,爸爸在前面鏟雪,我在后面的路上掃著。
我們掃了一上午的雪,總算把蓋在道路上的積雪清理干凈了。雖然掃雪很冷很辛苦,但是我們看到變干凈的院子,高興極了!
掃雪小學(xué)作文 篇2
下大雪了,每個(gè)班級(jí)都要掃大雪。我們班的分擔(dān)區(qū)在籃球場(chǎng)。老師把我們分成四組。
第一次掃大雪是我們?nèi)w男生掃的,女生在上體育課。那次我們的工具很少,我拿工具不方便:因?yàn)槲壹依飳W(xué)校遠(yuǎn)只能坐車來(lái)回走,后備箱太小,裝不了工具,所以我才沒(méi)能帶工具。男生沒(méi)工具的只能用手抱著大雪到跑道邊上。跟大雪鏟一樣,我把手合攏,像兩片葉子,邊推邊整理漏在外面的大雪,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)跪在那里。
第二次掃大雪是全班一起掃的。這次的'掃大雪工具多了一些:一把掃帚、一把大雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實(shí)借了我一把鏟大雪板我和同學(xué)一起掃,速度快多了。
每次掃大雪的時(shí)候我們四年四班都比其他班慢,我要給學(xué)校提供點(diǎn)工具,讓我們班從此不再最后完工。
掃雪小學(xué)作文 篇3
冬天的清晨,我睜開(kāi)了惺松的睡眼,看見(jiàn)窗外的萬(wàn)里江山粉裝玉砌。一陣“沙沙、沙沙”的聲音傳入我耳中。一看,一個(gè)清潔工人在掃積雪。我沒(méi)在意,我穿好衣服,便又倒頭睡去,想多賴會(huì)兒床。
過(guò)了一會(huì),清風(fēng)又把“沙沙、沙沙”的掃雪聲送入我耳朵里,我準(zhǔn)備沒(méi)好氣地說(shuō):“還讓不讓人休息呀!”可是我還沒(méi)說(shuō)出聲,忽然發(fā)現(xiàn),那不是清潔工人,而是一個(gè)掃雪的人。我正在他掃雪時(shí)仔細(xì)地打量著他:他穿著一件黑色的棉衣,黑色的棉褲,沒(méi)戴手套,他的手被凍成了“赤沙掌”,臉也被凍成了一個(gè)“蘋(píng)果臉”。
我心想,那人也挺有智慧的,他也知道黑色最能充分吸收太陽(yáng)光中的`熱量,可以御寒,但有一點(diǎn)美中不足,他沒(méi)戴手套。忽然,在他抬頭擦汗的一剎那,我看見(jiàn)了他那熟悉的臉龐,我似曾相識(shí)。我記了起來(lái)!他是,哦,請(qǐng)恕我不說(shuō)。我默默地看著他。他好像不把這條路掃得一小片雪花都沒(méi)有,就誓不罷休。
他像辛勤的園丁,像勤勞的蜜蜂……他正在為每一個(gè)走過(guò)這條路的人奉獻(xiàn)著。讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)吧,他是——沈老師。
我喜歡他,更喜歡他那無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
掃雪小學(xué)作文 篇4
雪就像是一個(gè)個(gè)小精靈,為我們帶來(lái)冬天的歡樂(lè)和夢(mèng)幻。但是一場(chǎng)雪過(guò)后,卻有了或大或小的災(zāi)難發(fā)生,可能是連人帶自行車都倒在了地上,也可能是汽車輪胎打滑停不下來(lái)。為了防止這些悲劇發(fā)生,我開(kāi)始了勞動(dòng)——掃雪。
我們家小區(qū)一下過(guò)雪,積雪就很深,連人走路都會(huì)滑倒。為此,小區(qū)居民很是煩惱,但什么事情都有它自己的解決方法。為了讓行人們更方便地外出,我決定開(kāi)始掃雪。
我拿著小鏟子,拖著掃把,興致勃勃地干了起來(lái)。左一下,右一下,嘿!這可是個(gè)力氣活兒啊!十五分鐘。三十分鐘。一小時(shí)。我干得滿臉通紅,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冬天的寒冷。^_^瞧!我已經(jīng)清理出那么一大堆雪了。旁邊路過(guò)的`路人也在對(duì)著我笑,我的心里頓時(shí)充滿了自豪感。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我該打道回府了,看著眼前的這片大空地,我發(fā)自內(nèi)心地笑了。
過(guò)了三個(gè)小時(shí),我往樓下望去,行人們通過(guò)時(shí)很順暢,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得滑。我的收獲很大,不只是因?yàn)槲易隽艘患剖,還因?yàn)榈玫搅藙e人贊許的目光。
掃雪小學(xué)作文 篇5
下午,校長(zhǎng)組織四、五、六、年級(jí)掃雪。
說(shuō)干就干,同學(xué)們拿著鐵锨,把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪,然后扔掉的),這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙,但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚?,所以我們找了四個(gè)人,我是其中的一員,我們把那張“紙”平放在地上,同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上,沒(méi)有工具的就用手,不一會(huì)就裝滿了。
我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五,起!”說(shuō)著我們就把它抬了起來(lái),我們把它抬到了樹(shù)下,然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣,一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。
勞動(dòng)最光榮。
掃雪小學(xué)作文 篇6
“通知,通知,請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽(tīng)到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合,再說(shuō)一遍:請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽(tīng)到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合。”隨著這突如其來(lái)的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。
我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到一樓大廳,這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎?”
“是!”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃大雪,”
“是”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū),開(kāi)始清理這些入侵者——大雪。
大約一節(jié)課時(shí)間過(guò)去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請(qǐng)“巨無(wú)霸”和它的`搭擋“鐵鍬”來(lái)幫忙了。力大無(wú)比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著,大家團(tuán)結(jié)合作,干勁地足,大約五分鐘過(guò)去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來(lái)到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場(chǎng)。你瞧!這里的頑固分子進(jìn)化了,原來(lái)只是大雪,而現(xiàn)在成了水和大雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃,鏟的鏟,運(yùn)的運(yùn),誰(shuí)也不說(shuō)冷,誰(shuí)也不說(shuō)累,個(gè)個(gè)滿面紅光,臉上洋溢著成功的喜悅。
大雪!清理完了。操場(chǎng)又恢復(fù)了它的本來(lái)面目,我們也高興地回到教室里。
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