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小學(xué)生作文：清明節(jié)去爬山
前天是清明節(jié)，爸爸說(shuō)帶我去爬青云山 。我一聽(tīng)樂(lè)啦，一蹦三尺高。坐車(chē)到了山腳下 ，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人。看 著大山的面孔，仿佛大山正在對(duì)我說(shuō)：“小孩 子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！” 這下可把我惹急了。
心想：不就一座山嘛，我 要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒(méi)想 到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬到山 腰，我就累得喘不過(guò)氣來(lái)了，說(shuō)什么也不往上 爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又 不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就 自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。 事后才知道，爸爸為了讓我繼續(xù)爬，才使出了 這招“激將法”來(lái)激我的，原來(lái)如此！
爬呀爬，剛剛爬到一個(gè)夾道旁，一股 股風(fēng)迎面吹來(lái)，涼快極了，與山下炎熱就相差 許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準(zhǔn)備出發(fā) 了。可是映入眼簾的，確實(shí)不可能爬上去的石 頭，雖然石頭上面有人工鑿開(kāi)的小洞，但是看 著那么光滑的石面，怎么也有點(diǎn)不寒而栗的感 覺(jué)，最終沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上 去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是 褐色的，農(nóng)田，森林都是綠色的，水庫(kù)是澄清 的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費(fèi)力地向 上攀爬著。
眼下的景色就像一幅畫(huà) ，它沒(méi)有山水畫(huà)的優(yōu)雅，卻賦有濃濃的詩(shī)意； 它沒(méi)有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗 。坐了一會(huì)，要下山了。爸爸為了試試我的膽 量，所以是從西面下山的。那個(gè)地方?jīng)]有石階 ，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這 能下嗎？爸爸教給我一個(gè)小竅門(mén)：不要看前面 的路，要看你腳下的路，否則你只會(huì)更加的恐 懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步 地挪下了山。
不過(guò)爸爸的話(huà)倒給了我一個(gè)啟示 ：再成長(zhǎng)的路中，不需注意你前面的路是否長(zhǎng) 短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整 ，這樣你的成長(zhǎng)道路才會(huì)更加堅(jiān)定與踏實(shí)。這 次爬山可真不尋常啊！
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